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實(shí)用的同桌作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同桌作文5篇,歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
瞧!一張活潑的臉上,襯著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛,一張伶牙利齒的小嘴無(wú)時(shí)不在歡快地歌唱 。這張標(biāo)準(zhǔn)的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。
她的身體瘦瘦的,小臉圓圓的。雖然看她很可愛(ài),但她可是我們班的暴烈女生之一,我們班的男同學(xué)特別怕她,當(dāng)然我也很怕她。 雖然她很厲害,但也是個(gè)特別樂(lè)于助人的女孩。記得有一次考試的時(shí)候,我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一題,卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮忘帶了,這時(shí),我急得直撓頭,像是熱鍋上的螞蟻,她好像看出了我的心思,立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上,我看見(jiàn)了,連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!彼Σ[瞇的對(duì)我說(shuō):“不用謝! 這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。
同桌作文 篇2
我記得以前有一段時(shí)間換了一個(gè)新同桌,他就是大名鼎鼎的王xx!他可是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。他不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且人緣好。所以呢,許多同學(xué)想跟他坐同桌。
自從我跟他坐在一起的這段時(shí)間,每次考試,即使是再難的試卷他都能考到90分以上,但是每當(dāng)我們?cè)儐?wèn)他的成績(jī)時(shí),他都會(huì)謙虛地說(shuō):“不怎么好,你們也可以的!
其實(shí),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的觀察,他不光成績(jī)好,我還發(fā)現(xiàn)王振宇一直有一個(gè)好習(xí)慣——樂(lè)于助人。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多自稱自己樂(lè)于助人的人,但我并看不見(jiàn)他們的行動(dòng)。真是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子! 我的同桌王振宇他卻一直默默無(wú)聞的幫助別人,沒(méi)語(yǔ)言卻行動(dòng)著。前天,我的鋼筆壞了,就在我著急火燎時(shí),他二話沒(méi)說(shuō)遞給我他的寶貝鋼筆,說(shuō):“喂,拿去用吧,我還有一枝!”還有,就在昨天課 間,常江突然肚子痛起來(lái),疼得連汗都冒出來(lái)了。他見(jiàn)了,連忙掏出紙巾讓他擦汗,還不停地給他說(shuō):“堅(jiān)持一下,快放學(xué)了!
這就是我的同桌王xx,可惜我現(xiàn)在不和他坐了。
同桌作文 篇3
我有一個(gè)好同桌,他叫趙天宇,淡黃色的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,高高的個(gè)子。
記得我剛和他作為同桌,他不是看我筆,就問(wèn)我這問(wèn)我那,比如:借我唄或在那那買的等等。上課他總不認(rèn)真聽(tīng)講,好和我說(shuō)話,我并不是跟他說(shuō)話,而是告訴:“現(xiàn)在上課呢,要好好聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。” 過(guò)了一段時(shí)間就認(rèn)真了,不說(shuō)話了,好好聽(tīng)講了。 有一次是在美術(shù)課上,他忘帶彩筆了,我在一旁畫(huà)得正起勁,忽然發(fā)現(xiàn)他呆呆的望著圖畫(huà)本,我說(shuō):“你怎么了?”他說(shuō):“沒(méi)什么大事,彩筆忘帶了!薄拔医枘惆!蔽疫呎f(shuō)邊遞給了他,美術(shù)分?jǐn)?shù)下來(lái)了,他一百分,我八十多分,雖然我不是一百分但我還是高興的! 還有一次是在測(cè)試中,我的橡皮沒(méi)有帶,那時(shí)候我急得像火中的熱螞蟻。忽然,他說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“橡皮忘帶了!彼严鹌そ杞o了我,我還沒(méi)說(shuō):“謝謝!彼朽оУ'寫(xiě)了。
這就是我和我的同桌,互相幫助,共同進(jìn)步。
同桌作文 篇4
最近,班里特別流行一種找東西的書(shū),當(dāng)然,我和我的同桌也不例外,我也買了一本,放在我們兩個(gè)的中間,我找這邊的,他找那邊的,邊找,還邊比賽,逗死我了。
“呀呀呀呀呀,你是不會(huì)超過(guò)我的,束手就擒吧。你,米西了。哈哈哈哈,”我對(duì)同桌說(shuō)“哼哼哼,我得意的笑,我得意的笑……氣死你丫氣死你,氣死你丫氣死你!蓖辣晃叶旱霉笮。我又說(shuō):“笑什么笑,找你的圖片吧,你很快就要輸了!闭f(shuō)完,我又埋頭拼命起來(lái)。我邊找邊哈哈大笑,“什么你要輸了”、“你要喵嗚了”什么的,等等等等。
哈哈,結(jié)果還是我贏得多。這說(shuō)明什么呢?這只能說(shuō)明我的眼里比他好。嘿嘿,有些驕傲了是吧,但是,我可不覺(jué)得這是驕傲,我覺(jué)得,這是自豪。
我和很多同桌關(guān)系都很好,比如:我和王雨,連著三次換座位都在一起坐。我和蔣彭宇,他不欺負(fù)女生,盡管他是學(xué)武功的,和女生在一塊,就跟比女生還女生似的。還有,我和現(xiàn)在的同桌,他特別幽默,不論說(shuō)什么都會(huì)被逗笑,有時(shí),我還常常被他逗笑。
我們同學(xué)與同學(xué)之間相處,就應(yīng)該和平相處,而不是,在一起“打架”、“吵架”……就算是打架,也應(yīng)該是比成績(jī),比學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇5
瘦是我同桌的特征,幽默是他的特長(zhǎng),驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人!
他本是差班轉(zhuǎn)來(lái)的,但在我們班不見(jiàn)得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的!我們也不嘲笑他。
他留著長(zhǎng)頭發(fā),但不見(jiàn)得“帥”。他喜歡講笑話,雖然說(shuō)不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請(qǐng)客時(shí),他說(shuō):“錢不是問(wèn)題!”這時(shí)我們充滿期待地看著他,有的還在咽口水,他又說(shuō):“問(wèn)題是沒(méi)錢!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著是一頓暴打。
無(wú)辦法,他就是這樣!
他也愛(ài)運(yùn)動(dòng),常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān),一開(kāi)打他就敗下陣來(lái),而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能!薄皩(duì)呀!”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。
上課他有不會(huì)的總是問(wèn)老師,要是是我,我才不呢?
老師說(shuō)他腦子聰明,要不是以前他不肯學(xué),早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說(shuō)到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈!
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