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我的幽默同桌作文

時(shí)間:2022-09-20 14:41:38 同桌 我要投稿

我的幽默同桌作文(精選25篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的幽默同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的幽默同桌作文(精選25篇)

  我的幽默同桌作文 篇1

  開學(xué)第一天,班主任排座位,同學(xué)們站在走廊里,都互相不熟悉,但還是三五成群的互相詢問著對方并介紹著自己。

  “安靜!安靜!大家按照高低個(gè)排好隊(duì)。”班主任拍著手掌大聲喊。我在人群中隨便一站,沒想到還不合適了,“嗨!你應(yīng)該站在我前面,我比你高!币粋(gè)胖乎乎的馬尾辮拍著我的肩膀說。我看了她一眼,比我高?并沒有!她好像看穿了我的心思,“比你高一個(gè)頭發(fā)絲呢,你看!”她往上揪著自己的頭發(fā)給我比劃。樣子有點(diǎn)滑稽,她接著又說“估計(jì)我倆是同桌,你看,咱倆都胖,坐在一起就是"合肥"啊,老師怎么舍得拆散咱這個(gè)組合。”周圍的同學(xué)哄一下都笑了,我覺得有點(diǎn)尷尬。

  果然如她所料,我倆成了同桌,我的新同桌王凌云同學(xué)實(shí)在是太活潑幽默了,自黑起來也真是下得了嘴啊。

  有次有個(gè)同學(xué)搬了個(gè)三條腿的鐵凳子,放在桌子底下的時(shí)候高了一點(diǎn)點(diǎn),她看到了說:“我可以幫你變矮!蓖瑢W(xué)們都很好奇,還以為她有好法子,沒想到她說“讓給我坐一下午至少能矮五厘米!蓖瑢W(xué)說“你雖然胖,也不至于吧”。她就說“就我這噸位,就我這重量級人物往上一坐,它還敢不矮!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。

  自從和她同桌以來,每天課間都笑聲不斷,王凌云雖然很愛開玩笑,但還是很尊重人的,經(jīng)常自黑,但從不黑別人。同學(xué)們都很喜歡她,連帶著我這個(gè)內(nèi)向的人也愛說笑了。

  都說幽默是高情商的表現(xiàn),我覺得非常的對,每天讓周圍的人在枯燥的課業(yè)中間能一起歡聲笑語放松一下,時(shí)間變得一下子沒那么難熬了,每天都過得飛快。

  王凌云,希望我們一直是同桌,做兩個(gè)開開心心的小胖子!

  我的幽默同桌作文 篇2

  我的新同桌是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,他談吐不凡,聰明機(jī)智。

  他坐在我右邊,瘦瘦的身體,長著一雙小小的眼睛,經(jīng)常眨呀眨的,總逗的我開懷大笑。他只要聽到一點(diǎn)兒小事,都能很快地引出一長串好笑的話語。

  課間十分鐘,是他搞笑的天堂。每次下課,他都會(huì)轉(zhuǎn)到后面去,趁她們不注意,拿出熒光筆,偷偷將手伸向桌子,然后瞬間爆發(fā),用熒光筆在桌子上劇烈地打起節(jié)拍,嘴里唱出一句句幼稚卻幽默的歌詞,那歌詞傳遍了整個(gè)教室,使整個(gè)教室成為了歡樂之地。笑聲蓋過了喧鬧聲,不論是憂愁的人還是生氣的人,都大笑了起來。

  不僅下課是他的幽默時(shí)間,中午的自修也是他調(diào)侃的舞臺(tái)。中午時(shí)間,教室里傳出陣陣笑聲,八九不離十便是他引出來的。我們的紀(jì)律委員叫張吳愿,她有一個(gè)習(xí)慣,就是在中午準(zhǔn)自修前,會(huì)拿出一本特厚的字典,像要拍死只蟲子似的,將字典重重地砸在桌子上。大家聽到了,都會(huì)受到巨大的驚嚇,只有他迅速地反應(yīng)過來,一本正經(jīng)地對大家說:“現(xiàn)在,請求出某某某的心理陰影面積。”此話一出,就連紀(jì)律委員自己也禁不住哈哈大笑,大家受到驚嚇的心,也在這一片笑聲中受到了安撫。笑過之后,教室就靜下來了。

  他就是這樣的人,一個(gè)如此巧舌智慧的人。要問他是誰?姓曹名俞稼。希望能一直和他做同桌,擁有三年快樂幽默的生活。

  我的幽默同桌作文 篇3

  我讀四年級的時(shí)候我有一個(gè)同桌他非常幽默,她就叫強(qiáng)恩。就讓我為你們介紹介紹她吧!

  她有一次被我的朋友打了。她就來怪我,我要跟你絕交,因?yàn)槟愕暮门笥寻盐医o打了。她每次對我說絕交我都沒有答應(yīng)她。因?yàn)槲蚁矚g她,那又有什么辦法呢?而且只要是我認(rèn)識的人把她給打了她都要對我說我要跟你絕交我要跟你絕交。這句話已經(jīng)重復(fù)在我耳邊幾十遍了,我都沒有答應(yīng)她。而且她也神不知鬼不覺的就來向我說我要跟你絕交。那時(shí)候她也喜歡我,我猜測她想跟我絕交的原因是她想告訴別人她并不喜歡我。而且她也很友誼,有一次我不小心打到了她的好朋友,她就挺身而出,把我給趕進(jìn)了男廁所。直到上課我才能回到教室。那時(shí)候我們班的男生都不敢惹女生,因?yàn)榕?dāng)中我們各有一個(gè)是喜歡的。

