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我調(diào)皮的同桌作文

時(shí)間:2024-12-16 15:30:12 曉映 同桌 我要投稿

關(guān)于我調(diào)皮的同桌作文(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我調(diào)皮的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我調(diào)皮的同桌作文(通用25篇)

  我調(diào)皮的同桌作文 1

  我的同桌叫小澤,寬寬的額頭,又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下,有著一雙機(jī)靈的大眼睛,看人的時(shí)候,她的眼睛好像在故意搗蛋似的,總是躲著你。

  他可愛淘氣了。一次上數(shù)學(xué)課,我正在寫作業(yè),他偷偷摸摸地?fù)衔业陌W癢,頓時(shí)我哈哈大笑。數(shù)學(xué)老師聽見了,十分生氣,還批評(píng)了我,說(shuō)我上課故意搗亂。我很生氣,回過(guò)頭瞅瞅他。只見她用手托著下巴,裝做沒(méi)事的樣子。看見她可愛的神態(tài),我的氣慢慢地消了。心里默默想著:啊,好個(gè)小澤,看我下次怎么打你。為了防備,我特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鏡子,她的臉皮還真厚,有一次又來(lái)戲弄我,我順手抓住她的胳膊,在她的胳膊上一陣亂畫,這下我可解氣了。她不服氣,使勁蹬著我的'椅子,我向后一用力,一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的厲害,從此再也不捉弄我了。

  她雖然很愛搗蛋,但她還挺樂(lè)于助人的,同學(xué)的腿破了,她會(huì)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。

  我調(diào)皮的同桌作文 2

  一說(shuō)起我的調(diào)皮同桌啊,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--小東。

  他,一張端端正正的國(guó)字臉,濃眉大眼下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  小東常常穿著一件被汗?jié)裢傅倪\(yùn)動(dòng)服,“丁零零”下課了,他急得像趕去投胎似的,一溜煙跑出教室,直到上課鈴響了,他才急急忙忙跑回來(lái)。瞧,他的頭像一籠剛出鍋的包子,往上冒著熱氣;臉上,豆大的'汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個(gè)人就像剛從水里撈上來(lái)似的。小東剛剛坐下,就“呼哧呼哧”問(wèn)我:“這節(jié)什么課。俊

  我才懶得理他呢,我指了指放在桌子上的數(shù)學(xué)書!班,數(shù)學(xué)課!彼贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊拼命翻著書包。不好,崔老師走過(guò)來(lái)了!也難怪,別人都坐好了,只有他一人在翻書包,格外顯眼。小東找好了書,一抬頭,看見崔老師怒目圓睜的臉,差點(diǎn)兒沒(méi)被嚇個(gè)半死。

  “調(diào)皮”也是小東一大特點(diǎn)。

  有一次,我站起身回答老師的問(wèn)題,正想坐下時(shí), 竟 發(fā)現(xiàn)凳子長(zhǎng)了“腿”不翼而飛了;仡^一看,是小東搗蛋把凳子抽走了?次疫@么狼狽,他卻沒(méi)良心地哈哈大笑。

  這個(gè)死小東,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道還治其人之身,趁他回答問(wèn)題時(shí)把他的凳子也抽走!皳渫ā毙|看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑,他摸著摔疼的屁股,卻一點(diǎn)兒也不生氣,齜牙咧嘴地笑了。

  這就是我的調(diào)皮同桌--小東。

  我調(diào)皮的同桌作文 3

  新學(xué)期開始了,我也迎來(lái)了我多姿多彩的中學(xué)生涯?晌ㄒ徊辉趺吹鼐褪俏夷峭懒。誰(shuí)叫他太懶了呢!

  他很胖,所以我們組長(zhǎng)叫他大胖。他的一雙小眼睛總是眨呀眨的,小嘴巴平時(shí)都懶得說(shuō)話。

  上課的時(shí)候他總是懶洋洋的趴在桌子上,老師提問(wèn)時(shí),他的手跟打了石膏似的動(dòng)也不動(dòng),更別提高高舉起了。老師有時(shí)會(huì)叫同桌間交換改作業(yè),剛開始我每次都會(huì)對(duì)他說(shuō):“我們交換作業(yè)吧!笨墒撬,石像般趴在那兒,好半天嘴里才飄出三個(gè)字:“不想換!边@話說(shuō)的可輕巧,我怎么辦呢?罷矣,只能自己改自己的了。改完了,再看他,他趴在桌子上,用下巴支著腦袋,抬起眼睛,一會(huì)瞅瞅老師和黑板,一會(huì)又瞅瞅書上的題目。老師叫我們用紅筆改作業(yè),可他的紅筆還在文具盒里睡大覺呢。如此幾次后,我也不再跟他說(shuō)互改作業(yè)的`事了。

  他雖然很懶,但力氣挺大。在第三大組時(shí),我坐里邊,他坐外邊。每次我要進(jìn)去,都得先過(guò)他這一關(guān),可他偏偏愛捉弄人。我每次都得軟磨硬泡,千央萬(wàn)求。他才懶洋洋地把肚子一收,身體往前一靠,大發(fā)慈悲地放我進(jìn)去。可有時(shí)也不能順利通行,他會(huì)不等我進(jìn)去,就往后一靠,使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后還要“大哥大哥”地求他一遍。

