吃貨同桌作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的吃貨同桌作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃貨同桌作文 篇1
一個(gè)月以前我們的班主任對(duì)我們班的座次表進(jìn)行了調(diào)整，因而我和我的好朋友同桌便被老師分開(kāi)了。我的新同桌是一個(gè)超愛(ài)吃零食的人。剛剛開(kāi)始我和他坐的時(shí)候我一點(diǎn)都不習(xí)慣。因?yàn)榧幢闶窃谏险n他也安靜不下來(lái)。
他總是乘老師不注意的時(shí)候，從抽屜里拿零食出來(lái)吃，還得我不能集中精力聽(tīng)老師講課，可是慢慢地我便習(xí)慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來(lái)，慢慢地我便沒(méi)有那么討厭他了。
記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課，只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?
過(guò)了一會(huì)兒，紀(jì)老師講完課后，給了我們一些時(shí)間自習(xí)，正當(dāng)我們頭寫(xiě)作業(yè)之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話(huà)語(yǔ)：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去，只見(jiàn)陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái)，心想：這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到，想象力真豐富啊!這時(shí)，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話(huà)：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話(huà)，他還不忘砸了咂嘴。
這次，我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來(lái)，因?yàn)槲覐奈聪氲綈?ài)吃小零食的陳梓桐居然這么會(huì)想象。當(dāng)然，我的同桌也不僅僅只會(huì)貪吃，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò)，最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次，在放學(xué)時(shí)，我因?yàn)榇笠猓恍⌒陌殃愯魍┑摹稊?shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》裝到了自己的書(shū)包里。晚上，在裝書(shū)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽，該怎么辦呢?我十分著急：如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去，我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書(shū)，我急忙走過(guò)去把《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。
令我吃驚的是，為陳梓桐居然直了直腰，拍著胸脯自信地說(shuō)：“像我這樣的好孩子是不會(huì)抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷，拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》認(rèn)真地做了起來(lái)�？粗菍�(zhuān)注的神情，我不僅對(duì)他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌，一個(gè)令我哭笑不得地同桌，一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。
吃貨同桌作文 篇2
要知道，當(dāng)你和同桌同為中了吃貨的雙黃蛋時(shí)，那上學(xué)便是天大的幸福。
饅頭大作戰(zhàn)
早上圍著圍巾，手里捏著饅頭，嘴里呼出的全是白花花的熱氣，想起昨天同桌一臉可憐地望著我
將一斗大的饅頭吃掉時(shí)直咂嘴的模樣，我愣是腦袋一熱，在距上課只有2分鐘的情況下一路小跑過(guò)天橋給她買(mǎi)饅頭。踩著上課鈴踏進(jìn)教室門(mén)，全班驚呼我的“早到晚到不如準(zhǔn)時(shí)到”，同桌正雙手不斷摩擦，一面哈氣。我萬(wàn)分得意地拿出饅頭在她的眼前晃悠，體現(xiàn)自己是多么為她著想，誰(shuí)知她居然華麗麗地從抽屜拿出兩個(gè)老面饅頭，某女頓時(shí)石化，默契��！
