【推薦】同桌優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼耐纼�(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
同桌優(yōu)秀作文1
北京的“炸醬面”有特色，天津的“狗不理包子”有特色，四川的“麻辣燙”有特色，如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色，我們班的班主任老師也有特色。
特色之一：競選大組長
以前的大組長都是由老師指定的，這次卻不一樣，搞什么競選，而且班主任還說：”每個人都有機會，可要珍惜呀！”我這個老組長可不敢掉以輕心，生怕被淘汰，被同學們笑話。再說我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過精心準備，我如愿以償，終于再次當上了大組長。滿以為可以松口氣，誰知班主任又加了一句：“一個月組員評議大組長一次。”以前的大組長不就是收收本子，查查作業(yè)嗎？這次用班主任的話說：大組長的職責與以往不同，要帶領組員共同前進，看誰的本領高。看來我得再加把勁。
特色之二：作業(yè)自己選
不久，班主任又在班上宣布：本學期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道，作業(yè)有時壓得我們喘不過氣來。這下，我們不就自由了嗎？那天，班主任一宣布，我們就歡呼雀躍起來！可不久，又有同學悄悄地問老師：“這樣會不會影響我們的學習成績？”老師知道后神秘一笑：“作業(yè)嘛，要請你們討論，然后根據(jù)各人不同的情況來確定作業(yè)的內容。”經(jīng)過一段時間試驗下來，作業(yè)的花樣逐漸多了起來，同學們再也不為作業(yè)而犯愁，而且越來越積極，越來越感興趣。
特色之三：請你監(jiān)督我
沒過多久，班主任又在班會課上向我們發(fā)話：“請你們給我提意見，并監(jiān)督我！”又使我們出乎意料。給老師提意見，尤其是監(jiān)督班主任，真不敢想象！可看到班主任那認真的樣子，我們就躍躍欲試了。意見收集上來，班主任還在班上宣讀，什么“請和我們多多交流、請您做我們的知心朋友”……當讀到一名女生寫的“無論發(fā)生什么事，請您保持微笑”時，我們都會心地笑了。最后班主任對我們說：“你們提得都很好，我會努力，請你們相信我、監(jiān)督我！”老師的話立即引來一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任，每天都有講不完的故事。
同桌優(yōu)秀作文2
歲月如歌，生命的歷程如一葉扁舟，停泊過溫柔的港灣也經(jīng)過驚濤駭浪，每個人心中都有抹不去的痕跡。
五年級時我和女生李某為同桌。她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。她有些潑辣。記得我和李某剛做同桌時，關系不錯�？蛇^了一段時，她就不知怎么了，在桌上劃了一道“國界”，還老說我“越境老說我“越境”。我和她“隔河相對”，每當我的胳膊肘越過那條刺眼的“國界”時，她便對我開始“河獅動吼”，有一句古話說的好：好男不跟女斗。我保持著男子漢的風度。直到那天自然課上，我不小心又超“界”了，她不僅“河獅動吼”，還拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒�！保o跟著一招“雙龍出洞”， 我真想對她“軍事打擊”，心想：“要是還擊會很沒有風度�？墒遣贿�擊我又咽不下這口氣，‘君子報仇，十年不晚’�！蔽野底詣裎孔约海谑俏业却鴻C會。中午的時候，我看到她的胳膊慢慢向我移來，機會來了，我喜上眉梢，我對她進行了“軍事打擊”還了她一拳，可她又回敬我一腳。我們一來二往被老師看見了，我便如實把“戰(zhàn)況”向老師反映了。雖然老師也為我們做了調解，但我倆還是不能握手言和。
從此以后，一堵無形的“墻”在我們之間形成。五年級下學期，李某隨媽媽去了外地。時到至今，我回憶到這件事，感到自己也有不對的地方，同學之間難免一些碰撞，為什么我不能有些風度，大方些呢？我想過和她說話，又怕丟失顏面，但我真的希望她和我再做朋友。不愿意為一件小事就輕易地把我們的友誼之墻摧毀，友誼需要共同呵護，希望能與她重新把友誼之墻修建。