  這星期我們換到第一大組,他坐里邊我坐外邊。這次他要出去,喚一遍:“我要出去。”我假裝沒(méi)聽到接著寫作業(yè)。他一連叫了三遍,見我還是在寫作業(yè),絲毫讓開的意思都沒(méi)有。竟一下將我的桌子從身前搬離了至少四十厘米,然后他從間隙里擠了出去。我只得暗暗叫苦,把桌子搬回。

  他雖然讓我這個(gè)同桌有些不滿意,但他的字卻讓我佩服。他寫作業(yè)時(shí)筆走龍蛇般,不久便“筆下生花”了。那字連老師都嘖嘖稱贊,引得老師時(shí)常在上課時(shí)夸獎(jiǎng)他的字寫的漂亮。每逢這時(shí),同學(xué)們也都會(huì)向他投去敬佩的目光。其實(shí)要把字寫得這么漂亮,一定是付出了心血的。想到這里,我不由得對(duì)他刮目相看了。

  “三人行,必有我?guī)熝伞,我的這個(gè)同桌不就是我的老師嗎?他身上的優(yōu)點(diǎn),不也是值得我學(xué)習(xí)的嗎?我相信在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的大家庭中,一定會(huì)與大家共同進(jìn)步。

  我調(diào)皮的同桌作文 4

  期盼已久的新學(xué)期終于到來(lái)!走進(jìn)教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒(méi)在意,一下就坐在了椅子上,這時(shí)我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的`好事!

  費(fèi)了九牛二虎之力,我終于離開了椅子,氣的我滿操場(chǎng)追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來(lái),一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續(xù)追著他跑,他突然又停了下來(lái),嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉?biāo),我用一只手檔著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對(duì),手移開一看,。∵@一次他變成了炸彈!

  “叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒(méi)有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會(huì)有鐵的聲音?我把鞋子抬起來(lái)一看,鞋底扎滿了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見了?仔細(xì)找了找,竟然飛到了講臺(tái)上,我到講臺(tái)拿回了我的課本,轉(zhuǎn)頭回我座位的時(shí)候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!

  下課后,我來(lái)到操場(chǎng)上,一個(gè)人在散步,突然,我踩到了一個(gè)香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點(diǎn)不對(duì),仔細(xì)看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈——哈——哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!

  又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問(wèn)他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會(huì)有那么多小狗?

  老師,我受不了了,我要換同桌!

  老師笑著說(shuō):“我早就知道你會(huì)來(lái)要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”

  天哪……饒了我吧!

  我調(diào)皮的同桌作文 5

  我的同桌是一個(gè)男生,力氣非常大,長(zhǎng)的很高。他長(zhǎng)著大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。

  他很愛做惡作劇,班里的女生大部分都上過(guò)他的當(dāng),也包括我。有一次,我和女同學(xué)一起玩游戲,他走過(guò)來(lái)說(shuō)“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的`鞋說(shuō)“你三歲的時(shí)候也玩過(guò)”,他看了看自己的鞋傷心地說(shuō)“鞋呀!我對(duì)不起你,我沒(méi)有保護(hù)好你,然后對(duì)我說(shuō)賠我的鞋”。我不屑地說(shuō)“不賠”。他就想打我,我躲了過(guò)去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結(jié)果他沒(méi)有躲過(guò)去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。

  雖然,他愛期負(fù)女生,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次,上體育課,我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學(xué)扶起來(lái)送到校醫(yī)室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對(duì),我向他道歉,他說(shuō)“沒(méi)事,我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí),他會(huì)主動(dòng)借給我,當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他會(huì)幫我講解。當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí),他會(huì)安慰我,這次沒(méi)有考好,下次努力一定能考好!……

  這,就是我的同桌,他雖然很調(diào)皮,但是也很可愛。

  我調(diào)皮的同桌作文 6

  我的同桌有一雙大眼睛,一頭短而立的頭發(fā)和一排泛黃的牙齒。他就是小陶啦,人稱“水蜜桃”。

  小陶一看就是那種很不老實(shí)的人。上課的時(shí)候他喜歡猛吸一口氣,然后把身子脹成一個(gè)裝滿氣的.:“氣球”,接著我會(huì)用自動(dòng)鉛筆一嚇?biāo)P√站土⒖坛闪艘粋(gè)勞累不堪的“游行者”癱在桌子上,仿佛累得不輕。還有的時(shí)候,他會(huì)做鬼臉:眼睛大如“燈泡”,鼻孔一張一吸的,特像豬鼻子,嘴巴里露出黃黃的牙齒,看得我們女生直想吐,他卻渾然不知。

  小陶發(fā)起怒來(lái)也是相當(dāng)“可觀”的,經(jīng)常嚇得前后左右都得安寧。他在生氣時(shí)會(huì)折斷曾經(jīng)最愛的尺和筆,會(huì)把曾經(jīng)最喜歡的修正帶踩碎,有時(shí)踩不碎還會(huì)用桌子或者椅子壓碎。還有的時(shí)候,我想逗逗他,叫他別生氣,可他卻惡言相對(duì),沖你狠狠地喊上一句:“滾!煩死了,少在這煩,找死是吧!”然后甩頭就不理你了,任憑你尷尬地在那兒。

  雖然他的脾氣時(shí)好時(shí)壞,可是人不能總記著別人的壞處——他曾經(jīng)也為我們帶來(lái)過(guò)許許多多的歡聲笑語(yǔ),讓我在傷心難過(guò)時(shí)看到希望的的曙光。所以,在我的記憶中,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這同桌兼朋友的!

