一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文（精選31篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇1

　　我和我的同桌陳奕諾是一對(duì)如膠似漆的好朋友，但偶爾也會(huì)發(fā)生不愉快的小爭(zhēng)吵……

　　“陳宣羽，我不想再和你好了！”陳奕諾一個(gè)高聲，打破了教室的寧?kù)o。

　　“憑什么，就因?yàn)橐恢ЧP不借給你，你就不理人了，真討厭！”我不高興地嘟囔著。

　　“那不關(guān)你事！”陳奕諾氣憤地說(shuō)。

　　“我如果借給你了，那你非得要把我筆的水給用光了才罷休！”我把書(shū)“啪”的一聲摔在桌上，“那有什么關(guān)系，你的爸爸媽媽不會(huì)再買的嗎？”

　　“你以為我是個(gè)大富翁嗎？還有，你家就窮得連支筆也買不起嗎？”陳奕諾的臉氣得像個(gè)大紅氣球，好像馬上要爆炸似的。

　　我咬著牙，氣得都喘不過(guò)氣了，心想：陳奕諾呀陳奕諾，虧我還把你當(dāng)好朋友，就為這么點(diǎn)事，和我吵個(gè)不停，真是太過(guò)份了！

　　“好了，好了，你們倆能不能別吵了，為了一支筆就吵成這樣，值得嗎？”潘可瀅見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙過(guò)來(lái)勸架。我和陳奕諾你看看我，我看看你，都不好意思地笑了。

　　我們默契地伸出雙手，握手言和，這場(chǎng)同桌風(fēng)波才終于結(jié)束了。我們的友誼，正是因?yàn)檫@偶爾的小小風(fēng)波，才變得有聲有色，變得更加堅(jiān)不可摧。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇2

　　我們的學(xué)�？倳�(huì)有一些新鮮事發(fā)生，這不學(xué)校里又發(fā)生了一件有趣的事，一只鴿子竟然撞在了教室的窗戶上。

　　那天下午，我們正在聽(tīng)語(yǔ)文課。忽然，兩只鴿子飛了過(guò)來(lái)，其中一只被另一只趕了過(guò)來(lái)，正要撞在窗戶上。我想：這兩只鴿子應(yīng)該是兩口子，結(jié)果吵了架，其中一只就被另一只厲害的鴿子撞在了窗戶上。我正想著，那只鴿子撞在了窗戶上，掉在了二樓的長(zhǎng)廊上。這件事引得班主任錢老師也一下子驚恐萬(wàn)分。看錢老師之后也那么好奇，我們也壯大了膽子去外面看一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只鴿子昏倒了。

　　之后，老師讓班里的同學(xué)——黃永韜把它放到樓下花壇里�？墒牵�他去拿，這只鳥(niǎo)以為我們是壞人，就跑來(lái)跑去，撞到了去三樓的樓梯里，這下慘了，我們好心辦了壞事，讓鴿子得了二次傷，所以這只鴿子有氣無(wú)力，只好讓同學(xué)放到樓下花壇里去嘍！

　　結(jié)果下了樓，保安發(fā)現(xiàn)了，就把它拿到了食堂里。放學(xué)，我去問(wèn)保安，他告訴我鴿子可能害怕自己要死了，就一下子擁有了力氣，分走了。

　　這一次的鴿子風(fēng)波真是有趣��！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇3

　　唉，目前我最頭痛的問(wèn)題就是我與同桌毛泓沁之間不合，現(xiàn)在我來(lái)分析分析其中的原因吧！

　　我覺(jué)得吧，我們兩個(gè)都有一些缺點(diǎn)。我想正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，才使我們的同桌關(guān)系不好。

　　我的缺點(diǎn)之一就是不衛(wèi)生。由于我不高興準(zhǔn)備垃圾袋，所以每次有垃圾時(shí)就直接塞到課桌的桌肚子里，然后拿書(shū)包時(shí)垃圾就會(huì)掉，有時(shí)就會(huì)掉到她的桌子下面的地上。然后被值日班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，認(rèn)為是她扔的，就會(huì)扣她的星。相信當(dāng)時(shí)心里很難受，覺(jué)得委屈：明明是裴偉皓扔的，為什么要扣我的星？時(shí)間一長(zhǎng)，她就開(kāi)始討厭我了。還有一點(diǎn)，就是我喜歡找她說(shuō)話，但她很少理我。每次都碰一鼻子灰，時(shí)間一長(zhǎng)自然有了點(diǎn)情緒。開(kāi)始說(shuō)些她不喜歡聽(tīng)的話，她自然也有情緒，更不開(kāi)心了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)吧。為什么我主動(dòng)找她說(shuō)說(shuō)話，她總是不理我呢。同桌之間難道不可以說(shuō)說(shuō)話，交流交流呢？因?yàn)樗�有點(diǎn)自大，看不起人。還有一點(diǎn)就是她表面一套背后一套。舉個(gè)例子吧，要排桌子時(shí)，她總是對(duì)我大吼：“排桌子！”那聲音足足有100分貝高。而讀書(shū)的時(shí)候，她就像個(gè)弱女子了，聲音像蚊子“嗡嗡”叫，小得只有螞蟻才能聽(tīng)見(jiàn)�？磥�(lái)，自高自大目中無(wú)人就是她最大的缺點(diǎn)了。你說(shuō)這樣的人坐在我旁邊，我能不有情緒嗎？

　　當(dāng)然，我們倆都有錯(cuò)，都需要改掉一些毛病。我也不希望同桌變成仇人。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇4

　　我的原同桌，旭人大哥，只因?yàn)榻鼇?lái)犯錯(cuò)比較多：不交作業(yè)、瘋狂遲到、不上早操……其實(shí)老師最恨旭人的有兩點(diǎn)：其一是不寫假期總結(jié)，包括我們自己寫給老師的和家長(zhǎng)給老師寫的，我們都陸陸續(xù)續(xù)地交了，一星期后卻還是只有他一個(gè)人鶴立雞群，沒(méi)有交，這種革命精神是值得我們學(xué)習(xí)的，但切記學(xué)習(xí)時(shí)不要忘記考慮后果，否則最好的結(jié)果也只能是跟我們旭人同志的后果一樣；其二呢，是他上學(xué)遲到、上操遲到，還自己給自己寫假條，雖然這并不是什么大問(wèn)題，可對(duì)老師而言是對(duì)人家的大不敬。于是乎旭人同學(xué)就這樣被老師打到了第一層地獄，從倒數(shù)第三排調(diào)到了倒數(shù)第一排。雖是這樣，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有什么不情愿的地方，還樂(lè)滋滋地到他的新地盤去了。