  她有一次在下課趁我不注意的時(shí)候在我數(shù)學(xué)草稿本上寫了一句話,那句話就是你是一個(gè)大笨蛋。我看到了,還問是誰在我的草稿本上寫了你是一個(gè)大笨蛋這句話的。而她卻當(dāng)做什么事也沒有發(fā)生過的樣子。直接把我給騙了過去。這就是我的幽默同桌強(qiáng)恩,我希望你們都能認(rèn)識她。

  我的幽默同桌作文 篇4

  我有一個(gè)幽默的同桌,她的名子叫王傳瑞。

  她長得不太怎么好看。粗粗的眉毛,大大的眼睛,鼻子趴趴的,還有那一張能說會(huì)道的嘴。最有意思的的是她那愛打抱不平的精神。

  有一次,我剛上完體育課,滿頭大汗的跑回來,只見她坐在我的座位上,還粗聲粗氣的說:“喲,去哪瘋玩啦?老頭子候著呢,還不快去請安?”我順著她指的地方看去,呵,劉家伊居然頭頂著抹布,王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”,我一看,嘿,這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請安的姿勢擺。“太僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評論道,我還沒說話王傳瑞倒開始站起來,喋喋的說:’“老妖不能太過分了呀~”她過于激動(dòng)竟把老爺說成了老妖。我哈哈大笑,“老爺”便氣憤的跑下來與王傳瑞打鬧。

  還有一次,我被高年級的欺負(fù)了,她拉著我,一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走,忽然,我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對她說:“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來,一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對我說:“快跑!別讓抓住了!”

  這就是我那幽默又愛打抱不平的小妞——王傳瑞。

  我的幽默同桌作文 篇5

  幽默是一種使人快樂的東西,如果你能說很多幽默的話語,不僅可以讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿生機(jī)和快樂,還可以讓心態(tài)變得積極樂觀。幽默的人通常都不會(huì)孤獨(dú)。世間的一切都源于遇見,冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨;春遇到冬就有了四季的更替。魚兒遇到水生命才能繼續(xù),而我有幸在小學(xué)階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌,他把無趣的實(shí)驗(yàn)課變成了生動(dòng)的科學(xué)課。

  他的皮膚黝黑,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象,他還有一個(gè)特殊的身份——我們班的足球運(yùn)動(dòng)員,別看他成績不是最優(yōu),踢球,講幽默笑話可是有一套,他總能惹得大家捧腹大笑,因此我們都喊他幽默大神。

  若問小學(xué)啥無聊,首屈一指是實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)在我眼里是最平淡無常的。每次實(shí)驗(yàn)課都犯困,干脆就趴桌子上睡覺,而這一幕卻被同桌瞧見了,他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍。”我說“這也太簡單了,筆珠圓的我(比豬圓的我)!甭犖夷钔晁Φ那把龊蠛,我突然意識到他在拿我尋開心于是我就朝他翻個(gè)白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神,專心聽課。”我趕忙坐直身體打起精神聽老師講“光”的問題。這時(shí)他又拍拍我,示意我看看站起來的同學(xué),這些都是上課開小車回答不上來老師的提問,就被罰站的,接著他還把筆記借給我看,并以幽默的語言給我講解老師的提問,上實(shí)驗(yàn)課可以學(xué)到很多科學(xué)原理,從此我也喜歡上了實(shí)驗(yàn)課。

  俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學(xué)習(xí)生活中沒有樂趣可言嗎?

  我的幽默同桌作文 篇6

  有這么一個(gè)幽默的人,他的話總可以逗笑我們。而我,有幸做了他的同桌,他雖然學(xué)習(xí)不是太好,但卻是我們小組的開心果。胖胖的他,笑起來臉上的肉總是擠在了一起,喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。

  要是男生唱的都好聽!”我說道:“我倒要聽聽是什么歌,被你說的那么神奇?”他便唱道:“女生,我是女生,漂亮的女生……”他唱著我笑著,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽到后也跟著哈哈大笑。

  他特別喜歡裝可憐,就比如那次:他一臉?gòu)蓺獾目粗覀冃〗M三個(gè)人,嬌聲嗲氣地說道:“哥哥姐姐們,我沒有本子了,借我?guī)讖埜寮埡脝?”他可憐兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了,直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開玩笑,使得人直想揍他,只要他見勢不妙,就立刻改口,換成那種柔弱女子的口吻,說:“姐姐姐姐,饒了我吧。”讓人哭笑不得,更不忍下手。

  前幾天,班主任把他調(diào)到了講桌旁側(cè),只有小組討論時(shí),他才能回來坐到自己的位子上,每次回來他都是十分開心的表情,見到我們,還總是開心的說上一句:“我回來了!本瓦@么一來二去,就在“我”字后面,加帶了一個(gè)“又”字。 “我又回來了”,這一張口我們立馬會(huì)想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉,當(dāng)我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí),他都會(huì)幽默的說:“你們就這么想我!”

  他就是我的同桌——陳佳良。

  我的幽默同桌作文 篇7

  我的同桌是個(gè)很幽默的人。

  他個(gè)子矮矮,一雙眼睛炯炯有神,張嘴總能冒出許多令大家捧腹的話。

  一天,他在午修時(shí)講話,有人叫了他一聲,這已經(jīng)明擺著是班長或紀(jì)律委員提醒他別講話,但他卻回過頭去,兩眼中滿帶詢問的意思,掃過每個(gè)人,嘴里如夢初醒般地說:“誰,誰在叫我?”那極無辜的眼神,真讓人捧腹大笑。

  最爆笑的還是他與坐在他后面那個(gè)人演繹的“小品”了。記得上周,后面那位同學(xué)的一支筆掉了,讓他幫忙撿一下,他卻說:“你又不是撿不到,自己撿!闭f完,還瞪了她一眼,“這么懶,像豬一樣,你多重?”“啊——啊――”原來,他說話時(shí),后面同學(xué)已經(jīng)發(fā)作了,使勁拿筆捅他,不知怎么的,捅到了他癢癢肉了!鞍〃D―,我錯(cuò)了,別撓我了,我重,我比你重!”看他那樣兒,簡直想跪下來磕頭認(rèn)錯(cuò)一般,看到這兒,我笑出了聲。

  還有一回,他發(fā)本子時(shí),發(fā)到了后面同學(xué)的本子,便走到那同學(xué)面前:“喲――這是誰的本子呀?”后面那同學(xué)一看,自己的本子被他抓在手中,二話不說,要把本子奪過來。這時(shí)上課鈴響了!袄蠋焷砹!”他大叫一聲,連忙把本子扔到那同學(xué)桌上,然后端端正正的坐好,一副沒我事的樣子。我看在眼里,立刻用手緊緊地捂住嘴巴,免得笑出聲來被老師罵。

  這就是我的同桌,我幽默的同桌!