  我調(diào)皮的同桌作文 7

  “你們倆個(gè)給我站起來(lái)!”老師嚴(yán)厲的聲音傳進(jìn)我和同桌的耳朵里。知道我們?yōu)槭裁幢涣P站嗎?都是因?yàn)槲夷钦{(diào)皮的'同桌。

  自習(xí)課上,沒(méi)作業(yè),我就看見她在畫畫,畫上有一條河,幾個(gè)圓圈和兩個(gè)人,口里還念念有詞:“我和某某去偷瓜,我偷一個(gè)她偷兩,我逃走了她被抓,我在家里吃西瓜,她在那里被人罵,我的西瓜吃完了,她也被人罵死了!蔽衣犃,笑出了聲,被老師發(fā)現(xiàn)了,接著就發(fā)生了上面那一幕。

  還有一次,上品德課,寫完課堂作業(yè)后,老師就宣布上自習(xí)了。我正想看書,突然看見她在本子上畫著什么。偏過(guò)頭去看,見她畫了一個(gè)小人,旁邊還有一口井,上面還寫著她說(shuō)的話:“13、13、13……”,第二幅還畫了一個(gè)小人,問(wèn)第一個(gè)人在干什么?第一個(gè)人說(shuō):“你過(guò)來(lái)看看!蹦侨司推^(guò)頭去看那口井,第一個(gè)人趕快把那個(gè)人推下了井,口里還說(shuō):“14、14、14……”,我看了就小聲笑出了聲,差點(diǎn)被老師看見,我心里不禁提心吊膽,那節(jié)品德課再也沒(méi)笑。

  你說(shuō)我同桌她調(diào)不調(diào)皮呀?

  我調(diào)皮的同桌作文 8

  他聰明活潑,黑發(fā)黃瓜子臉,一副調(diào)皮的樣子。一雙靈動(dòng)的眼睛鑲嵌在短而黑的眉毛下,總讓人覺得那么俏皮可愛。大嘴巴口才好,話多。他是我的同桌,大名鼎鼎的小翔。盡管他很淘氣,但他很受每個(gè)人的歡迎。我們班幾乎每天都有新鮮事發(fā)生,比如抓女生辮子,男女生吵架,惹老師生氣……這一定是小翔的杰作。他啊,反正閑著也是閑著,沒(méi)事就愛找推薦,惹事生非。曾經(jīng)數(shù)學(xué)課上有個(gè)“拉面團(tuán)事件”。小翔偷偷把面團(tuán)貼到我的發(fā)梢,我發(fā)現(xiàn)左右拿都拉不下來(lái)。我如坐針氈,被陳老師發(fā)現(xiàn)了。

  他被罰站在后面。他站起來(lái),對(duì)全班做了個(gè)鬼臉。全班頓時(shí)哄堂大笑,讓我哭笑不得。后來(lái),我不得不剪掉那一簇頭發(fā)。忐忑不安的小翔總是惹是生非,給班級(jí)營(yíng)造一種歡樂(lè)的氛圍。然而,他的聰明為他的`班級(jí)贏得了榮譽(yù)。2008年秋季藝術(shù)節(jié)上,他的“毛毛蟲”作品一舉奪魁,全班同學(xué)開心得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,讓全班刮目相看。從此,他成為我們班的小制作明星,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。小翔,你不僅是“淘氣王”,也是我們班的“大雁”。希望3 (6)班在你的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步!

  我調(diào)皮的同桌作文 9

  我的同桌是個(gè)小調(diào)皮,眼睛大大的,時(shí)不時(shí)眨一眨,嘴角一咧,好像又想出什么鬼主意了。

  別看他只是個(gè)小男孩,每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上,他眼珠一轉(zhuǎn),嘴角一揚(yáng),拿出一大桶彩筆放在桌上,把字寫得五彩繽紛?墒撬嫌不夠好,居然瞄了一眼我,就抓起了我藍(lán)色筆“刷刷”地寫了起來(lái)。我瞪大了眼睛,驚訝得張開了嘴巴,不敢相信眼前看到的一切,那可是我心愛的筆啊,我自己都舍不得用,可他卻“刷刷”地,用力地寫!

  他看了看我的表情,拿出他的礦泉水,“想用水賄賂我?要我原諒他?”我心想?晌义e(cuò)了,他拿起我心愛的筆,往水瓶瓶蓋上扎了幾個(gè)小孔,擠了擠瓶身,朝我噴來(lái)!我躲閃不及,被噴了一身。

  我氣得握緊拳頭,直跺腳,抓起他的'領(lǐng)子使勁搖他,把他搖得暈頭轉(zhuǎn)向,他也就像一個(gè)不倒翁任我搖晃。這時(shí),一不小心,水噴到了紙上,顏色慢慢地散開,紙糊了!搖晃的“不倒翁”也停了下來(lái),看著自己的杰作毀容了,“哇哇……”地哭了。看著他傷心的樣子,我也只好安慰他“別哭了,別哭了,我借你筆,你重新畫一張吧!边@時(shí)的他才又破涕而笑。

  知道他有多調(diào)皮了嗎?別以為他會(huì)改,這樣的事,每天都在發(fā)生,他就是個(gè)名副其實(shí)的“調(diào)皮王”!

  我調(diào)皮的同桌作文 10

  調(diào)皮的同桌叫小音,是我們班的班長(zhǎng),兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴,然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

  記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說(shuō):“你管得著嗎?別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,調(diào)皮的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說(shuō):“我這個(gè)班長(zhǎng),就是為了管你們才推選出來(lái)的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試!”