　　旭人同學(xué)走后，我旁邊的座位就空了，我還以為剩下幾天我要獨(dú)占一張大桌子了，可是老師又讓旭人同學(xué)后面的李坤同學(xué)補(bǔ)上來(lái)，我和李坤這幾年一直都是前后桌，突然成了同桌有點(diǎn)不適應(yīng)，關(guān)于“坤”字，我曾經(jīng)看到字典上說(shuō)“坤”字特指女性的用品，如“坤包”、“坤鞋”等，像皇后居住的地方不就叫“坤寧宮”嗎？李坤同學(xué)拿田老師的話來(lái)說(shuō)是“沒(méi)發(fā)育好的豆芽菜”。他最突出的地方就是有我們女同學(xué)可望而不可及的骨感美，他太瘦了，真的，不過(guò)也正好，我挺胖的。一胖一瘦搭配得很好��！他長(zhǎng)得不算帥，還有個(gè)可愛(ài)的小虎牙很夸張地露在外面乘涼。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇5

　　“喂喂，你過(guò)界了！”“怎么了，我只是撿個(gè)筆而已！”這種聲音，經(jīng)常在我和同桌之間傳出。今天，這種聲音再次響起，只不過(guò)，這次與以往不太一樣。

　　我同桌叫朱曼修，是一位脾氣暴躁的女生，具有很強(qiáng)的“領(lǐng)地”意識(shí)。我想和她做同桌，算倒了八輩子大霉。她不僅會(huì)為一點(diǎn)小事而吵鬧，還經(jīng)常因完不成作業(yè)而來(lái)抄我的作業(yè)，真令人頭疼。

　　這一天，我一不小心把她的本子弄臟了，她因此大發(fā)雷霆，不僅把我的本子扔到了地上，還用腳猛踩了幾腳。我看了后氣得火冒三丈，便對(duì)她怒吼道：“我說(shuō)了對(duì)不起，你為什么還把我的本子丟到地上，還踩了幾腳！”她聽(tīng)后也大叫：“誰(shuí)讓你先弄臟我的本子的？這叫報(bào)應(yīng)！”說(shuō)完，甩頭她就走了，聽(tīng)了這番話，我決心要報(bào)仇。

　　當(dāng)天下午，她一不小心將水潑到了我的身上。我心想：機(jī)會(huì)來(lái)了！于是，我便對(duì)她說(shuō)：“你為什么向我潑水？這是我的新衣服��！你賠！”她聽(tīng)了后說(shuō)：“我又不是故意的�！薄澳悄闶怯幸獾牧耍俊薄拔也皇�！”……很快，我們又吵了起來(lái)，直到老師來(lái)了，才把我們拉開(kāi)。

　　放學(xué)后，我正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，朱曼修走了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就塞給我五元錢，她說(shuō)：“這算是賠償給你的，對(duì)不起！”說(shuō)完，她就走了。頓時(shí)，我感覺(jué)自己的鼻子酸酸的，心里有一種說(shuō)不出的滋味。

　　從那以后，我們雖然還是會(huì)互相吵架，但是基本上都會(huì)各退三尺，不會(huì)像之前那么厲害了。也許再過(guò)一段時(shí)間，我們將從仇人變成朋友，一起愉快的玩耍，因?yàn)槲覀円�畢業(yè)分別了。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇6

　　友誼，是人世間最美的東西。

　　——題記

　　我因一件小事，跟最要好的朋友鬧起了矛盾，引起了一場(chǎng)風(fēng)波……

　　“你個(gè)臭小子，干嘛看我作業(yè)本，想抄作業(yè)是吧？”我同桌怒氣沖沖地向我吼道�！拔抑徊贿^(guò)是看了一下數(shù)學(xué)書(shū)上的公式而已，干嘛對(duì)我這么兇？”我委屈地說(shuō)�！昂撸�明明就是朝我這個(gè)方向看的，當(dāng)我是吃素的吧，這么好騙！”

　　這九級(jí)獅子吼震得我耳朵都快聾了，我明明就沒(méi)看，他就一口咬定說(shuō)我看了他作業(yè)，明明就是來(lái)找茬的。我越想越氣，干脆一拍桌子吼道：“好，既然你說(shuō)我看了你作業(yè)，那不如就七八段（絕交），永不和好！”說(shuō)完我就賭氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去找別人玩了。只聽(tīng)到他在我背后說(shuō)：“別……別，我們是最好的朋友……”可我卻頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。

　　接下來(lái)的兩節(jié)課，我有時(shí)狠狠地瞪他幾眼，而他眼里滿是失落，欲言又止……

　　在最后一節(jié)美術(shù)課上，我和他之間的風(fēng)波出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　這節(jié)美術(shù)課，老師要測(cè)試，要求帶彩粉，可我忘記帶了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻又無(wú)計(jì)可施。這時(shí)同桌悄悄地將彩粉遞給了我，同時(shí)還有一張字條，我打開(kāi)一看，上面寫著：同桌，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)?jiān)�諒我好嗎？我們是最好的朋友�?/p>

　　感謝他的雪中送炭的同時(shí)，我也愧疚自己的心胸狹窄，珍惜我和你之間友誼的朋友，謝謝你！

　　這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了，我跟同桌重歸于好，希望我們之間的友誼以后能經(jīng)受住更多的考驗(yàn)。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇7

　　我總想和閆宇恬不做同桌，因?yàn)樗�老是為難我或是給老師告我的狀。我想了很多辦法，可是，想的辦法都不成功。你們看，閆宇恬小喇叭又開(kāi)始告狀了，她上語(yǔ)文課的時(shí)候?qū)�老說(shuō)：“報(bào)告老師，她上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講�！笨墒�，我總覺(jué)得我沒(méi)有上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在練字的時(shí)候，他又告老師：“他不認(rèn)真練字。”這是她今天上語(yǔ)文課告的第二次狀了。在數(shù)學(xué)課上，閆宇恬又舉起手來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“報(bào)告老師，他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還老做小動(dòng)作。”這已經(jīng)是他今天第三次告狀了。

　　她有的時(shí)候還會(huì)為難我，當(dāng)下課的時(shí)候她會(huì)不讓我出去玩，不然他就會(huì)把我文具盒里的尺子折斷，這時(shí)候，我只好乖乖的坐回了座位。