  我的幽默同桌作文 篇8

  在班上總有那么幾個(gè)沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué),可最強(qiáng)的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹的話,這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。

  有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來,響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見,脫口而出:“怎么來了個(gè)交響樂團(tuán),大號吹完改小提琴了!惫麆傉f完,班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。

  還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個(gè)沒進(jìn)的好球!苯Y(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來?梢娝母阈Ψ蚍峭话。

  可這樣的同學(xué)老師一定不會(huì)喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師的辦公室便成了他的“第二教室”,每次出來都是一副沮喪的樣子,可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。

  他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑,但是也是很識時(shí)務(wù)的,去年期末考試時(shí),他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我的那位幽默的同學(xué)。

  我的幽默同桌作文 篇9

  長長的瓜子臉,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,生氣的時(shí)候兩條眉毛皺在一起,高聳著鼻子,還有一雙小小的耳朵,喜歡穿一套運(yùn)動(dòng)服,整天嬉皮笑臉,你猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我的幽默同桌——小劉。

  小劉是我一年級的同桌,他可是全班的“開心果”,無論你再怎么傷心,你準(zhǔn)能被他逗笑。一天中午,老師正在講臺(tái)上講課,小劉卻在下面發(fā)呆,老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去!鞍眩l打我,給我站起來?”原來安靜的課堂變得熱鬧起來,大家笑聲不斷,小劉左看看,右看看,當(dāng)看到講臺(tái)上的時(shí)候,只見老師臉都?xì)饧t了,小劉連忙擺出一個(gè)很酷的樣子唱起來:“都怪酒精太重,神經(jīng)在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來了,老師突然拍著手說:“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了,現(xiàn)在我宣布,小劉榮獲‘幽默獎(jiǎng)’,下課到我的辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)!”他異常高興,可我卻為他擔(dān)心,去領(lǐng)的不是獎(jiǎng)品,而是批評。不出所料,他被罵了個(gè)狗血淋頭。

  有一次下課了,大家都跑出去玩耍,只有他一個(gè)人坐在位子上,若有所思的樣子。過了一會(huì)兒,他狂歡大喜,突然奮筆疾書,寫了一條字條來讓我讀,我想:讀就讀怕什么呢?我便大聲讀著:暗石竹,暗石竹,暗是一只大本豬(俺是豬,俺是豬,俺是一只大笨豬)讀完以后,同學(xué)們已經(jīng)捧腹大笑,等我回過神來,小劉已經(jīng)消失得無影無蹤了,我氣得眼睛快噴火,算了,這筆賬我先記在本子上,以后再跟他一起算。

  上課了,老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我的幽默同桌又開始在下面編笑話了……

  我的幽默同桌作文 篇10

  告別小學(xué),告別以前的老師和同學(xué),告別窗外那片綠色草地,告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈,或矯健或強(qiáng)壯的身影……

  步入初中,同桌開始變得頻繁。開學(xué)以來,我已經(jīng)換了三個(gè)同桌了,可我最崇拜最敬佩的還是我身邊的這個(gè)女孩——楊萍瑞。她鼻梁高高的,長得很秀氣,小小的腦袋里不知道裝了多少智慧。她最喜歡張繼科,希望能夠成為像她那樣的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,她還代表學(xué)校參加比賽,拿過獎(jiǎng)呢,這讓我更崇拜她。

  最主要的是她還很幽默,每次都能巧妙的化解矛盾。記得有一次,我們正在上地理課,當(dāng)?shù)乩砝蠋熞驗(yàn)槲覀儾换卮饐栴}快要發(fā)火的時(shí)候,楊萍瑞悠悠的飄來一句:“老師,你發(fā)型亂了!”頓時(shí),全班爆笑,老師也跟著笑起來了,還尷尬地?fù)狭藫项^。

  跟這個(gè)小幽默坐在一起,笑聲是少不了的,不光是我,連前后桌都會(huì)被傳染呢!不過她也有正經(jīng)的時(shí)候?墒牵幸稽c(diǎn)點(diǎn)不一樣,別人呢?正經(jīng)起來不搞笑,搞笑起來不正經(jīng),她恰恰相反,正經(jīng)起來很搞笑,搞笑起來很正經(jīng),就比如上星期五吧!快要放學(xué)的時(shí)候,她突然間和我們不鬧了,變得“文文靜靜”的,一聲不響。也沒有過于浮夸的動(dòng)作或表情。我們都以為她生氣了,也不跟她說話了。放學(xué)的時(shí)候我跟她說再見,看著她遠(yuǎn)去的背影,我心頭一震,不是為她的離開,而是為她這突如其來的一切“不同以往”的動(dòng)作。我快步向前追去,剛走到樓梯拐角,楊萍瑞就來了個(gè)張繼科版的怒吼,這可把我嚇壞了,可她卻一臉無辜的看著我說:“哎呀,小妹妹,沒把你嚇著吧!”

