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精選我與同桌作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我與同桌作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我與同桌作文 篇1
“叮零零”上課的零聲剛響起來(lái),老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,仔細(xì)一看,我看到老師的手里拿著試卷。
很快試卷發(fā)下來(lái)了,我先瀏覽了一下試卷,發(fā)現(xiàn)試卷上的題目都是我之前做過(guò)的,心中暗暗竊喜,我拿起筆,飛快地答起題來(lái),筆沙沙地在紙上劃動(dòng)著,寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)水了,寫(xiě)不了字。怎么辦,怎么辦,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),跟同桌借吧。我心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭,但是我上個(gè)星期剛跟他吵過(guò)架,就因?yàn)槲也恍⌒乃ち怂沦I(mǎi)的鋼筆,他推了我一把,我差點(diǎn)摔倒,于是我們爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵--------那之后的一個(gè)星期,我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)。現(xiàn)在我跟他借筆,他會(huì)借我嗎?就在這時(shí),同桌竟然把筆遞到我面前,我猶豫了一下,拿起筆,飛快地答起題來(lái)!凹褷N,我們還做朋友吧,好嗎?”同桌小聲地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這句話,我笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我其實(shí)早就想跟他道歉了,他竟主動(dòng)地提出和我做朋友。下課后,我把筆還給了同桌,還真誠(chéng)地向他道了歉。我們又和好如初。
這次的經(jīng)歷,讓我深切地體會(huì)到了友誼的可貴,我一定要好好珍惜與同桌之間的友誼。
時(shí)光飛逝,上到了初一,我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個(gè)樸實(shí),真誠(chéng)而善良的女孩相處的日子。
我與同桌作文 篇2
回憶,我們初次的相遇,你坐在教室靠窗的隅角,總是用淡淡的眼神仰望天空,你如同向日葵,我如同陽(yáng)光,所以我們總會(huì)相遇。
我常想,坐在我身旁的是怎樣的你,想與你更親近。讓我們的心靈來(lái)一次親密的呼應(yīng),漸漸地你我熟悉,你猶如一小簇柔光,一小團(tuán)暖心的火,溫柔感情。如燭光般照亮我的心房,你不張揚(yáng),不激烈,給予我寧?kù)o與和平。我徜徉于你,溫暖的話語(yǔ)留戀那些美好的回憶,你甘愿與我一同出丑,你說(shuō)你要與我同在,我感動(dòng)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我指責(zé)以及唾罵時(shí),你已擋在了我的胸前,你好偉大。即使你已經(jīng)偷偷的流淚,還是對(duì)我?jiàn)^不顧身,同桌對(duì)不起,一切的一切。同桌謝謝你,教我如何堅(jiān)強(qiáng)。同桌我愛(ài)你,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)。想牽你溫柔的小手去小徑走走,在天晴的時(shí)候看看,大雨過(guò)后的泥路,多么涼爽。想與你坐在木棉樹(shù)下仰望天空,看云卷云舒。同桌,你是否也跟我一樣想咬一口天上的棉花糖?
青春就像一場(chǎng)雙生殤成長(zhǎng),需邁過(guò)青春的坎。同桌,我們約定不要悲傷,要向前望,前途會(huì)有新旅伴,風(fēng)景更好看。一生中有許多相遇,最快樂(lè)的相遇是認(rèn)識(shí)了你。夜晚是因?yàn)樾切遣抛兊妹利悾松驗(yàn)橛颜x,更值得記憶我會(huì)把你銘記。
我與同桌作文 篇3
時(shí)光飛逝,上到了初一,我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過(guò)同桌了,但真正讓我難以忘記的,還是我與她,一個(gè)樸實(shí),真誠(chéng)而善良的女孩相處的日子,我與同桌作文。
回憶那段與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有轟轟烈烈的大事,唯有如水一般淡淡的平凡,但如果你去細(xì)心品味這看似無(wú)味的小事,便會(huì)從中感受到這水中的甘甜。她的那一支天鵝舞打動(dòng)了當(dāng)晚所有的人,那輕盈的舞姿,優(yōu)美的旋律,燦爛的笑容,。讓每一個(gè)人的為之驚嘆。我也被深深打動(dòng)!我妄想她成為我的同桌?墒牵咸旌孟笫锹(tīng)懂了我的欣心聲似的,她成了我的同桌。她的學(xué)習(xí)是那么的好,而我……她的到來(lái)使我不怎么好的成績(jī)一跌再跌?赡翘,一向?qū)W習(xí)成績(jī)好的她竟向我問(wèn)了一道不怎么難的數(shù)學(xué)題,我細(xì)心、耐心的給她講了。隨后的幾天里,她又問(wèn)了我一些問(wèn)題,好象都是些我能回答的問(wèn)題。從那時(shí)開(kāi)始,我下定決心要在成績(jī)上趕過(guò)她。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于成為與她最接近的人!
隨著時(shí)間的推移,我身邊的許多人與事都產(chǎn)生了巨大的變化,但曾經(jīng)是同桌的她卻使我懂得了:至少,至少人與人之間真誠(chéng)的友誼是不會(huì)改變的!