　　沒(méi)辦法，我只好向媽媽求助。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想和閆宇恬坐同桌，您可以讓老師給我換個(gè)同桌嗎？”媽媽說(shuō)：“你明天跟老師溝通一下這個(gè)事情吧�！钡诙�天來(lái)到學(xué)校，我對(duì)老師說(shuō)：“我想換同桌。”老師聽(tīng)完考慮了一會(huì)兒說(shuō)：“你再給我告狀一次，我就給你換同桌�！庇谑�，我說(shuō)：“好的�！� 同時(shí)，老師也批評(píng)了閆宇恬。

　　從那之后，我和閆宇恬經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，他不在告我的狀了，也不在為難我了。這樣，我和他慢慢的和好了，我也不想再換同桌了�，F(xiàn)在我們的關(guān)系越來(lái)越好了，我們也經(jīng)常在一起討論問(wèn)題或者一起玩。

　　我們有的時(shí)候還互換自己的東西，還互相謙讓。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇8

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的日子。當(dāng)天下午，老師正在發(fā)本子，因?yàn)槭莿e的同學(xué)發(fā)的，所以本子也不是自己拿的，每個(gè)同學(xué)的本子也是有壞有新，由不得我們。

　　就在這時(shí)！我和同桌發(fā)生了一件很懊惱的事。同學(xué)把本子發(fā)給我的那一刻，我的同桌像風(fēng)一樣地?fù)屃宋业谋咀樱�我�?wèn)她：“你干什么”？她卻說(shuō)：“我的本子后面有問(wèn)題，我要跟你換一本本子”�！拔也弧�，“為什么？”我沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)的話。便拿回了我的本子，在上面寫上了我自己的名字。

　　“咚一咚一咚一咚”。下課了，等我想把本子放進(jìn)書(shū)包時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的本子不見(jiàn)了。我左看右看上看下看，發(fā)現(xiàn)本子在我的同桌王清的手上，正要與我換本子呢。我沒(méi)有猶豫，便一把把我的本子搶了回來(lái)，放回了書(shū)包里。而她卻對(duì)我大哄大叫的說(shuō)：“你干嘛？把本子還給我”。我很疑惑的想了想，這不是我的本子嗎？為什么要還給她呢？我一看，原來(lái)她已經(jīng)把姓名區(qū)我的名字改成了她自己的名字了！

　　我很生氣地把本子直接往地上一扔，怒火沖天地跟她提出了絕交的事情，她也很生氣地撇了我一眼。好像是我得罪了她一樣。在這件事之后我們兩就井水不犯河水，她走她的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，我們絕交了十幾個(gè)小時(shí)……

　　但是才絕交的第二天早晨我們倆又不知不覺(jué)的和好，又在互相幫助，又在相互打鬧玩耍，嘻嘻哈哈的笑著……

　　從這件事我深深感受到了朋友的友誼不是那柔弱的小草，而是那個(gè)刀槍不入的石頭。擁有了友誼，才是擁有了世界的真心。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇9

　　我的老師很煩，一會(huì)兒換同桌，一會(huì)兒又布置好多作業(yè)讓我們寫不完。

　　二年級(jí)時(shí)，班主任給我換了個(gè)同桌，她叫馬聆歌，她不丑，成績(jī)也不差，但非常煩人、自大，有一次我考試考不好，可她卻考得很好，對(duì)我說(shuō)：“你考得好差啊，我看我考的多好�！币换氐郊椅揖拖虬职謰寢寖A訴，睡覺(jué)前我還想了想，明天怎么向老師說(shuō)給我換個(gè)同桌。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，卻遲遲不敢去和老師說(shuō)，因?yàn)槔蠋熖珒戳�，眼看就要上課了，我便鼓起勇氣，去和老師說(shuō)：“老師，我要換同桌為�！薄盀槭裁磽Q同桌？”老師問(wèn)道�！耙�?yàn)樗�太煩人了。”我又回答道。“怎么個(gè)煩人法？”老師追問(wèn)道。我有點(diǎn)不耐煩了，干脆說(shuō)：“我考試考差，她就說(shuō)我考得很不好，說(shuō)自己很厲害�！薄安挥脫Q，你是男孩子，忍一忍�！崩蠋熁卮�，我只好失望地回去了。

　　中午，我又去用同樣的理由再找老師說(shuō)了一次，可還是被她拒絕了。下午我還是不死心，又問(wèn)了一遍，老師終于同意了，可能是被我堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了吧，于是就給我換了個(gè)同桌。

　　現(xiàn)在，這個(gè)新同桌對(duì)我很好，總會(huì)幫助我。成績(jī)也好，非常友好。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇10

　　我有一個(gè)古怪的同桌，他叫梅竹松，聽(tīng)到這名字就會(huì)想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧！他的名字出名，梅竹松本人也是名揚(yáng)四海呀！他呀，不是因?yàn)椤肮掳痢倍�得名，其�?shí)就是一個(gè)字――“逗”��！

　　梅竹松長(zhǎng)相逗。他頂著一頭“平底鍋”，瞪著兩只大號(hào)眼睛，蜻蜓的大眼和他比，必輸無(wú)疑！梅竹松的鼻子“挺”在前面，可謂“人沒(méi)有到前面，鼻子先到了�！蹦沁种�的“血盆大口”讓人一看就知道他是個(gè)“笑星”。

　　梅竹松平時(shí)也逗。一次，他和其他同學(xué)吵了起來(lái)，班干部將梅竹松的名字記到了黑名單上。梅竹松那雙大眼開(kāi)始“咕溜咕溜”轉(zhuǎn)，忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學(xué)的手：“同學(xué)不吵不相識(shí)，你看咱都相識(shí)了，交個(gè)朋友唄�！泵分袼蓴D眉弄眼，兩條濃眉龍飛鳳舞，另一個(gè)同學(xué)竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語(yǔ)中，他的名字也消失于黑名單上了。

　　有了這個(gè)同桌，我們這一個(gè)班的笑料就不怕少了，下課的時(shí)候，總能把人帶入開(kāi)心的懷抱，緊張的學(xué)習(xí)氛圍也散開(kāi)了，這都虧了我這個(gè)“笑星”同桌��！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇11

　　我有一個(gè)同桌叫馬自健，他不僅是我同桌，也是我從小玩到大的哥哥。

　　那時(shí)，我們住在一棟樓的一個(gè)單元里。他家住四樓，我家住六樓。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們小的時(shí)候，媽媽都不上班，在家哄我們。有時(shí)候去馬自健家玩，馬自健也去我家玩。兩個(gè)媽媽一起做飯，一起喂我們吃飯，我們一起玩耍，一起睡覺(jué)，一起尿床，一起哭，一起笑，一起慢慢長(zhǎng)大。

