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我的同桌作文

時(shí)間:2021-09-20 16:35:11 同桌 我要投稿

有關(guān)我的同桌作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的同桌作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)我的同桌作文九篇

我的同桌作文 篇1

  “滾開(kāi)!”我同桌對(duì)XX大喊“你再不走你下課就死定了!”我像看到了動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》里的小蘭一樣,給我同桌一個(gè)驚訝的目光!沒(méi)想到吧,告訴你,我們班的女生沒(méi)有一個(gè)不會(huì)打人的,特別是我的同桌,竟然會(huì)“佛山無(wú)影腳”呢!

  我的同桌,雖然“武藝高超”但是成績(jī)卻非常非常的不理想,就像某某人一樣“偏科”。我天不怕地不怕,就怕我同桌的“佛山無(wú)影腳”踢到我的大腿,把我的腿踢殘廢了,我跟這種同桌坐,真是老天沒(méi)眼啊,硬把我給推到這個(gè)想啥時(shí)候炸就啥時(shí)候炸的大油鍋里啊!

  她每次在做題目是,只要是不會(huì)的,她都會(huì)在沉思,一沉思就N久,我有時(shí)好心教她,她卻“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”一腳飛過(guò)來(lái),幸虧我早有準(zhǔn)備,一閃,她踹空了,我高興的歡呼,可是,她卻告了XX,害的我被批評(píng)了,嗚嗚嗚!同桌,我跟你勢(shì)不兩立!

  她的脾氣可以說(shuō)是全班數(shù)一數(shù)二的了。我和XX組成了一個(gè)隊(duì)伍,和我同桌,XXPK考試成績(jī),結(jié)果,我們贏了,可是她們卻不認(rèn)賬,說(shuō)了一大堆道理,把我們弄生氣了,我們說(shuō)不公平,我同桌一個(gè)“佛山有影腳”,吧XX給踢“飛”了,她還傲慢的說(shuō):“我的“佛山無(wú)影腳”還沒(méi)用呢!”

  我的同桌充滿著暴力,X老師,我想換位,只要不跟她坐!最后,請(qǐng)各位不要告訴我同桌這件事,否則,哎……

我的同桌作文 篇2

  書(shū)聲朗朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好季節(jié)。忽然之間,一聲怒吼劃破了天空,令校園不再寧?kù)o。

  ——題記

  “我要高飛!到天空的頂點(diǎn),我要飛到無(wú)人能及的世界……”

  “啊!怎么又來(lái)了……”

  “天!煩不煩!”

  “你敢再唱一句,信不信我揍你!”

  ……

  耳邊除了這首不堪入耳的歌以外,更多的是同學(xué)的批評(píng)與不滿。

  要問(wèn)這位唱歌的人士來(lái)自何方,他便是我們班的“歌圣”黃俊雄。

  說(shuō)起他,就不得不談起他那無(wú)人能及的大嘴巴。

  唱。唱歌,可是他的生平最愛(ài)之一。他的唱,真可謂是不唱不知道,一場(chǎng)嚇一跳。任何場(chǎng)合,任何地點(diǎn),任何時(shí)間,他是想唱就唱,口無(wú)遮攔。老師講課時(shí),他一時(shí)興起,來(lái)上一兩句,那是再正常不過(guò)的事。有時(shí)候,老師也受不了他,讓他站起來(lái)吧,又生怕?lián)踝『竺娴耐瑢W(xué),讓他坐下來(lái)吧,又擔(dān)心他繼續(xù)放開(kāi)歌喉。沒(méi)辦法,只好讓他站到后面去了。不用多久,他肯定就能和后面的同學(xué)聊的熱火朝天,這便是他的第二生平最愛(ài)。

  說(shuō)。說(shuō)話,那是他最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式之一,當(dāng)然,鍛煉的是他的嘴皮子。上課講話,那是他一天中必不可少的活動(dòng)。一人講話還不夠,他還會(huì)拉上周?chē)娜艘黄鹬v,所以呢,他周?chē)囊蝗喝硕际怯?xùn)練有素的談話高手。老師可受不了他,這不,又上演了戲劇性的一幕。

  “黃俊雄!”

  “干嘛?”