  有這樣一位同桌,我真是感到特別幸運(yùn)。未來三年里,我希望能夠一直和她做同桌,因?yàn)槲覀兪恰隘偗偘d癲姐妹花”。

  我的幽默同桌作文 篇11

  新學(xué)年,新學(xué)期,我走進(jìn)了初中校園,走進(jìn)了自己的班級,也有了新的同桌。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,他就是——翁瑞澤。

  他有著胖乎乎的身材,臉有點(diǎn)偏方,戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑,在課堂上又變成了一個(gè)好學(xué)的男孩。

  那是剛開學(xué)不久,午間時(shí),我和翁瑞澤正在寫作業(yè),突然,老師走了進(jìn)來,翁瑞澤見了,忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過頭來看向他,當(dāng)時(shí)我正在自言自語,科學(xué)老師說重要的要圈圈畫畫,我就拿出筆,因?yàn)樘,所以我就隨口說了一句:“你們看,這樣子多簡單,哈哈!”那時(shí),科學(xué)老師剛好走到我的身邊,說了聲恩,然后就走了。我心跳加快了,對翁瑞澤說了聲:老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的:老師走到我身邊時(shí),翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音,抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后,翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲;當(dāng)老師接近翁瑞澤時(shí),翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺(tái)詞“敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場!”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時(shí),馬上就接下去說“全軍出擊!”于是我在一旁笑出聲來。

  低下頭,捂住嘴巴,痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,我害羞地低下了頭,真想找個(gè)地方鉆呀!這時(shí),翁瑞澤也笑了,對著我說“敵軍已走,安全!”逗得我真想堵住他的嘴!

  接下來還發(fā)生了許多幽默的是,數(shù)也數(shù)不清……

  這就是我的新同桌!

  我的幽默同桌作文 篇12

  我們班有位男生,他有一肚子的開心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。

  在一次課間休息的時(shí)候。我和他開始了一場幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是:誰把對方逗笑誰就贏了。游戲開始了:我說了一個(gè)“猴子掰玉米”的笑話。他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了,他還說我的笑話太無趣了。輪到他了,他說:“我給你講個(gè)有學(xué)問的笑話,還要你從中學(xué)到一些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來:“一天有兩個(gè)房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說:”一大早你就用煙熏人,一點(diǎn)禮貌都沒有。”甲房客笑呵呵的說道:“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙。”

  乙房客火冒三丈氣憤的說道:“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川。”說完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了。”呵呵呵呵……我拍手叫好:“這個(gè)故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂了:“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認(rèn)輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中,把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。

  湯玉峰不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學(xué)不開心了他一定會(huì)想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余,總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了更多的快樂。

  我的幽默同桌作文 篇13

  小學(xué)六年完畢,升入初中,一切成就都重歸為零。到了中學(xué),想要混的如魚得水,一定要重新交上朋友,而我第一個(gè)認(rèn)識的就是我的新同桌——甜甜。

  甜甜姓田,顯親密才說甜甜。她可是個(gè)名副其實(shí)的幽默大王!她又瘦又高,有一頭烏黑的齊肩短發(fā),濃密的眉毛,眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大大的'嘴,笑起來很有感染力。

  記得剛進(jìn)來的軍訓(xùn),教官下令說:“向右轉(zhuǎn),坐!”同學(xué)們都立刻向右轉(zhuǎn),迅速坐下。有一個(gè)人不知怎的,方向搞反了,轉(zhuǎn)過去,反而面對著后面的同學(xué)。甜甜立馬反應(yīng)過來,沖那位轉(zhuǎn)反的同學(xué)喊道:“你是一個(gè)兵,左右分不清!”轉(zhuǎn)錯(cuò)的同學(xué),趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向,背過去,用手撓撓后勺后腦勺,低下頭不好意思的笑了。班級列隊(duì)爆出一陣陣大笑聲,連教官也被感染,嘴角微微上揚(yáng)。她就在我的心中刻下的第一印象:反應(yīng)快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。

  開課了,排座位的時(shí)候,因?yàn)樯砀卟畈欢啵液吞鹛鸪蔀橥。?jīng)一番洽談,我們成為了朋友。由于前幾天軍訓(xùn)的“摧殘”和日光的“擁吻”,同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)黑似煤炭,她左顧右望,若有所思,眼珠子“骨碌骨碌”的地轉(zhuǎn)起來,真不知她在打什么鬼主意,她突然拉住我的手,向講臺(tái)走去。我的心中充滿了問號,她要干什么?我一會(huì)兒她拉我到講臺(tái)上,指著全班同學(xué)唱:“鎮(zhèn)中有班包青天……”完了,想笑的意想如滔滔洪水,眼睛瞇成一條縫,抱著肚子大笑起來,“哈哈哈,你這個(gè)死鬼……哈哈哈……”

  這就是我這幽默同桌,名副其實(shí)的幽默大王。

  我的幽默同桌作文 篇14

  他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。

  他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開的嘴巴。

  有一次,我英語沒有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門,就看見常肖跑了過來,我一見這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭?礃幼,常肖他迎接我的方式還是這么特殊啊!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒有,也對,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來踢我,他也知道我會(huì)躲過去,不然的話,我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過去,連是誰踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒有追上常肖,只聽見,從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。

  他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人—常肖。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人,誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?

  我的幽默同桌作文 篇15

  今天,我來向你介紹一個(gè)人,他就是我的同桌。

  他叫葉健波,今年9歲,是班上出了名的幽默大王。他的的頭發(fā)刺猬似,摸起來有些刺人。最吸引人注意的是那雙黑葡萄般的眼睛,從他眼睛中能看得出他有許多鬼點(diǎn)子。

  這位幽默大王可名不虛傳呢!有一次,下課的時(shí)候,他趁我不在,神神秘秘地往我抽屜里放了一張紙條,等我回來的時(shí)候在抽屜里看到了那張紙條,紙條上寫著:“你的鉛筆盒在你的左邊---右邊---前邊……”最終是在我的書包里找到了我的鉛筆盒。再看看紙條后面寫著:葉健波祝你過關(guān)順利。當(dāng)時(shí)我心想,這個(gè)葉健波啊可真頑皮。

  還有一次,他問我:“豬八戒在上是天蓬元帥,在下是什么?”我想都沒想就說:“在下是頭豬。”他笑著說:“沒錯(cuò),的確如此!蔽易屑(xì)想想,在下是頭豬意思就是我是豬,我竟然被他騙了,算我倒霉。

  這說是我的同桌,你喜歡他嗎?