　　我五歲的時(shí)候家里就搬走了。雖然我們不再住在一起了，但是我們也會(huì)去各個(gè)家庭玩，從來(lái)沒(méi)有不聯(lián)系的時(shí)候。今年暑假，我們兩個(gè)媽媽同時(shí)報(bào)了作文班。當(dāng)我們被分成座位時(shí)，我們是幸運(yùn)的。我和馬自健是同桌，學(xué)習(xí)的時(shí)候可以互相幫助。可能是因?yàn)槲覀兲�熟悉了，太親近了，太調(diào)皮了，所以有時(shí)候上課說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心。當(dāng)然小把戲來(lái)了，作文老師就把我們分開(kāi)了。我真的很難過(guò)。那堂課，我成績(jī)不好，也沒(méi)有什么想法，所以字寫得一塌糊涂，讓老師很吃驚，又讓我重寫了一遍。

　　我很想找到我的同桌，因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。如果我們能成為同桌，那么我一定要吸取教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。不知道老師看完我的作文能不能滿足我的愿望。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇12

　　老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿，總算換同桌了，鈕伊純應(yīng)該比吳欣媛好點(diǎn)，想當(dāng)年，吳欣媛著的《三十六計(jì)騙人法》，騙得老師們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了，她的名言：“誰(shuí)紅我追誰(shuí)。”期末考試，老師要求我們同桌互背課文，我早就背完了，她還在那里一邊玩圍巾，一邊東張西望，最好別人扯出什么事來(lái)，她趁機(jī)摻和。

　　坐到鈕伊純邊上，得先提防著點(diǎn)，摸清她到底是什么樣的人，她這人很奇怪，我在她填的資料里看到愛(ài)好：愛(ài)捉弄人。不好，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著，否則下場(chǎng)就說(shuō)不準(zhǔn)了。

　　下課，我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰(shuí)把這么惡心的東西扔到我這里？對(duì)了，這個(gè)“兇手”就在我右邊，一定是，真是個(gè)老謀深算的同桌!

　　一個(gè)月后，我又調(diào)到徐哲宇邊上，真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純�？蓱z的老同桌吳欣媛跟她坐。

　　某日，吳欣媛終于火山爆發(fā)了，她要求換位子。哈哈，估計(jì)她被鈕伊純逼瘋了。李書(shū)涵對(duì)我說(shuō)：“告訴你個(gè)壞消息，吳欣媛吃定你這個(gè)座位了�！惫�然，第二天到班級(jí)，吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開(kāi)口，徐哲宇說(shuō)：“換位子了，你坐到鈕伊純邊上�！�

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇13

　　我的同桌貝貝，他非常愛(ài)看書(shū)，以致于上課開(kāi)始都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還在看書(shū)！你們別不信，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　有一次，我們上完語(yǔ)文課，作業(yè)特別多，我們低頭寫�？墒�，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)我同桌把課堂本放進(jìn)，迅速拿出一本書(shū)，書(shū)名我沒(méi)看清。但是我再看他時(shí)，他正看得津津有味呢！我輕聲對(duì)他說(shuō)：“快寫啊，你想放學(xué)留下來(lái)寫嗎？！”可是，他卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，哎。我低下頭，邊寫邊想，這人是沒(méi)救了。但，周老師今天心情好像很好，說(shuō)：“沒(méi)做完的就回家做吧！”“耶！”貝貝高興地喊。我想：為什么周老師今天手下留情了？以前為什么不呢？難道因?yàn)樨愗�？想不出�?/p>

　　還有一次，他正在看書(shū)，但，我已經(jīng)聽(tīng)到了傅老師的腳步聲了。我告訴他：“傅老師來(lái)了！”他愣了一下�？墒蔷蛢扇�秒，他看了一下鐘，說(shuō)：“還早呢！”便再次看書(shū)了。但是，傅老師來(lái)！但我同桌根本沒(méi)看見(jiàn)！她喊了一聲：“拿出數(shù)學(xué)書(shū)、隨堂本、課堂本、口算和校本練習(xí)！”大家都彎下腰，找東西�？晌彝�桌，卻沒(méi)有一絲想要拿東西的表現(xiàn)。結(jié)果，“？”的一聲，書(shū)飛了出去。

　　我同桌真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”��！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇14

　　今天，老師組織我們換同桌。老師說(shuō)這次只是一個(gè)小型的調(diào)換。那個(gè)時(shí)候我心想：老師會(huì)把我的同桌換成誰(shuí)？還沒(méi)等我想完，老師就說(shuō)：“賀嘉欣跟葉宇宸同桌！”

　　我不由得說(shuō)出聲來(lái)：“啊？我為什么要跟葉宇宸同桌？我要跟張思涵同桌，我比較喜歡張思涵！”

　　這時(shí)，劉錦昱催我快一點(diǎn)。我不得不戀戀不舍地坐在了劉錦昱的座位上。

　　“賀嘉欣！賀嘉欣！”有一個(gè)人在叫我。

　　“誰(shuí)呀？”心想，總是叫我的名字干什么？說(shuō)著，我便抬頭看一看是誰(shuí)在叫我！

　　“呀！隆姐！你怎么在這兒？我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀？”我說(shuō)。

　　“才發(fā)現(xiàn)我呀，我都叫你半天了！”

　　“隆姐，你還是回過(guò)頭去看書(shū)吧，不然老師會(huì)罵我們的！”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

　　“不嘛，不嘛！聊一回兒天又沒(méi)事兒�！甭∈骀谜f(shuō)。

　　“你不要看書(shū)，我要看書(shū)了不理你了！”我說(shuō)。

　　第二天早上，葉宇宸手里拿著一個(gè)面包走在我面前，因?yàn)樗�坐里面的座位，意思是要我起�?lái)讓他進(jìn)去，我給他讓了路，他進(jìn)去一放書(shū)包就把手上的面包一聲不響地放在了我的桌子上。

　　這就是我的同桌，看起來(lái)雖然很兇，但心卻很善良。從這件事后，我漸漸對(duì)他有了好感！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇15

　　我一早就來(lái)到學(xué)校。上了幾節(jié)課后就到了語(yǔ)文課。

　　老師來(lái)到了班級(jí)里，那一副嚴(yán)肅的表情，使我們?nèi)�班都安靜下來(lái)了�？墒抢蠋熛旅娴脑�，讓我大吃一驚。老師說(shuō)，我們?nèi)�班調(diào)換一下座位。我一時(shí)驚訝，都不知道怎么說(shuō)才好。對(duì)，老師把我的同桌換成了楊洲。我心里時(shí)不時(shí)在想：以前的同桌挺好的，雖然有時(shí)會(huì)有點(diǎn)不愛(ài)衛(wèi)生，但我們相處得也挺愉快的，他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學(xué)一起被同桌逗笑的情景，心里就很舍不得。可是不幸的事就在這一天出現(xiàn)了，為什么要換同桌，而且看上去是個(gè)不怎么理想的人。