  還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過(guò)關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――小音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的.作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了,她對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你的作業(yè)很馬虎,請(qǐng)重做一遍!睕](méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō):“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你!彼苷J(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):”作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái),紅著臉飛快的走出了教室;

  這就是我們的班長(zhǎng)。

  我調(diào)皮的同桌作文 11

  調(diào)皮的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個(gè)班里,剛上初中時(shí),我性格開朗,人緣極好,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛說(shuō)話,沒(méi)人和他說(shuō)話,我們也沒(méi)啥交情,平常我們也不常說(shuō)話。

  等到上初二了,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒,黃黃的頭發(fā),微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子,一張不會(huì)說(shuō)話的`嘴上面一雙憂郁眼睛。后來(lái)老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時(shí)間可以改變一切,我們成立了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,每當(dāng)他心情不好時(shí),我總是安慰他,或者說(shuō)句調(diào)皮話逗他笑。

  如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負(fù)責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō)了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。

  還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說(shuō):‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看!彝饬恕=Y(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話,我不理他,老師來(lái)了他還在跟我說(shuō),我不告訴他,老師看見了,結(jié)果他被批評(píng)一頓。

  你猜猜他是誰(shuí)?我告訴你他姓孫。

  我調(diào)皮的同桌作文 12

  我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲,但個(gè)子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大,但還是有一點(diǎn)小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說(shuō)話的嘴,下課也是滿嘴跑火車。

  在一次上數(shù)學(xué)課時(shí),他很主動(dòng)地和我說(shuō)話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師正在講解一道非常重要的題,我也正在非常認(rèn)真的聽講,所以我瞪了他一下,又繼續(xù)聽講?伤麉s不肯罷休,調(diào)皮的朝我擠眉弄眼,終于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了,老師憤怒的將手里的`粉筆朝我們?nèi)舆^(guò)來(lái),并且讓我們站了起來(lái)。我又狠狠的瞪了他一眼,就接著認(rèn)真聽老師講課。

  下課,老師讓我們倆去她辦公室,老師先讓他說(shuō)了一下基本情況。他對(duì)老師說(shuō)我沒(méi)事找事,我被他氣哭了。老師又讓我說(shuō)了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了一遍,老師問(wèn)他我說(shuō)的是不是真的,他羞愧的低下了頭。老師對(duì)他說(shuō)要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉,我心情大好,便原諒了他。

  哎,像這樣的事例子有很多很多,我都大人不記小人過(guò)的原諒了他。正是因?yàn)樗凑{(diào)皮又可愛,所以我更喜歡和他一起玩。

  這就是我調(diào)皮的同桌。

  我調(diào)皮的同桌作文 13

  “啊……”又一個(gè)同學(xué)摔倒了,我的同桌在旁邊哈哈大笑,他就是我們班最調(diào)皮的人,也是我的同桌小毅。

  他十分矮小,四肢細(xì)得像竹竿,臉蛋卻圓圓的'像一個(gè)小皮球,一張小嘴笑起來(lái),嘴角邊就出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,很有學(xué)霸的風(fēng)度。他性格開朗,是一個(gè)不會(huì)哭的男孩,他的愛好想必大家都知道了吧——隨時(shí)隨地的戲弄同學(xué),十分調(diào)皮,搞得大家每天都要提心吊膽,要是一不留神就被摔個(gè)大跟頭。

  一天,我們?nèi)喑鋈ド象w育課,同桌也拿著他的秘密武器,看來(lái)他又要搞什么惡作劇。走到籃球場(chǎng),體育老師讓我們男生打籃球賽。這時(shí),同桌露出了詭異的笑容,果然不出我所料,剛打到一半,我方正要進(jìn)球的時(shí)候,同桌把腳一伸,投籃的同學(xué)就被摔倒了,球跑到了線外,真是竹籃打水一場(chǎng)空。

  在一次課堂上,老師正怒氣沖天的講作業(yè),同桌卻在旁邊尋找樂(lè)趣。正好,老師讓全班倒數(shù)第一的同學(xué)上去拿試卷,同桌小聲的說(shuō):“哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!碑(dāng)同學(xué)垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過(guò)時(shí),同桌推了他一把,同學(xué)就摔倒在地,還被老師罵了一頓。

  這樣的故事每天都在上演,我真想換個(gè)同桌,這樣我就不用每天都提心吊膽了。

  我調(diào)皮的同桌作文 14

  我的同桌她叫小麗,人很“調(diào)皮”,如果大家不相信,就聽我說(shuō)吧!

  小麗是又小氣又大方,有意思吧?她很小氣,平時(shí)連半塊橡皮都不借給我。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她是小氣鬼?墒,當(dāng)學(xué)棱集體捐款時(shí),她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到,小麗其實(shí)并不是個(gè)小氣的人。

  小麗是既馬虎又認(rèn)真,很調(diào)皮吧?她做什么事情都很馬虎,我身為一名中隊(duì)長(zhǎng),什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時(shí)候,我讓她去把收來(lái)的電影費(fèi)交到大隊(duì)部,誰(shuí)知她說(shuō)她要上廁所,我就讓她去了。我等呀,等呀,見她沒(méi)回來(lái),我就只好自已去交了。上課時(shí)她才回來(lái),我問(wèn)她怎么回事,她不好意思地訖:“對(duì)不起,我忘了。”“你……”我真拿你沒(méi)辦法?墒牵慨(dāng)考試的時(shí)候,她總是認(rèn)真答卷,考得分?jǐn)?shù)比我高,你說(shuō)調(diào)皮不調(diào)皮?

