同桌初中作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的同桌初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌初中作文1
進(jìn)入初中,我走進(jìn)了新校園,認(rèn)識(shí)了新老師和新同學(xué),最讓人高興的是我交到了一個(gè)新朋友,她就是我的同桌——楊涵婷。
其實(shí)早在剛剛分完班的時(shí)候我就注意到了她,一個(gè)留著男孩兒頭的酷酷的女生,一雙小眼睛在單眼皮的映襯下顯得很配搭,一看就知道是那種雷厲風(fēng)行的人。沒(méi)想到后來(lái)她竟成了我的同桌,經(jīng)過(guò)接觸我發(fā)現(xiàn)她比我想象的要活潑的多,于是,我們很快的成為了好朋友。
我的同桌是個(gè)熱心腸,給我的第一印象就是樂(lè)于助人。自從第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我就看不懂?dāng)?shù)學(xué)老師那潦草的板書。每次,當(dāng)老師在黑板上出題時(shí),我睜大眼睛拼命的想看懂黑板上的數(shù)學(xué)題,可是卻丈二和尚摸不著頭腦。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的救星——我親愛(ài)的同桌出現(xiàn)了。她總是及時(shí)的給我念題,多虧了她才讓我順利的跟上了老師的進(jìn)度。當(dāng)教室里靜悄悄時(shí),你一定會(huì)聽(tīng)到一個(gè)聲音在輕輕地說(shuō)著話,那一定是我的同桌在給我念題。正是因?yàn)橛羞@么一位非常給力的同桌,才保證了我的聽(tīng)課質(zhì)量。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師的板書變得工整,我再也不需要她給我念題了,但她曾經(jīng)幫助過(guò)我的那些美好時(shí)光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我和同桌之間還發(fā)生了許多有趣的事。就比如今天上午交歷史作業(yè)吧。老師讓同桌互相檢查,看看有沒(méi)有漏題,如果有就趕緊補(bǔ)出來(lái)。我們就認(rèn)真的檢查了對(duì)方的作業(yè)后就交了上去。結(jié)果,等發(fā)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)都沒(méi)完成作業(yè)。我仔細(xì)一看才知道,原來(lái)練習(xí)冊(cè)上翻過(guò)來(lái)還有三道選擇題,而我們都沒(méi)看見(jiàn)。嗨,真不愧是同桌呀,她竟然和我一樣馬虎。
而且我還發(fā)現(xiàn)我們心有靈犀。比如我們都會(huì)在下課的時(shí)候,站在走廊上唱歌;有時(shí)候遇到難題都會(huì)不約而同的去詢問(wèn)對(duì)方……
這就是我的新同桌,我們剛剛認(rèn)識(shí)了兩周時(shí)間,我相信隨著時(shí)間的推移,我相信我們的關(guān)系會(huì)越來(lái)越好,到時(shí)候一定會(huì)有許多新故事發(fā)生,到時(shí)候再告訴你哦。
同桌初中作文2
我的同桌是個(gè)奇怪的男生,看起來(lái)文文氣氣的,可熟悉他的人都知曉:他絕對(duì)是一個(gè)陽(yáng)光到“爆”的風(fēng)云人物。
其實(shí)他最自我陶醉的是他的頭發(fā)和睫毛。
他幾乎每隔兩三周剪一次發(fā),所以他大部分面積的頭發(fā)堪稱“短短的菜畦”。但他額前的頭發(fā)永遠(yuǎn)是那么一撮兒,幾乎不剪。他很珍愛(ài)自己的那一小撮標(biāo)志性的“長(zhǎng)毛”,經(jīng)常疼惜地?fù)崦鼈,甚至每摸一次就?huì)自言自語(yǔ)一句:“它們又長(zhǎng)長(zhǎng)了吧?”他又不得不去剪發(fā)了。
他的睫毛又黑又長(zhǎng),這倒讓許多女生艷羨不已。一次,他的一根睫毛淘氣地滑落了,有不明姓字者用尺量著竟有一厘米多長(zhǎng),他興奮不已:“可與夢(mèng)珂(一女同學(xué))相媲美!”因?yàn)樗拈L(zhǎng)睫毛,以至于他的眼睛會(huì)說(shuō)話,有時(shí)他給我們展露他的可愛(ài)(可憐沒(méi)人愛(ài))的模樣,眾人無(wú)一不笑得人仰馬翻。
如果說(shuō)他頭發(fā)和睫毛還不足以引人注目,那他的那張嘴就真叫人拍案叫絕了。
他很健談,又愛(ài)唱歌,但我喜歡安靜的環(huán)境,稍伴隨點(diǎn)音樂(lè)更佳。每到下課或自修時(shí),他基本上都在亮歌,我稱他為“最有電的收音機(jī)”,他停止唱歌時(shí),就好像有人不小心按了他的暫停鍵,幾秒鐘的當(dāng)兒,他又唱起歌來(lái)。