  “你還問(wèn)我?給我站起來(lái)!”

  “老師,我不講了,再給我一次機(jī)會(huì)把!”

  “機(jī)會(huì)?給了你幾次機(jī)會(huì)啦?”

  “真的不講了!老師……”

  看著他那楚楚可憐的神情,老師狠不下心來(lái)了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)講課。安靜了一會(huì),班里又嘈雜了起來(lái),原是黃俊雄的嘴皮子又癢癢了。老師也無(wú)奈,隨他去了。聊著聊著,一群人便放聲大笑起來(lái)。這便又是他的一大特點(diǎn)。

  笑。笑聲,詭異的笑聲,是我在做他同桌以來(lái)除了老師講的課聽(tīng)的最多的聲音。刺耳,詭異,驚悚,陰森……說(shuō)不盡的形容詞,盡可以用來(lái)描寫(xiě)他的笑。他笑的時(shí)候,周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì)被他帶動(dòng),都紛紛大笑起來(lái)。大家愛(ài)看他那潔白的牙齒,令人震驚的大嘴巴,笑的害羞了就會(huì)忍不住抿起來(lái)的嘴唇……同學(xué)們看著他,又想責(zé)備,又不忍心,因?yàn)樗男,也給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。一切都是那么憨態(tài)可掬。

  “我要高飛!到天空的頂點(diǎn),我要飛到無(wú)人能及的世界……”教室里又蕩歌聲,但現(xiàn)在,不再是只有黃俊雄的聲音了,全班人都喜歡上了這首歌,紛紛學(xué)唱起來(lái),教室里,很溫馨,也很美好,或許,我們還應(yīng)該感謝黃俊雄,若不是他,也許我們也得不到這么多的快樂(lè)把?

我的同桌作文 篇3

  自從我跟孟黎明作了同桌以后,我可真?zhèn)噶四X筋。

  孟黎明長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上扎了兩個(gè)羊角辮,神氣十足。只要她露出兩只潔白的小虎牙沖我一陣壞笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只見(jiàn)她拿起我的英語(yǔ)課本用鉛筆一陣亂畫(huà),不一會(huì)兒,整潔的英語(yǔ)課本就變得亂七八糟了。諸如此類的`惡作劇還有很多很多……

  記得有一次下課后,我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘,誰(shuí)贏了誰(shuí)就追,誰(shuí)輸了誰(shuí)就跑。結(jié)果我贏了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番奮力追趕,就在我快要追上她時(shí),她卻耍開(kāi)了賴皮,一扭身鉆進(jìn)了女廁所,我在外面干著急沒(méi)辦法,她在里邊哈哈大笑。不一會(huì)兒,她又想出了一個(gè)壞主意,喊過(guò)來(lái)幾個(gè)女生,想把我拉進(jìn)女廁所讓我出丑。經(jīng)過(guò)我的強(qiáng)力反抗,她們的陰謀才沒(méi)有得逞。

  瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌,你喜歡嗎?

我的同桌作文 篇4

  剛開(kāi)學(xué),老師不知出于什么原因,居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。

  說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生,發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。

  每次,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備收進(jìn)書(shū)包里時(shí),只聽(tīng)“唰”的一聲,我的作業(yè)本就不見(jiàn)了。正當(dāng)我滿天找時(shí),才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了?晌页巳踢是忍,因?yàn)槲抑灰艺f(shuō)她一句,她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我,沒(méi)辦法,我只好忍了。

  即便是這樣,我也逃不掉她的“魔掌”。因?yàn)樗U不講理,就算我不招惹她,她也會(huì)打我。開(kāi)學(xué)第一天,她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她的魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇,結(jié)果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。

  還有,每天早上,我都要穿幾件厚厚的衣服,因?yàn)槲乙S時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì),趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了,她也沒(méi)忘給我一拳,送我一腳。

  哎,這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。

我的同桌作文 篇5

  我的班上有一位帥氣的小伙,如果你看見(jiàn)有個(gè)男孩在積極發(fā)言時(shí),有可能就是他——黃羽康。

  他,一個(gè)身著黑色外套,帶著一副“博士鏡”,看上去很有學(xué)問(wèn),的確,黃羽康的學(xué)問(wèn)可真不假。一頭短發(fā)烏黑油亮,雙顆黑珍珠似的眼睛又大又亮,閃爍著求知的光芒。

