我的同桌-五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌-五年級作文,歡迎大家分享。
我的同桌-五年級作文1
我的同桌周晨晞是一個活潑開朗、陽光朝氣的男孩。他有蘑菇發(fā),蘑菇發(fā)下有一張白白嫩嫩的包子臉,包子臉中有一雙水靈靈的大眼睛,大眼睛下有一張大嘴巴。他賣起萌來、演起戲時大家常對他的舉動笑掉大牙!瞧!又發(fā)生了!
可愛!可愛!真可愛!"叮鈴鈴鈴鈴……",這節(jié)課是語文課,在說到小胖墩兒和小嘎子互相轉(zhuǎn)圈,十分謹(jǐn)慎的場景時,張老師讓周晨晞演演小胖墩兒當(dāng)時的樣子。周晨晞很高興,毫不猶豫地走上講臺。只見他兩腿分開成"八"字,并下蹲,弓著背,雙手叉腰,努起小嘴,臉漲得通紅,好像一個熟透的大蘋果,最好玩兒的是他的眼睛瞪得老大,好像在和同學(xué)們玩兒大眼瞪小眼呢!看著他那逼真的樣子好像小胖墩兒就在我們眼前,我們不得不給他個金獎鼓勵一下。ㄎ闹械慕皙勚竿瑢W(xué)們熱烈的掌聲)。
貪玩兒!貪玩兒!真貪玩兒!"嗚作業(yè)太多啦!"一聲聲抱怨在我耳邊不停地響起。原來,周晨晞"欠債"太多,被作業(yè)折磨得一整天都愁眉苦臉。"來玩起床吧!","起床!"……窗外傳來陣陣歡笑聲,他時不時往窗外看看,可轉(zhuǎn)回頭時都是一副極其傷心、非常難過的表情。"哎,啥時候我也能這么快樂地玩耍?"他自言自語,聲音低沉地又一次轉(zhuǎn)頭,可這一次他一直像個呆頭鵝,雙手托著腦袋,呆呆地看著他們。過了一會兒,他實在經(jīng)不起誘惑,連忙放下筆,跳起來,非一般地奔向那群正在快樂玩耍的同學(xué),早把自己"欠"的那些"債"忘得一干二凈。
周晨晞,我希望你把學(xué)習(xí)放在第一位,但更希望你永遠(yuǎn)那么天真可愛!
我的同桌-五年級作文2
要說起我的同桌朱哲賢吧,說對他咬牙切齒吧,好像過了點兒,可說他很滿意吧,但事實又有并不是那樣。
今天,數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè),一聽這話,我可是信心百倍,因為我完成了作業(yè),而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后,更是不屑,居然開起了玩笑:“怎么辦,我沒寫啊!比缓笥中ξ膹臅锓鰰龀鲆粋要閃亮登場的姿勢,猛地一打開書本,下面的一幕是我和陳磊怎么也不會料到的,朱哲賢的第十三題的表面積沒算,雖然上面還留有模糊地影子,但的的確確那里一個字也沒有。在場的人無一不驚訝,他似乎也沒有心理準(zhǔn)備,臉色煞白,滿是尷尬,嘴里還不時念叨:“我明明寫了呀!钡菚r也晚了,他不僅要補出來,他的名字還光榮的被記了下來。哎,誰叫他沒寫呢,也不能怨天尤人啦。
本來吧,這事也就這么過去了,可沒想到的是,當(dāng)我在讀書時,突然聽到了一陣抽泣聲,我到處尋找,扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢,只見他那豆大的眼淚不停地往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,哭得那叫一個稀里嘩啦呀,我都有些同情他了。一詢問才知道,他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了,心想:“還男子漢呢,這點事就哭哭啼啼,真像個小女子,一點兒也不開朗!钡冗^了一會,哭聲沒有變小,反而更大了,好像越哭越有勁似的,真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點,遇上一點小事就哭,實在太不應(yīng)該了呀。
我的同桌-五年級作文3
開學(xué)的時候,老師讓我們按個子的高低排成一條長龍,之后就直接從矮到高安排了我們的座位。
小英和我是班里女生中算高個的,她站在我前面,理所當(dāng)然地,我們成了同桌。
小英是一個有著大大的眼睛,笑起來有甜甜的酒窩。她和我一樣,綁了一條小馬尾。
最開始的時候,我們倆并不是很熟悉,都有點兒靦腆,只是相互笑一笑,就拿了書包去座位。
一直到放學(xué),我們在路上才開始聊天,然后驚訝地發(fā)現(xiàn),我們之間還有點遠(yuǎn)房親戚的關(guān)系。這讓我們原有的陌生感,消失了不少。彼此的話,也就更多了。
我們一起說到自己的家人,然后還會相約上學(xué)的時間一起在哪個路口碰頭,到時候一起來學(xué)校。
說到學(xué)習(xí)成績,我們倆都差不多,只能算中上吧,不過小英有一個學(xué)霸哥哥,有時候會幫她輔導(dǎo)功課,這一點讓我們很羨慕。
平時下課的時候,我也一般都是和小英一起玩,在班里,我們成了其他同學(xué)眼中公認(rèn)的好朋友。
我也覺得,能和同桌友好相處,也是非常開心的事。
我的同桌-五年級作文4
我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫!甭牭竭@里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f:“要不你找我借?”過了一會兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對我說:“拿著這個,好好聽寫……”聽寫的時候,她沒有聽寫,被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌,一個樂于助人的同桌。以后,我會向她學(xué)習(xí),做一個好幫手。
我的同桌-五年級作文5
我的同桌叫周彥東,他平時不愛說話,但很有正義感,在我心中他真是個小小男子漢。
星期一早上,我來到了教室發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真的朗讀課文。我就趕快坐下來,一看我的同桌周彥東海也沒來呢!我往桌抽屜里放書包時,發(fā)現(xiàn)他課桌抽屜里塞滿了垃圾,我很不情愿的幫他清理掉了。而且我給他寫了一各紙條。上面寫著:周彥東你真是個邋遢鬼,怎么還能遲到呢?