  小麗是既溫柔又厲害,很有趣吧!她對(duì)她的本職工作-----衛(wèi)生委員很認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我掃地沒(méi)掃干凈,她竟然當(dāng)眾數(shù)落我一頓,說(shuō)我是吃干飯的。好家伙,她竟然不把我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)放在眼里,我只好乖乖地接受批評(píng)?墒怯幸淮嗡齾s很溫柔,有一次我走在放學(xué)的路上,不知被什么絆了一下,絆倒了,我想站起來(lái)可起不來(lái),我多么希望有人能拉我一把。這時(shí),一只稚嫩的'小手伸了過(guò)來(lái),我一看,正是小麗。小麗把我扶了起來(lái),那和藹的笑容讓我心電暖暖的。

  我的同桌很調(diào)皮,她既小氣又大方,既馬虎又認(rèn)真,既厲害又溫柔,你們了解她了吧?

  我調(diào)皮的同桌作文 15

  我的同桌他有一頭短發(fā),一雙瞇瞇眼,厚厚的“皮膚”,大大的鼻孔,要是他的頭發(fā)再尖一點(diǎn),準(zhǔn)像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊。

  他,像可惡、討厭、煩羊的.灰太狼一樣來(lái)抓我們這些可憐的羊兒們——女生,我不說(shuō)別的,我就說(shuō)他的惡習(xí)吧!他呀!老是罵人、打人、踢人,所以老師不喜歡他,女生都不喜歡和他玩。

  就在昨天,他把我的頭發(fā)改散了,像個(gè)白發(fā)魔女一樣,我心中的怒火一擁而上,可是,畢竟在上課,怒火又下去了。我把頭發(fā)扎好,可是他又把我的頭發(fā)改散了,一節(jié)課,我都沒(méi)上成,我生氣極了。一下課,我就反擊了他,可他還是不知道錯(cuò),這時(shí)我就想:老師,求求你把他編了與別人坐,而且越遠(yuǎn)越好,因?yàn)槲艺娴母荒苷f(shuō)一句好話!如果你把他編了座位,我不會(huì)忘記你的,我作鬼都不會(huì)放過(guò)你。

  今天晚上,我夢(mèng)見老師把我和他調(diào)了坐位,而且我在一組,他在四組,我在第一排,他在最后一排,我開心地叫著:“調(diào)得好、調(diào)得妙,調(diào)得呱呱叫”。在生活中,我這么叫著,臉上還有一個(gè)微笑,媽媽被我吵醒了,說(shuō):“你呱呱叫什么,現(xiàn)在離你叫的時(shí)間早了,你死了這條心吧!寶貝,快點(diǎn)睡覺,別胡思亂想!

  我希望我的夢(mèng)快點(diǎn)變成真的,他這個(gè)調(diào)皮鬼早點(diǎn)離開我。讓媽媽不再這么說(shuō)我。

  我調(diào)皮的同桌作文 16

  我有一個(gè)朋友,叫小然。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他很調(diào)皮,喜歡搞惡作劇。

  開學(xué)初,老師重新調(diào)整了座位,我不幸地和小然坐在了一起,這下可倒霉了,天天不得安寧。上課了,我正在用心地聽講,完全沒(méi)料到小然卻拿膠帶在我背后貼了一張小紙條,上面還寫上了“他是豬”三個(gè)字。下課了,因?yàn)樘鞜崃,我把衣服脫下時(shí),才發(fā)現(xiàn)背后有一張紙條。我一猜想,就知道一定是小然干的,便去找他評(píng)理去。誰(shuí)知他卻哈哈大笑地嘲弄我,氣得我想教訓(xùn)他,他卻一下子溜之大吉了。

  做為同桌,我沒(méi)少見識(shí)他的調(diào)皮搗蛋。還有一次,上課我站起來(lái)回答問(wèn)題,他偷偷地把我的椅子拿走了,還好我早就有防備,所以我坐下時(shí)就非常警惕,讓他的“陰謀”沒(méi)有得逞。下課,他又對(duì)我說(shuō):“你鞋帶掉了!”我彎下腰仔細(xì)一瞅,沒(méi)掉。∷ⅠR哈哈大笑著說(shuō):“都是同學(xué)你干嘛給我鞠躬?”我徹底無(wú)語(yǔ)了

  他很調(diào)皮,還喜歡騙人取樂(lè),他可是我們班的`騙人大王。那次他說(shuō)他在一個(gè)盒子里放了一支筆,讓我取出來(lái)。我便把盒子打開,誰(shuí)知里面卻跳出了一只青蛙,把我嚇了一大跳。他還在盒子里留下一張紙條,上面寫著“你又上當(dāng)了!”唉,我徹底服了這搗蛋鬼了!

  你們說(shuō),我的同桌是不是很調(diào)皮呢?