他又稱自己是“濤4”,“4”是他的學(xué)號(hào),教科書、作業(yè)本一律“濤4”排開,本本必署此名。他幾乎各方面都比我強(qiáng),我需要經(jīng)常請(qǐng)教他,可他回答問(wèn)題的方式令人氣惱:?jiǎn)査麊?wèn)題,他總不會(huì)立即回答,而等你終至失去耐心要走人時(shí),他又會(huì)冷不丁地回問(wèn)一句:“你剛才說(shuō)什么?”然后自顧自地講著,叫人無(wú)奈得很。
在歷史課中,我們學(xué)完《周王朝》這一課,同桌馬上高昂地宣布:“在未來(lái),濤濤大帝國(guó)將統(tǒng)治宇宙!”滿臉孩童般幼稚的表情,令人忍俊不禁。
這就是我的同桌——周濤。一個(gè)自戀卻風(fēng)趣,奇怪卻不失陽(yáng)光的優(yōu)秀的男生。
同桌初中作文3
我的同桌 作者:邊思揚(yáng) 在學(xué)校中,總會(huì)有讓老師頭疼的同學(xué),每當(dāng)看到老師頭疼的時(shí)候,我就想幫忙治一治那些同學(xué)。這不,一次偶然的機(jī)會(huì),我跟董政濤讓老師頭疼的同學(xué)做了同桌。 董政濤是一個(gè)既令人頭疼又可以讓人開懷大笑的男同學(xué),先來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓人頭疼之處吧!
在英語(yǔ)課上,董政濤老是不認(rèn)真聽(tīng)講,在那自顧自地玩,我也懶得理他,只要不干擾到我們聽(tīng)課就行了?捎幸淮危c郭鎮(zhèn)楠玩了起來(lái),郭鎮(zhèn)楠將一支壞掉的筆,以耳不及迅雷之勢(shì),往董政濤受上一擦,呀!董政濤手上滿是墨汁?啥䴘](méi)有生氣,反而在手上不緊不慢地畫起畫來(lái),終于,他畫完了。
但是,他還是沒(méi)鬧夠,接著,他往手上吐了一口口水,又用另一只手抹到有墨的地方,他這樣反復(fù)做著動(dòng)作。終于,我再也忍受不了董政濤了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,冷冰冰地說(shuō)了一句:“董政濤,恭喜你,獲得了被我告狀獎(jiǎng)!”董政濤一下子愣住了,過(guò)了一會(huì)兒,他用央求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“啊,不要去,不要去嘛!”我的眼睛直直地盯著黑板,毫不理睬他。
就這樣,他被放學(xué)留下來(lái)與老師談話。 董政濤雖然令人頭疼但還蠻搞笑的。有一次,我正因擔(dān)心考試考不好而嘆氣。這時(shí),董政濤嬉皮笑臉地走了過(guò)來(lái),他走路的模樣奇怪極了,雙腳分得很開,兩只手掛在胸前,臉上充滿了陽(yáng)光,像只袋鼠一樣蹦蹦跳跳的。啊,他是多么天真無(wú)邪,我不禁被他的陽(yáng)光所打動(dòng),無(wú)論考
試多差,他的臉上依然充滿笑容。他還會(huì)在我不高興時(shí)講笑話給我聽(tīng),真的.令我好開心。 但是,我前面說(shuō)了,我想幫幫老師,于是就實(shí)行了一個(gè)計(jì)劃。我對(duì)董政濤說(shuō):“從現(xiàn)在開始,每節(jié)課我只提醒三次,三次過(guò)后還要提醒,我就告老師。”其實(shí),我只不過(guò)嚇唬嚇唬他,真的是不會(huì)告的。也許,我這樣做有些過(guò)分,甚至讓人覺(jué)得我多管閑事。
同桌初中作文4
沒(méi)有那同桌的時(shí)候,我一直是無(wú)憂無(wú)慮的,可是她一來(lái),打破了我的美夢(mèng)。從此我就沒(méi)過(guò)上一天的好日子,我的同桌已經(jīng)調(diào)換了幾次了,可每次都不讓我滿意?刹唬駥W(xué)期老師就調(diào)來(lái)了同學(xué)與我作同桌,她叫陳亦楠,她是我們班的副班長(zhǎng),她最愛(ài)掐人和吐口水抹人。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,配著一副眼鏡。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,一般的小問(wèn)題對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。 但是她的習(xí)慣不是很好,有點(diǎn)不文明。上課沒(méi)事干,老掐我,我的手老掛彩。如果有人和她辯理,她就會(huì)吐口水來(lái)抹人。一副惹人喜愛(ài)的樣子,不過(guò)沒(méi)想到溫柔的背后暗藏著巨大的“殺機(jī)”,內(nèi)行的行家就知道她有可怖的暴力傾向。與她同桌,我一定會(huì)叫苦連天。當(dāng)初,老師把她調(diào)來(lái),我還以為從此天下太平,告別徐夢(mèng)婕的日子就會(huì)安安安穩(wěn)穩(wěn)。誰(shuí)知,卻苦不堪言。有一次,不知怎的,或許是那時(shí)悶過(guò)頭!又或許想與初來(lái)報(bào)到的她開一下玩笑吧!