同桌優(yōu)秀作文3
說起我的同桌，我真是又氣又好笑。
我的同桌是個女孩子，個子很高，比一般男生都高。相反的，我的個子就特別的矮，比一般女生都矮。我跟她站在一起都不由自主痛恨的說一句：“長這么高干嘛？！”
她成績很好，總是能拿全班前三，沒有另外。我的成績也是不錯，就是懶惰，總是想不勞而獲。班里很多人不明白，明明是同樣的老師，同樣的教室聽課，為什么她就這么優(yōu)秀？
是因為她的努力。有天放學，我想著回家也就是自己一個人，就待在學校吃了晚飯，回教室提前晚自習。在接近教室的轉角，我聽到了背英語單詞的聲音。誰這么早就來了？我?guī)е闹械囊苫螅崎_了教室的門。是我的同桌，她一邊寫著作業(yè)，一邊背單詞。這樣能有效果嗎？
她察覺到了有人在看她，抬頭看向了我，“你沒有回家嗎？”我點了點頭，反問道：“那你呢？為什么不回家？”她沒有回我。一直到我回到座位，拿出練習冊，準備寫作業(yè)時，她說：“還有不久就考試了，我們也快要說再見了�！蔽覇査骸澳阋恢倍际谴诮淌业膯幔俊彼帕艘宦�，就又繼續(xù)低頭寫作業(yè)了。我看她在認真寫作業(yè)，竟然心中有著些許慚愧。平時上課認真聽講，下課虛心請教，還抽出這么多娛樂時間學習。
怪不得，哪句話怎么說，世界上哪有什么天才，不過是百分之九九的努力再加百分之一的天賦。
歲月的流沙淹沒了記憶中的片段，時間在身后擋住了退路。許多年后再想起我的同桌，我可能會跟別人驕傲的說：“她是比所有人都要努力的，她曾經(jīng)是我的同桌。”
同桌優(yōu)秀作文4
雖然說，這世界上沒有完人，但是在我的心中有一個完美的人，我的爸爸。不管是我小的時候，還是現(xiàn)在，依然都是。
首先，我的爸爸很英俊，這毫不夸張。上次，爸爸帶我到學校拿作業(yè)，結果第二天前面的住宿生對我說：“你爸爸好帥�！迸梦也恢勒f什么好，不過，心里還是很開心。
其次，爸爸是一個完美主義者，做任何事情，都要做到最好。有一天晚上我看見爸爸在寫論文，他每一句話都是經(jīng)過思考以后才寫下來，字斟句酌，我不屑地說：“你是做會計的，只要數(shù)字弄對，語言上，那就隨便寫寫好了。我要是你，才不會這樣仔細呢。”爸爸轉過身，說：“什么事情，要做就要把它做到最好！即使是最簡單的事情，只有精益求精，才可以成功�！比缓笏洲D回去，繼續(xù)寫論文。那天他寫到半夜，好像才完成了一半。這篇后來發(fā)表的文章，他寫了整整一個星期，卻只有幾千個字吧。
最重要的，也是我最敬佩的，就是爸爸的善良，而且，他也要求我從小做一個善良的人。以前，故鄉(xiāng)的大街小巷里，可以時不時的看見沿街乞討的人，爸爸路過的時候，總會彎下腰遞給我一些錢，說：“你看，這些人很可憐呢，你應該幫助一下他們，對吧。”雖然我時常提出一些類似這些人都是裝出來的啊，或者是他們更本就不想努力工作才出此下策之類的話，卻總會被爸爸不容置疑的眼神和他說的人生就是學會給予駁斥回去。于是，我就會乖乖的攥著一張紙幣，輕輕地放進那個衣衫襤褸的人的手里，看著那個人感激的向我鞠躬，我突然又會覺得他們真的好可憐，又會覺得爸爸這么做是對的。所以，現(xiàn)在的我，不再像以前一樣，當朋友遇到困難時婉言拒絕，或是捐錢的時候還要摳門到只給幾塊錢。
不管別人怎么認為我的爸爸，在我心中，他一直都不會改變，一直一直、永遠永遠都是一個完美的人。
同桌優(yōu)秀作文5
在五年級，老師給我換了一個新同桌。他長著一對大大的眼睛，那眼里好像是嵌了大寶石一樣，顯得特別明亮。圓鼓鼓的肚子，顯得非常精神。他手里還常常拿著一把羽毛扇，別看他長得很有學問，實則不然，他就是調皮的張皓然。
記得有一次課間，我的同桌因為喜歡《西游記》中孫悟空這個人物，于是扮演起他。只見他左看看、右瞅瞅，確定老師不在后，就開始了他的表演。只見他拿起一旁的掃帚，左撓撓，右撓撓，之后就拿著掃帚揮舞起來，逗得班里的同學哈哈大笑，緊接著，他對著從班里出去的同學大聲地喊：“好你個老豬，又想偷偷回高老莊，是不是？”此時，我正在座位上喝水，看見他這番表演，我笑得前俯后仰，嘴里的水也像槍里的子彈，一下子噴了出來。