  我調(diào)皮的同桌作文 17

  在我的身旁,坐著一個(gè)少女,看著就像一幅美麗的花卷。

  一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)堪堪及腰,寶石般的雙眼炯炯有神。雪白的肌膚吹彈可破,仿佛剛出生的娃娃一般,讓人第一眼羨慕的`緊。

  剛開始接觸的時(shí)候,我以為她與我不同。怎么說(shuō)呢,如果我是行走江湖的俠客,那她就是不食煙火,高高在上的仙子。光是第一印象,我們倆就有著天壤之別。但事實(shí)證明,我們倆分明就是一丘之貉。

  她可以說(shuō)跟我一樣皮,還可能略勝一籌。剛開學(xué)沒(méi)多久,她就和班里的男生打成一片,活脫脫的孩子王啊。好的事情跟她就像兩條平行線,永不相交,反倒是壞事,每次都少不了她的份,而且往往都是她帶頭。偏偏她成績(jī)?cè)诎嗌线是名列前茅,老師對(duì)她也就睜一只眼閉一只眼了。你說(shuō),他得有多皮。

  盡管如此,我還是不能否認(rèn)她的善良。我嘗嘗看見她給流浪的小動(dòng)物們喂吃的,在學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)們也是毫不吝嗇,同學(xué)們不懂的,她總會(huì)熱心的幫助,就像一個(gè)小老師。

  不僅如此,她還特別細(xì)心,有次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都只知道帶水,只有她想到帶了藥箱,果不其然,她帶的藥箱派上了大用場(chǎng)。有個(gè)同學(xué)摔倒了,血嘩嘩的流,還好她帶了藥箱及時(shí)止血,不然還不知道會(huì)發(fā)生什么呢。

  這樣一個(gè)善良細(xì)心,又調(diào)皮可愛的仙子,正是我的同桌——淑蘭。

  我調(diào)皮的同桌作文 18

  在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管她不像西施那樣貌如天仙,但她卻非常引人注目,她說(shuō)自己文靜優(yōu)雅,其實(shí)調(diào)皮的要命,你從同學(xué)們送給他的“黃臉婆”的`綽號(hào)中就可以看出。

  她那張小嘴巴里蘊(yùn)藏著豐富的表情:生氣時(shí),她總是拿我來(lái)當(dāng)充氣筒用,而高興時(shí)呢,嘴里的兩顆暴牙就會(huì)時(shí)不時(shí)地露出來(lái),真是可愛極了。

  這個(gè)人不僅感情豐富,而且還很愛說(shuō)話,一天不說(shuō)話,就會(huì)把她悶得要命,下課一有時(shí)間,她就和上下桌的同學(xué)講起來(lái),而且講得沒(méi)完沒(méi)了,她常常“中頭彩”,還獲得了老師親口御賜的“說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了獎(jiǎng)”,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。無(wú)論是講話還是做別的什么她都喜歡開點(diǎn)玩笑,逗同學(xué)們開心。她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這個(gè)人在學(xué)校里鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次,同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地聽數(shù)學(xué)老師講課,唯有她和鄰桌葉菁菁在嘰哩咕嚕地講話。這時(shí),突然被數(shù)學(xué)教師那“順風(fēng)耳”給聽見了:“這位同學(xué)”還沒(méi)等她反映過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)老師早就將她拉了出來(lái),像審犯人一樣問(wèn)她:“這位同學(xué),你知道你剛才在干什么嗎?”“我”她整了整衣角,然后頓了頓,說(shuō):“我正在和同學(xué)討論您剛剛說(shuō)的話呢!您大人不計(jì)小人過(guò),應(yīng)該不會(huì)介意吧!”她那副滑稽樣,把火氣未消的老師逗得哈哈大笑,只好嘆口氣,將她送回了座位。

  你們猜,這調(diào)皮的同桌是誰(shuí)?她就是我們的一班之長(zhǎng)——小雅!請(qǐng)大家為我保密,不然我又得挨揍了。

  我調(diào)皮的同桌作文 19

  在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——小帆。

  他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級(jí)我同他也是同桌,當(dāng)時(shí)我對(duì)他印象并不深,可能他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有這么調(diào)皮吧!沒(méi)想到在六年級(jí)開學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。

  小帆高高的`鼻子上有一副眼鏡,看起來(lái)聽斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒(méi)當(dāng)我忍無(wú)可忍時(shí),準(zhǔn)備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來(lái)說(shuō):“熊姐,我錯(cuò)了!蔽以徚怂》耘f屢次不改,他終于嘗到了我熊掌的厲害。

  可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂(lè)的心。

  一次,小怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),小帆走了進(jìn)來(lái),他見小怡急得滿頭大汗,便忙詢問(wèn),得知后,小帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來(lái)給小怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說(shuō):"喲,小帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級(jí)浮屠”。我們有“吵”了起來(lái)。

  誰(shuí)叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢,我說(shuō)的對(duì)吧!

  我調(diào)皮的同桌作文 20

  這學(xué)期剛開始,我就遇到了倒霉事,老師把我和小章這個(gè)調(diào)皮鬼調(diào)到了一起,成了同桌,為文章長(zhǎng)著一雙快活的小眼晴,小鼻頭翹翹的,他剛坐下來(lái),就用尺子在我和他的凳子之間搭了一座橋,用橡皮頭在上面跳來(lái)跳去的玩,我真想把凳子一拉,但它的小巧嘩啦一聲掉在了河里,可我是我班的弱者,不敢得罪他。