我就趁她在聚精會(huì)神的時(shí)候,我碰了她一下,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)向帥韜那邊裝模作樣聊天。她突然望了望陳軒,問(wèn)道:“你干什么?”陳軒卻以怨恨的目光看著我,報(bào)仇似的說(shuō)出我的名字。正在我得意時(shí),她一個(gè)大力扣籃,將一本書扣在了我的頭上,仔細(xì)一看,怎么是我的書!
誰(shuí)知,她又一巴掌地拍在我的肩膀上,頓時(shí)“拍”一聲巨響,這可謂是震動(dòng)人心,響徹云霄。我被打的齜牙咧嘴,咬牙切齒,只敢怒不敢言。我在想:“如果她再使多三分力的話,那我不僅骨頭要支離破碎,而且五臟或許會(huì)混淆了。我的同桌就是這副倔脾氣,只要一氣怒她或者與她開開玩笑,發(fā)生了與她意志相違背的事之后,她會(huì)先狠狠地瞪著你,然后猛地掐你一下——遭到她的可怕的暴力。一個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)被她那可惡的暴力嚇壞了,一見(jiàn)到她,我就像貓捉老鼠一樣,退讓三舍,可還是遭到了不少的苦頭,被她打的叫苦連天?墒侨棠鸵彩怯邢薅鹊!
古人云“狗急跳墻”,何況人?所以偶爾也會(huì)發(fā)生第1次世界大戰(zhàn),但最后都是以我的失敗告終,因?yàn)槲覉?jiān)信:“好男不跟女斗!
”我如今已經(jīng)和何陳余同桌了,不受到了非人的虐待了。
同桌初中作文5
同桌,我要謝謝你,謝謝你陪我走過(guò)這短短的幾年,是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩;是你讓我我在這幾年的成績(jī)有所提高;是你讓我我感受到最真誠(chéng)的友誼。同桌,在這里我要鄭重的謝謝你!
同桌是在你上課時(shí)遇到不會(huì)的題,她會(huì)細(xì)心幫你解答;當(dāng)你在學(xué)校受委屈時(shí),她會(huì)及時(shí)安慰你;當(dāng)你身體有所不是適時(shí),她會(huì)及時(shí)通告老師;當(dāng)你事事不順時(shí),她會(huì)來(lái)幫你化解憂愁。
我有一個(gè)這樣的同桌,她長(zhǎng)得不漂亮,脾氣也不好,可我覺(jué)得,她是世界上最好的同桌!有人說(shuō):瞧你這樣,還以為自己和個(gè)神仙似的,其實(shí)就是一個(gè)翻版的如花!這時(shí)我總是挺身而出說(shuō):你長(zhǎng)得漂亮,那你怎么不去當(dāng)演員?你長(zhǎng)得像神仙,那你咋不上天,回你的故鄉(xiāng)?就算人家長(zhǎng)得像如花,人家至少在周星馳的電影上露過(guò)臉,可你呢?哼!那群人走后,你悄悄的對(duì)我說(shuō):謝謝你!沒(méi)關(guān)系!咋倆誰(shuí)跟誰(shuí),對(duì)吧!
上課了,在做一道數(shù)學(xué)題發(fā)難的時(shí)候,你突然過(guò)來(lái)說(shuō):這道題應(yīng)該這樣做。。。。。。你細(xì)心的給我講完,我得到答案后開始琢磨起了這道題,越想越覺(jué)得這道題太簡(jiǎn)單了。我說(shuō):同桌,你真是學(xué)霸!我太崇拜你了!你瀟灑地一甩頭說(shuō):那當(dāng)然,也不看看姐是誰(shuí)!哼!當(dāng)你說(shuō)到這時(shí),我毫不留情的笑了。結(jié)果被被老師給發(fā)現(xiàn)了,后果是罰站了一節(jié)課。下課后,你我相互感嘆:老師真是個(gè)殺千刀的啊!說(shuō)完,你我相視一笑。
我們之間的小插曲不少,吵架的次數(shù)也不少,記得最嚴(yán)重的一次僅僅是因?yàn)橐粔K橡皮。那天,我心生惡趣味,偷偷地把你的橡皮拿走了。上課時(shí),你東翻西翻就是找不到。老師說(shuō):地上有錢嗎?你東找西找的?全班人哄堂大笑,而你則羞得抬不起頭。下課后,我把橡皮還給了你,而你什么也沒(méi)說(shuō)就走了。我意識(shí)到你是真生氣了,我花了一個(gè)周的時(shí)間才讓我們和好如初。從那時(shí)我才明白,我們的友情,更多的是信任。
同桌,我要謝謝你,謝謝你陪我走過(guò)這短短的幾年,是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩;是你讓我我在這幾年的成績(jī)有所提高;是你讓我我感受到最真誠(chéng)的友誼。同桌,在這里我要鄭重的謝謝你!