歷史課上，標(biāo)準(zhǔn)的兩枚“理科女”表面上聽(tīng)課相當(dāng)認(rèn)真，同桌還不時(shí)地點(diǎn)頭接話(huà)：“恩。”“把馬克思主義帶到中國(guó)�！薄昂苡欣��！薄喙庠缫衙榈阶纼�(nèi)，迅速摳出一小塊饅頭塞到嘴里，相視一笑，比誰(shuí)摳的多，再摳一塊，再相視一笑。天曉得后座的人是以怎樣驚訝的神態(tài)望著這天造地設(shè)的一對(duì)吃貨一節(jié)課如何在不被老師發(fā)現(xiàn)的情況下把兩個(gè)饅頭吃掉。
事情遠(yuǎn)不只如此。
同桌愛(ài)吃糖，愛(ài)吃各種糖，某日，同桌正為剛發(fā)下的卷子上那華麗麗地躺著的滴著同桌心血的分分而“垂淚涕泣”，我愣是不知好歹滿(mǎn)臉興奮地往她手里里塞了個(gè)“大白兔”。
同桌萬(wàn)分低落地看了眼手里的糖，慢吞吞地撕開(kāi)包裝袋，又慢吞吞地放入嘴里，一切都那么“慢吞吞”。
“好吃誒！”同桌猛地兩眼放光，淚還掛在臉上吶。
“你不難過(guò)了？”轉(zhuǎn)變地也忒快了點(diǎn)吧？
“對(duì)哦，難過(guò)�！闭f(shuō)完又繼續(xù)低下頭“涕泣”。
“真是一吃貨�！焙笞荒槦o(wú)語(yǔ)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，仔細(xì)地?cái)?shù)著手中的糖，一共12個(gè)，同桌剛剛吃了1個(gè)，還剩4個(gè)……
吃貨同桌作文 篇3
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的大吃貨，所以滴呢，他每天都食興大發(fā)，聽(tīng)著他惱人的“吧唧”聲，聞著他身邊散發(fā)的各種稀奇古怪的混合味，讓人心里那個(gè)鉆心地癢啊，真想狠狠揍他一頓解解自己心里的那股悶氣。
和吃貨同桌坐——倒霉
那是一個(gè)晴朗的早晨，我快樂(lè)地哼著《甜心格格》的歌曲蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)班，優(yōu)美的上課鈴聲就響了。本小姐今天心情特別好，大概是因?yàn)橐獡Q座位的緣故吧。老師來(lái)了，她大聲宣讀著“圣旨”，我認(rèn)真地聽(tīng)著，生怕錯(cuò)過(guò)什么�！霸|和王卓坐！”老師大聲說(shuō)。哦，什么？王……王卓？讓我和那個(gè)吃貨坐？額滴神啊，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，蔫了。
語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)著我拿手的問(wèn)題，我使勁往高舉手，可老師就是不叫我。聽(tīng)著那幾個(gè)不著邊際的答案，我急的`想起來(lái)回答。誰(shuí)知，我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，就“咕咚”一聲滑到了桌子底下，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，停頓了幾秒后，他們哄堂大笑。我氣得臉紅脖子粗，一邊揉著摔疼的屁股，一邊尋找罪魁禍?zhǔn)�，竟然是那吃貨不知啥時(shí)吃過(guò)的香蕉皮掉到了地上……，那貨居然還在偷笑……唉，算我倒霉！
晨讀壽司蛋黃派
今天的晨讀內(nèi)容是我最喜歡的一部分，也是吃貨最討厭的一部分。我津津有味地讀著，而吃貨正在搗鼓著什么。不用說(shuō)，一定又是那堆百味零食。我用眼角一掃，果然如此，吃貨正在往嘴里使勁地塞著壽司和蛋黃派，一邊塞還一邊含糊地磨嘰：“晨讀壽司蛋黃派，晨讀壽司蛋黃派……”“王卓，王卓，老師來(lái)啦！”“……”這貨居然不理我，呆會(huì)兒有你好看的。這時(shí)，老師幽靈般的“飄”了過(guò)來(lái)，大喊：“王卓，起立！”“晨讀壽司蛋黃派！”吃貨“騰”的一聲站了起來(lái)。邊整理衣服上的面包屑邊對(duì)我說(shuō)：“湯圓，我服了你啦，站起來(lái)還不行嗎？別打擾我品嘗美食！”“嗯？”老師大發(fā)雷霆，因?yàn)樗钣憛拕e人無(wú)視她的存在。吃貨的吃性立刻煙消云散，紅著臉同美麗的女老師一起走上了漂亮的菊花臺(tái)（指講臺(tái)）。
營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)PK油漆
有一日課間休息，臭咸魚(yú)和石鍋?zhàn)釉诮淌依镒分鹬鏁r(shí)，不小心把講臺(tái)的一角給踢開(kāi)了，露出了白白的木頭茬，像奸笑的白牙。恰好輪到我們小組值日，于是我們決定修補(bǔ)一下。我家剛裝修完，還剩有白油漆。第二天，我用營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)的瓶子裝了一瓶白油漆，準(zhǔn)備下課刷講臺(tái)。沒(méi)想到吃貨盯上了那瓶“營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)”�？扉_(kāi)始晨讀了，我把瓶子放到了桌堂里。吃貨趁我不注意，猛地抽出了瓶子撒腿就跑。他一邊跑，一邊回頭看我。我急忙追趕著他，大喊：“王卓，不能喝，那是……”這貨置若罔聞，看我追得緊就忙把瓶蓋擰開(kāi)了，在我的“油漆”二字還沒(méi)來(lái)得及飛出，他早已端起瓶子“咕咚”就是一口。第n滴油漆還沒(méi)掉出來(lái)，吃貨早已將所喝進(jìn)口的油漆“噗”的一聲吐了出來(lái)，來(lái)了個(gè)滿(mǎn)天花，而他活脫脫就是一個(gè)“小丑”……。
