同桌作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的同桌作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文600字 篇1

　　我和我的同桌向來格格不入，可說是針尖對麥芒。我說對，她一定說錯(cuò);我說向東，她準(zhǔn)向西，所以，我倆的座位上常常是“硝煙彌漫”。

　　早上一起床，我急急忙忙來到學(xué)校，交完了作業(yè)，便一屁股坐下來準(zhǔn)備早讀。剛坐穩(wěn)，組員們便紛紛向我沖過來，爭著背書，唉，誰叫我是小組長呢!我只好丟下自己的書，給他們挨個(gè)兒地背。程天宇背完了，宋菲好了，我的同桌總算也完成了“任務(wù)”，我給他們一一作了記號(hào)。就在我自己要到大組長那背的時(shí)候，我這同桌又來了:“組長，上次我背得不太熟，再背一遍吧。”我疑惑了:剛才她不是背得挺熟的，怎么又...而這時(shí)，她卻已經(jīng)開背了，好一個(gè)先下手為強(qiáng)。我只好緩了緩自己去背書的計(jì)劃，停下來聽她背。畢竟老師下過“命令”:組員來背書時(shí)，組長自己不得去背。奇怪，這一遍明顯沒有她上一遍背得流利，斷斷續(xù)續(xù)地，好長時(shí)間才背完，而且還時(shí)不時(shí)地瞅瞅后墻上的掛鐘。等她一結(jié)束，我就立刻去背書，熟悉的早操鈴卻在這時(shí)響了，我只好無可奈何地退到了座位上。而她，則露出了一絲詭異的笑容……

　　中午，我正在做作業(yè)，突然手被頂了回來，疼得難受。我回頭一看，同桌正以“泰山壓頂”之勢向這邊擠來，我也不甘示弱，用胳膊肘頂了回去。就這樣，“世界大戰(zhàn)”又開始了。她的本子上立刻出現(xiàn)一道“流星”，同桌也不含糊，一抬筆，在我的本子上留下了一條“亮麗的風(fēng)景”。因?yàn)槭侵形鐣r(shí)間，我也不能說什么，一下課，我就大聲質(zhì)問她:“你為什么推我?”她一臉不屑:“因?yàn)槟愠�線了!”“那你也不至于這般野蠻吧!”“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”她不知從哪里套來這么一句話，“現(xiàn)在你犯了我，我要以三倍奉還!”我們就這樣爭論著，你不讓我，我不讓你，足像兩只好斗的公雞漲紅了臉，斗急了眼，直至摩拳擦掌，想大戰(zhàn)一場時(shí)，上課的鈴聲響起來了，我們才心不甘、情不愿地草草收兵，暫時(shí)結(jié)束了這場只聞其聲，未見炮火的“戰(zhàn)爭”。

　　哎，瞧我們這倆冤家!

同桌作文600字 篇2

　　我的同桌特點(diǎn)多的說不勝數(shù)，但追明顯的特點(diǎn)還是能吃，是一個(gè)名符其實(shí)的吃貨！

　　又一次我到他家去玩，到了中午，他熱情地招待了我，正好他的媽媽做好了香噴噴的午飯，同桌見了這么豐盛的午餐，迫不及待地來到餐桌旁，饞得連口水也想留下來，上下嘴唇不停地動(dòng)，這時(shí)他的媽媽讓他洗完手在吃飯，同桌極不情愿地收了收嘴里的口水，拖著沉重的步伐去洗手間。我們兩個(gè)快速的'洗了洗手就，就去開始：“圍攻”這頓香噴噴的午飯。尤其是我的同桌在家里似乎一點(diǎn)也不拘束，吃吃“紅燒魚，又吃吃：“大盤雞”，一刻也停不下來，“大盤雞”“紅燒魚”不一會(huì)便消失的無影無蹤，我只吃到了其中的兩塊，其他的全被他吃光了，我真懷疑他的胃是不是恐龍的。