  為文章的腦子挺靈的`,可是不用功,一次老師報(bào)聽寫,他那是小眼睛就不斷往我本上看,我靈機(jī)一動(dòng),將計(jì)就計(jì),把賭字,改為者子,還滿不在乎的把手放在桌子下我把讓他抄,等快交本子的時(shí)候我貝字旁加上去。等本子發(fā)下來(lái),老師在為文章,打了一個(gè)大錯(cuò)號(hào)。他看我的本子是對(duì)的,別把眉頭緊了緊,說(shuō)了一句,敢耍我,又朝我揮揮拳頭,不高興的說(shuō)壞。我哈哈大笑,心里可得意了,可是沒(méi)過(guò)幾天我就后悔了,因?yàn)槲业昧瞬,功課落下了,上學(xué)后的第一天。老師出來(lái)一道數(shù)學(xué)題,把我難住了?墒菫槲恼陆煌臧嘀髮(duì)我說(shuō)。這道題有余數(shù),你沒(méi)學(xué)過(guò),我給你講講,我的臉一下子紅了起來(lái),想起我作弄他,心里別提多還臊了。

  我和為文章都喜歡上語(yǔ)文課,特別愛 練造句子。我喜歡優(yōu)美的語(yǔ)言,把句子造的很美,為文章卻不一樣。他愛造驚險(xiǎn)的句子,比如,著火啦,我一邊救人一邊救火的,他造的句子可把我笑壞了,我問(wèn)他,你造的句子怎么老是救人啊?他只是微微一笑。

  這就是我調(diào)皮的同桌為文章,一個(gè)淘氣又樂(lè)于助人的人,還有一點(diǎn)英雄氣概的人。

  我調(diào)皮的同桌作文 21

  我有一個(gè)可愛的同桌,他總是笑瞇瞇的,給人可親的感覺,可是,他一笑起來(lái)那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個(gè)可愛的同桌,他個(gè)子不高也不矮,可看上去有點(diǎn)胖嘟嘟的,圓圓的臉很喜感。說(shuō)了那么多,你是不是很想知道他是誰(shuí)呀?告訴你吧,他呀,就是張嘉樂(lè)。

  有一天,我們正在做看拼音寫詞語(yǔ)練習(xí)。一不小心,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,這下可糟糕了!因?yàn)槲仪耙煌韯偤糜猛炅诵拚龓,本想著早上到校門口小店買一個(gè)的,不巧小店沒(méi)貨了,這下可怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,有一只手慢慢地伸了過(guò)來(lái),手里正握著我最需要的修正帶!敖o,借你用一下吧!彼p輕的說(shuō)!爸x謝你!”我滿懷感激地伸手接過(guò)。這一下可真是雪中送碳,讓我沒(méi)了后顧之憂,做起題來(lái)仿佛如魚得水,毫無(wú)阻礙。

  又有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂上要完成的作業(yè)。我拿著題目左看右看,像在云里霧里,根本沒(méi)有思路。眼看著下課鈴就要響了,我還是毫無(wú)頭緒,怎么辦呢?我心里急得跟貓抓一樣。這時(shí)一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“還是想不出來(lái)嗎?來(lái),我來(lái)教你吧!彪S著他細(xì)心的講解,我的思路一下子打開了。我用敬佩的'眼神看著他,心想:“沒(méi)想到調(diào)皮的同桌還是很聰明的呢!”

  你看,調(diào)皮的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢?聽了我的介紹,你是不是也想要一個(gè)這樣的同桌了呢?

  我調(diào)皮的同桌作文 22

  “這道題十分重要,同窗們要記住它的公式”數(shù)學(xué)教員又在講臺(tái)上三言兩語(yǔ)的講著,全班死氣沉沉而這只是早上的第一節(jié)課,這讓數(shù)字教員氣得猛敲黑板,總有一天,黑板也會(huì)發(fā)怒的!

  “哈,哈,哈哈……”“嗯?是誰(shuí)?”數(shù)學(xué)教員將頭轉(zhuǎn)向全班,眼睛瞇得米粒沙子都塞不進(jìn)。只見教員警惕著悄然地走向我的同桌旁邊!肮!這本書真美觀!教員可真傻,到往常都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我!”!教員不緊不慢地來(lái)到同桌的.的后背看看他在看什么書。全班屏住呼吸,空氣中安靜的連一粒沙子掉了都聽得見。原來(lái)他在看《爆笑校園》這本漫畫呀!真無(wú)聊我不喜歡看,教員卻乎似看的津津樂(lè)道也哈哈笑了起來(lái),隨即捏住了他的肩,“呆頭!”我的同桌大聲喊道,這才認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的到來(lái)。頓時(shí),他全身的汗毛都豎了起來(lái),額頭上開端滴下大滴的冷汗,他懼怕又發(fā)抖的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到數(shù)學(xué)教員那如在一個(gè)漆黑的塔樓,忽然冒出鬼一樣的眼神,嚇的他驚魂未還,他盲目地撕碎了這本書,盲目地走向門口。

  本以為他就這樣罷休了,沒(méi)想到,他越戰(zhàn)越勇,痛快在教員有所察覺時(shí)把書扔到我的抽屜里,害的我受了不少罵。這次,我一定要報(bào)仇他一下!他又低下了頭,看起了書,我痛快在他耳邊邊忽然叫了起“教員來(lái)了!”他驚得把書掉到了地上,我大獲全勝。