  說(shuō)起黃羽康,嘿,人人皆知他是個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀員”。語(yǔ)文好,英語(yǔ)好……總之什么都好,可他有一項(xiàng)是最拔尖的,數(shù)字。他可是數(shù)學(xué)王老師的“得意大弟子”哦!那是一天上午的數(shù)學(xué)課,王老師在講解方程,課基本上完了,他轉(zhuǎn)過(guò)身,放下粉筆,對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家打開(kāi)概念本,把什么是方程寫(xiě)下來(lái)!蔽乙宦(tīng),心中嘀咕一句:又是概念本,我寫(xiě)的又不好,一天到晚都是概念本,便很不情愿地打開(kāi),絞盡腦汁擠了一句話出來(lái):方程有未知數(shù)。便反扣了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)黃羽康托著下巴,認(rèn)真思考問(wèn)題,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便拿起筆,“刷刷”地寫(xiě)了下來(lái),只見(jiàn)他眼睛緊盯本子,筆在手中飛舞,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)工整的字。王老師拍三下手,請(qǐng)同學(xué)交流。此刻,教室里毫無(wú)聲音,只見(jiàn)他胸有成竹地站起來(lái),左手拿起本子,放聲讀出:“含有未知數(shù)的等式叫方程。”大家的目光齊刷刷地投向他,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“和標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣!痹捯魟偮,大家驚嘆不已,無(wú)不佩服黃羽康的聰明才智。他的作業(yè)質(zhì)量又快又好,一個(gè)個(gè)紅鉤鉤漫天飛舞,一個(gè)個(gè)贊許的目光向他飛去,因此,我們又給他取了個(gè)外號(hào)“數(shù)學(xué)天才”!

  不過(guò),這個(gè)“數(shù)學(xué)天才”可沒(méi)有傲慢無(wú)禮哦!他的寬容大度,打不還手,罵不還口,因此,俗稱“受氣包”。一天下午剛上完體育課,孫璽田氣沖沖地跑回教室,眉頭緊鎖,大喘粗氣,拳頭緊握,敲著桌子,臉漲得通紅,牙咬得“咯咯直響”。我連忙上前,問(wèn)清原因,才知道孫璽田跑步時(shí)被一個(gè)人撞了一下,那個(gè)人沒(méi)說(shuō):“對(duì)不起。”這時(shí),“數(shù)學(xué)天才”跑回來(lái)了,他并沒(méi)有在意孫璽田正在“火山噴發(fā)”黃宇康湊到孫璽田面前笑著亂說(shuō)一通:“孫璽田,我有一件趣事,你要不要聽(tīng)呀?”隨著一聲聲話從黃玉康嘴中傳出,孫璽田忍耐度到了極限,眉頭越鎖越緊,但黃羽康渾然不知,依舊說(shuō)笑,不知厄運(yùn)已向他襲來(lái),正在這時(shí),孫璽田猛得一站,大吼:“夠了”,黃羽康被這突如其來(lái)的怒吼嚇了一跳,一雙眼睛透著奇怪,看著孫璽田那副生氣的樣子,黃羽康似乎明白了一二,不再作響,接著,孫璽田開(kāi)始發(fā)泄怒氣,破口大罵:“你這小子,一天到晚來(lái)煩我……”粗話如滔滔河水,向黃羽康鋪天蓋地的卷來(lái),邊罵還邊用手指沖著他的鼻子,黃羽康的眼中閃爍著委屈和痛苦。他低著頭,像個(gè)罪犯似的,在接受“教訓(xùn)”這種令人忍受不住的委屈與恥辱,黃玉康挺了下來(lái),他忍受著,委屈著……孫璽田發(fā)泄完畢,一屁股坐下,黃羽康也默默地走了,我想:“這種辱罵,我肯定經(jīng)受不住,要是我,我鐵定會(huì)暴打?qū)O璽田一頓,以解心頭之恨!秉S羽康回到座位上,沉默不語(yǔ)。孫璽田意識(shí)到自己錯(cuò)了,便跑來(lái),向黃羽康道歉。黃羽康大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們依然是好哥們嘛!”此刻,黃羽康在我心中變得十分高大。

  這就是寬容大度的“數(shù)學(xué)天才”,我為有這個(gè)同學(xué)而幸運(yùn)!