不一會兒周彥東來到了教室,他把書包放在桌子上,低頭一看抽屜里面的垃圾沒有了,卻有一張紙條。他莫名其妙的打開一看,臉唰的一下通紅,我見狀忙裝作若無其事的樣子讀起書來。
放學(xué)了我排著路隊走,有幾個大哥哥把我給擋住了,我同桌看見了,二話不說沖上去說:“你們以大欺小,羞不羞!彼麄兛吹街軓〇|不甘示弱的樣子,還有圍觀的許多同學(xué)對他們不滿的神色,紅著臉灰溜溜的走了。
此時,我愧疚的走到他跟前說:“周彥東,謝謝你,早上那紙條是我寫的,對不起!”他聽后不好意思的說:“是我不對,謝謝你幫我清理掉了!
從此,我同桌在我心中就是個男子漢了。因為他知錯就改,經(jīng)常助人為樂。
我的同桌-五年級作文6
當(dāng)她告訴我,她叫邱影時,我還以為是蚯蚓呢!我想她長得這么漂亮,心一定十分善良,于是,我申請和她同桌,沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。
這天,我早早地坐在教室里,當(dāng)我見到她時,我開玩笑似的問道:“為什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的人了!”糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的'災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時,她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語書放在外面擋著,再用紙板把灰“搬”走,老師誤認(rèn)為我在看漫畫書,還罰我抄課文,去哦有口難辯。
她雖然愛生氣,但她心是善良的,她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個同桌真好!
今天要小考,我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨鋼筆沒來,鋼筆可是主將,沒了它我的小考就沒了希望,我心急如焚,把書包翻了個底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆,因為小邱還在生我的氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒有一個人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時,她順理成章便把一支橙色的大鋼筆,我十分感激她。
我的同桌一次又一次地?fù)Q,一次又一次地變,沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!
我的同桌-五年級作文7
到目前為止,我見過最“淘”的人,非“松松”莫屬了。
他長著一張方形國字臉,一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。
我對他的印象就是一個字——淘。有一次品德課時,他的紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時他竟抽我的紅領(lǐng)巾說:“這是我的!蔽艺f:“明明是我的,你看上面有墨點!闭f完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時陸老師走進(jìn)來了,誰都知道陸老師很嚴(yán)厲,只見他二話不說,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨他玩弄著那條無所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。
他長著一張“烏鴉嘴!庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿(jié)課是體育課的快樂之中,唯獨他最不開心,他說:“哼,高興個什么,我保證下節(jié)課不上體育課了!蔽覀兊臍夥詹]變差,這時,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時活力四射,手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽講,一次上英語課,大家都在讀英語書,唯獨他在玩尺子還說:“中國人學(xué)什么英語,那不成了英國人了嗎?”說完便寫了一首打油詩,“我是中國人,為啥學(xué)英語,考試成績差,表我愛國魂!
話雖這樣說,他各科成績還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!
