同桌的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文600字 篇1
我的同桌，×××，女，芳齡13，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，外號(hào)：催命判官。
她，長(zhǎng)得平平凡凡，大大眼睛，鼻子上幾點(diǎn)小雀斑，但從不煩惱。交作業(yè)時(shí)，總板著臉，罷出一副不交作業(yè)就得去死的架子，或者擺出人人都欠她錢一樣的欠湊相。
她有時(shí)高興，有時(shí)憤怒，有時(shí)開心，有時(shí)傷心。
她高興時(shí)，仿佛天地間只有她一個(gè)人是最最溫柔的小綿羊。她憤怒時(shí)，就是一個(gè)不折不扣的“惡魔”，欺負(fù)弱小的“曼多恩”（死神）。
她開心時(shí)，不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那發(fā)呆、傻笑。
她傷心時(shí)，是我最高興的時(shí)候，因?yàn)槟憧梢钥匆娝谀抢锟�，她哭的時(shí)候很可愛。一把鼻涕一把眼淚地抹在她朋友身上。
我們是生活在相反世界里的人。她喜歡白，我喜歡黑；她不講究衛(wèi)生，我是個(gè)干凈癖；她喜歡熱鬧，我喜歡靜，總之我們是格格不入，奇怪的是我們做事卻很默契。我們之間，彼此憎恨對(duì)方，彼此討厭對(duì)方，卻喜歡一起討論，一起工作。
雖然，她總是滔滔不絕針對(duì)我，可我卻不動(dòng)如山。這種事情很多，我們都抱著這種矛盾的心理，一天又一天，直到有一次……
那一次，我的小宇宙終于在她這個(gè)月第N次刺激后爆發(fā)了。我吼了一聲，她呆在那里，然后不甘心抽了我一下，我忍無(wú)可忍，回抽了她兩下。我漸漸冷靜下來(lái)，以對(duì)敵人的態(tài)度對(duì)她，冰冷、傲慢、無(wú)情。
我們就開始冷戰(zhàn)，旁人還打趣道：“好冷！好冷！明明是夏天，這是怎么這么冷�！�
在我的一個(gè)星期N次吵架后，她也終于承認(rèn)失敗，蚊子都聽不到的聲音向我道歉。那樣子真像一只剛出生的小綿羊。全班除了我外，人人都怕她。只有我在場(chǎng)，被她“欺負(fù)”的男生才得到解放。在別人的眼里，我們是天敵。冷戰(zhàn)后我們簽定了“和平條約”，井水不犯河水。
她喜歡畫畫。在畫狗的時(shí)候，把尾巴畫成馬尾，別人問(wèn)她是什么動(dòng)物，她一句話讓正在喝水的人把水噴到別人臉上。她說(shuō)：“這是狗，你看不清楚嗎？過(guò)幾百年，這可是價(jià)值連城的文物哩！”
這就是我的同桌，笑死人不償命，氣死人更不償命。
同桌的作文600字 篇2
我5歲還是4歲半的時(shí)候我上了一年級(jí)，我們農(nóng)村課桌等教學(xué)用品很緊張，所以有很多都是3人一桌，來(lái)上課的老師有的衣服上還打著補(bǔ)丁，我記得他是個(gè)上數(shù)學(xué)的他說(shuō)衣服破點(diǎn)沒(méi)什么關(guān)鍵是要干凈整潔（這是真事不是我看電影看來(lái)的)他手里還拿著一根黃色的竹根當(dāng)教鞭，據(jù)說(shuō)打人很痛。我很有幸和兩個(gè)妹子一桌，我做中間反正挺好的。在農(nóng)村分住在街上的和村里面的。街上的就是臨大路的人家，一般政府，百貨公司，糧食局什么的都在馬路邊。我家就是住街上的，而我的同桌是住村子里的但是我覺得他們比我吃的好，因?yàn)樗齻儌z隨時(shí)帶東西給我吃，炸的酥脆的螞蚱，金黃的馬蜂其他的還有什么我記不得了。我們之中好像有個(gè)年級(jí)比較大的妹，因?yàn)槲业挠∠笾兴芨叽�，另一個(gè)和我一般高樣子嘛還模模糊糊的記得寫反正現(xiàn)在想起來(lái)是挺淳樸的臉。我印象最深的就是我們?nèi)齻�(gè)上課的時(shí)候在桌箱里打沙包，一節(jié)課很快就過(guò)去了。
但是后來(lái)不知道是我媽還是我爹來(lái)學(xué)校看我看到我和兩個(gè)妹坐一起怕影響我的心智的發(fā)展，給我換了個(gè)位置。哎我后來(lái)的同桌我點(diǎn)印象不得，好悲劇。。。。我還記得我們語(yǔ)文老師姓伍，有次我們上課遲到，她喊我們自己去找棒棒來(lái)打自己，我找了顆很細(xì)的竹枝，另外兩個(gè)同學(xué)好是沒(méi)找到還是找了不合格的，反正老師打了我兩下就放我進(jìn)去上課。他們倆還在外面站著，后來(lái)上著上著這倆貨不見了，老師出去一看，我干當(dāng)時(shí)我就虧了，他們兩個(gè)打籃球去了。虧��！好學(xué)生傷不去啊。在后來(lái)我在班上打過(guò)一次架，小同學(xué)把我買的山藥給踢斷了，后來(lái)這貨還教我大家的時(shí)候先揉下錠子的突出部分，說(shuō)是這樣打人很疼，我們班還打過(guò)一次群架和隔壁班（老師不知道干什么去了反正沒(méi)人來(lái)）。當(dāng)然我還有玩兩個(gè)要好的盆友，名字都還記得，小黃黃，這貨還來(lái)我家吃過(guò)年夜飯，說(shuō)我爹整飯比他爹好吃。還有個(gè)叫霍剛龍被我打過(guò)，還告他爹來(lái)報(bào)復(fù)我我記得他家是安龍的好像還有姐姐，他家就住在我家樓下，開了個(gè)早餐店。現(xiàn)在都結(jié)婚的而且還在賣早餐......
