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我們同桌作文

時(shí)間:2021-07-06 11:40:31 同桌 我要投稿

【推薦】我們同桌作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我們同桌作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】我們同桌作文3篇

我們同桌作文 篇1

  “吶,蒲公英!你做基礎(chǔ)題,我做閱讀題!”

  “哦哦!”

  熾熱的陽(yáng)光從窗戶些射進(jìn)來(lái),教室里,兩個(gè)小人兒趴在桌子上瘋狂的做著作業(yè)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一些嘻嘻哈哈的.笑聲。她們便是一對(duì)同桌——你和我,我們?cè)?jīng)都惡搞過(guò)對(duì)方。有對(duì)對(duì)方心甘情愿的付出,有對(duì)對(duì)方說(shuō)不盡的嫌棄,有流不完的淚。。。

  還記得嗎?第一次和你說(shuō)話是在操場(chǎng)的樹下,在樹下,和朋友嘻嘻哈哈的和朋友圍在一起的我注意到了一直蹲著盯著螞蟻看的你。于是,我跑到你旁邊,說(shuō):“一起來(lái)玩吧?”。而你,則是一副愛(ài)理不理的樣子。“額(⊙o⊙)…那個(gè)。。!蔽遗Φ脑诤湍愦钤挘赡阋琅f是一副愛(ài)理不理的樣子。叮鈴鈴。。。上課鈴響了,無(wú)奈之下,只好回教室。

  在那之后過(guò)了好久,期中考試快到了,班主任為了提高差生的成績(jī),把我調(diào)到了你的身邊。再之后,或許是因?yàn)槟愕某煽?jī)提高了不少。于是,我們就這樣做了三年的同桌。也不知什么時(shí)候,我們的關(guān)系從不熟漸漸到認(rèn)識(shí)再漸漸到熟的不能再熟,好到不能再好。由于你的名字有些像蒲公英,于是,我便給你起了個(gè)外號(hào)——蒲公英。而你也因?yàn)槲业拿掷镉袀(gè)“月”字,便也給我起了一個(gè)外號(hào)——月亮。

  在小學(xué)的畢業(yè)派對(duì)上,我被你整哭了,原因是你在我的臉上摸了一點(diǎn)蛋糕?薜臅r(shí)候,你驚慌失措的臉漸漸模糊,你還一直哄著我說(shuō):“唉唉!你別哭。∥医o你擦干凈還不行嗎?!”。其實(shí),我哭的原因并不是這個(gè),而是,我們以后再見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)不是對(duì)方的同桌了。。。

  校園里,草坪的蒲公英被風(fēng)吹散。。。在黃昏的照耀下,兩個(gè)人的身影被拉的越來(lái)越長(zhǎng)。。。

  “吶。。。蒲公英。。!

  “嗯?怎么了?”

  “嘻嘻,沒(méi)事,只是叫叫你。”

  夕陽(yáng)。。。好美啊。。。風(fēng)也好舒適。。?墒牵压⒁呀(jīng)等不到月亮出現(xiàn)了吧。。。

我們同桌作文 篇2

  今天是星期五,老師說(shuō)下午要給我們重新安排座位,我心里既期待又擔(dān)心,我會(huì)和誰(shuí)同桌呢?

  ”叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了,我們的班主任大張老師走進(jìn)教室給我們排座位,張老師說(shuō):"誰(shuí)愿意和劉梓桐同桌?”這時(shí),楊思航同學(xué)舉起手說(shuō):“我愿意!蔽衣犃诵睦锖荛_心。

  我的新同桌是個(gè)小男孩,頭發(fā)黑黑的、短短的。眼睛大大的、亮亮的,像閃亮的星星。皮膚不白不黑,他的嘴巴紅紅的、身體胖胖的,特別可愛(ài)。

  他不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且待人很熱情。

  我一和他同桌,他就從書包里拿了一本書對(duì)我說(shuō):"這本書可有意思了,你要不要看?”我說(shuō):“謝謝,下課再看吧!

  希望新的學(xué)期我和我新同桌一起互相幫助、共同進(jìn)步。

我們同桌作文 篇3

  “你敢踹!我看我的無(wú)影腳!”

  我和唐政言是一對(duì)同桌,老師也是“有眼光”把我們兩個(gè)湊在一起,不過(guò)一時(shí)半會(huì)兒就會(huì)鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來(lái)。

  這天正在上課的鞋子超出三八線了,我急忙用腳踹了回去。

  “踹什么踹,看我反擊!碧普杂昧︴吡宋业哪_,由于幅度太大,他被老師罵了一頓。

  哈哈,自找的,我暗自高興,比揍人還過(guò)癮。

  我又反踢了唐政言:“叫你踢我,自找的!

  “好呀,膽子大起來(lái)了,還敢弄我!唐政言雙腿一起發(fā)力卻踹了個(gè)空,重心不穩(wěn)便與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。

  “哈哈哈”全班一起大笑起來(lái)。

  雖然我們有時(shí)會(huì)打會(huì)吵,但也會(huì)互相幫助。

  英語(yǔ)考試,全班非常安靜,“啪”一陣聲響打破了這份寧?kù)o,原來(lái)是我的鉛筆斷了。怎么辦,離我最近的朋友也相隔了三四個(gè)人的距離。我硬著頭皮小聲對(duì)唐政言說(shuō):“削筆刀,削筆刀!

  他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我,我心中有股說(shuō)不出的感動(dòng)。

  有時(shí)他橡皮沒(méi)帶,我也不會(huì)“忘恩負(fù)義”,也會(huì)把僅有的橡皮借給他。

  我們有時(shí)雖然會(huì)吵架甚至大打出手,但我們永遠(yuǎn)是同桌。

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