告別
一學(xué)期很快過(guò)完了，枯燥的假期，如果有吃貨在身邊，一定會(huì)更有趣。
吃貨同桌作文 篇4
我的同桌—張雨樂(lè)是個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。你看他那圓鼓鼓的大肚子，和胖嘟嘟的小臉蛋就知道了。哈哈大笑時(shí)，眼睛便瞇成一條縫，活像《西游記》中的豬八戒。為什么說(shuō)他像豬八戒呢？你們別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，因?yàn)槲覀兺淼绞程�，所以飯沒(méi)了，只好吃面。食堂阿姨們擔(dān)心我們吃不飽，便在下午第一節(jié)課中提來(lái)了一大袋包子，作為我們的“補(bǔ)償”。老師一下課便每人發(fā)一個(gè)包子，讓我們大口吃掉。我拿到包子后，便一口一口地吃了起來(lái)。再看看我的同桌——張雨樂(lè)，沒(méi)想到，他竟然兩口就把一個(gè)包子給吃完了！嘴中還不時(shí)發(fā)出“咂咂”的聲音。我驚訝極了，嘴巴張成“o”型。后來(lái)，坐在我后面的陸天佑不想吃包子，見(jiàn)此情景，他便把包子給了張雨樂(lè)。張雨樂(lè)又以迅雷不及掩耳的速度把一個(gè)包子又吃掉了。他摸了摸肚皮，打了一個(gè)大的飽嗝，連說(shuō)“好吃、好吃”。
這樣的事不止一次呢：那天，圖書(shū)館搞了一個(gè)活動(dòng)。爸爸帶著我去參加，路上正好碰到了張雨樂(lè)，我便和他一起去。到了那兒，他猛然聞到了食物的味道，咽了咽口水，帶著我去那兒，還真被他猜中了，那里有一大鍋湯圓可以免費(fèi)吃。他跑上前去排隊(duì)。輪到他了，他用真誠(chéng)的眼神看著阿姨，阿姨笑了笑，給他盛了一大碗。他津津有味地吃著，把碗里的湯喝了個(gè)精光。我站在旁邊，無(wú)語(yǔ)地看著他。
他是不是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨啊。我想大家一定會(huì)同意我的觀點(diǎn)的。
吃貨同桌作文 篇5
陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，天空之中時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。因?yàn)樽蛲硭锰恚越裉煊X(jué)得十分疲勞，趁著還沒(méi)上課（奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的課），我趴在桌子上，想小睡一會(huì)兒。忽然，一個(gè)碩大的書(shū)包從我的眼前掠過(guò)，直接狠狠地砸在了桌子上，唉，不用看，肯定是我的吃貨同桌來(lái)了。
果然是他，他是我的好朋友，也是一個(gè)資深的“吃貨”。沁陽(yáng)的每一家飯店，甚至路邊的每一家小攤販他幾乎都拜訪過(guò)。他可不像一般的客人那樣，吃完飯，付了錢(qián)，就匆匆忙忙地離開(kāi)了，而他呢？吃完飯總要細(xì)細(xì)點(diǎn)評(píng)一番。他一坐下就將手中的早餐塞進(jìn)了抽屜里，再一看，哈，他的“裝備”可真豐富：有一個(gè)雞蛋，一杯熱氣騰騰的豆?jié){，還有兩個(gè)肯德基熱賣(mài)的金黃的漢堡，這“裝備”，是想跟美國(guó)比呢？還是想跟聯(lián)合國(guó)比？“早上起床晚了，所以買(mǎi)了一點(diǎn)兒早餐�！薄澳愦_定這叫一點(diǎn)兒？好了，我想補(bǔ)個(gè)回籠覺(jué)，別打攪我�！�
叮鈴鈴，一陣清脆的上課鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵，我從桌子上被驚醒，揉了揉我惺忪而又迷茫的睡眼。“喂，你怎么還沒(méi)吃完，你在這吃著，我怎么上課？”他艱難地咽下口中的那一大嘴雞蛋黃�！耙�，下課再吃。”我看著他那和我一樣的綠豆般的小眼睛，油乎乎的大香腸嘴在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光……
一名身穿灰色大衣，手帶一雙白手套的中年女子走了進(jìn)來(lái)，她便是我們的英語(yǔ)老師，她用她那修長(zhǎng)的手指指著一個(gè)又一個(gè)的寫(xiě)的非常漂亮英語(yǔ)單詞，我們?cè)谙旅纨R聲朗誦著，洪亮的聲音好似要將整個(gè)房屋都震動(dòng)一般。再看看我的同桌，他一言不發(fā)，不知在想什么，忽然，他瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)敏的朝桌子下一大口一大口地咬了起來(lái)，直到他抬起頭來(lái)我才看清他咬的是一個(gè)漢堡……
東方的魚(yú)肚白變成了頭頂?shù)囊惠嗱滉?yáng)，還沒(méi)下課，豐富的早餐就已變成了一個(gè)個(gè)空蕩蕩的塑料袋。同桌呀同桌，我一直以來(lái)想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：你這樣每天坐在我的旁邊偷吃著，考慮過(guò)我的感受嗎？
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