  我的幽默同桌作文 篇16

  比起古人,現(xiàn)在的人真的很趣,其中我同桌就是一個(gè)。記得那是一個(gè)星期五的早上,我正在教室里吃早餐,這時(shí)同桌就進(jìn)來了。因?yàn)樗幸粋(gè)頭部可以沖電板,尾不可以插直充的充電器,非常方便,同學(xué)們每天都跟她借用,這下當(dāng)她剛坐到位子上時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)就問她:“你把你的那個(gè)屁股也可以充電的充電器帶來嗎?我想借用一下”同桌聽,笑了笑說:“同學(xué),很抱歉,我沒有帶來。而屁股我倒是帶來了,只是我的屁股不能充電罷了。”

  她的話音剛落,全班同學(xué)都哈哈大笑起來,弄得教室里一歡騰?粗,她又故意裝著很奇怪的樣子,說:“你們笑什么?難道我說錯(cuò)了嗎?不信你們就拿我的屁股來些試看!鳖D時(shí),教室里又掀起了一片笑聲,此時(shí)我甚至笑出了眼淚,快樂極了班級:初二(13)班學(xué)校:黎平第二中學(xué)這就是我的同桌,她就是這樣風(fēng)趣幽默。

  我的幽默同桌作文 篇17

  我的同桌是成逸凡,他不但學(xué)習(xí)好,而且還很搞笑,總能逗的讓我們同學(xué)哄堂大笑。

  成逸凡有一個(gè)圓方頭,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)塔塔的小鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的眼睛和一張大大的嘴巴,這就是我們班的成逸凡他是個(gè)可愛搞笑的人,不管怎樣都讓人喜歡,而且他每次在我遇到困難時(shí)伸出援助之手來幫助我解除困難。我和他在學(xué)校發(fā)生了許多趣事,但讓我最記得的是去‘鬼屋’的那次。那天我和一群同學(xué)去傳說的‘鬼屋’,其實(shí)也不可怕,就是死過人,沒有一個(gè)人去過那,所以叫鬼屋。我們偷偷摸摸的來了,翻越了圍墻,我們慢慢的進(jìn)了鬼屋。但就是進(jìn)去的時(shí)候,我的腳卡進(jìn)了爛門里,而大家都無影無蹤,我只好在那狼哭鬼叫,但沒一個(gè)人來幫助我脫離危險(xiǎn)。就當(dāng)我失望的時(shí)候,一個(gè)小小的身影過來了,我仔細(xì)一看原來是成逸凡。我又哭又笑,既高興又痛苦,高興是有人來救我了,痛苦是腳卡了這么久,終于腳出來了,這才讓我們兩變成了兄弟。

  成逸凡在班上是個(gè)搞笑大師,他說的笑話和他的表情剛剛符合,所以才是一個(gè)搞笑大師,而且他說的笑話總能讓我們哈哈大笑,所以他在半上小有名氣。

  他的特長是敲架子鼓,而且我和王越銘最愛到成逸凡家去聽他有搖滾,有節(jié)奏的架子鼓,每次我聽著聽著身子就不由自主的動(dòng)了起來,看來這個(gè)架子鼓真有‘殺傷力’呀!。∥业耐莱梢莘舱媸莻(gè)可愛搞笑的人。

  我的幽默同桌作文 篇18

  瞧,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,加上那高高的鼻子,他就是我的同桌——小吳。別看他細(xì)胳膊細(xì)腿的,他可是我們班知名的幽默大師。

  記得那次,我和“幽默大師”鬧了別扭。冷靜后,我們倆提議來一場“格斗”解決這次矛盾。只見他清了清嗓子,唱了起來:“拔蘿卜,拔蘿卜,我們一起拔蘿卜……”聽到他的歌聲,我不由自主地大笑起來……就這樣,我們和好了?墒,沒過多久,就想起中午午睡的被子忘帶了,我又愁眉苦臉了。他像是知道我的心事,走到我的身邊,小聲地對我說:“要不——我?guī)湍憧椧粭l?”“噗嗤——”我的煩惱就被他趕跑了。

  “幽默大師”還給我們班帶來了許多歡樂。一個(gè)中午,他一本正經(jīng)地走上講臺(tái),大聲說道:“以前有四只母雞,分別叫wō、wó、wo?、wò,有一天,雞窩里有一個(gè)雞蛋,不是wō生的,也不是wó生的,更不是wò生的,那請問是誰生的?”平時(shí)反應(yīng)遲緩的小王大聲搶答:“那就是wo?生的咯!”頓時(shí),班級同學(xué)一陣大笑,教室里充滿了歡笑聲。

  你們說,我的同桌幽默嗎?