同桌初中作文6
在生活中有我錯(cuò)怪別人,也有別人錯(cuò)怪我的時(shí)候。在小學(xué)的六年級(jí)我就發(fā)生了一件錯(cuò)怪別人的事。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)每個(gè)星期四,我們都要連著上兩節(jié)游泳課。有一個(gè)星期四,下午上課鈴聲響了,我們也像平時(shí)一樣飛快地跑到游泳館門口排隊(duì),老師來(lái)了讓我們報(bào)數(shù),1、2、3……21,我們男同學(xué)有22人,這里只有21人,我問(wèn)旁邊的同學(xué)哪位同學(xué)沒(méi)來(lái)?他告訴我李航發(fā)燒了,不能游泳,一個(gè)人在教室里。
游泳后,我們都換好衣服向教室走去。來(lái)到教室我正準(zhǔn)備拿乒乓球拍打球,可是我在書包里怎么找也找不到,我把所有的書都拿出來(lái)也不見(jiàn)球拍的蹤影。我想一定是被人偷了,我早上還在打的?隙ㄊ窍挛绫蝗送盗说模挛缥覀冎簧狭藘晒(jié)課游泳課,只有李航一個(gè)人在教室里,說(shuō)不定就是他拿的。
于是我走到李航的座位前,生氣地問(wèn):“是不是你把我的乒乓球拍拿了的。”他回答說(shuō):“誰(shuí)拿你拍了?”我又說(shuō):“我的拍是中午游泳課的時(shí)候不翼而飛的,游泳課只有你一個(gè)人在教室里,不是你會(huì)是誰(shuí)呢?”他回答:“我是一個(gè)人在教室里,可是我沒(méi)有拿你乒乓拍。”我看他不承認(rèn),就準(zhǔn)備去告訴老師,可是運(yùn)氣不好老師都去開會(huì)了,那只好明天再告訴老師了。
放學(xué)回家后,我正準(zhǔn)備拿游泳褲給媽媽洗,我打開游泳包,看見(jiàn)我的乒乓拍放在游泳包里,頓時(shí),我的心里像打翻的五味瓶,我錯(cuò)怪他了。原來(lái)是我自己打完球后自己把拍放進(jìn)了包里。這下可糟了,沒(méi)辦法我已經(jīng)錯(cuò)怪人家了,只好明天再向他道歉了。
第二天我來(lái)到學(xué)校第一件事就是向他道歉,我來(lái)到教室里,走到了他的座位前,他看著我以為我又向他要拍。我卻不好意思地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我搞錯(cuò)了,我的拍沒(méi)有丟,是我放在游泳包里了!边好他是心胸開闊的人,他接受了我的道歉。
這件事使我知道了以后發(fā)生什么事情不能太沖動(dòng),要冷靜地想想。否則,有可能回做出錯(cuò)誤的判斷。
同桌初中作文7
我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛(ài)說(shuō)話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛(ài)。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩,但有時(shí)卻很可愛(ài)。
他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我?guī)紫,如果去打他吧,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會(huì)左右為難,但是我也不會(huì)這么容易放過(guò)他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí),他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對(duì)他無(wú)奈了。
別看他挺煩的,但有時(shí)的確很講自覺(jué)學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來(lái)了,再看看他,只見(jiàn)她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請(qǐng)我?guī)退v解一下題的思路!斑@么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺(jué)得自己說(shuō)的話有點(diǎn)兒過(guò)分,但已經(jīng)說(shuō)了,就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向他那兒瞟了一眼。喲,只見(jiàn)她經(jīng)過(guò)冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒(méi)有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,就呆呆的坐在那里。
他看了看我,好像明白了我的心思似的,就問(wèn)道:“還沒(méi)想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。他見(jiàn)我這個(gè)樣子,便主動(dòng)的幫我講解起來(lái),他講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇……
“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,但是不要?dú)怵H,要知難而進(jìn),不要半途而廢,這樣才能成功!边@是我們?cè)谝院笊钪谢ハ喙膭?lì)對(duì)方的話。朋友們,如果你們遇到困難的話:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了哦!