“叮鈴鈴——”上課了�？赡苁且驗槲业耐辣硌莸锰度氚�，沒有聽見上課的鈴聲。頃刻之間，老師竟出現(xiàn)在教室的門口。同學們頓時不說話了，我的同桌卻在喊：“被俺老孫的英明神武嚇著了。唉，我這無處安放的魅力！”我忍住不笑，手指沖向了門外的老師。他扭頭一看，皺著眉頭說：“看來俺老孫今天是逃不出如來的手掌心了，俺去也！”哈哈，看我這調皮的同桌！
記得還有一次，是剛下完英語課。因為老師留作業(yè)時說得比較快，我沒聽清，只好問了一下我的同桌。他眼球轉了轉，回答說：“‘綁架三問’三加三�！蔽乙苫蟛唤猓骸笆裁词恰壖苋龁枴�？”這時他又笑嘻嘻地說：“就是‘干什么工作’，‘在哪個地方工作’，‘怎么去工作’。這三個句子三加三。”我的同桌真調皮！
我的同桌呀，有個致命的缺點。那就是太愛看書了。愛看書是好事，但他不管在哪兒都看。有一次他幾乎看了一節(jié)數(shù)學課，最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師大發(fā)雷霆，讓他抄了整本書的概念�？磿m是好事，但也要在正確的時間地點看呀！
啊哈，我的同桌真調皮，真有趣，我喜歡我的同桌，我為有這樣一個同桌而高興，他讓我的校內生活多姿多彩！
同桌優(yōu)秀作文6
同桌的你
不知不覺我們分開已有一年了，不知道你還記不記得我，但是我卻怎么也忘不了你。
還記得那天的星期四嗎？當同學們高高興興的收拾書包準備回家時，我遇到了困難，書包卡在抽屜里了，看著同學們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室，我的心也跟著焦急起來了，我向后面的人借了一把剪刀，把書包的帶子剪斷了，依舊拉不出來，教室里的人走完之后我才發(fā)現(xiàn)，你還在我傍邊坐著，外面的夕陽透過窗戶灑在你的臉上，像渡了一層金光，格外的迷人。我問你為什么不走，是看笑話嗎？你卻說：“別急，等你弄出來的時候我再走，我會一直等到你弄出來”。我的內心極其震撼，你在我心中的地位又高了幾分。終于，我弄出來了，你和我一起走在回家的路上，當傍晚的余光撒在你的身上，我覺得你是那樣的高大那樣的迷人。何時我開始把你當成了知音，何時我開始離開不了你了。
還記得有一次我在看書，你卻在旁邊打擾我，我忍，終于，我忍無可忍了，我朝你大吼道：“你閉住嘴吧，說了很長時間了你不累我聽的都累”。你不在說話了，而是把頭扭過去，看著你顫抖的雙肩，我忽然感覺我做錯了，可是我的尊嚴又不準我去道歉。就這樣我們誰都不再說話了。我以為你生氣了，誰知一次作文課上，你把我們的歷了寫成了作文，并且說我是機關槍嘴。更可恨得是老師竟然拿出來念，全班都知道了，我沒有生氣，只是笑笑，說“我無權管你，手長在你的身上你想怎樣寫就怎樣寫”。就這樣我們和好了，
曾幾何時我開始懷念你我在一起的日子，曾幾何時我開始想要看見你，曾幾何時我開始把你當成了一一輩子的朋友，曾幾何時我們分別了，但是我們的同桌情我是一輩子也不會忘掉的。
同桌優(yōu)秀作文7
我的同桌叫董銳，今年十歲。她的頭發(fā)黃黃的卷卷的，從背面看挺俏皮可愛的。光滑的額頭下，一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的，明亮極了，好似裝著星辰大海。那張能說會道的嘴巴總是嘴角上揚，帶給人一種愉悅感。一笑起來兩個小酒窩立刻出現(xiàn)在臉上，看起來真是太美了。
董銳的性格可溫柔大方了。有一次我忘拿筆了，她把她新買的筆借給了我，我連聲致謝。下課了，我把筆放到了我的桌子上就出去玩兒了。當我回來時筆不見了！我嚇得把整個課桌都翻了個遍，也找不到。就在這時，董銳來了，我趕緊對董銳說了說這個情況。原本想：這下她一定會對老師說的�？蓻]想到她卻說：“沒關系，只是一支筆而已�！蹦憧�，董銳是不是很溫柔大方呀？
她彈鋼琴彈得可好聽了。有一次，我去她家玩。剛走到門口，我聽見了一陣陣悅耳的鋼琴聲。我聽得忘記按門鈴了。琴聲悠揚，我就這樣一直站在門口入迷地聽著�！靶」媚铮闶嵌J的同學嗎？”我猛然驚醒，轉過頭來一看，原來是她的媽媽回來了。我不好意思笑著說：“我，我聽的太入迷了，忘按門鈴了�！倍J媽媽笑著迎我進門。我想董銳長大一定是一位出色的鋼琴演奏家。