我的同桌作文 篇6

  我理想的同桌會(huì)是什么樣的?

  她,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾辮,眼睛大大的,笑時(shí)瞇成一條線,十分文靜,愛(ài)樂(lè)于助人,成績(jī)十分優(yōu)秀,這就是我理想的朋友。

  一次,我在學(xué)校里被一道數(shù)學(xué)題難倒。我緊皺眉頭,反復(fù)讀題,十分苦惱。這時(shí),她走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我眉頭緊鎖,笑著說(shuō):“出什么事了?”她看見(jiàn)桌子上的練習(xí)紙!班!原來(lái)是遇到難題了啦。我來(lái)教你。”她輕柔地說(shuō)。這時(shí)我心里暖暖的。她十分認(rèn)真地為我講解,在草稿本上舉例、畫(huà)圖,可我還是不會(huì)。她反復(fù)講解好多遍,直到我聽(tīng)懂為止,她不放心,又再問(wèn)了一遍:“聽(tīng)懂了嗎?”我點(diǎn)頭示意。“謝謝你!薄皼](méi)事,以后有難題我們一起解!彼χf(shuō),笑得那么天真,那么純潔。

  又是一個(gè)雨天,我沒(méi)帶傘,望著烏黑烏黑的天空,稀里嘩啦的雨滴,心中略感到一絲涼意!耙黄鹱邌幔俊币粋(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵,回頭一看是她!耙黄鹱邌?”她再問(wèn)了一次。“好!蔽覀儽闶譅渴肿叱隽诵iT(mén)。本以為在校門(mén)口我們就要分手,結(jié)果她硬要等到我爸來(lái)才肯離去。過(guò)了一會(huì),我爸開(kāi)著車(chē)來(lái)接我,坐在車(chē)?yán)锿h(yuǎn)去的背影,我有些不舍!野l(fā)現(xiàn)她居然為了給我撐傘,而自己衣服濕了一大片。

  這,就是我理想中的同桌,一位善解人意,樂(lè)于助人的女孩!

我的同桌作文 篇7

  距離上一次寫(xiě)作文差不多有半個(gè)月了,今天月考剛考完,數(shù)學(xué)成績(jī)也不怎么滴,所以心情不是怎么好,好了,言歸正傳,今天我就要說(shuō)說(shuō)我的大同桌。

  你是我七年級(jí)的大同桌,一副圓圓的眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),聲音好聽(tīng),記得你成為我的大同桌好像是因?yàn)槟阍驴紱](méi)考好,老師把你掉到了最南排,那天我正好去練朗誦,直到放學(xué)才回到教室,我走向我原來(lái)的位置,只見(jiàn)桌兜一篇狼藉,我滿臉疑惑,后來(lái)我的死黨告訴我,老師有換位了,把你換到了我的旁邊,老師說(shuō)你考的不怎么好,不想看見(jiàn)你,就把你放在了我的南邊,死黨說(shuō)你好像哭了,我半信半疑,不至于吧。

  星期一回到學(xué)校,由于我不愛(ài)說(shuō)話,咱們各干各的,下午我又去練習(xí)朗誦,最后兩節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)到,只見(jiàn)我的地理書(shū)擺在桌子上,還貼了一張便利貼,上面寫(xiě)的是作業(yè),看著書(shū)和便利貼我還納悶,但心里卻是滿滿的感動(dòng)直到周三下午,我回來(lái)的比較早,你還未收拾完書(shū)包,你指著便利貼和我說(shuō)著今天的作業(yè),看著便利貼,我都明白了,書(shū)上的筆記是你記的,作業(yè)也是你記的,想著我心里有一種說(shuō)不出的滋味,感動(dòng)還是驚訝?以后兩個(gè)星期,我依舊連著朗誦,你依舊給我記著筆記和作業(yè),看著筆記我總想感謝你,但放學(xué)后我卻總也找不到你,只好在心里感謝一下了。