同桌初中作文8
北京的“炸醬面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣燙”有特色,如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色,我們班的班主任老師也有特色。
特色之一:競(jìng)選大組長(zhǎng)
以前的大組長(zhǎng)都是由老師指定的,這次卻不一樣,搞什么競(jìng)選,而且班主任還說(shuō):”每個(gè)人都有機(jī)會(huì),可要珍惜呀!”我這個(gè)老組長(zhǎng)可不敢掉以輕心,生怕被淘汰,被同學(xué)們笑話。再說(shuō)我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,我如愿以償,終于再次當(dāng)上了大組長(zhǎng)。滿以為可以松口氣,誰(shuí)知班主任又加了一句:“一個(gè)月組員評(píng)議大組長(zhǎng)一次!币郧暗拇蠼M長(zhǎng)不就是收收本子,查查作業(yè)嗎?這次用班主任的話說(shuō):大組長(zhǎng)的職責(zé)與以往不同,要帶領(lǐng)組員共同前進(jìn),看誰(shuí)的本領(lǐng)高?磥(lái)我得再加把勁。
特色之二:作業(yè)自己選
不久,班主任又在班上宣布:本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道,作業(yè)有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。這下,我們不就自由了嗎?那天,班主任一宣布,我們就歡呼雀躍起來(lái)!可不久,又有同學(xué)悄悄地問(wèn)老師:“這樣會(huì)不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?”老師知道后神秘一笑:“作業(yè)嘛,要請(qǐng)你們討論,然后根據(jù)各人不同的情況來(lái)確定作業(yè)的內(nèi)容!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間試驗(yàn)下來(lái),作業(yè)的花樣逐漸多了起來(lái),同學(xué)們?cè)僖膊粸樽鳂I(yè)而犯愁,而且越來(lái)越積極,越來(lái)越感興趣。
特色之三:請(qǐng)你監(jiān)督我
沒(méi)過(guò)多久,班主任又在班會(huì)課上向我們發(fā)話:“請(qǐng)你們給我提意見(jiàn),并監(jiān)督我!”又使我們出乎意料。給老師提意見(jiàn),尤其是監(jiān)督班主任,真不敢想象!可看到班主任那認(rèn)真的樣子,我們就躍躍欲試了。意見(jiàn)收集上來(lái),班主任還在班上宣讀,什么“請(qǐng)和我們多多交流、請(qǐng)您做我們的知心朋友”……當(dāng)讀到一名女生寫的“無(wú)論發(fā)生什么事,請(qǐng)您保持微笑”時(shí),我們都會(huì)心地笑了。最后班主任對(duì)我們說(shuō):“你們提得都很好,我會(huì)努力,請(qǐng)你們相信我、監(jiān)督我!”老師的話立即引來(lái)一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任,每天都有講不完的故事。
同桌初中作文9
正如吳老師所說(shuō),我和同桌趙菁康是一對(duì)“冤家”:我倆大吵也沒(méi)有,小吵三六九,如果不是老師三令五申禁止打架,我倆肯定早打得天昏地暗了。有時(shí)我真覺(jué)得我和趙菁康肯定是上輩子有仇,所以起初和他坐在一起時(shí),我是天天喊,日日念,無(wú)時(shí)不刻都想把他調(diào)走。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng),我還真覺(jué)得我這個(gè)同桌蠻有趣的。
他眉毛很濃,睫毛很長(zhǎng),不細(xì)看還以為是個(gè)女生呢。鼻子又高又尖,臉型有點(diǎn)圓,整日嘻嘻哈哈的,賽過(guò)活神仙,似乎從來(lái)不知道什么是憂愁,正如他自己所說(shuō):“非常樂(lè)觀,從不沮喪!
剛剛我倆還在一起大笑,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不歡而散了。課上,老師讓我們?cè)诮淌易孕。由于今天我是值日班干,要管紀(jì)律。然而他卻一點(diǎn)也不配合,翹著二郎腿,腳還在那兒抖個(gè)不停,像個(gè)“二傻子”,要是叼一根煙那就更形象了。才過(guò)一會(huì)兒工夫,他又換了姿勢(shì),單腿跪在板凳上,趴在課桌上胡亂地寫作業(yè)。我提醒他坐好,他卻理直氣壯地說(shuō):“管你什么事,要你管!”我十分不服,正要開口,他卻說(shuō):“看什么看?有什么好看的!是不是我太帥了……”“自戀狂”我斜視了他一眼,不再理他,接著寫循環(huán)日記。
過(guò)了一會(huì)兒,他偷偷瞄了我的作文本一眼,一看到題目《同桌冤家》,就明白是在寫他了,于是一直盯著我的本子。我沒(méi)好氣地說(shuō):“你又干什么?哦,想看我的作文呀,看吧看吧,反正就是寫你的!薄罢娴?”只見(jiàn)他咧開了嘴巴,笑得比誰(shuí)都燦爛。他拿過(guò)我的作文本,仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了起來(lái)。我盯著他的臉,糟糕,只見(jiàn)他臉色越來(lái)越壞,兩個(gè)鼻孔也越來(lái)越大,氣一直出個(gè)不停,就像一頭發(fā)怒的小公牛。讀完作文,他一直板著臉,我知道他是被我作文中“二流子”三個(gè)字氣的。見(jiàn)勢(shì)不妙,我只好求和,將“二流子”那句去掉了。他高興得不得了,好似撿到了金元寶?伤闹,后面的王曄銘不知何時(shí)把“二流子”換成了“二傻子”,要是被他知道,還不知要鬧出多大的動(dòng)靜來(lái)呢!