我的同桌-五年級作文8
我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒經(jīng)過別人的同意,就拿別人的東西。
有一次寫作文,劉婧瑤有一個字不會寫,來問我,我告訴了她?墒牵(dāng)我遇到不會寫的字時,去問劉婧瑤,劉婧瑤就會說:“我不告訴你!边@真是恩將仇報。
其實,劉婧瑤有的時候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯了幾道題,我冥思苦想都沒想出來。之后,我看見劉婧瑤才想起來,我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說:“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說:“當(dāng)然可以。
記得還有一次,上英語課的時候,我和劉婧瑤都沒有專心聽課,玩在一起了。之后,我才想起來我要聽課,而老師要請學(xué)生回答問題了。我怕老師點到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來,那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說:“劉婧瑤別說了,快認(rèn)真聽課!蔽液蛣㈡含幷J(rèn)真聽課后,老師就沒點我們的名。
我的同桌-五年級作文9
我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一個小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤的小嘴,非?蓯邸
邱雨欣總是樂于助人。一天,我參加了一個寫作班,寫作,寫作,我發(fā)現(xiàn)我的書法越來越淺,然后什么都沒有了。我打開鋼筆,發(fā)現(xiàn)沒有墨水了,但我的書法還剩下半頁。我焦慮地?fù)现^。邱雨欣看出我的態(tài)度有點反常,輕聲問道:你怎么啦?”我會告訴你真相。“我今天帶了兩個,讓我借你一個!闭f完,她遞給我一支筆,給了我一個燦爛的微笑。我感動地對她說:謝謝你!謝謝你!”
邱雨欣非常喜歡讀書!洞斑叺男《棺印贰ⅰ段饔斡洝、《白蛇傳》和《紅樓夢》……她見過所有的人。上次,這個班舉辦了一個除夕晚會。她給學(xué)生們講了《紅樓夢》的故事。這個精彩的故事也贏得了掌聲。
邱雨欣非常勤奮,他的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。聽講座時,她總是全神貫注。做作業(yè)時,她總是全力以赴。有疑問時,她總是不羞于問。老師和家長都稱贊她是一個勤奮好學(xué)的孩子。
虞丘的心仍然很陽光,不僅穿著得體,而且很衛(wèi)生。然而,如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮,它就會更加陽光燦爛。
這是我的同桌邱雨欣,一個樂于助人、熱愛閱讀的陽光女孩。你喜歡她嗎?
我的同桌-五年級作文10
我的同桌叫李浩雨,他今年11歲,他十分喜歡跆拳道,空閑的時候打電腦游戲。雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,但是,我永遠(yuǎn)忘不了那一件事。
記得在快要考試的一天,我看見他還天天瘋玩。我問他:“你難道不用復(fù)習(xí)嗎?”誰知他說:“到時候我會有辦法的!
就這樣,考試那天到了,哪天考得是英語!傲懔恪笨荚嚵。李浩雨故意把桌子靠近我的桌子。我問他干嘛,他說:“這樣好方便抄唄!”
考完試了,老師也判完卷子了。英語老師來到班級。,一臉不可思議的樣子朝向我們班李浩雨。老師說:“這次最高分是應(yīng)詩辰98分,黃露瑩,劉佳,王藝霖并列第二96分!薄暗谌恰!崩蠋熗nD了一會兒說!笆抢詈朴95分”這件事簡直另同學(xué)們不得不佩服。下課了,我對李浩雨說:“原來你利用了這個方法,我告老師去!”他說:“好同桌,這件事算了吧,!”看見他這樣,我感到既生氣又高興,誰讓我的心腸軟,只好答應(yīng)了!
Look,這是我的同桌和他的雙胞胎哥哥,左邊紅色實戰(zhàn)服的就是我的同桌,右邊藍(lán)色實戰(zhàn)服的則是他的哥哥,我十分喜歡這位雙胞胎。
我的同桌-五年級作文11
我的同桌小美是一個很靦腆的女孩。她長著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長發(fā),只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學(xué)過來的,因為個子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。
因為新來乍到,小美對什么都不熟悉,又不敢主動和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學(xué)來的,所以我知道到一個陌生的新環(huán)境是很孤獨的,于是我就主動和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認(rèn)識。
漸漸地我們就熟悉了起來,我發(fā)現(xiàn)小美還會騎自行車,而且每天早起她都一個人自己騎車半小時來上學(xué),這一點讓我覺得很佩服。
在學(xué)習(xí)方面,小美的成績并不是很好,所以有時候她不懂的地方就會問我,我也會盡可能地幫她一些解答,如果我不會,我就幫她一起問老師,這樣無形中也提升了我自己的學(xué)習(xí)。
