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精選同桌作文600字10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同桌作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌作文600字 篇1
我的同桌是孫中才,他高高的個(gè)子,臉長的白白的,他的頭發(fā)又黑又短,彎彎的眉毛下面有一雙亮晶晶的小眼睛,他走起路來蹦蹦跳跳,一副喜氣洋洋的樣子。記得我們剛上一年級的時(shí)候,我和他剛好是同桌,那時(shí)候的我膽子有點(diǎn)小,很害羞,也不愛和別人說話。雖然我們都是新入學(xué),可是孫中才卻一點(diǎn)也不膽怯,和同學(xué)們在一起說說笑笑、打打鬧鬧玩得非常開心。
有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們寫作業(yè),可是我的鉛筆卻怎么也找不到了,我急得眼淚都快流出來了,只好鼓起勇氣和孫中才說:“我的鉛筆不見了,你可以借我一支鉛筆用嗎!彼f:“當(dāng)然可以,你從我的文具盒里隨便拿一支用吧!钡鹊较抡n我還給他鉛筆的時(shí)候,我小聲地說:“謝謝你,借我鉛筆用!彼桓睗M不在乎的樣子,笑嘻嘻地說:“不客氣,往后我們還是同桌呢。”
還有一次,是我和孫中才一起比賽寫作業(yè)。記得那天下課了,我們都在一起玩,孫中才忽然說:“黃宇涵,我們比賽寫《神算手》吧,看誰寫的快!蔽艺f:“比就比,誰怕誰!庇谑,我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來,不一會(huì),孫中才就先寫完了,他興奮地拍著前面同學(xué)的肩膀說:“唉,唉我贏了,我贏了,我比過黃宇涵了,哈哈!蔽乙荒槹脝实啬眠^他的《神算手》看,卻發(fā)現(xiàn)他有好幾道題的驗(yàn)算都沒有寫,我用手指給他看。他看后,用手撓了撓頭,紅著臉不好意思的說:“今天的比賽其實(shí)是你贏了,輸?shù)娜耸俏!?/p>
這就是我的同桌――孫中才,一個(gè)陽光、帥氣、有點(diǎn)馬虎,又樂于助人的小男孩。直到現(xiàn)在我們兩個(gè)一直都是同桌和好朋友,我能有一個(gè)這樣的同桌,真的很開心。
同桌作文600字 篇2
我的同位叫貝貝。是一個(gè)靜不下來的人,每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話,有時(shí)寫別課的作業(yè),有時(shí)看課外書,有時(shí)吃東西?傊疾皇鞘裁春檬隆N颐看我姷搅艘膊焕硭,他也不會(huì)找我事,一切和平。
今天,我們從音樂教室回來。貝貝左手拿著一只筆,右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來,一會(huì)放在這個(gè)女生面前,一會(huì)放在那個(gè)女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過來,其實(shí),我已經(jīng)明白它到底在干什么?墒牵以趯憱|西嘛,所以,也不在乎。。
這時(shí),他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠(yuǎn)離那個(gè)東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng),得意的坐下。
我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。貝貝見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”
他不解的問:“為什么不怕?”
我作出一副理所當(dāng)然的樣子:“當(dāng)然不怕!對了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘,就不幸死掉了。
像貝貝這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn),來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他,你會(huì)高興嗎?
同桌作文600字 篇3
新學(xué)期排座位是一件讓我們非常期待的事,因?yàn)槲覀儾恢烙謱⑴c誰變成同桌了!
在我們班有一個(gè)不成文的規(guī)定,那就是男同學(xué)必須與女同學(xué)同桌,這或許是我們班主任管理班級的一種手段吧,所以我們從來不指望女同學(xué)與女同學(xué)同桌,男同學(xué)與男同學(xué)同桌,除非女生比男生多或男生比女生多。另外,在我們班還有一個(gè)“歷史習(xí)俗”,那就是每一對男女同桌幾乎都是一對“小冤家”,拌拌嘴,打打口水戰(zhàn)那是常有的事,不發(fā)生“班級大戰(zhàn)”就是萬幸!