　　我和他相處了幾天，發(fā)現(xiàn)楊洲也有很多優(yōu)點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)比如說(shuō)很喜歡幫助別人。有一次上美術(shù)課，我的剪刀沒(méi)帶，楊洲馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時(shí)我覺(jué)得楊洲也是很好的同桌呀！說(shuō)不定比金子涵更好相處呢！

　　不過(guò)楊洲也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是有點(diǎn)小貪財(cái)。有一次，我問(wèn)楊洲一道題目的解答方法，楊洲卻說(shuō)：“一元錢兩道題目�！卑盐覛鈮牧�。還有一次，我想玩他手上的玩具，可他又說(shuō)：“一小時(shí)五毛錢�！蔽耶�(dāng)時(shí)就想，我怎么會(huì)期待他會(huì)比金子涵更好呢！

　　這就是我的新同桌，我們相處時(shí)間不夠長(zhǎng)，我相信時(shí)間會(huì)讓我們漸漸磨合成一對(duì)好朋友的！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇16

　　新學(xué)期到了，又要換同桌了。黃老師說(shuō)今年只是稍作一點(diǎn)小調(diào)整，這下我可高興了。我還有機(jī)會(huì)和袁肖玉琳做同桌。

　　到了排座位的時(shí)間，我一臉高興。突然聽(tīng)到“張宇宸，你和揚(yáng)俊杰換一下座位”，我的心失去了安全感。不是因?yàn)閾Q了袁肖玉琳，而是同桌換成了劉貝祎。獲此消息，真似如雷擊頂，瞬時(shí)天昏地暗……我的心情猶如美好的肥皂泡，一下子破滅了。老師經(jīng)常說(shuō)劉貝祎不講衛(wèi)生，桌子上全是垃圾，我看都不想看她一眼。

　　換了座位以后，我時(shí)時(shí)都防著劉貝祎，怕她弄臟我的衣服，心情由此變得緊張起來(lái)。

　　數(shù)學(xué)課，老師讓我們拿出鉛筆連線，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶，心里忐忑不安，又不想跟劉貝祎說(shuō)話�！澳阍趺床粚懷剑俊眲⒇惖t小聲對(duì)我說(shuō)。“我沒(méi)帶鉛筆�！蔽也荒蜔┑鼗卮稹�劉貝祎便拿起書(shū)包，找了找，找到了一支鉛筆，不假思索地遞給我�！爸x謝�！贝藭r(shí)我的臉紅到了耳根，自己太自私了。

　　從那時(shí)起，我對(duì)劉貝祎有了新的了解，慢慢地接受了她。她雖然看起來(lái)很不愛(ài)衛(wèi)生，很不讓人喜歡，但也有好的一面。善良是她的本性。

　　以后，我會(huì)試著去改變她的壞習(xí)慣，和她成為好朋友、好同桌。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇17

　　我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩，她有一雙不大不小的眼睛，眼睛雖然比較大，但是上課時(shí)卻經(jīng)�？床磺搴诎澹�也不去配眼鏡，真是好奇怪，一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴，她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。

　　她平時(shí)上課愛(ài)講話，曾經(jīng)被老師點(diǎn)過(guò)幾次名，后來(lái)把我調(diào)過(guò)去后，她不怎么說(shuō)話了，不是她不跟我說(shuō)，而是我聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)話，她的聲音實(shí)在太小了，所以我就沒(méi)有去跟她說(shuō)話，再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說(shuō)話，上課就沒(méi)有多少聲音了。

　　現(xiàn)在不說(shuō)她的缺點(diǎn)了，說(shuō)一說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧，比如說(shuō)她成績(jī)比我好，一次我的英語(yǔ)只考了94分，而她卻考了95分，再加上這次考試我們班上沒(méi)有多少95分以上的，大概只有十幾個(gè)吧，而且她也就是其中之一，這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右，她得了2個(gè)老師發(fā)的獎(jiǎng)品，而我只得了1個(gè)還有一次我們搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我考了一個(gè)不理想的`分?jǐn)?shù)，而她卻考到了70幾分，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我平時(shí)在老師家補(bǔ)課，上奧數(shù)，而且這些題目都比我上的簡(jiǎn)單，但是她卻沒(méi)有在任何老師家補(bǔ)課，考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。

　　說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)她的名字，其實(shí)她的名字也不顯眼，就是“朱曉曦”。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇18

　　今年，我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌，他有一雙小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一口在他的黑臉襯托下顯得異常白的牙齒，乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢！他就是我的“黑皮同桌”——李景琪

　　剛開(kāi)始看到他，還以為他是非洲人呢。大家想認(rèn)識(shí)他么，想得話就更我一起進(jìn)入他的世界吧！

　　“黑皮”有一個(gè)缺點(diǎn)：太小氣，太摳門。你聽(tīng)，這又是哪一位在問(wèn)李景琪要吃的東西他不給的聲音呢？就算給也不會(huì)填滿一個(gè)牙縫，最多也就會(huì)剛好填滿吧！別看他這人挺小氣，可是他也有一技之長(zhǎng)哦！

　　“李景琪，一百分。”一聽(tīng)就知道是數(shù)學(xué)老師在報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)�！昂谄ぁ钡臄�(shù)學(xué)成績(jī)異常的好，有一次，我問(wèn)他有什么好的辦法能把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。他卻說(shuō)：“我媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，可能是遺傳的吧！”他每次數(shù)學(xué)幾乎都能打到95分以上。不過(guò)他也有一點(diǎn)偏科語(yǔ)文和英語(yǔ)不怎么好。作為他的學(xué)隊(duì)長(zhǎng)以及他的同桌，我應(yīng)該去幫助他，我想他的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)會(huì)慢慢好起來(lái)的。

　　黑，健康；黑，有型。我喜歡我這個(gè)“黑皮同桌”！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇19

　　“求求你了呀，給我一點(diǎn)嘛……”看，“乞丐”又在向別人討東西了，他就是我的同桌。

　　他偏矮的個(gè)子，皮膚又白又嫩，一雙水靈靈的大眼睛，如果他把頭發(fā)留長(zhǎng)了，誰(shuí)都看不出他是個(gè)男孩。別看他長(zhǎng)相上像個(gè)女孩，連行為習(xí)慣上都有些像呢，而且他有一個(gè)“惡習(xí)”，就是特愛(ài)向人家討東西。