  八年級(jí)分班了,沒(méi)想到你又和我分到了一班,班主任是英語(yǔ)老師,為了提高成績(jī)老師把全班人分成八組,再把組長(zhǎng)兩兩一組背詞組,沒(méi)想到我們是一組,我不僅感嘆,這也太有緣了吧。

  現(xiàn)在我們隔著兩位很少說(shuō)話,但考詞組時(shí)還不停的打趣,笑聲從未間斷。

  我七年級(jí)的大同桌你月考怎么樣,反正我不怎么樣,記住了咱倆詞組還沒(méi)考吶,明天找老師背詞組吧

  11.15致LJY

我的同桌作文 篇8

  每個(gè)人都會(huì)有同桌,在我上學(xué)期間,同桌是陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的人。我相信在每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)記憶非常深刻的同桌。

  現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)我而言印象最深的同桌。她長(zhǎng)得非常清秀,她的在上課的時(shí)候非常認(rèn)真,好像把老實(shí)說(shuō)的每一個(gè)字都記住,但是她在玩的時(shí)候又非常調(diào)皮,和誰(shuí)都能打成一片,不知道哪個(gè)性格才是真正的她。

  我和我的同桌有時(shí)候很要好,每次上課的時(shí)候她都會(huì)幫我把課桌上收拾干凈,我們的文具盒都是放在課桌中間一起用的。還有讓我記憶很深的一件事,有一次在上體育課的時(shí)候我生病了,我們班的同學(xué)都在玩打沙包,那節(jié)體育課我沒(méi)有去上,趴在課桌上休息,等到體育課上了一會(huì)的時(shí)候,我的同桌回來(lái)找我出去玩,我說(shuō)我難說(shuō)不想去,她就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我可能生病了,讓她去玩,他聽(tīng)完后就出教師了,我以為她是去和同學(xué)們打沙包了,當(dāng)時(shí)心里還挺難過(guò)的,但是我沒(méi)精神,就繼續(xù)趴課桌上睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì),我們的班主任來(lái)了,我的同桌也跟著進(jìn)來(lái)了,我們班主任說(shuō)我同桌告訴她我生病了,然后班主任摸了一下我的額頭,說(shuō)我發(fā)燒了,我們的學(xué)校旁邊就有一個(gè)小診所,老是就和我的同桌一起把我送到了小診所,醫(yī)生看了一下后就說(shuō)要打點(diǎn)滴。等我把點(diǎn)滴打上之后,老實(shí)問(wèn)我需要不需要什么吃的,我說(shuō)不需要之后,老師就說(shuō)她要下班了,她的兒子還在家里。然后我的同桌就留下來(lái)陪我打點(diǎn)滴。她一直坐在那里盯著我的點(diǎn)滴瓶,直到我快打完的時(shí)候,她說(shuō),她出去一下,過(guò)了一會(huì)她回來(lái)的時(shí)候,手里提的是我的書(shū)包,她告訴我把老師留著家庭作業(yè)給我卸載作業(yè)本上了,讓我回去看看。過(guò)了一會(huì)等我打完的時(shí)候,她才和我一起回家。

  這就是我的同桌,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的同桌!

我的同桌作文 篇9

  我的同桌叫婁一飛,下面就讓我來(lái)介紹一下他吧!

  婁一飛有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,下面有一雙很會(huì)說(shuō)話的嘴巴。

  婁一飛的字寫(xiě)的很好,我每一次都在跟他比誰(shuí)寫(xiě)得好。婁一飛他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,有一次,他和其他男同學(xué)在教室里亂跑亂鬧,把桌椅搞得亂七八糟,我告訴老師,下課了,老師把他叫到辦公室,我偷偷的看辦公室里的婁一飛在被老師挨打,。每次走到辦公室垂頭上氣,一出辦公室歡天喜地。他出來(lái)的時(shí)后都愛(ài)說(shuō)我愛(ài)大小報(bào)告,我心里都這樣想:我可能就是愛(ài)打小報(bào)告,但這還是個(gè)特點(diǎn)嘛!

  我的同桌就是這樣,你的呢?

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