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夸夸同桌作文

時(shí)間:2021-07-15 14:48:32 同桌 我要投稿

【實(shí)用】夸夸同桌作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的夸夸同桌作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】夸夸同桌作文10篇

夸夸同桌作文 篇1

  我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:張子楨——愛(ài)學(xué)習(xí);潘柯翰——愛(ài)勞動(dòng);張羽翼——上課積極發(fā)言;張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。

  二年級(jí)下半學(xué)期她成了我的鄰居,白白的臉蛋上總是洋溢著笑容,梳著兩支羊角辮,常常晃來(lái)晃去。我覺(jué)得她是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  有一次上學(xué)的時(shí)候,我竟然忘帶鉛筆盒了!我在書包里左找右找,上找下找,好像以為沒(méi)有找仔細(xì),最終我終于接受了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈的我只能聽(tīng),不能寫,看著班級(jí)里同學(xué)在不斷地記板書,我心急如焚:怎么辦?都是自己太粗心了。往周圍看看,似乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)注意我,我有點(diǎn)傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了,二話沒(méi)說(shuō)就遞給我一支筆,眼神好像在說(shuō):“你快拿去用吧!”我接過(guò)筆,來(lái)不及感謝,抬頭就抄,我一邊抄一邊覺(jué)得一股暖流涌上心頭。頓時(shí),我感到她雖然沉默不語(yǔ),但有一顆熱情之心。后來(lái)下課了,我對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”,她只是淡淡地笑了一下,算是答復(fù)了吧!

  看!這就是我的同桌,一個(gè)善良樂(lè)于助人的同桌。

夸夸同桌作文 篇2

  我有一個(gè)同桌,她叫小萌。她扎著兩個(gè)馬尾辮,身高1米41,長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的鼻子,大大的嘴巴,可愛(ài)極了。

  小萌是個(gè)熱心腸的人。記得有一次我上體育課的時(shí)候,跑步摔倒了,腿上的皮摔掉了好大一塊,我爬起來(lái)想單腿跳到教室里去拿紙,這時(shí),小萌看到就主動(dòng)過(guò)來(lái)扶我,我很感謝她。

  小萌不但是一個(gè)熱心腸的人,在我們班她還是一個(gè)小學(xué)霸。記得有一次,我有一道思維拓展題不會(huì)做,急得直撓頭。于是,她就走過(guò)來(lái)給我講解了幾遍。

  我到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記她,雖然我已經(jīng)換同桌了,但是我依然記得小萌的好品質(zhì)。

  你們說(shuō)我是不是該好好夸一夸她呢?

夸夸同桌作文 篇3

  我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷,她活潑開(kāi)朗、心靈手巧而且愛(ài)“多管閑事!蔽易钆宸簩W(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課聽(tīng)講不溜號(hào),考試經(jīng)常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的,像“印刷”的一樣。

  她做千紙鶴做的特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會(huì)折,她幫我,紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣,一會(huì)兒工夫就折好了,她真厲害,說(shuō)她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。作為勞動(dòng)委員的我,經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū),我一進(jìn)班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來(lái)的時(shí)候書包卻在桌兜里。

  付玉婷對(duì)我說(shuō):“我看你的書包礙事,幫你放進(jìn)桌兜里!蔽乙贿呎f(shuō)著“謝謝”,一邊在心里默默地想:“真是多管閑事!”看,這就是我的同桌——她很可愛(ài),很討人喜歡吧!

夸夸同桌作文 篇4

  在我們這個(gè)大家庭中,有品學(xué)兼優(yōu)的婁棟林,有熱愛(ài)詩(shī)詞的劉藝宸,有活潑愛(ài)笑的楊德源,更令我們驕傲的是學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真、歌聲動(dòng)聽(tīng)美妙的張韻薇。

  張韻薇是我校大隊(duì)委。她不僅大名鼎鼎,而且多才多藝、能歌善舞。一條馬尾辮烏黑發(fā)亮,眉清目秀,十分可愛(ài)。一年級(jí)時(shí),許多女生一見(jiàn)她,就迫不及待地和她交朋友呢!

  記得有一天,數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容都講完了,老師總結(jié)了一下后,就帶置了幾道題作為課堂作業(yè),其中有兩道題比較復(fù)雜,張韻薇好不容易算出來(lái)后,可惜錯(cuò)了一道,鮮紅的錯(cuò)號(hào)落在她的本子上。

  她二話不說(shuō),又算了起來(lái),可是不久,她自己好像也繞迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下課了,她多么像一只渴望飛出籠子的小鳥,可為了把這道題改對(duì)。她先想著解題思路,然后思考算式怎么列,最后奮筆疾書,生怕腦子“短路’”了。寫完后,她自信滿滿地去找老師改,這一次,她的嘴巴咧開(kāi)了,好像那道題老師給出的對(duì)號(hào)一樣–樂(lè)開(kāi)了花。

  她這種迎難而上的精神,真得很值得我們學(xué)習(xí)呢!

夸夸同桌作文 篇5

  我想夸的人是王佳杰。她長(zhǎng)著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問(wèn)題時(shí),她會(huì)高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽(tīng)了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時(shí),她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。

  她不但愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒(méi)有捂鼻子,而是不聲不響地拿來(lái)了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說(shuō):“李文博,我?guī)闳グ幇!崩钗牟┱f(shuō):“謝謝你,可是我沒(méi)有錢!薄拔矣校甙!本瓦@樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時(shí),他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

  王佳杰成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸同桌作文 篇6

  我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了,他就是韓子揚(yáng)。

  韓子揚(yáng)很胖,身上除了肉還是肉,像一個(gè)大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒(méi)有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說(shuō)起話來(lái)繪聲繪色,還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛(ài)運(yùn)動(dòng),腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。有一次體育課,驕陽(yáng)似火,我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步,韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來(lái)一杯冰霜呢?快來(lái)韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì)兒,韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái),“哦!大家快看!”他興奮地叫起來(lái),“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢?!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的石頭,問(wèn)道:“那白羽箭呢?”