又到新學(xué)期換座位了,我又是緊張又是激動(dòng),不知道這次“小冤家”是誰,只希望是一個(gè)比較談得來的。
老師給我們排座位了,她先讓我們女生站出來,從高到低排成了一排,男生站在后面。老師仔細(xì)端詳著我們每一個(gè)女生的身高,把女生一一安排好,結(jié)果,我被安排在了第一大隊(duì)的倒數(shù)第二個(gè)座位,我好緊張,在座位上靜靜地等待我“同桌”的到來。接著,老師給男生排座位了,這下,老師考慮的問題就多了,她又要考慮這個(gè)男生與女生合得來,又要考慮他不能與周圍的男生講空話,結(jié)果把這個(gè)個(gè)男生換過來把那個(gè)男生調(diào)過去,費(fèi)了好大的周折,讓我們都眼花繚亂了,才排好。最后,我的同桌就變成了朱海力了,他是我們班的英語課代表,正好我的英語不好,以后可以向他請教了,但愿我們能“和平”相處,不要變成一對“小冤家”。
座位排定后,看看自己周圍的同學(xué)都換成新的了,有一種說不出的新鮮感,再看看自己的好朋友都“遠(yuǎn)隔千山”了,又有一種說不出的不舍,這個(gè)種滋味兒大概就是新學(xué)期帶給我們的期待與激動(dòng)吧,無論是同桌甲,還是同桌乙,就讓我們踏上快樂的學(xué)習(xí)旅程吧!
同桌作文600字 篇4
我的同桌是劉亦靜,她有一張瓜子臉,兩個(gè)水汪汪的大眼睛還有高高的鼻梁,她的嘴唇也特別的好看,配上一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)特別的漂亮!
劉亦靜是我們班的班長,她的成績特別的好,她的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣多,數(shù)都數(shù)不過來。下面我就來給大家介紹一下我的同桌。
劉亦靜平時(shí)特別喜歡下象棋,還獲得過小小象棋手的'獎(jiǎng)杯呢。有一次我們班的劉悅要和她比賽下象棋,劉悅也很厲害,他也學(xué)習(xí)象棋有三年多了。比賽開始前,可以看出劉悅非常的驕傲自大,好像還沒開始他就已經(jīng)贏得了比賽似的。而我的同桌劉亦靜看起來一點(diǎn)也不慌。比賽開始了,劉悅不斷的向前進(jìn)攻,但是他太想贏得勝利了,后邊的防守做的不好。劉亦靜發(fā)現(xiàn)之后就開始進(jìn)攻劉悅沒有防守的地方,當(dāng)劉悅發(fā)現(xiàn)劉亦靜正在進(jìn)攻自己沒有防守的地方時(shí)已經(jīng)晚了,劉亦靜不斷的將軍,最后的結(jié)果毋庸置疑,劉亦靜贏得了比賽,劉悅輸?shù)眯姆诜?/p>
劉亦靜不但象棋下的好,而且她的口才也是非常棒的。有一次學(xué)校舉辦小小主持人選拔賽,每個(gè)班級選出一名同學(xué)來參賽。劉亦靜代表我們班去參加比賽,正式的演講開始了,前邊幾位小選手的演講平淡無奇,評委們也顯的無精打采。該輪到劉亦靜上臺了,我們都替她捏了一把汗,只見她自信滿滿昂首挺胸的走到臺前,做完簡單的自我介紹后,她先給評委們講了幽默詼諧的小笑話,逗得大家哈哈大笑,現(xiàn)場的氣氛一下子活躍了起來。開始演講了只見她出口成章,滔滔不絕,演講完畢之后評委們提問她的問題她也對答如流。最后劉亦靜奪得了冠軍。
劉亦靜的優(yōu)點(diǎn)真的是太多了,我要好好向她學(xué)習(xí)!