這就是我和同桌趙菁康之間的故事,有意思吧!同桌冤家的精彩故事還在繼續(xù)喲,請(qǐng)拭目以待!
同桌初中作文10
這六年來(lái),光陰飛逝,童年的腳印留在了校園的每一個(gè)角落,散發(fā)著友誼的馨香,傳播著,見(jiàn)證我們的友誼地久天長(zhǎng)。
——題記
“往日朋友怎能相忘,心中能不懷想……”我和昊昊唱著這首歌,可他的聲音漸漸地小了下去!罢Φ乩?”我想故意用方言逗笑他,可他卻無(wú)動(dòng)于衷,我使勁的掐了他一下,他也陰陽(yáng)怪氣地“嗷——”地叫了一聲!跋肷赌兀俊薄皼](méi)啥!薄霸傺b!”我又使勁的掐了他一下,他沒(méi)有叫,只是揉了揉眼睛,我的心顫動(dòng)起來(lái)。我們是最好的朋友,不知他此時(shí)與我想的一樣嗎?
六年前的開學(xué),我和他同樣的進(jìn)入了二班,他被安排在我的前面。那時(shí)的他和現(xiàn)在都是一樣的——肥!我清楚的記得,有一次上課時(shí),我的鉛筆禿了,卻因?yàn)槟吧湍懬右恢辈桓页雎。那是我與他的第一次接觸。
我望著前面比我高一個(gè)頭,肥兩圈的他。我知道小時(shí)候媽媽抱著我在樓下乘涼,她的奶奶也抱著他在樓下乘涼。我媽就和他的奶奶一起交流養(yǎng)孩子的心得和趣事。我們很小就相識(shí)了,面對(duì)看起來(lái)不好交友的他,我膽怯的拍了他一下。
“你在干什么?”他猛地回頭,陽(yáng)光霎時(shí)灑在了他的臉上,那一大團(tuán)肥肉也因?yàn)榛仡^太快而搖晃起來(lái)!敖栉抑сU筆,可……可以嗎?”我看著他臉上的兩大團(tuán)肥肉,不禁想笑。“當(dāng)然可以。”他立即轉(zhuǎn)過(guò)身去,從他那嶄新的文具盒中拿出一支鉛筆,頭尖尖的,透著陽(yáng)光!敖o你”,他沒(méi)有回頭,我接鉛筆時(shí),,那削的好好的鉛筆扎了我一下,雖不是太疼,但那時(shí)嬌氣地像個(gè)女孩子的我,還是忍不住的叫了出聲!霸趺戳?”他又像剛才一樣快速的回過(guò)頭!皼](méi)有!蔽夷菚r(shí)說(shuō)話已經(jīng)害羞的語(yǔ)無(wú)倫次,便轉(zhuǎn)過(guò)身裝著拿書。他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便也轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我此時(shí)不知為什么偷偷的笑了……
回過(guò)神來(lái)看昊昊,他還是在發(fā)呆。月光輕柔的灑在他的臉上,看起來(lái)有了幾分成熟,夜有點(diǎn)涼,我揉了揉眼睛,回想起和他一起走過(guò)的六年時(shí)光,仿佛歷歷在目……
同桌初中作文11
為什么總是失去后才懂得珍惜?而在身邊的時(shí)刻卻不知道那就是真正的幸福? ——題記 上次寫到的是我被老師分到了和小荷的千祥龜(云海)一坐,和他是同桌的時(shí)候也不錯(cuò),凡事他都比較謙讓,和他當(dāng)同桌有了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。老師就又重新分座,也不知道這是為什么,這才初一上半學(xué)期,座位換的次數(shù)就這么多,這次換座,我終于是“撈”到了一個(gè)女生了,當(dāng)時(shí)那心情,別提多高興了。 當(dāng)時(shí)我們都還不太熟悉,因?yàn)檫@都是剛上初中沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,而且小學(xué)我們又都不是一個(gè)學(xué)校的,彼此之間也就是知道個(gè)名,其他的根本不怎么了解。我那時(shí)只知道她叫陳思佳,現(xiàn)在她在小荷,ID是淑女拽瘋狂。慢慢的,大家也都是同桌,因此我們走的也很近,大家也就很了解了。在我看來(lái),她是那種特別外向的人,性格很開朗、爽快……就拿一件事來(lái)說(shuō)吧! 我記得有天早上,那天下雨,我和朋友一起上學(xué)時(shí),不知怎的,把手弄流血了,等匆匆忙忙地到了學(xué)校,我什么都沒(méi)有做,馬上先用創(chuàng)可貼包傷口,還沒(méi)等這個(gè)弄完,老師就催我往黑板上抄題,我這手那么疼,老師又讓我抄題。唉,這東西還沒(méi)有收拾呢,算了,抄吧!疼就疼吧!于是,我就離開了被我弄的亂七八糟的座位去抄題,一會(huì)兒,我的同桌來(lái)了,和我打了聲招呼。等我這好不容易抄好了題,回座一看,我的座位已經(jīng)收拾的干干凈凈了,雨傘掛在了椅子旁邊,桌子上的廢紙也不見(jiàn)了,我一看就知道是同桌做的,這人真是熱心啊!基本上她每次都幫我收拾。恩,由于這人有的時(shí)候說(shuō)話太多的原因,歷史老師送了個(gè)綽號(hào)“大猛”(笑……,歷史老師挺幽默的,和我們經(jīng)常聊天,關(guān)系還不錯(cuò)),這還不說(shuō),同學(xué)又送一個(gè)“猛姐”(其實(shí)她年齡并不大)我們這些和她挺好的的人都喊她“小陳”,喊她的時(shí)候總是把“陳”字讀成兒化音了,覺(jué)得更親切么。 時(shí)間關(guān)系,寫不完了,見(jiàn)諒。我想這個(gè)只是我對(duì)同桌的一種記敘吧!也許寫的象流水帳,但是這些是我心中所想,大家如果不喜歡,那就隨便吧!
同桌初中作文12
《我的新同桌》說(shuō)起林黛玉,沒(méi)人不認(rèn)識(shí)吧?可是,我的新同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項(xiàng)而足矣”了。 別聽(tīng)袁野這名字霸氣十足,其實(shí)非也。你來(lái)我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來(lái)似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無(wú)顏色”呀! 袁野不僅外表柔弱,性格也很內(nèi)向,不怎么說(shuō)廢話,而且一旦對(duì)他人造成影響,會(huì)連聲道歉。