　　有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)Я艘话�巧克力到學(xué)校里，被眼尖的他發(fā)現(xiàn)了，他便賴上了，“給我一點(diǎn)東西！”“什么？不給！”“給一點(diǎn)嘛，一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn) 點(diǎn)，好不好啦�！薄澳悄阋�什么？橡皮？鉛筆？”看到自己的陰謀得逞，他露出一絲陰笑，“嘿嘿，交出來(lái)吧，你的巧克力給我吧�！痹瓉�(lái)，他早就看上了我的巧克 力，苦命的巧克力呀，看著他熟練地剝開(kāi)巧克力外面的那層金紙，用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進(jìn)嘴里，很淑女地嚼了起來(lái)，直到咽下去，才心滿意足地 離開(kāi)。我心里暗暗恨道：好一個(gè)優(yōu)雅的淑女“乞丐”。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)人，他女性化，吝嗇，甚至有些討人厭，但是他的成績(jī)也是不可磨滅的事實(shí)，好一個(gè)“乞丐”同桌！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇20

　　話說(shuō)，別人閱人無(wú)數(shù)，我是閱極品同桌個(gè)數(shù)

　　初三幾個(gè)月了，咋同桌也換了幾個(gè)，總有那么幾個(gè)極品，讓我倍感煎熬

　　第一任，俗稱“好家風(fēng)”

　　姓范，名家風(fēng)，這是個(gè)極品中的極品啊，對(duì)待同桌，永恒不變的定理：你是我同桌，我知道你需要什么，不需要什么，極品�。∧闶俏叶亲永锏幕紫x(chóng)��！我嘞了個(gè)去，貌似暴力指數(shù)不高

　　第二任：濤濤

　　他那陽(yáng)光、人蓄無(wú)害的外表下是一顆暴力的心，他的看家本領(lǐng)“劉氏拳法”讓人無(wú)奈，動(dòng)不動(dòng)上來(lái)捶一拳，有時(shí)幼稚的舉動(dòng)讓人笑死活該，他是一個(gè)情緒化很嚴(yán)重的人，不會(huì)控制，我很擔(dān)憂他的以后，因?yàn)樗�是我的好朋友，暴力指�?shù)5顆星。

　　第三任：王世偉

　　“王氏捏人”絕對(duì)讓你的手變成大象的腿，嘴的賤功讓人望塵莫及，不帶走一絲云彩，他那臃腫的身材讓人倍感壓力，暴力指數(shù)4顆星。

　　第四任：陳昱輝

　　沒(méi)有什么暴力傾向，待人還OK，有一大缺點(diǎn)，愛(ài)秀肌肉，讓人無(wú)語(yǔ)，有時(shí)超二，總喜歡拍我的后腦勺，我默默地豎起中指鄙視他。

　　總結(jié)一句話，坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴(yán)重

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇21

　　我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個(gè)子小小的，她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小氣。

　　她暴力，得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí)，不知怎么怎么的，突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣，對(duì)著我狂打。

　　我感到莫名其妙，對(duì)她大喊題目：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒(méi)說(shuō)你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)題目：“你不是說(shuō)手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的啊？好男不與女斗，不然的話……但從這以后，我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了，要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。

　　她小氣，并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借，而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教，雖然有時(shí)我也不太懂，但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。

　　可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí)，她卻不耐煩的說(shuō)題目：“去，去，去，你不會(huì)自己想啊，干嘛問(wèn)我，我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)！”真的氣死我了。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇22

　　時(shí)間一眨眼過(guò)去了，想想六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，真是豐富多彩。

　　回想剛到外國(guó)語(yǔ)小學(xué)時(shí)，老師讓我和青林做同桌，當(dāng)時(shí)我很害羞，沒(méi)和他說(shuō)一句話。但是，青林卻很大方，和我說(shuō)話。后來(lái)我們漸漸熟悉了，我便和他說(shuō)起了話。他總是把筆放在抽屜里，我把筆放在桌子上，所以我們的筆總是通用。還有啊，我們做完作業(yè)總是先對(duì)答案，確保全對(duì)時(shí)再讓老師改，所以我們的作業(yè)得過(guò)很多優(yōu)呢。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了，經(jīng)常和他打鬧，有一次在上課時(shí)，老師有事出去了，青林又得罪我了，我和生氣，使勁推了他一下，這一推不要緊，問(wèn)題是我一把就把他推倒了，全班人都笑了，我好尷尬，青林從地上爬起來(lái)，對(duì)著我臉紅著傻笑了一陣。坐在那后，我們兩個(gè)又開(kāi)始冷戰(zhàn)了。過(guò)了一會(huì)，嘿嘿，又和好了。

　　我和青林在一起時(shí)，我們學(xué)習(xí)總是競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)進(jìn)步不少呢，青林也是，老師特別滿意。我和青林是我們班上男女同桌中最和諧的一組。每當(dāng)老師讓同桌結(jié)合背書(shū)或者干什么時(shí)，我們很快就進(jìn)入狀態(tài)，每次我們總是最快完成任務(wù)的。如果有剩余時(shí)間的話，青林還會(huì)給我講笑話，我們每天都是很開(kāi)心很開(kāi)心的。

　　想想啊，和青林在一起，是多么快樂(lè)啊。真希望重新和青林在一起啊。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇23

　　又彎又細(xì)的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯示出開(kāi)朗和自信，她就是我的同桌－王素婷，她可是我們班上大名鼎鼎的＂飛毛腿”。

　　記得一次體育課上，體育老師要測(cè)試五百米跑步．在老師發(fā)令前，她就早早地站在起跑線上，做好了起跑的姿勢(shì)．聽(tīng)老師一聲令下：＂預(yù)備－開(kāi)始!”她便閃電般地飛奔起來(lái)，不一會(huì)兒就把其他同學(xué)拋在了身后，第一個(gè)沖到終點(diǎn)．雖然她跑完了全程，卻好像沒(méi)跑似的一樣輕松，還和同學(xué)們打鬧，說(shuō)笑呢。

　　還有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)．王素婷主動(dòng)報(bào)名參加了一千米跑步比賽。們班的同學(xué)對(duì)她拿第一名都信心十足呢！一千米跑步比賽開(kāi)始了，在前兩圈的跑步，王素婷明顯落后好幾個(gè)對(duì)手。們班的同學(xué)在一旁不禁開(kāi)始著急起來(lái)了。家議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“完了，這下我們班拿不到第一啦!”有的同學(xué)卻不這么認(rèn)為：＂著什么急呢，我看王素婷一定會(huì)趕上來(lái)的！”到了第三圈，她逐漸加快了節(jié)奏，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。見(jiàn)她健步如飛，穩(wěn)步朝終點(diǎn)跑去。她加油的同學(xué)越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越響亮啦！她不負(fù)眾望順利地跑完了全程，獲得了第一名。