  “被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè)盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。

  我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚(yáng)是我們班的開(kāi)心果,如果沒(méi)有他,我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。

夸夸同桌作文 篇7

  今天,我給大家介紹一位品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴——仇梓萱,很榮幸,我現(xiàn)在恰好和她同桌。說(shuō)起這位同桌,同學(xué)們和老師都豎大拇指。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,據(jù)我估算,仇梓萱已經(jīng)獲得一百多次的口頭表?yè)P(yáng)、一百多張表?yè)P(yáng)信、二十幾張獎(jiǎng)狀,如今,更是光榮地當(dāng)上了班長(zhǎng),是老師得力的小幫手,是同學(xué)們眼中的“活字典”和“計(jì)算器”?傻玫搅诉@些,她并沒(méi)有一絲驕傲,繼續(xù)努力拼搏,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  她,人如其名,性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后,她都會(huì)安安靜靜地在教室里看書,對(duì)周圍的吵鬧視而不見(jiàn),絲毫不為所動(dòng)。而且她還很樂(lè)于助人,我有什么問(wèn)題問(wèn)她,她都會(huì)耐心地解答,微笑著幫助我。

  接下來(lái),我夸一夸她的長(zhǎng)相。我們班不論男生女生都一致認(rèn)可仇梓萱,送給她“女神”的外號(hào),當(dāng)然,她是配得上這個(gè)稱號(hào)的——1。35米的個(gè)子,白白的'皮膚,一頭烏黑的披肩發(fā),瓜子臉,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來(lái),一對(duì)小酒窩——長(zhǎng)得這樣漂亮,還精通琴棋書畫,還會(huì)跳爵士舞和拉丁舞,你說(shuō)誰(shuí)不喜歡她?!

  我特別高興,有這樣一個(gè)好同學(xué),陪伴我一起成長(zhǎng),希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!

夸夸同桌作文 篇8

  我有一個(gè)好同桌,他叫小周。他有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣,圓圓的。他的個(gè)子不高,但是卻給人一種很開(kāi)朗的感覺(jué)。他戴著一副眼鏡,他的成績(jī)也很好,我很佩服他。

  他很樂(lè)于助人。有一次下了課,我和他以及其他幾個(gè)同學(xué)一起去跑步,跑著跑著,突然有一個(gè)人摔倒了,怎么也爬不起來(lái)。這時(shí),他就趕緊上前去把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)了。

  他不但是個(gè)樂(lè)于助人的人,而且他的成績(jī)也很好。記得有一次,我有一道題不會(huì),于是他就跑過(guò)來(lái)詳細(xì)地給我講解了答題的方法,我很感謝他。

  他很認(rèn)真,寫字時(shí)總是一筆一畫的,卷面也很整齊,橡皮幾乎都不需要用。他寫的字就像打印機(jī)打出來(lái)的一樣,這一點(diǎn)總是能讓家長(zhǎng)和老師們給他豎起大拇指。

  你們說(shuō)是不是應(yīng)該夸夸他呢?

夸夸同桌作文 篇9

  我的同桌是一位女同胞,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)呀。

  她是我們班的三好學(xué)生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個(gè),有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點(diǎn)后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開(kāi)始了,我一個(gè)勁的跟自己說(shuō)不能寫錯(cuò)字呀,可是越著急就寫錯(cuò)字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰(shuí)知她把一塊像皮扔了過(guò)來(lái),我見(jiàn)了激動(dòng)的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒(méi)墨了,于是我就想同桌借,她說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就把自己的墨汁給我擠了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒(méi)多少墨汁了,她經(jīng)常會(huì)幫助一些成績(jī)差的同學(xué),也經(jīng)常會(huì)擠出時(shí)鍵來(lái)幫助同學(xué)們,能和他坐在一起,我十分高興。

  這就是我的同桌 ,一個(gè)助人為個(gè)的好同桌。

夸夸同桌作文 篇10

  我想夸夸我的同桌王子陽(yáng),她有一雙大而明亮的眼睛,長(zhǎng)而黑的頭發(fā)。她很喜歡看書,我給它起了一個(gè)外號(hào)是“書呆子”。

  有一次,“鈴鈴鈴”下課了,我和王子陽(yáng)上課說(shuō)好的下課一起玩游戲,我們正準(zhǔn)備玩的時(shí)候,她忽然不見(jiàn)了。我就到處去找她,找了好久,終于找到她了。我一看,她自己在人群后面偷偷地在看書。我對(duì)她說(shuō):“我們不是上課說(shuō)好的,下課我們?cè)谝黄鹜鎲?”我?duì)她說(shuō)的話她都沒(méi)聽(tīng)到,依然低著頭看書。我走到她的后面,用手撓,她這才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你干什么?”我又說(shuō):“咱們上課說(shuō)好的,下課的時(shí)候一起玩的呀?”她又不理我,又低下頭看書了......

  我想起了她很喜歡玩玩具,我對(duì)她說(shuō):“別看了,咱們快點(diǎn)去玩吧,再不玩就上課了,你要是和我玩,我就送你一個(gè)玩具。”結(jié)果,她還是不為所動(dòng),我只好找別的同學(xué)玩了......

  雖然她沒(méi)有信守承諾,但是她依然是我的榜樣。

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