描寫(xiě)我的同桌的作文800字
范文一：我的同桌
步入中學(xué)，一切都是新的，瞧，這個(gè)坐在我旁邊的人就是我的新同桌——張新晨。
剛開(kāi)學(xué)，感覺(jué)她人還不錯(cuò)，字寫(xiě)的也很漂亮，但越往后——
提到她，人人都想說(shuō)一句：“哎呀，大歌星，別唱了!”是呀，她太喜歡唱歌了，到哪里都要哼個(gè)一兩句，還時(shí)不時(shí)說(shuō)：“我就是一個(gè)大歌星的坯子。”當(dāng)語(yǔ)文課前活動(dòng)進(jìn)行到我愛(ài)我班時(shí)，總有幾個(gè)同學(xué)愛(ài)把她寫(xiě)進(jìn)去，說(shuō)她是歌星呀、歌神呀、未來(lái)的大歌仙等等，她總是一臉自豪的說(shuō)“啊哈，你們都知道我唱的好了吧，羨慕吧，嫉妒吧!”
還有一次，我偶然對(duì)她說(shuō)：“小新晨，字寫(xiě)的不錯(cuò)嘛。”她就沾沾自喜的說(shuō)道：“那確實(shí)(湖南調(diào))”于是前后左右都向她投去一種不自然的目光，周勁超還夸張的做出了“雞皮疙瘩掉一地”的姿勢(shì)，她不樂(lè)意了，用周雁鳴自戀的語(yǔ)氣說(shuō)：“做什么做，你嫉妒我字寫(xiě)的好看是吧。”哎，大自戀。
不過(guò)她身上還有一種不服輸?shù)木瘢龅筋}總是悉心鉆研，非要把這道題弄懂，連做對(duì)的題也要徹底的了解，做到“對(duì)了的永遠(yuǎn)對(duì)，錯(cuò)了的不再錯(cuò)”的地步，但是她的粗心卻拉了她的后腿，一次，題目讓用大于號(hào)連接，她偏用小于號(hào)連接，結(jié)果是一個(gè)大大的叉，為此，她還傷心了好幾天呢。
她也是一個(gè)認(rèn)真的女孩子，歷史、地理課要抽查前一課的重點(diǎn)時(shí)，許多同學(xué)都抱著僥幸的心理，想著老師絕對(duì)不會(huì)點(diǎn)我，就不復(fù)習(xí)，而她不，她用很常時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，所以，基本上她每次都會(huì)流利的回答老師提出的問(wèn)題。
她的模仿力很強(qiáng)，經(jīng)常學(xué)班頭的半普通話的“八——百萬(wàn)”，學(xué)自戀女周雁鳴的“嫉妒我長(zhǎng)的漂亮是吧”，學(xué)前紀(jì)律委員郭思琪的“說(shuō)什么說(shuō)，有什么好說(shuō)的，再說(shuō)我就記名了”，然后還不忘驕傲的對(duì)我說(shuō)：“月月，怎么樣!我有才不。”
……
這就是我的同桌，一位天真的女孩。
范文二：我的同桌
我的花樣年華，有酸，有苦，有甜，也有辣，什么滋味我都嘗過(guò)，可那一次，我卻久久不能嘗出這是什么樣的味道。
我的同桌，是個(gè)典型的胖子，和木桶比起來(lái)沒(méi)什么兩樣，和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提并論，都挺著個(gè)小有規(guī)模的將軍肚。就是因?yàn)檫@樣，我才常常和他鬧別扭，隔兩天，瞪一次眼、吵一次嘴的。由于他個(gè)頭大，常把我僅有的地盤(pán)給侵占了，弄得我忍無(wú)可忍，只有畫(huà)下一條公平的“三八”線，才讓糾紛漸漸平息了。……但是，剛平靜下來(lái)幾天，我又和同桌大戰(zhàn)了一番。
“把你的手臂給我伸回去!”我一邊指著他占了大半個(gè)桌子的胖手，一邊警告著他。
可他看了證據(jù)，非但不怕，還跟我較勁：“怎么樣了，超過(guò)了又怎樣了!”