周末的時候,小美還邀請我和小響去她家玩。在她家的院子中 ,我第一次見到了柚子樹,覺得特別的不可思議。
雖然我們才當(dāng)了一年多的同桌,但我和小美很合的來,成了好朋友。
我的同桌-五年級作文12
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個猢猻。瞧,他又在動了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。
我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛砬臒o聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個大氣球了。
你別看他只會搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個不停,什么時候老師才能給我換同桌。
我的同桌-五年級作文13
快考試了。“怎么辦。课覜]帶尺子。”我忐忑不安地想。我走進(jìn)教室里,問幾個男同胞借尺。他們好似沒聽到,并不理睬,一會兒才說:“我只有一把,誰叫你沒帶。”連我的好同胞也不借我,估計沒希望了。我喪氣地回到座位上。
燈光很暗,兩只破舊的電風(fēng)扇緩緩地轉(zhuǎn)著,發(fā)出“吱吱”的聲音。正在我發(fā)愁的時候,一個戴著大眼鏡的男老師走進(jìn)教室,一見便知他很兇!敖裉煊晌襾肀O(jiān)考,首先,我來檢查考試工具。”說著,便走下臺來檢查。我頓時起了一身雞皮疙瘩,臉都憋青了,手心里捏出了汗。同桌見我這樣,說:“是不是忘帶工具了?”我不禁點點頭!昂呛,算你好運,我?guī)Я藘砂眩徒枘阋话寻!”我感動極了,全身的血都像火一樣熱。我拿過尺時,對她笑了笑,冰涼的尺被我火熱的手抓住,冷熱頓時產(chǎn)生反差,讓我一下子被麻木了。我呆若木雞。“你的工具呢?”老師問我。“在,在……這里!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。老師輕描淡寫地說:“通過!辈⒂醚劬χ刂氐氐闪宋乙幌。
我通過了!我十分激動,真想對她說一萬遍謝謝。哦,可能是老天保佑我了,今天她難得對我這么好。以前,為了一點點小事就告老師的人不是她嗎?害得我每次都挨老師批!可是今天不是她借我尺子,我就不能做連線題了。
謝謝,我的同桌!雖然你是女生,但我還是因你的行為而感動。
我的同桌-五年級作文14
四年級的時候,我有幸和一個男孩子成為了同桌,可別小瞧這個小男孩,要知道他在我們班可是有著“幽默大師”美譽的,他就是——張佳杰。
他那“幽默大師”的美譽可不是吹出來的。對此,我是深有感觸。記得有一次數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)角,這可是很有意思的課程,大家都聽的津津有味,馬上要下課了,老師突然問:“角有哪幾種?”同學(xué)們都七嘴八舌的數(shù)起來:“平角、周角.......”同學(xué)們可謂爭先恐后啊,當(dāng)我問同桌角到底一共有幾種啊,他“嘿嘿嘿”一陣奸笑,故意拖著紹普(紹興普通話)音說:“角嘛,好多啦,豬腳啦、馬腳啦,這個豬腳真好吃哦,嘖嘖!笨吹剿菨M臉滑稽相,聽到他那搞笑音,我人都笑倒啦,真是個活寶。
還有一次,我們課下和幾個同學(xué)舉行朗誦比賽,我同桌抱著課本,抑揚頓挫的朗讀,我們都拍手叫好,突然我們聽到:他堅守著暴風(fēng)雪中的哨崗,手中緊緊握著一支鋼bi。天哪,他把鋼槍讀成了鋼筆,哈哈哈,真是個幽默的馬虎蛋啊.......
這就是我的同桌,帶給了我很多快樂的時光,也讓我在開心中學(xué)到了知識,在學(xué)習(xí)中找到快樂,我很感謝他,謝謝你,我的幽默大師——同桌,張佳杰。
我的同桌-五年級作文15
我的同桌叫劉丹,綽號“手榴彈。當(dāng)學(xué)生們給她打電話時,他們?nèi)滩蛔〗谐隽怂年欠Q“手榴彈。
我的同桌又高又瘦,有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺可愛。一個小嘴嵌在一個小鼻子下面。
我的同桌有時是“快樂水果。;有時候是這樣暴力女人”;有時候是這樣懦夫。
有一次,我的同桌看到一個同學(xué)心情不好,就跑了過去。對同學(xué)說:你怎么了,心情不好嗎?然后聽聽& lsquo手榴彈快樂的笑話,讓你心情更好!边@一刻,劉丹瞬間變得“快樂水果。,他喋喋不休地講笑話。突然,學(xué)生的心情變好了。
另一次,我的同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。
我記得那是下課的第三節(jié)課。學(xué)生們都在做作業(yè)。突然,一聲尖叫打破了教室的平靜。
原來,一只蜜蜂停在我同學(xué)劉丹頭上的一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇?biāo)懒,劉丹躲在桌子底下。避免?zāi)難。她的舉動在我們班上引起了笑聲。這時,學(xué)生們正在談?wù)撨@件事。一些學(xué)生說:“劉丹,你不是我們班最大膽的女孩嗎?今天我怎么會被蜜蜂嚇?biāo)滥?”“?.....”這時,劉丹正和兩個啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒什么好說的。“刷子”乍一看,劉丹臉紅得像一個熟透的紅蘋果......
這是我的同桌,一個膽小的同學(xué)?鞓匪。我的同桌!
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