有一次,我?guī)退嵋巫訒r(shí),一不小心把大拇指擦破了皮?陀^地說(shuō),這點(diǎn)傷微乎其微,三天之內(nèi)蹤影全無(wú),可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時(shí),我忽然像個(gè)重傷病人一樣哼唧起來(lái),著實(shí)把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上,不放心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”你才有事!我在心里罵到。隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開始呻吟。袁野假裝生氣地說(shuō):“誰(shuí)干的?我?guī)湍阕崴!”切,就憑你這副嬌小姐的樣兒誰(shuí)揍誰(shuí)啊!我心里暗暗樂(lè)首!澳悖 蔽?guī)е桓薄霸钡谋砬閷?duì)袁野說(shuō):“。课?”“對(duì)的,我?guī)湍惆嵋巫訒r(shí)碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說(shuō):“對(duì)不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計(jì)得逞! 袁野雖說(shuō)外表不強(qiáng)悍,可還是個(gè)才女呢!聽(tīng)說(shuō)她學(xué)過(guò)拉丁舞時(shí),我終于明白她為什么那么身段窈窕了。
她還學(xué)過(guò)電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說(shuō)比不上書法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。 瞧,她說(shuō)是我的新同桌。希望我們以后能互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
同桌初中作文13
我的同桌叫徐昊天,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛。徐昊天長(zhǎng)得很瘦,喜歡穿黑色的衣服,看上去很可愛(ài)。
我們既是同桌,又是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩。這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙地跑向花園。你看!那一朵朵嬌嫩的菊花,搖動(dòng)著自己好看的身體,好像在歡迎我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn),有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽(yáng),照射著整個(gè)菊花園。
我們正玩得起勁,突然看見(jiàn)一位老奶奶在向我們招手,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來(lái)散步的,回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,她想我們從窗戶里鉆進(jìn)去,把門打開。聽(tīng)完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看徐昊天,連忙說(shuō):“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進(jìn)去。”實(shí)際上那窗戶很大,我完全可以鉆進(jìn)去,只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽(tīng)了我的話,又焦急地看了看徐昊天,不知是老奶奶的眼神感染了,還是他樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著他。只見(jiàn)他小聲地說(shuō)了一句:“老奶奶,我來(lái)幫您開門!”說(shuō)完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力地一蹬,就站到了窗沿上,打開了窗戶,頭向里面鉆去,好幾次呀,他的頭都重重地碰到了窗扇上,把他疼得直咬牙,可是他一次又一次地向里鉆去,眼看著整個(gè)身子都要鉆進(jìn)去了,可是他的腿卡在了窗縫里,這時(shí),老奶奶把他向上一托,整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開了門,老奶奶拿出五元錢,要給徐昊天,可他搖搖頭說(shuō):“老奶奶,你拿著吧,這點(diǎn)忙不算什么!崩夏棠踢硬把錢往徐昊天手里塞。只見(jiàn)他看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō):“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完,就拉著我跑了回去。而我的臉,紅得像個(gè)大蘋果一樣。慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個(gè)男孩,他的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩。我想做一個(gè)像他那樣的人,永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
同桌初中作文14