她還是一位拾金不昧的好學生呢！記得在一節(jié)體育課上，老師讓我們自由活動。我和董銳在柳樹園里像一只只小蜜蜂，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。突然我們發(fā)現(xiàn)地上有20元錢。董銳趕緊把錢撿起來，拉著我就向少先大隊走去。最終我們把錢交給了少先大隊。你瞧我們是不是很值得讓人表揚呢？
這就是我的同桌。你們是不是也覺得她人美心也美呢？
同桌優(yōu)秀作文8
金秋九月，我們來到了新的學�！派匠踔�，新的班級——七年級四班，有了一個新的名字——中學生。
在新的環(huán)境中，我認識了新的老師、同學，也結識了新的朋友。當然，也有了一位新的同桌。
我的這位同桌很有趣。他胖胖的.，有一張圓圓的臉；兩道彎月似的眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛，雖然不大，但卻給人一種很精神的感覺；兩側的臉頰紅紅的，讓人看了想沖上去揉兩下，給人一種可愛的感覺；鼻子小小的，嘴巴也小小的……總之，他給人的第一感覺是雖然胖胖的，但是很可愛，讓人看了覺得很舒服，很親切。
我的同學是一個大話癆。一說起話就會滔滔不絕地講下去。記得剛進入這個班時，我和他并不是同桌。因為當時我們是隨便選的位置，他是我的前桌。一開始，我們都不認識，只見他一停不停地和他同桌聊天，邊說邊做著動作，手舞足蹈的。原來，他們正在聊暑假里的趣事，講得繪聲繪色的，再加上他的洋腔怪調，使人聽了忍不住想笑。后來，他成了我的同桌，下課時，他一直在和我講關于他的趣事，使我情不自禁地哈哈大笑。就算是上課，他也改不了話癆的毛病，一抓住主題，就會一直說下去，也不聽講了，這應該就是他學習不好的原因吧！
雖然他不是學霸，不愛學習，但有一個很好的優(yōu)點——愛勞動。據(jù)說，在他之前的小學里，他可是“勞動之星”呢！全校上下，就連校長也知道他的大名。這么說來，我的同桌之前是一個大“紅人”嘞！就連第一天開學時，他也帶著螺絲刀來到了學校，還說以后如果有什么東西壞了的話，他就用螺絲刀給修理。
這就是我的同桌，一個話很多，不愛學習卻很能干的人。我真是太榮幸了，可以和他成為同桌。
同桌優(yōu)秀作文9
都說緣分是個神奇的東西，她是我七年級就結識的朋友，可謂情投意合，還做了同桌。
我們從七年級開始做同桌，一直到了九年級，好不容易被調開了，卻又在機緣巧合下又坐了一起，所以說緣分真是個神奇的東西。
我這位同桌長得還是蠻好看的，我很喜歡她的眼睛，大大的，睫毛是她的特色，不是翹翹的，而是向下的，遮住了眼睛，給她增添了些許的憂郁之氣，而且還有長長的劉海，微遮，只要不說話，她真像一個被囚禁在城堡里的公主，帶有些許幽怨，她長長的頭發(fā)拉的很直，個子也特別高，有1米68的個子，由于成績優(yōu)秀被選為學習委員，但現(xiàn)在是紀律委員。
我聽過評價他最多的就是“神經(jīng)”“逗逼”，也確實如此。
記得在一次語文課上，我們班正在學習新課文，老師讓我們先默讀一遍，梳理課文內容，畫出重點的語句什么的。班里沉默了好一陣子，有語文老師噠噠的腳步聲在班里排徊，直到語文老師在講臺上站定問了一聲都讀的差不多了吧，這種沉默才終止。
我們進入課題，認真回答老師提的每個問題。
“文中提到的輪船的名字叫什么來著？”語文老師抬頭看下我們，一副似乎很苦惱的樣子，我們七嘴八舌的搶答著，吐出的都是一樣的答案。
“賽爾號！”班里突然一陣安靜，尤為突出的聲音響起，班級反應了幾秒，又哄笑成一團，笑得直不起腰！她自己也把頭埋進胳膊，背微微顫抖，老師也笑的用書捂住了臉，隨即又擺了擺手，讓大家安靜。
我們也一笑而過，沒有深究，我們知道她就這樣，習慣就好。
生活仍在繼續(xù)，愿她能永遠保持這種心態(tài)。
同桌優(yōu)秀作文10
是一個名叫xx的男孩子，他是一個超自信，品學兼優(yōu)的好學生。老師每提到他，就會流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我們都非常佩服他。