  我的幽默同桌作文 篇19

  我有一個(gè)幽默的同桌,他叫吳子軒,瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛,里面分明有狡猾兩字,笑起來嘴角邊就會(huì)有兩個(gè)小酒窩,這酒窩里藏著不是酒,而是計(jì)謀,有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就從嘴里蹦出幾個(gè)計(jì)謀來。

  他喜歡搞笑,我也經(jīng)常被他捉弄好幾次了,有一次課間活動(dòng),我被包一凡抓住,我大叫:“道吳子軒,快來救我!”吳子軒來了,他什么也沒干,只見他嘴一撇,眼珠一轉(zhuǎn),似乎想出了什么辦法,結(jié)果唱起了歌:“孩子孩子,你為何那么壞?欺負(fù)欺騙,你為何做出來…”包一凡一笑,手一軟,我便逃離了危險(xiǎn)。

  有一次自習(xí)課,吳子軒作業(yè)寫完了,感覺無聊,就拿了一個(gè)黑色筆芯,用抵著鉛筆,用吃奶的力氣往下按,嗖的一聲,黑色的油噴了出來,一直噴到了天花板上,他的臉上都是油,在他站起來要報(bào)告去洗臉時(shí),同學(xué)們都被那狼狽的樣子給笑倒了。

  吳子軒遇到了美女就想耍帥,用大拇指在鼻子上一擦,來了個(gè)八字步,可是沒站穩(wěn),就摔了一個(gè)狗啃泥逗的大家捧腹大笑。

  瞧我的同桌,吳紫萱是不是很幽默呢?

  我的幽默同桌作文 篇20

  我的課外班來了新同學(xué),她叫王小若。她是個(gè)長得很白很干凈的女孩,十分好看。她特別喜歡笑,有時(shí)是抿嘴一笑,有時(shí)是開懷大笑。她很喜歡聽有趣的故事與笑話,除此之外,她自己也很擅于講故事,為大家?guī)須g樂。

  這次課間,小若又在給大家講故事了,我也走過去聽。她抿嘴一笑,用她明朗的嗓音說:“今天,我來講一個(gè)新故事——《賣油翁》”。大家都喜歡她的故事,所以都很認(rèn)真在聽。她繼續(xù)講:“賣油翁對陳堯咨說‘這沒什么特別的,只不過手法熟練罷了’。陳堯咨很生氣,說‘你怎么敢輕視我的射箭本領(lǐng)?’”小若又說:“大家猜猜結(jié)果是什么?”大家七嘴八舌地討論著。有人認(rèn)為他們會(huì)比試,有人認(rèn)為他們會(huì)打一架。

  她聽完后哈哈大笑。過了一會(huì)兒,她停下來,清清嗓,又開始講了起來。她說:“賣油翁取了一枚銅錢,蓋住地上的葫蘆的口,通過銅錢的方孔,慢慢用勺子倒油……”。她故意頓了頓,又說;“油從錢孔進(jìn)了葫蘆里,但銅錢并沒有被打濕。賣油翁說‘我也沒什么特別的,只是手法熟練罷了’”。同學(xué)們聽完,都理解了這句話,頓時(shí)哈哈大笑。尤其是小若故意用怪調(diào)一字一頓說這話,更令人忍俊不禁。

  有時(shí)她給我們講些笑話,而且這些笑話特別好玩。課間,大家經(jīng)常問她:“小若,今天有精彩的故事嘛?或者笑話?”

  小若也很優(yōu)秀,不過她最為著名的就是這份幽默。

  我的幽默同桌作文 篇21

  新的環(huán)境,新的開始,認(rèn)識了許多新的同學(xué),結(jié)交了許多新的朋友。

  我來說說我的新同桌吧,他又黑又濃的眉毛下有一雙似黑寶石的眼睛,一張不大不小的嘴巴,看起來恰到好處。他體型微胖,是個(gè)認(rèn)真的人。

  他啊是我們班的副班長,也是我們組的組長。他上課認(rèn)真、專注、投入,沒有人能夠打擾他。老師提問時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;做題時(shí),他也總是很快的做完,并且正確率很高。但是下了課,他也和同學(xué)們一起玩。這應(yīng)該就是眾多老師口中的“該上課的時(shí)候就專心上課,該玩的時(shí)候就玩!

  至于我為什么說他幽默,是因?yàn)榘∷谙抡n時(shí)會(huì)給大家講笑話,還扮鬼臉,我們大家都被他逗得哈哈大笑。

  我們的副班長非常負(fù)責(zé),每當(dāng)老師要收作業(yè)時(shí),他會(huì)主動(dòng)幫助老師。在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他早早地來到學(xué)校,然后放下書包就開始打掃起來,掃地、拖地、灑水……他是樣樣都沒落下。

  每當(dāng)我們遇到難題,他總是笑著給我們講,他很有耐心,也很仔細(xì)。對待任何問題都從容鎮(zhèn)定,可以說任何問題在他面前都不叫問題。

  這就是我的新同桌。

  我的幽默同桌作文 篇22

  幽默是一種氣度、一種智慧、一種修養(yǎng)。生活于繁華都市,穿梭于茫茫人海,難免會(huì)有些煩惱,而幽默就像一片煙火、一曲樂章,甚至一束光,既能使人悟出星辰大海,亦能帶你體會(huì)煙火人間。升入初中后,我有幸遇到了一位幽默的人—我的同桌小明。

  記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我因緊張而沒有在比賽前做好熱身運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致比賽時(shí)摔了一跤,沒有發(fā)揮好。比賽后我萎靡不振地回到了座位上,看著其他同學(xué)有說有笑,精神抖擻地做著準(zhǔn)備或談天,只有我坐在樹蔭下,一切都如此暗淡。