　　王素婷真不愧是我們班的“飛毛腿”呀!我很佩服她，真希望她能成為賽跑運(yùn)動(dòng)員，以后為我們的祖國(guó)去爭(zhēng)光！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇24

　　記得第一次跟他做同桌，他上課總嘮嘮叨叨，嘴巴一張一合地跟我說(shuō)話，教員講的話他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我還是有聽(tīng)寫個(gè)字的，他的話題總是天南地北，他總是想到什么就說(shuō)什么，眾人對(duì)他上課的紀(jì)律不稱心，可他卻不亦樂(lè)乎。

　　他即便上課不聽(tīng)，考試也能考滿分，作業(yè)也做的很快。他數(shù)學(xué)很好，每次做作業(yè)時(shí)，不會(huì)做的標(biāo)題都向他討教，他語(yǔ)文、英語(yǔ)不怎樣好，有時(shí)也會(huì)向我討教。

　　有一次我和他去學(xué)奧數(shù)回來(lái)的時(shí)分，他對(duì)我說(shuō)他期末考完試以后要轉(zhuǎn)到溫州去讀了，他還說(shuō)只能回幾次……

　　期末考試終了了以后，我約他去踢足球，由于這是最后一次和他踢了，我一定要“放水”讓他多進(jìn)幾個(gè)球，讓他快樂(lè)快樂(lè)。他從中場(chǎng)把球帶了過(guò)來(lái)，身子左右一晃，把我過(guò)了，腳尖一捅，球進(jìn)了……他連進(jìn)好幾個(gè)球，競(jìng)賽勝負(fù)已分，他贏了，但這也成了我們最后一次的踢球了。

　　開(kāi)學(xué)儀式時(shí)，他果真沒(méi)來(lái)，我希望能跟他說(shuō)一句告別的話，可他曾經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，我只能在心里默默地對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的同桌，祝你天天向上，學(xué)習(xí)進(jìn)步！"

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇25

　　如果當(dāng)初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些，膽大一些，那么現(xiàn)在也不會(huì)這樣支離破碎；如果當(dāng)初不會(huì)有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會(huì)結(jié)下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來(lái)寫那么這一切就都完美了。

　　盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來(lái)說(shuō)，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她就很活潑很愛(ài)說(shuō)話。不僅如此，她也是我見(jiàn)過(guò)最擅長(zhǎng)理科的女生，其他女生不會(huì)做的題都來(lái)找她；她也挺愛(ài)唱歌，但嗓子實(shí)在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說(shuō)天天喊早操；她的文科成績(jī)更是令我嘆為觀止，語(yǔ)文成績(jī)簡(jiǎn)直高的過(guò)分。她很積極，是老師眼中乖學(xué)生，好學(xué)生，和她坐同桌，我感到自卑。

　　她當(dāng)然也屬于那種強(qiáng)悍的女生，一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽(tīng)講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當(dāng)然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話，經(jīng)常會(huì)笑到肚子痛，有時(shí)突然想起來(lái)也會(huì)發(fā)笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。

　　總之，她是一個(gè)活潑可愛(ài)，冰雪聰明的女生。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇26

　　月光如水透過(guò)窗前，灑在我的書(shū)桌上，我靜靜地坐在書(shū)桌旁，回想那天早上發(fā)生的事

　　我真想對(duì)同桌說(shuō)一聲對(duì)不起，一天早上，我很早地到了教室，我坐在我的座位上，感覺(jué)一個(gè)人在教室真是清閑，于是我就一邊哼著歌，一邊翹著二郎腿，正當(dāng)我高興的時(shí)候，凳子散架了，我一下子摔在地板上，我左看右看，幸好沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，我想：“凳子散架了，我上課怎么坐？我想了又想，終于想出了一個(gè)好辦法，我把我的凳子和同桌的凳子換了一下�！�

　　一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)了，我的同桌也來(lái)了，我的心里撲撲直跳生怕他發(fā)現(xiàn)是我把他的板凳換了，他剛做到座位上，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲他倒了。

　　我心里默默想：“都怪我太自私了，我真想對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起”可是我又不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還是不敢給他說(shuō)聲對(duì)不起。

　　可是我想了又想：“如果我道歉，老師會(huì)原諒我，同桌會(huì)原諒我，同學(xué)們也不會(huì)責(zé)怪我�！�

　　想到這里，我鼓足勇氣，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起”，這個(gè)凳子是我換的

　　同桌笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”

　　月亮越升越高，我的心里久久不能平靜，我不知道已經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇27

　　新學(xué)期，我換了同桌，是女生董琳琳，剛來(lái)我的感覺(jué) 還不錯(cuò)，是女生嘛，可不像李新用恐嚇來(lái)解決問(wèn)題�？晌疫�沒(méi)高興一半，她就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你小心點(diǎn)啊，別惹我，你問(wèn)李根讓我掐了多少次？”天哪，我的興奮勁一掃而光，我聽(tīng)出了話里的意思，做事小心翼翼，避免戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，可分久必合，合久必分，戰(zhàn)爭(zhēng)之神找上門了。

　　一天，我不小心踩了她的腳，我連忙對(duì)她笑，表示道歉，可她不吃這一套，醞釀著這場(chǎng)廝殺。戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步漸漸逼近了，可我去全然不知。她的左手在課桌的掩護(hù)下偷渡過(guò)境，狠狠地掐了我的大腿一下，我疼得差點(diǎn)沒(méi)叫出聲，兩眼噴著怒火，雙手做鉤子狀，沖她一陣亂打，那命中率相當(dāng)高，100％命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一陣?yán)滹L(fēng)驟雨…

　　今天我又遭災(zāi)了，放學(xué)時(shí)，她站在座位旁收拾書(shū)包，我的東西掏不出來(lái)，就對(duì)她說(shuō)：“我在你座位上夠一下東西。”說(shuō)完就坐在她的座位上掏著桌格里的廢紙，這時(shí)一拳“流星趕月”不偏不斜地落在我的后背上，隨之而來(lái)的還是一句：“誰(shuí)讓你坐的？”我趴在桌子上直哼哼。因?yàn)槲�取了上次的教�?xùn)，不敢再打“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”，一邊陪著笑臉一邊向自己的位子挪去。