　　吃完午飯，他打了兩個(gè)響亮的寶隔，嘴上還有著一些食物的殘?jiān)�，看來他吃起飯來連形象都不會(huì)注意了。出乎我意料的事他竟然還沒吃飽，對媽媽說：“媽媽再給我做一個(gè)菜我還沒吃飽呢!”他的媽媽對他吼道：“吃！吃!吃！就知道吃！不是說好減肥的嗎?”同桌聽了這話變得無精打采，垂頭喪氣。我站在一旁捂住嘴偷笑“這下看你怎么吃！”很快我就笑不出來了，他竟然想去打冰箱的注意！只見他偷偷摸摸地冰箱旁，左顧右盼生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)，他的媽媽正在向這邊走來，十米，五米，三米，·····同桌飛快地關(guān)上冰箱門，用百米沖刺的速度來到我身旁，若無其事地看著他的媽媽，沒等媽媽先開口，他就先發(fā)制人：“怎么了？有什么事嗎？”他的媽媽無言以對，疑惑地看著他，我能清楚地聽到他撲通、撲通的心跳聲。萬幸媽媽沒看出什么究竟來，只好走進(jìn)了臥室�？吹綃寢寷]看出什么破綻，同桌高興帝手舞足蹈，又開始悄悄實(shí)行他的“偷吃計(jì)劃”……

　　當(dāng)然，他最后成功了。沒錯(cuò)，他就是----周子涵，如假包換的吃貨。

同桌作文600字 篇3

　　“��！啊！救命��！”是誰在教室里發(fā)出陣陣慘叫呢？那個(gè)悲慘的人，就是我。

　　為什么我會(huì)被克得如此之慘呢？到底是誰在克我呢？這一切都 要“歸功”于我的女同桌了。我不敢說出她的名字，因?yàn)樗�是我們班上�?shù)一數(shù)二的女強(qiáng)人。

　　課間，我和幾個(gè)同學(xué)一起折紙飛機(jī)。折好后，我們拿著飛機(jī)在教室里飛。我又把我的飛機(jī)改進(jìn)了一下，用力一扔，飛機(jī)在空中盤旋了幾圈后，向我的女同桌頭上飛去�！安灰�哇！”我大聲尖叫。可是，飛機(jī)偏偏跟我作對，不偏不倚，剛好栽到了女同桌的頭上。同學(xué)們見此情景，立馬腳底抹油——溜了。我感覺到一股殺氣向我逼近。果然，女同桌發(fā)話了：“這架紙飛機(jī)是你的嗎？”

　　我有點(diǎn)兒口吃地回答：“是……是我……我的�！�

　　“好�！彼�走了。

　　總算躲過了一劫。我被人拍了一下肩膀，一轉(zhuǎn)身，咚的一聲。書架倒了嗎？錯(cuò)，是我被女同桌一拳打倒了。唉，我真倒霉呀。看來，以后我沒有好日子過了。

　　中午，女同桌趴在課桌上睡著了，我在看漫畫。這時(shí)，我又拿 起我的酸奶喝。突然，女同桌醒了。她叫我，可我沒聽見，仍然在喝酸奶。就在我喝了一大口酸奶還沒有咽下去的時(shí)候，她一巴掌狠狠地拍在了我的后背上。我這才回過神來，轉(zhuǎn)過頭去。也不知是誰搞惡作劇，在她臉上畫了一只小烏龜。我忍不住了，一下把酸奶全噴在了她的臉上。她把臉一擦，沖著我笑。不對呀，她怎么可能這么大度？一定有什么陰謀詭計(jì)。我的腦門兒出汗了，心也怦怦直跳。突然，她的表情一下子變成了憤怒。她大叫一聲：“來了，給我打！”全班女生如山洪暴發(fā)般向我沖了過來。我趕緊逃命�？墒�，我還是沒能逃脫厄運(yùn)。她們追上來就是一陣拳打腳踢，我只能一邊躲閃，一邊向女同桌求饒。

　　“��！啊！不要！救命��！”又是誰在教室里慘叫呢？千萬別搞錯(cuò)了，那還是……謝天謝地，夢醒了，我長出一口氣。同學(xué)們，這們的同桌，你要不要？

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