我聽(tīng)了氣得火冒三丈，不想與這么百無(wú)聊賴的人糾纏下去，只是瞪著他。
他自知理虧，過(guò)了一會(huì)兒，他乖乖地把手臂移回了自己的領(lǐng)地。
“丁零零”，清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場(chǎng)考試，我備齊文具，拭目以待。隨后，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷，此時(shí)，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。突然，我毛手毛腳地寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，急需橡皮先生的幫忙，我打開(kāi)筆盒，哎呀，橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的，揉揉雙眼，把筆盒的上下層翻了遍，卻絲毫沒(méi)有橡皮的蹤影。
“真該死，半路上殺出個(gè)程咬金!”我沮喪極了，直抱怨著。
“到底要不要借呀?平時(shí)我對(duì)他態(tài)度惡劣，他會(huì)不會(huì)記仇，不愿借給我?算了，不借了!”我擔(dān)憂著。
“可那怎么辦呀，不借了，難道要白白放過(guò)拿高分的好時(shí)機(jī)嗎?”
“這可不行啊，得向他借一借，否則我的高分可就泡湯了!”我的心里越來(lái)越矛盾了。
就在這燃眉之急的一刻，他好像看出了我的心思，捅了捅我的胳膊，小聲地問(wèn)道：“是不是要這個(gè)?”我沒(méi)說(shuō)話，愣了片刻，接過(guò)他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的，回想著從前對(duì)他的苛刻，感受著同桌大大咧咧背后的寬容，我心釋然……
我在心里默默地說(shuō)：“同桌對(duì)不起，有你這樣的同桌真好。”
范文三：我的同桌
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，兩只小小的眼睛是心靈的窗戶，短短的頭發(fā)，說(shuō)起話來(lái)非常幽默，風(fēng)趣，這就是我的同桌。她喜歡學(xué)校里吃零食，她愛(ài)參加活動(dòng)。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的遺憾是她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。
她出生在仲南村，在仲南中學(xué)上小學(xué)五年級(jí)。
平時(shí)，他總是愛(ài)和人開(kāi)玩笑，我的同桌，她的名字叫范杰，她今年十二歲。意思：最出色的榜樣。她很樂(lè)于助人。記得那次上美術(shù)課時(shí)，我一連好幾次都沒(méi)帶水彩筆去，她每次都借給我，我的心里有些難為情。有一次，美術(shù)考試，我又忘帶水彩筆了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向別人借，可能不會(huì)借給我?這時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“你借水彩筆嗎?”我不知說(shuō)什么好些，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧!“我沒(méi)帶水彩筆”“我借你的吧!”同桌說(shuō)道。我想：它既然這么愿意借，我就不必客氣了，我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我借給你!”
我的同桌雖然愛(ài)樂(lè)于助人，但是很聰明。我寫(xiě)的作文很多，她總愛(ài)看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我寫(xiě)了多少個(gè)作文。我越想越生氣，忍不住大聲說(shuō)道：“你怎么會(huì)不煩呢?如果會(huì)寫(xiě)很多作文，我就給你交朋友，你會(huì)開(kāi)心嗎?”她反而說(shuō)到：“我開(kāi)心，我開(kāi)心，我非常開(kāi)心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她會(huì)怎么樣。
我多想，多想隨著振翅高飛的大雁重游故地，回味兒時(shí)的歡樂(lè)。飛回可愛(ài)的校園，飛回可愛(ài)的老師、同學(xué)身邊，飛回可愛(ài)的小學(xué)時(shí)代------哪怕在夢(mèng)里......
學(xué)，多么奇妙，多么令人興奮啊，第一步跨進(jìn)小學(xué)的門，我竟激動(dòng)得不知所措了。剛從“牢籠”式的幼兒園里出來(lái)，步入一個(gè)嶄新的世界------一切的一切都那么新鮮，那么誘人。夜晚在夢(mèng)里，我都覺(jué)得自己在輕聲地說(shuō)：“學(xué)生，從今往后我就是學(xué)生了......”
我的同桌還很風(fēng)趣，有一次，我們正在玩游戲時(shí)，有人給她亂，他好像真不知道：好男不跟女斗。愛(ài)欺負(fù)女孩子不是好的孩子。
我的同桌熱愛(ài)體育，她最熱愛(ài)的是跑步了，每一次上體育課，她都會(huì)和我班同學(xué)比賽。有時(shí)候老師還帶著我們出去玩。
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