　　唉，這霸道同桌！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇28

　　把“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)給他，那可是一點(diǎn)兒都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”

　　“喂，英語(yǔ)老師在上課呢！你快聽(tīng)！”我在一旁勸說(shuō)他�！拔矣致�(tīng)不懂�！彼�裝出一副無(wú)辜的樣子。聽(tīng)了他的話，我的情緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎�！熬褪且�?yàn)槟懵?tīng)不懂才要聽(tīng)啊，你聽(tīng)了就懂了嘛！不然的話，你作業(yè)本又寫不起來(lái)。”話音剛落，我轉(zhuǎn)頭看了他一眼：我說(shuō)的話他根本就沒(méi)聽(tīng)，他在自?shī)首詷?lè)呢！唉，作為他的英語(yǔ)小組長(zhǎng)，我不由得嘆了口氣。

　　哼！說(shuō)到這個(gè)我就來(lái)氣！

　　老師啊……你怎么就讓他當(dāng)了我的組員呢？如果是一門學(xué)科的話也就算了，關(guān)鍵是是四門學(xué)科！作為他的小組長(zhǎng)，以及他的同桌，我真的對(duì)他已經(jīng)——無(wú)語(yǔ)了。

　　作為他四門學(xué)科的小組長(zhǎng)，雖然我每天都認(rèn)真檢查他的作業(yè)，可他的成績(jī)卻一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。每次老師批評(píng)誰(shuí)，他也總是榜上有名。

　　作為他的同桌，雖然上課時(shí)我總是提醒他，但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時(shí)被老師看見(jiàn)了，以為我們?cè)谙旅嬷v悄悄話，結(jié)果連著我也被老師批評(píng)了。

　　“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)”估計(jì)他得一直用到畢業(yè)吧！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇29

　　她活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，學(xué)習(xí)更是棒棒噠。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，很機(jī)靈。烏溜溜的黑眼珠像鑲嵌著兩顆晶瑩的寶石，甜甜的笑臉猶如三月里綻放的桃花，她就是我的同桌——張鈺。張鈺優(yōu)點(diǎn)多多，隨便就能數(shù)一串兒，就讓我給大家介紹介紹吧！

　　張鈺愛(ài)干凈，衣服總是干干凈凈的，文具盒、課桌，收拾得很整潔，這點(diǎn)我可要向她多學(xué)習(xí)呢！我的書(shū)包就像雜貨鋪，鉛筆、鋼筆、橡皮等好像跟我捉迷藏，上課的時(shí)候死活找不見(jiàn)，下課后抖一抖書(shū)包，它們一下子全跑出來(lái)了。

　　張鈺上課很專注，回答問(wèn)題積極踴躍，往往是第一個(gè)舉手回答老師提問(wèn)。作業(yè)總能按時(shí)完成，看她寫的字，靈動(dòng)秀氣，就像花朵一樣漂亮。每次王老師圈出表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀作業(yè)”，一定有張鈺的。

　　張鈺愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng)，歌唱比賽、誦讀比賽、演講比賽、手工制作比賽、書(shū)畫比賽中，都有她的身影。

　　她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè)于助人，銀鈴般的笑聲總會(huì)帶給同學(xué)們歡樂(lè)。

　　給同桌點(diǎn)贊，向同桌學(xué)習(xí)，張鈺真是我的好榜樣！

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇30

　　最近幾天，我讀了《同桌冤家》這本書(shū)，讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格，她是我小學(xué)三年多以來(lái)，當(dāng)過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。

　　她是一位非常善良、經(jīng)常幫助我、還有點(diǎn)小厲害的女孩。上課時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我積極發(fā)言，也提醒我改掉壞毛病，使我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多。下課時(shí)，她也會(huì)幫助我整理學(xué)習(xí)用品。

　　記得剛開(kāi)學(xué)第二天的一節(jié)語(yǔ)文課，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了，可是我的語(yǔ)文書(shū)卻找不到了。我翻遍了整個(gè)書(shū)包和書(shū)桌，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。同桌看見(jiàn)了，也急忙幫我找，翻了半天，沒(méi)想到，語(yǔ)文書(shū)竟然在她書(shū)包里。我看了看她，真是哭笑不得。下了課，我倆說(shuō)起這件事就忍不住笑。

　　第二天晚上放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)包剛要寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的語(yǔ)文書(shū)安靜的“躺”在我的書(shū)包里。我想：她找不到語(yǔ)文書(shū)，一定很著急，第二天也不會(huì)“輕饒”我的。于是，趕緊給她打電話，給她送了回去。果然，我倆見(jiàn)面后，她氣得火冒三丈，把我“數(shù)落”了一頓。

　　這只不過(guò)是我和我同桌發(fā)生的兩件事，如果你想看更多的故事，請(qǐng)看下一部——?dú)g喜同桌。

　　一場(chǎng)同桌風(fēng)波作文 篇31

　　這學(xué)期，老師又給我換了一個(gè)新同桌，她叫黎雅婷。她多才多藝，是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫作高手，堪稱小作家。

　　這學(xué)期我可高興了，因?yàn)槲医K于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪，換了一個(gè)聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點(diǎn)嚴(yán)肅，甚至有點(diǎn)可怕，但她畢竟也很聰明，所以我對(duì)她很有好感。

　　上課了，我本想跟她說(shuō)幾句話，但她連想都沒(méi)想就一口拒絕了。我對(duì)她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。

　　終于挨到了下課，我問(wèn)她：“你對(duì)李瑞涵、袁偉宸、嚴(yán)翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個(gè)人的評(píng)價(jià)怎樣？”她居然一字不漏地說(shuō)出了她對(duì)毎個(gè)人的評(píng)價(jià)。女孩子都是美麗善良，可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是，她對(duì)我的評(píng)價(jià)竟然是“帥氣，成績(jī)穩(wěn)如泰山�！笨磥�(lái)她也不討厭我嘛。

　　英語(yǔ)課，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去找英語(yǔ)書(shū)，怎么也找不著，最后卻只能甘拜下風(fēng)找同桌。黎雅婷見(jiàn)我沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)，就把她的英語(yǔ)書(shū)給我共用。這樣，我才沒(méi)有挨老師的批評(píng)。后來(lái)，我問(wèn)她為什么對(duì)我這么好。她說(shuō)：“因?yàn)槲壹航?jīng)厭煩以前那個(gè)舊同桌了，想借此機(jī)會(huì)換個(gè)新同桌，心想如果能換個(gè)新同桌，我一定會(huì)對(duì)他（她）非常好�！�

　　就這樣，我們兩個(gè)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，踏上了新學(xué)期的征程。

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