  這就是我的同桌,調(diào)皮的同桌。

  我調(diào)皮的同桌作文 23

  我的同桌是一個(gè)典型的"搗蛋鬼"。什么?你不信?請(qǐng)看——

  1、下課時(shí)的交響曲

  我同桌一米四三的個(gè)兒,眼睛大大的,小小的鼻子、嘴巴,顯得格外可愛。由于他下課時(shí)會(huì)做出螃蟹的招牌動(dòng)作,人送外號(hào)"螃蟹"。今天一下課,他就忙開了,又是擺鉛筆盒又是拿鉛筆的,不知情的人還以為他在整理鉛筆盒呢!哼,他才沒(méi)有那么愛學(xué)習(xí)呢,一看他那滴溜溜轉(zhuǎn)的眼珠,我就明白他肯定想出什么鬼點(diǎn)子了。我猜對(duì)了,只見他拿出一支細(xì)細(xì)的鉛筆,在擺放好文具上敲打。頓時(shí),教室里傳來(lái)了一陣"美妙"的音樂(lè)聲,所有人都不約而同地捂上了耳朵······

  2、鉛筆和我捉迷藏

  "我的鉛筆不見了!"我大聲喊著,心想:完了完了,我只有這么一支鉛筆,而下節(jié)課就要用了!原來(lái),我找遍了抽屜和書包,可就是找不到鉛筆的身影,我快要哭出來(lái)了。

  "嘿嘿嘿!"同桌終于忍不住笑了出來(lái),我的眼睛立馬像探照燈一樣照到了他的臉上,他的'臉上立馬浮現(xiàn)出了心虛的表情?隙ㄊ撬∥矣浀盟洗尾亓宋业南鹌,上上次藏了我的水筆,再上上次······于是,我在他的抽屜里一陣搗鼓,終于找到了我的鉛筆。于是,教室立刻出現(xiàn)了我追著他跑的"風(fēng)景"······

  唉,同桌呀同桌,你怎么就這么搗蛋呢?

  我調(diào)皮的同桌作文 24

  你想認(rèn)識(shí)小遠(yuǎn)嗎?我給你介紹一下吧:小遠(yuǎn)長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛,小鼻頭翹翹的。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,跟我是同桌。

  記得老師剛剛把我們倆分到同桌的時(shí)候,他一坐下來(lái),就用尺子在我和他的凳子之間搭起了一座“小橋”。我很生氣,真想把凳子拉開,讓他的“小橋”嘩啦一聲掉下“河”?晌矣悬c(diǎn)兒怕他的拳頭,雖然他從沒(méi)打過(guò)我,可他是我們班有名的大力士,而且周圍的同學(xué)大多數(shù)都遭過(guò)他的“毒手”。

  老師說(shuō)小遠(yuǎn)的腦子挺聰明的,可就是不用功。這是真的,我就從來(lái)沒(méi)見他認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò),每次作業(yè)時(shí)自己不想動(dòng)腦筋,那一對(duì)小眼睛總是不斷地往我本子上瞟。有一次,我故意把數(shù)學(xué)作業(yè)上的一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,他也不算,還是照抄不誤。我在交作業(yè)時(shí)趁他不注意偷偷地把數(shù)字改了。作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),老師在小遠(yuǎn)的.作業(yè)上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。他好像不相信老師的問(wèn)號(hào),又瞟了瞟我的作業(yè)本,這才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。他皺了皺眉頭,又朝我瞪了瞪眼,揮了揮拳頭。我雖嚇得縮了縮身子,但心里可得意了。

  你相信嗎,小明雖然很調(diào)皮,可也是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有幾天,我因?yàn)樯,功課落下了。有一天,老師出了道數(shù)學(xué)題,可把我難住了。小明交完作業(yè)對(duì)我說(shuō):“這道題有余數(shù),你沒(méi)學(xué)過(guò),我給你講講!蔽业哪樢幌伦蛹t了,想起故意捉弄他的事,心里別提多害臊了。

  這就是我的同桌小明,一個(gè)淘氣又樂(lè)于助人的男孩。

  我調(diào)皮的同桌作文 25

  我的同桌小燁是一個(gè)特別調(diào)皮的女生。

  記得有一次自習(xí)課,我剛剛寫完作業(yè),一看大家都在畫畫,我也想畫一幅畫。剛畫完,就有人看我的畫。我的媽呀!這么多人,這老師要是看到了一定會(huì)批評(píng)我的。我趕快把他們打發(fā)走,突然,一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)我的身體,你猜是誰(shuí)?是小燁。要是別人點(diǎn)我可能是想和我玩,可要是小燁點(diǎn)我的話一定是又想出了什么惡作劇來(lái)捉弄我。我二話不說(shuō)馬上把畫放在身后。小燁眼睛一斜看到了我的畫,我感覺到大事不妙,因?yàn)樗樕下冻隽艘粋(gè)詭異的笑容,然后她在我出其不意時(shí)一把將畫奪走,哼!本寶寶可不是吃素的!于是我拼命地?fù),突然,只聽“撕”的一聲,我的畫被撕爛了!我趕快舉手,可我都舉了半個(gè)多小時(shí)了,老師就是不理我!嗚嗚嗚……氣死我了,小燁,我恨你!我再也不理你了!

  現(xiàn)在大家可能對(duì)小燁的`印象不太好,但其實(shí)她是非常大方,樂(lè)于助人的。記得有一次美術(shù)課,我忘了帶工具。天啊!這可怎么辦啊?就在我心急火燎時(shí),小燁她幫了我一把,太好了,不用被老師吵了!我們老師說(shuō)過(guò),做人不可以小氣,所以我和小燁又是好朋友啦!

  盡管小燁有點(diǎn)調(diào)皮,愛作惡作劇,性格古怪多變,但她有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是她從來(lái)不小氣,做事很大方。所以她是我的“好同桌”。

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