我的同桌叫楊溢鳴,他個(gè)子不是很高,但是和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級(jí)選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成?長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,
NO·1一個(gè)調(diào)皮鬼
別看他長(zhǎng)得怪老實(shí),但是可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具,我一不小心說(shuō)給了他,他可記住這事,晚飯時(shí)間,突然接到一個(gè)電話,一個(gè)男子聲音傳來(lái):“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧。”我聽(tīng)了,差點(diǎn)要跳了起來(lái),丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來(lái),“嘿,我隨便說(shuō)了一句,你還真去。 睏钜瑛Q真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái),我差點(diǎn)沒(méi)氣暈,誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強(qiáng)項(xiàng),他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個(gè)清潔工
楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員,大家都說(shuō)他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說(shuō):“算什么官啊,充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已!蔽疫@個(gè)同桌,還真好像一個(gè)“掃大街”的,本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng),主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非?,動(dòng)作也十分麻利,無(wú)論是掃把還是拖把,到他是手里好好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報(bào)紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)!
NO·3體育小健將
楊溢鳴特別喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),比起他來(lái),我還真是自愧不如了,他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳,幾乎每次去游泳館我都見(jiàn)到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng),一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑向上小男孩,他的故事,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
同桌初中作文15
我們班來(lái)了位新同學(xué)——一正宗大小胖子?!小胖子那厚厚的嘴唇,兩只充滿食欲的小眼,看不見(jiàn)鼻梁的鼻子,發(fā)出陣陣汗臭味的身軀,邁著笨拙的步伐,慢慢地向我走來(lái)!
倒霉!這只龐然大物竟成了我的同桌!這只被脂肪擠得險(xiǎn)些不見(jiàn)五官的大塊頭竟咧嘴對(duì)我笑!多惡心!我趕緊避開他的眼光,盡量拉遠(yuǎn)我們之間的距離。
這段距離一直保持著,直到某一天,校遠(yuǎn)會(huì)的來(lái)臨。
那天下午,校長(zhǎng)要求全校同學(xué)帶齊凳子到球場(chǎng)上參加開幕式。班上一些同學(xué)連凳子也不拿就往球場(chǎng)走去了。小胖子望著他們的背影,竟站起來(lái)為他們搬凳子!他順手幫了我一把。我愣了一下,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。有另外一些同學(xué)看見(jiàn)了便于工作將凳子推給小胖子,仍下一句:“幫忙!北闩d高采烈地,像占了大便宜似的,一聲“多謝”也不講。小胖子顯得倒無(wú)所謂的模樣,笨手笨腳地拉著疊得高高的凳子,一步一步向前移。這完全不符合現(xiàn)代中學(xué)男生的作風(fēng)。
我突然發(fā)覺(jué)小胖子可愛(ài)了許多。
下午天氣炎熱,大家艱難的呼吸著,低著頭看草叢中的小昆蟲——太陽(yáng)實(shí)在熱情非常,像想將我們體內(nèi)水人全部吸個(gè)干凈似的。汗水不斷從身體冒出,兩眼被陽(yáng)光刺得好困好困。此時(shí),一件事發(fā)生了——一個(gè)好生昏倒在地,周圍的女同胞被嚇得一時(shí)不知所措。小胖子見(jiàn)此情景,立刻三步并兩步跑了過(guò)來(lái),扶起倒地的女生。小胖子皺著眉,扶著她往校醫(yī)室走去。
待到小胖子回到班時(shí),開幕式已結(jié)束。不知從何時(shí)起,小胖子樂(lè)于助人的形象已在我心中定格。
我看著這位散發(fā)著汗臭味的小胖子,竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務(wù)的小胖子對(duì)我憨厚地笑了。我也笑了。
他的汗味其實(shí)并不難聞,他全身脂肪其實(shí)很可愛(ài)。
是呀!行為與德行之美永遠(yuǎn)勝于顏色與形體之美!弗蘭西斯·培根說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)!
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