我與同桌作文 篇4
我這個(gè)矮子終于從最后5排跳到了前1排(不過(guò)靠墻)。這次的同桌是個(gè)女生,看上去挺文靜,學(xué)習(xí)中上等,字寫(xiě)的很好,當(dāng)時(shí),我心里還喜滋滋的,才兩個(gè)星期,我的精神幾乎被她折磨的崩潰了。哼哼!小個(gè)子也敢欺負(fù)我,看我怎么收拾你!于是,我與同桌的“世界大戰(zhàn)”便爆發(fā)了。
第一次“世界大戰(zhàn)”
不知道哪個(gè)挨千刀的把我小學(xué)時(shí)的綽號(hào)――“二麻子”告訴了她,導(dǎo)致“日本”(我的同桌)抓住了“中國(guó)”(我)的弱點(diǎn),開(kāi)始發(fā)起猛攻,一見(jiàn)到我就二麻子二麻子的叫,好像個(gè)麻雀似的!叭毡尽钡呐诨鹫ǖ谩爸袊(guó)”那是民不聊生,激起了“中國(guó)”的極度憤怒,便開(kāi)始打聽(tīng)“日本”的弱點(diǎn),哈哈!踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!我正準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)的問(wèn),還沒(méi)站起來(lái),“蒜苔”,“干啥?”同桌應(yīng)到。啊哈!“日本”的弱點(diǎn)就是“蒜苔”,于是,我也開(kāi)始瘋狂轟炸“日本”,因?yàn)椤叭毡尽比松,?shì)力單薄,不久,便宣布停戰(zhàn)。
第二次“世界大戰(zhàn)”
有一次,數(shù)學(xué)老師看快下課了,出了幾道題,要求寫(xiě)在信紙上,同桌沒(méi)有,便向我借,見(jiàn)她那可憐巴巴的'樣子,我不禁心頭一軟,就給了她兩張。過(guò)了一會(huì),我寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字,向她借改字液,沒(méi)想到她連忙收起來(lái),說(shuō):“我還要用呢”,說(shuō)什么也不借給我!昂!”我就納悶了,這孩子懂不懂什么叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”呀,可她只是一味的笑,我這才明白什么叫“人善被人欺,馬善被人騎”了。第二天,數(shù)學(xué)老師又出了題,要求寫(xiě)在信紙上,哈!老天有眼!正如我所料,她又向我借,哼哼!小樣!聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事沒(méi)?農(nóng)民上過(guò)放羊娃的當(dāng),還會(huì)再上當(dāng)嗎?這次,“日本”只好認(rèn)栽。
就這樣,短短的幾個(gè)星期內(nèi),就爆發(fā)了兩次“世界大戰(zhàn)”。嗨!不知道這無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)打到什么時(shí)候......
我與同桌作文 篇5
在老師的眼里,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但從三年級(jí)開(kāi)始,“噩運(yùn)”就降臨到我的頭上。老師為了同學(xué)間在學(xué)習(xí)上能互幫互助,把成績(jī)最差的張楠松調(diào)到我的旁邊,于是他成了我的同桌。為了分清各自的“地盤(pán)”,我用紅筆在桌面上畫(huà)下了一條粗粗的分界線。
和差生一起坐,心里總是有點(diǎn)情緒。每次上課,只要他一超線,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下課,我就怒火沖天地對(duì)他說(shuō):“下次你再敢超線,哼哼,后果自負(fù)吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,分界線陪伴著我們相處了兩年。我心想:再忍忍吧,忍到六年級(jí)就“解放”啦!可五年級(jí)的一次考試,讓我完全改變了看法。
清晰地記得,那次考試,由于試卷內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌張楠松,天哪!第一部分的基礎(chǔ)知識(shí)還沒(méi)完成。正當(dāng)我想提筆寫(xiě)作文的時(shí)候,突然水筆斷油寫(xiě)不出了。這下急得我像熱鍋上的螞蟻,手足無(wú)措,滿臉漲得通紅。同桌張楠松好像看出了我的心思,急忙向我遞過(guò)來(lái)一支嶄新的水筆,并不斷朝我點(diǎn)頭示意。這真是“雪中送炭”!此時(shí),一陣從未有過(guò)的激動(dòng)在我心里劃過(guò)。再看看他自己,卻用那支連筆套都掉了色的舊水筆在試卷上忙前忙后。是呀,在我困難的時(shí)候,同桌幫我解決了,而我平時(shí)卻是怎么仗勢(shì)欺人的呢?我強(qiáng)烈地抑制著自己的情緒,仿佛忽然間明白了什么。
考完試后,我深感慚地對(duì)他說(shuō):“今天太謝謝你了!薄安挥弥x,我們是同桌嘛,就應(yīng)該互相幫助。”一句樸實(shí)的話語(yǔ)久久地印在了我的心里。從那以后,我把那條粗粗的分界線擦掉了,我們倆的友誼也變得更加深厚了。