同桌作文600字 篇5
看,一個(gè)男孩在教室門口進(jìn)來,黑頭發(fā),大眼睛,小鼻子朝上。他身材高大,走得像閃電一樣快,轉(zhuǎn)眼間就來到了我面前。這是我的同桌。
有一次上課,老師問了一個(gè)問題,意思是有23個(gè)紅白黑球。共有16個(gè)紅白球。白球比黑球多7個(gè),黑球比紅球多5個(gè)。紅黑白球有多少?同學(xué)們都迫不及待地在桌子底下低下頭,仿佛在說“別問我,別問我”,卻看到我的同桌高舉著手,眼巴巴地盯著老師,高舉著頭仿佛又在說;老師趕緊給我打電話。老師的眼睛在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛在說:“我越怕問他,就越會(huì)問他!苯Y(jié)果幾個(gè)同學(xué)都在撓頭,臉紅。后來老師打電話給我同桌回答問題!耙?yàn)榘浊虮群谇蚨?個(gè),黑球比紅球多5個(gè),所以白球比紅球多7。5=12個(gè)。因?yàn)橛?6個(gè)白球和紅球,可以認(rèn)識白球。有23—16=7個(gè)黑球,所以有2個(gè)紅球,14個(gè)白球,7個(gè)黑球!蔽业耐啦粌H一氣呵成地回答了老師提出的問題,還把解題項(xiàng)目講得很清楚。
他不僅上課認(rèn)真,而且作業(yè)也很認(rèn)真。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,老師說了很多遍,但有些學(xué)生還是不會(huì)。老師勃然大怒,喊道:“這個(gè)問題我說了好幾遍了,你怎么不去門口站著?”“葉璇,我也單獨(dú)告訴過你這個(gè)問題,你為什么不能?你的大腦在哪里?來學(xué)校玩?”玩就回家玩,不要來學(xué)校!边@時(shí),我驚訝地看到同桌的作業(yè)。他的作業(yè)都是大紅的,真的很神奇,真的很說服我。
他也很喜歡讀書。我們幾次叫他下課出去玩,他都沒去。他呆在教室里看書,這讓他明白了很多知識,經(jīng)常告訴我們。
這是我的同學(xué)。哦,我忘了告訴你他的名字。他的名字叫劉
同桌作文600字 篇6
我的同桌叫軒硯千,她有著漆黑的長發(fā),黑葡萄般的眼睛,瓜子臉,尖下巴,扎馬尾辮,上身總喜歡穿一件短袖,下身短褲,一雙黑面運(yùn)動(dòng)鞋。這讓她總是顯得活潑跳躍,充滿運(yùn)動(dòng)的激情。
她非常會(huì)學(xué)倉鼠叫,這是因?yàn)樗依镉袃芍粋}鼠,沒事的時(shí)候她就模仿倉鼠的叫聲,還別說,慢慢地有模有樣,學(xué)習(xí)動(dòng)物的聲音也成了她的一項(xiàng)樂趣。除了倉鼠,她還養(yǎng)了一只兔子,仿佛那只兔子就是它的知己一樣,整天兔子長兔子短地,百說不厭。我呢,就天天都被她扯到窗臺上,聽她說她和兔子的故事。
但是,有一天,她到學(xué)校來時(shí),眼眶紅紅地,情緒很低落,剛開始問她什么都不說,過了好一會(huì),好像緩過來了一些。我問她:“你怎么了?”她帶著哭腔說:“我的兔子死了!”我一聽,也是悲傷莫名,畢竟聽多了她和兔子的故事,也漸漸對它產(chǎn)生了感情。“真可憐。 蔽腋袊@了一句:“你可以重新買一只呀!”她卻說:“不行,我媽不讓!蔽野参克f:“世界上總有命運(yùn)比你差的人,別傷心了。你還有倉鼠呢!”她點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在向誰許諾一樣:“對呀!我會(huì)加倍對倉鼠好的!”她說道。
軒硯千總是能從其他方面尋找到新的興趣點(diǎn),這就像她的穿著打扮,干脆利落,她說:“我決定將精力放在學(xué)習(xí)上,或許小兔子也希望我這樣,我不能總讓別讓說,小兔子的尾巴長不了”果不其然,在學(xué)期末的測試中,軒硯千的成績就像做了飛機(jī),她的進(jìn)步讓大家大跌眼鏡。
軒硯千是一個(gè)善于總結(jié)的人,她常說,凡事只有積極想辦法,總能在迷宮中找到出口。生活中的軒硯千就像一個(gè)兔子,活潑,跳躍,總能給人帶來意外的驚喜。
同桌作文600字 篇7