  不知是陽光還是同學(xué)們的笑刺傷了我的眼睛…。近處正在做準(zhǔn)備活動(dòng)的小明看見了我,哼著豬八戒背媳婦的小曲,一步一晃地學(xué)著豬八戒的樣子向我走來。他本就有些胖,此時(shí)這樣一走更是一腳沒踩穩(wěn),作勢向我倒來。我伸手要扶他,他見我手伸出來,向我眨了眨眼,那長長的睫毛像小刷子一樣,頓時(shí)掃走了我大半的憂傷。緊接著只見他的大眼睛里閃過一絲狡黠,我暗叫不好,剛要收手,可惜他快我一步,抓起我的手就跑,我就這樣中了他的“奸計(jì)”。他拉著我直跑到操場的觀眾區(qū)才停,然后說:“小張,你說假如大家都像你一樣,這操場不就變成淚海了嗎?你看豬八戒,他雖好吃懶做了些,但是他不也快樂地活著嗎?像我一樣!比缓篁湴恋嘏屡滦靥。我看著他累得滿臉通紅,卻仍然一臉自豪的模樣,忍不住哈哈大笑起來。他又假裝不高興的樣子說:“嘿,你笑什么?難道不是嗎?倒是你,每個(gè)人都不能一直活在想象中,總有我們改變不了,不得不接受的時(shí)候,都說“是非成敗轉(zhuǎn)頭空嘛”,看開點(diǎn),自己摔倒了,自己站起來,總是和被別人拉起來不一樣的”。我有些不自在了,佯裝要打他。他一邊躲一邊喊:“怎么,難道你想一直做白日夢么?”見他慫得躲在一邊,卻還是要逗我的模樣,我再也沒了憂傷。太陽照在他的臉上,他的笑容讓我第一次感到完全暴露在陽光下竟能如此美好!

  從此我們成了要好的朋友,于是我有問題總是喜歡請教他。比如,月考成績發(fā)下來的那一天,我考得并不理想,尤其是閱讀理解題。從小學(xué)閱讀理解就像“木桶原理”中最短的那截木頭,總能讓我的成績“縮水”。于是我就去請教同桌小明,他的閱讀理解相當(dāng)好。我有些不好意思,小聲問他:“小明,你的閱讀理解那么好,能教教我嗎?”,他神秘一笑,道:“只可意會(huì),不可言傳。”然后怕我走開,又補(bǔ)充道:“但我可以表演給你。”說著開始表演起文中的慈母,擰著眉,圓圓的小臉皺成一團(tuán),時(shí)而津津有味的讀著書,那是他在表演兒子。我被他幽默的表演所感染,卻從此學(xué)會(huì)了閱讀要身臨其境,細(xì)細(xì)體會(huì)。果不其然,下次考試我的成績明顯提高了。他拍拍我的肩說:“不愧是為師的親傳弟子!蔽覀兌夹α。

  幽默是黑暗里的一雙手,幽默是陽光下的微笑,幽默是迷茫時(shí)特殊的指引和成功后的開懷大笑。我的新同桌真是一個(gè)幽默的人。

  我的幽默同桌作文 篇23

  六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)和雨讓我從一個(gè)無知的孩子成長為一個(gè)更加成熟的少年。步入初中,我們又將開啟新的人生旅途,這一路上有一位幽默的同伴會(huì)帶來快樂,緩解壓力。我就有這樣一位同伴,他就是我的同桌小丁。

  初中的語文與小學(xué)截然不同,老師要求我們讀古文版《西游記》,這可苦了我,我最討厭古文書,既無聊又枯燥。翻開書本,看見滿篇的古文注釋和詩文,腦子里仿佛有千軍萬馬奔騰,我苦惱地抓著腦袋。這時(shí)我的耳邊傳來一陣笑聲,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)我的同桌小丁正看得津津有味。他不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭、揮揮手,看到驚險(xiǎn)處會(huì)兩拳緊握,看到有趣處又捂住嘴咯咯樂個(gè)不停?吹竭@一幕我驚呆了,這世上竟有如此愛看古文書之人!于是,我抱著求真經(jīng)的態(tài)度來到他身邊,輕輕地拍了拍他:“這本書這么有趣嗎?”一開始他還沉浸其中,過了兩三秒他才慢慢抬起頭,望著我說:“是呀!我想你應(yīng)該是看不懂吧?”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后小聲問:“你能教教我好方法嗎?”我本以為他的方法就是什么多看注釋,查字典之流,誰知他說:“我來給你表演吧!”就這樣他一人分飾四角,先是雙手合十,扮演善良慈祥的唐僧:“貧僧從東土大唐而來,前往西天拜佛求經(jīng)!比缓笫执顩雠,雙眼一眨一眨:“快說,師傅上哪去了?”接著他挺起肚子,粗聲粗氣地說:“猴哥,咱師傅不見了!”說話的同時(shí),還不忘搖搖袖子。最后憨厚老實(shí)的沙僧登場了,他手搭在肩上,說:“大師兄、二師兄和師傅都讓妖怪給抓走了!”他的表演不僅把我逗的前仰后合,而且也引來不少同學(xué)圍在四周觀看。以后的課間,我們經(jīng)常在一起談天說地、講古論今。他的表演不僅教會(huì)我知識,也讓我的學(xué)校生活充滿樂趣。

  他的幽默不止于此。每天中午,他都會(huì)為我們表演一場免費(fèi)的魔術(shù)秀。他利用自己手邊的道具,就能表演出生動(dòng)有趣的魔術(shù)。比如他的拿手絕活兒——懸浮術(shù)。只見他把叉子叉進(jìn)果汁盒,面沖我們晃動(dòng),仿佛是在空中搖擺。這個(gè)"魔術(shù)"雖然有些幼稚,但配合著幽默的表情和動(dòng)作,小丁總能逗的我們哈哈大笑,驅(qū)散了疲勞。

  初中三年雖然不長,但這三年我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,逐漸成長。在此期間能遇見這么一位把知識與幽默融會(huì)貫通的同桌,真的很幸運(yùn)。因?yàn)樗挠哪,充滿挑戰(zhàn)的初中生活輕松了些許;因?yàn)樗挠哪o張的學(xué)習(xí)氣氛緩解了不少。有這樣一位幽默的同桌真好!