同桌的作文600字 篇3
她的性格有點(diǎn)怪異，總能在你不經(jīng)意的時(shí)候給你“驚喜”，在我郁悶的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，她就是我的同桌。
某年某月某日的一個(gè)晚自修，全班正在恬靜地寫作業(yè)。我撐著腦袋正覺無(wú)聊，手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你聽了最近剛出的《畫沙》沒(méi)？”她用好奇的眼光看著我�！坝邪∮邪 �！我一聽就來(lái)了勁，立刻回復(fù)她。
若干分鐘后，“好啊好啊，你要答應(yīng)我哦！"同桌用懷疑的眼光看我，“No problem！！"正當(dāng)我倆聊的歡的時(shí)候，她突然猛站起來(lái)，腦袋環(huán)視四周一圈，她那犀利的眼光掃遍教室的每一個(gè)角落，然后又以迅雷不和掩耳之勢(shì)緊跟著說(shuō)了一句話：“誰(shuí)還在說(shuō)話？”班里的竊竊私語(yǔ)立即消失，教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳！語(yǔ)畢后從容的坐下繼續(xù)寫作業(yè)，似乎不曾發(fā)生過(guò)我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她，剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地，隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運(yùn)動(dòng)滾到了她桌子底下，她放下手中的筆，彎下腰撿起我的筆交給我，“謝謝！”我僵硬的說(shuō)道。“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，說(shuō)什么謝謝呀！”我立刻僵住。
別看她的性格如此，她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度我可是甘拜下風(fēng)的。你瞧，大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風(fēng)，以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的`坐在位置上，筆頭停滯，目光停滯在一道題上，眉頭緊鎖，不時(shí)的在草稿本上飛快的寫些什么，靜止一段時(shí)間后，她嘴角微微上揚(yáng)，哦，她一定是想到解題的方法了！看她這副得意勁，渾身上下的細(xì)胞都活起來(lái)了！
她就是我的同桌，別看我把她描繪的“多姿多彩”，其實(shí)啊，她很平凡，她是我簡(jiǎn)單的同桌，摯友。
評(píng)語(yǔ)：人物形象鮮明，開篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述“同桌的怪異，同桌的認(rèn)真勁”給人留下了深刻印象， 文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
同桌的作文600字 篇4
我的同桌是個(gè)漂亮的小女孩，她的個(gè)頭小小的，平時(shí)總愛扎著一個(gè)馬尾辮，還夾著各種各樣的發(fā)夾呢，走起路來(lái)，辮子上下飛舞，真有趣。她樂(lè)觀開朗，喜歡笑，紅潤(rùn)的臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容，一笑起來(lái)就露出兩排整齊的小白牙。一雙忽閃忽閃的大眼睛透出幾分靈氣，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
同桌的優(yōu)點(diǎn)很多，比如字寫的好，本子從無(wú)涂改痕跡，我們問(wèn)她怎么做到的，她說(shuō)寫字時(shí)要細(xì)致認(rèn)真，注意力高度集中。她背書快，課文還沒(méi)學(xué)完就能背誦，老師常常要她示范，不但流利正確，而且聲音洪亮呢，真厲害！
同桌是個(gè)樂(lè)于助人的人，我很感激她。記得有一次考試，教室里氣氛很嚴(yán)肅，我有點(diǎn)緊張了。老師問(wèn)“同學(xué)們，請(qǐng)檢查文具都帶齊了沒(méi)有？”我趕快打開文具盒，有鉛筆、橡皮擦，唯獨(dú)沒(méi)有帶筆，昨晚做作業(yè)放桌子上了，怎么辦？怎么辦？頓時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。找周圍同學(xué)借，有的說(shuō)“我也沒(méi)有。”有的說(shuō)“只有一支自己要。”有的還說(shuō)“我才不借給你�！蔽抑钡每奁饋�(lái)，眼淚不斷往外冒。這時(shí)有個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“別急，我?guī)Я藘芍ЧP，給你一支吧�！蔽姨ь^一看，是我的同桌，她笑著遞來(lái)了，我接過(guò)那支白色筆，好感動(dòng)，連忙說(shuō)謝謝。
考試開始了，我懷著感恩的心認(rèn)真答題。第二天，老師公布成績(jī)，我獲得了第一名，我的同桌開心地鼓掌說(shuō)“安琪，恭喜你！”“這一切都是你的功勞呀�！薄盀槭裁词俏业墓冢矣譀](méi)有替你考試？”“如果沒(méi)有你借那支筆，我就不能考試，恐怕要得大零蛋了�！蓖酪娢腋屑に�，羞澀地笑了，似飛起兩片紅霞，露出珍珠般的小白牙。我緊緊地抱著她，歡快地跳起來(lái)。
哦，還沒(méi)告訴你我同桌名字呢，她叫小紅，大家想和她交朋友嗎？
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