如果你要問我20××年最難忘的人是誰,我一定會(huì)不假思索地回答你:“我的‘假小子’同桌!本妥屛艺f說我和同桌之間的事吧。
正所謂“新官上任三把火”。自從換了新校長之后,我們就沒過過幾天好日子。這不,新校長又冒出了一個(gè)新想法“分班”。我?guī)е鴿M肚子的不愿意,拖著那特大的書包,向那個(gè)所謂的尖子班——四班一步步挪去……
“你好,我是你的新同桌,叫我小平吧。”我聽著那清脆的女生,頓時(shí)將我嚇了一跳。我揉了揉眼睛,仔細(xì)觀察著我的新同桌:一頭清爽的短發(fā),被太陽曬黑的皮膚……怎么看都應(yīng)該是男生啊。“你……你到底是……男的,還是……女的?”我結(jié)結(jié)巴巴的問道!拔沂桥。銢]看出來?”我迷茫地看著她,冷汗直流……
“同桌,你看見我物理書了嗎?是不是你把我的物理書放在你的書包里了?”我看著物理課上正在滿頭大汗的尋找物理書的同桌,心里充滿了無奈,這句臺詞我在每節(jié)課上都能聽到。我心里想著:“同桌啊,你就不能女生一點(diǎn),把你的書包仔細(xì)整理一下嗎?我感覺你的卷子好可憐啊!蔽业摹凹傩∽印蓖雷钕矚g聽的音樂莫過于下課鈴了,每每在下課時(shí)間她都會(huì)活躍的穿梭于班級與老師辦公室之間,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是,同桌不喜歡體育。在我印象之中,一般的“假小子”雖然不如劉翔跑得那么快,也不如姚明打籃球打得那么好,但也不至于像我同桌那樣一到體育課就呆在教室里的呀。
過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)同桌有好長時(shí)間沒來了。這時(shí),一個(gè)“好事者”對我說:“你難道不知道嗎?你同桌有很難纏的病,經(jīng)常不來上課的,也不能做劇烈的運(yùn)動(dòng)。我“啊”了一聲,有一點(diǎn)驚訝,也有一點(diǎn)惋惜。到了月考,同桌堅(jiān)持來考試了。但是在考試的時(shí)候,你去廁所吐了好多回。你到底有多難受。
真是服了你了,我的“假小子”同桌。
同桌作文600字 篇8
最近班上調(diào)整座位,小樂成了我的新同桌。說起小樂,他還真是有趣。
他個(gè)子很高,可能是因?yàn)樗亲闱蜿?duì)的隊(duì)員吧,平時(shí)也愛穿運(yùn)動(dòng)服。他有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小,說話的聲音也小,不像一般的男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣,這種模樣,還真是很“喜劇”啊。
他很容易相信人,人家說什么他都不會(huì)懷疑。一天睡午覺的時(shí)候,老師說:“不想睡覺的人可以到前面來寫作業(yè)!蔽蚁胨X時(shí)寬松點(diǎn),就假意對他說:“要不我們也到前面去寫作業(yè)吧?”他說:“好啊!闭f著就帶上凳子、書、作業(yè)本上前面去了。等他走了,我一個(gè)人在座位上躺下來睡覺,感覺舒服多了。他在前面做了一會(huì)兒作業(yè),發(fā)現(xiàn)我沒去,不由自主地站了起來想看看我在干什么。沒想到不小心把文具盒碰掉在地上,發(fā)出清脆的響聲,這聲音在安靜的教室里特別刺耳,把老師也驚醒了。雖然老師沒說什么,可還是把他嚇壞了,他趕緊趴在凳子上,連頭也不敢抬起來了。不過幸好老師沒批評他,要不他一定會(huì)跟我過不去的。
小樂的記性可真不敢恭維,實(shí)在是差極了。本來已經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)沒按時(shí)完成被老師“罵”過很多回了,沒想到轉(zhuǎn)身又忘了。昨天老師把他叫到前面,讓他自己向同學(xué)們保證,一定要完成好作業(yè),可是今天一看到老師來改作業(yè),他才想起自己的作業(yè)又沒完成。他慌了神,緊張地對我說:“求求你了,幫我想個(gè)辦法,我的作業(yè)還沒寫完!蔽沂怯趾脷庥趾眯,心想:“有你這樣的嗎?昨天才保證過,今天又忘了。這樣做誰幫得了你呀!