我與同桌作文 篇6
我與同桌東東簡(jiǎn)直就是一對(duì)冤家,動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾∈虑槎蟪炒篝[,有時(shí)是因?yàn)榻柘鹌ぃ袝r(shí)因?yàn)榈魱|西。每次都吵的不可開(kāi)交,為了杜絕這樣的小事再次發(fā)生。我們就共同用小刀在木制的課桌上刻了一條所謂的三八線。誰(shuí)也不準(zhǔn)出過(guò)這條線。而這條線也就成了我與東東的分界線,我們兩個(gè)人的距離也因此愈走愈遠(yuǎn)。
記得有一次在午睡的時(shí)候。東東的胳膊不小心超出了這條三八線。我看到這種情形,拿著自己的鉛筆不斷的敲打著他的胳膊,直到他的胳膊伸回三八線以?xún)?nèi),我才罷休。當(dāng)然,這樣的情形有時(shí)常發(fā)生。每次進(jìn)班級(jí)后,我們不再像以前那樣斗嘴。反而我們之間的話越來(lái)越少,簡(jiǎn)直就像兩個(gè)陌生人一樣。一次放學(xué)回家,我突然發(fā)現(xiàn)從東東的書(shū)包里掉出了五元錢(qián),我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)是明天一天的飯錢(qián)。當(dāng)時(shí)因?yàn)樾睦砉珗?bào)私仇的想法。準(zhǔn)備把這五元錢(qián)占為己有。但是,經(jīng)過(guò)了好大一會(huì)兒的思想斗爭(zhēng),我還是喊住了他把他不小心掉在地上的五元錢(qián)還給了他。東東趕緊連說(shuō)了好幾聲謝謝。
因?yàn)檫@件小事,我們又從新回到了以前小吵小鬧的時(shí)候。兩個(gè)人之間的關(guān)系越來(lái)越近。而以前那種陌生的感覺(jué),還變成熟悉的味道。我們成了無(wú)話不談的好朋友。而隨著時(shí)間的流逝,這條三八線也名存實(shí)亡了。當(dāng)下一批新的課桌來(lái)到后。我們又再一次成為了好同桌。而再也沒(méi)有三八線的出現(xiàn)。
我與同桌作文 篇7
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩(我老爸老媽說(shuō)的),但在學(xué)校卻是個(gè)假小子,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)和同桌發(fā)生“舌戰(zhàn)”。下面就是我的“戰(zhàn)績(jī)”——
“舌戰(zhàn)”地點(diǎn)1:學(xué)校
戰(zhàn)績(jī):我勝
某天清晨,我興致勃勃地穿著剛買(mǎi)的新衣服去學(xué)校。到了班里,其他人都用羨慕的眼光看著我,就是我的同桌在那對(duì)我冷嘲熱諷:“喲,這是你的新衣服吧,我瞅著咋不像衣服?瞧瞧我的,紫紅色的,比你的好10000倍!”
“你以為你很好?沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句俗話吧!你這叫“紅配紫,賽狗屎”!
“你……”
就這樣,第一戰(zhàn)我勝啦!
“舌戰(zhàn)”地點(diǎn)2:商場(chǎng)里
戰(zhàn)績(jī):還是我勝
剛放暑假的頭一天,我和老媽去“瘋狂購(gòu)物”。不幸的事發(fā)生了,我有碰上了我的“掃把星”同桌。她一見(jiàn)我就假惺惺地和我打招呼:“你好啊!你也來(lái)購(gòu)物啊!”看著她假惺惺的樣子,肯定又想報(bào)復(fù)我。哼!我才不會(huì)那么容易上當(dāng)呢!于是,我也裝著熱情的對(duì)她說(shuō):“哦,是!哎,你怎么不把你那件紫紅色的衣服穿來(lái)。俊蓖缽臐M臉堆笑又變成了咬牙切齒,我心里樂(lè)開(kāi)了花。嘿嘿,她肯定是提到這件衣服就氣不打一處來(lái)。我實(shí)行了我的絕招:“哎喲,怎么啦,杜雨佳?子曾經(jīng)曰過(guò)……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,同桌又換上一副笑容。哈哈,這一戰(zhàn)又是我勝!
“舌戰(zhàn)”地點(diǎn)3:同桌家
戰(zhàn)績(jī):就是我勝
過(guò)了年后,我去同桌家玩,開(kāi)門(mén)的是同桌。她一見(jiàn)了我,臉又陰了下來(lái)。幸好她媽媽及時(shí)趕到,還當(dāng)著我的面說(shuō)同桌小氣。我進(jìn)了家門(mén),我就對(duì)同桌說(shuō)我想玩她的芭比娃娃。同桌說(shuō):“呃……那個(gè)……那個(gè),娃娃丟了!”我說(shuō):“哎呀,杜雨佳,別那么小氣嘛!我一看就知道你不想給我玩。”這時(shí),她媽媽忙說(shuō):“杜雨佳,快拿你的那個(gè)芭比娃娃給同學(xué)玩!”同桌慢吞吞地回答:“哦……知道了……”說(shuō)完,同桌愣愣地走進(jìn)她的房間。
沒(méi)想到勝利這么容易,我徹底吧同桌給打敗啦!
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