  我的幽默同桌作文 篇24

  剛升入初中,一切都是嶄新的:新的校園,新的老師,新的同學(xué)。我也有了一個(gè)新同桌,他叫小林。小林的臉圓圓的,他有著一頭黑而硬的短發(fā),嘴角總洋溢著笑容,一雙炯炯有神的烏黑發(fā)亮的眼睛總在他那機(jī)靈的腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)著。一定是他又在想什么新點(diǎn)子逗我們開心了!

  班里的同學(xué)都叫他“林指導(dǎo)”,是因?yàn)樗貏e熱心,總在班里像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣,瞪著大眼睛,左看看右看看。每當(dāng)我們有難題不會(huì)做,或是遇到什么困難時(shí),他總是第一個(gè)沖上來, 幫我們解決問題。他講題時(shí)特別認(rèn)真,完全沒有平時(shí)大大咧咧的模樣。于是,我們就都叫他“林指導(dǎo)”。他也不生氣,只是自信地笑著說到:“就讓我林指導(dǎo)領(lǐng)著你們走上人生巔峰吧!”說著,他還叉起腰,指著自己,閉上眼睛。大家都笑了起來,在他的幫助下,我的成績提高了許多,他自豪地說:“你看,我說得對吧,跟著林指導(dǎo),果然沒有錯(cuò)嘛!”

  過了一周,我和林指導(dǎo)漸漸熟絡(luò)起來。學(xué)校組織了一場運(yùn)動(dòng)會(huì),我信心滿滿地報(bào)了一個(gè)800米,因?yàn)榭斓浇K點(diǎn)時(shí)腳崴了一下,與冠軍失之交臂。那天回家,陽光依然很明媚,鳥兒唱著歌歡快地飛回窠巢,同學(xué)們?nèi)宄扇,有說有笑,然而這一切都不屬于我。比賽失利的場面依然歷歷在目,我拖著沉重的腳步慢慢移動(dòng)著。林指導(dǎo)忽然跑過來,笑嘻嘻地看著我。我以為他在嘲笑我,剛想對他發(fā)火,他就贊許地說:“哇!你跑步的時(shí)候真的帥炸了!我好羨慕你啊!要是我能像你一樣快就好了!彼街,望望自己的腿,“沉重”地嘆了一口氣!皫浾?噗!”我忍不住笑了起來,他接著說:“你看,你這回有了目標(biāo),她卻沒有,你進(jìn)步就肯定比她快呀,別難過了,我們都等著你下次再創(chuàng)佳績呢!甭犃怂脑捄螅业膲男那楸凰麡酚^幽默的話像風(fēng)一般吹走了。我大聲說:“謝謝你。林指導(dǎo)。”

  后來聽朋友說,那天我比賽失利后,林指導(dǎo)看到我失魂落魄的樣子一直很擔(dān)心,我聽后感到心中暖暖的。

  謝謝你,林指導(dǎo),是你在我有難題時(shí)幫助我,在我失落時(shí)安慰我。是你讓我明白幽默并不是無厘頭的搞笑,而是能在悲傷時(shí)鼓勵(lì)我們,在困難中激勵(lì)我們,在一笑之中教會(huì)我們勇敢面對,樂觀前行。謝謝你,我幽默的新同桌!

  我的幽默同桌作文 篇25

  我,上初中了,F(xiàn)在的我是一名初一新生,新的校園、新的老師、新的同學(xué);當(dāng)然,還有一位新同桌——他就是小裘同學(xué)。說起小裘,大家可能還感到比較陌生,那讓我來簡單介紹一下吧:小裘,原名裘某某,字求衣,二十一世紀(jì)杰出的小學(xué)生,中學(xué)生。

  對于新同桌的外貌,呃,我簡單介紹一下:新同桌小裘個(gè)頭不高,留個(gè)寸頭,兩只大眼睛炯炯有神,常常面掛一絲不易察覺的微笑,自來熟,見誰都要說兩句,不到半個(gè)星期就已和班里同學(xué)打成一片了。

  三周前的一天,老師下發(fā)卷子準(zhǔn)備考試,可偏偏就在這時(shí),一位同學(xué)陰錯(cuò)陽差地出現(xiàn)在了我們班門口,說是來找小裘來借美術(shù)用具的?僧(dāng)時(shí)快開考了呀,我們的視線便從試卷轉(zhuǎn)移到了小裘身上,想看看他要做出什么樣的決定。只見那小裘依然面不改色,飛一樣地提起用具跑出了教室,又飛一樣地跑了回來,從容不迫地拿起試卷,開始做題。做完了試卷,小裘又十分開心地補(bǔ)了一句:“嘿嘿,又送了用具又寫完了試卷,一舉兩得,我真是聰明絕頂!”說著還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。

  瞧,我的同桌就是這么幽默的一個(gè)人:寬宏大度,樂于助人。

  還記得不久前的那場考試嗎?沒錯(cuò),它那駭人的成績出來了,不過95應(yīng)該不算差,但我心情依然不咋地:我竟然錯(cuò)了兩道最最不該錯(cuò)的計(jì)算題!我于是盯著試卷發(fā)呆,呆了差不多一分鐘,忽聽得:“嘿,你考了95分?太巧了!”一聽這話,我就怒火中燒,破口大罵:“何等小人?納命”抬起頭,定睛一瞧,竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧,竟是那小裘的臉!他又一次用那天真無邪的聲音說:“太巧了!你看這題這題,我都錯(cuò)了!”“呃所以你是到底拿了幾分?”“59?是不是夠巧的……唉,算了算了,哪壺不開提哪壺。來,為父教你如何拆括號變號!”我被逗得前仰后合,我們便開始互相講起了題,慢慢地,我們互幫互助,成績都穩(wěn)步上升了。

  有時(shí),我真覺得開學(xué)第一天就能遇見這么一位樂觀開朗、樂于助人并能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌,是我一生的榮幸!怎么樣?是不是有點(diǎn)羨慕我?

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