但是,小樂愛踢球,技藝也不錯(cuò)。去年全市校園足球聯(lián)賽,我們學(xué)校設(shè)了分賽場,我們親眼看到了他在場上的表現(xiàn),有很多同學(xué)都為他豎起了大拇指。
有這樣一個(gè)有趣的同桌,其實(shí)也不錯(cuò)。
同桌作文600字 篇9
我的同桌在班級里可是無人不知,無人不曉。當(dāng)同學(xué)們提起他時(shí),都會(huì)說他非常地暴躁,而且也非常膽小。他就是我的同桌——小范同學(xué)。下面讓我們來深入了解一下小范。
我的同桌外表憨厚老實(shí)。可是,你一旦激怒了他,后果將不堪設(shè)想。有一次我安靜地坐在位置上寫作業(yè)。不小心輕輕地碰了一下他的腿?伤麉s以十倍的力量還了回來。疼的我哇哇大叫。而他還故意地挑逗我問:“怎么了?”我用氣憤的眼神瞪了他一眼。他頓時(shí)火冒三丈。站起來用惡狠狠的眼神瞪著我,我心想:“完了,我激怒他了,這下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。還是三十六計(jì)走為上吧!”于是,我便立刻逃了出去。
別看我的同桌非常暴躁,他還是班級里出名的“膽小鬼”。在一次語文課上,我們正在安安靜靜地寫作業(yè)。一只小飛蟲從窗戶外面飛了進(jìn)來落到小范同學(xué)的作業(yè)本上。這時(shí),他立刻從座位上跳了起來。大喊“有蟲子!”全班同學(xué)都目瞪口呆地看著他,就連老師都吃驚地問到:“發(fā)生什么事情了?”這時(shí)同學(xué)們都紛紛前來觀看,原來是一只很小的蟲子,大家都哈哈大笑起來,小范同學(xué)只好尷尬地坐了下來。
雖然他暴躁,膽小,但他也有好的一面。有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,著急的像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看見了,便把他的彩筆放到我的桌子上,說:“咱兩一起用吧!”我高興地連忙說謝謝,看來“壞人”也不一定壞嘛!
這就是我同桌,雖然他有時(shí)很暴躁,膽小,但也樂于助人。這樣有趣的同桌給我的小學(xué)時(shí)光又增添了一份快樂。
同桌作文600字 篇10
他的脾氣千奇百怪,你根本不會(huì)知道他下一秒會(huì)做出什么令人大吃一驚的怪事,因?yàn)樗褪且粭l“變色龍”。
一、傲嬌龍
別看他是個(gè)大男生,有時(shí)候傲嬌起來可不管對方是誰。有一次,烈日當(dāng)空,艷陽高照,每個(gè)人都滿頭大汗地進(jìn)行著400米沖刺,氣喘吁吁地奔跑著?晌í(dú)他悠然自得地坐在陰涼處,臉上寫滿了不屑一顧,好像在說:“天氣這么熱,我才不會(huì)跑到太陽底下去跑什么所謂的400米,還不如躲在陰涼處乘乘涼。”他春風(fēng)得意沒多久,體育老師過來了,他馬上擺出一副嬌弱的樣子,懶洋洋地趴在地上。體育老師嚴(yán)厲地對他說:“你趕緊去跑!”只見他擺出一副痛苦難受的模樣,皺著眉頭,支支吾吾地說:“我,我不想去……我身體不舒服——”體育老師看他這樣軟弱,只好讓他原地休息。
二、火暴龍
他有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮、微不足道的小事而大發(fā)雷霆,跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突。記得有一次,有個(gè)同學(xué)無意間碰了他一下,他的臉一下子拉了下來,像涂了粘稠的漿糊般緊繃著,眼睛瞪得像銅鈴,對著那個(gè)同學(xué)破口大罵:“你什么意思?難道是想害我?老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓……”他口水四濺地演講了許久,終于停了下來,氣呼呼地?fù)P長而去,留下路過的同學(xué)面面相覷。
三、乖巧龍
他在同學(xué)面前橫行霸道、無惡不作,可是在老師面前乖巧得像一只小貓咪。那次課間休息,他又在對后桌神情并茂地演講,可是當(dāng)一本正經(jīng)的老師進(jìn)來時(shí),他忙三步并作兩步,飛奔到座位上端正地坐好。后面的同學(xué)呆若木雞地望著他,臉上仿佛寫著大大的“疑惑”二字,我猜這位可憐的同學(xué)心里應(yīng)該哭笑不得吧。
看,他就像一只變色龍,不停地變化著,不能預(yù)測。他是誰?他就是我的同桌——變化多端的小林同學(xué)。
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