記得上一次的時候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯，得意地向四周望了望，心里飄飄然的�？蓌x卻不慌不忙的說："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學怪叫起來。這時，鈴聲響了，同學們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語，好象在猜測自己的分數(shù)。惟有xx坐在那里，等著老師報分數(shù)。這時，龍老師突然開始一個個地報著分數(shù)。"xx！99分"龍老師報出了一個高分。 我們不由自主的把贊賞的目光投向xx，xx的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說："我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。"沒想到，一向成績好的我，竟然倒在xx的高分下。我的心里感到十分慚愧。
xx他不僅品學兼優(yōu)，他還是一個超自信不氣餒的好同學，即使他不是一個班干部，他的指令， 我們也會遵守。三年二期時。令人激動的班干部競選又來到了。聽xx說，他想當班長。哈哈！沒想到，一向以人氣最高而自居的我，又增加了一個強勁的對手了。 大家都在期待那一天，都在期待著那場對決：xxVS和yy。大家都在打賭，男孩們都在為xx打氣，女孩則為我加油。讓我沒了信心。班會終于來到了，聽到他那精彩的演講，我心里沒了底。下課了，同學們一堆圍著xx，一堆圍著我。問了我一大堆的問題。周一，老師宣布了結果。我以一票的微弱差距，當上了班長。男孩們咬牙切齒的，可xx卻不覺得遺憾："這是一場很激烈的競爭，我輸給了你，下次一定要超過你。"
這就是xx，一個自信的，品學兼優(yōu)的好學生。我從他身上找到了當代小學生閃光的東西。我要向他學習！
同桌優(yōu)秀作文11
新的學期開始了，我又有了一個新的同桌，他到底是怎么樣的人呢？那就聽我娓娓道來吧。
他很高，反正比我高，高半個頭左右吧。他的頭發(fā)不是寸頭，但沒有長到眉毛那兒，倒是剛剛好。他的眼睛與眾不同，他的下眼皮是腫的，而且還是白白的，看不出是黑眼圈。他的嘴巴也有點兒厚，不過他的聲音很好聽，像成熟男人的聲音，他的聲音讓我的朋友神魂顛倒，但我又不是聲控，所以我并不欣賞這一點。他比我還要白，反正就是曬不黑，真的是讓我著實羨慕，如果我也曬不黑就好了。
他的成績沒有好，除了語文，其他都不及格，我也不知道他是怎么考的。他也是因為成績不好才會坐到我旁邊的。他的數(shù)學最差了，還考過九分，七分，他還若無其事的，一天都在那兒瞎晃悠。英語也就30多分，有一次他好不容易考了40分，他特別的興高采烈，拿著試卷在那里炫耀，讓那些成績好的人捧腹大笑，他還在那兒挺開心的呢。他語文就60多，不過他仍然毫不在意，沒心沒肺的，我倒是有點羨慕他呢。
他也不是一無是處，他樂于助人，就很好�。∶恳惶煳乙兆鳂I(yè)的時候，他就會跑過來幫我，他不僅僅只是幫了我一個人，還幫了不少人。導致很多人都要他幫忙，他每天都忙不過來，還不好意思推辭，他還真的是傻，不過他每一天都因為這個開心，真的是一個熱心腸。
他還特別喜歡說臟話，每一次我一拍拍他的肩膀，他就會跟我說：“叫你爸爸干什么？”或者跟我說臟話，每一次我一聽到他說這個，我就會送給他一巴掌，我想跟他說什么也會忘記。
這就是我的同桌，雖然我有時候會嫌棄他，那他有時候還會讓我刮目相看，讓我哈哈大笑，雖然什么都不如我，但他這些優(yōu)點，我哪個的比不上�。�
同桌優(yōu)秀作文12
姓名：與“力王”是對頭——王力。
性別：boy。
民族：非少數(shù)民族。
年齡：十六尚不足，十四已有余。
文化程度：明年才可上高中。
海拔：174cm。
別號：沾王力教授的光——教授。
愛好：無所不愛，除了學習。
特點一：他有一雙“拿錢”的手。朋友，聽了這句話，你可別誤會，他不是什么會計，也不是富翁，可為何有這一說呢？
由于他今年上初三，所以時不時要交費，可他記性不好，忘性卻是天下無二。記得有一次，他不經(jīng)意地把筆夾在耳朵上玩，玩夠了便開始寫作業(yè)。可是筆在哪兒呢？一時間急得他抓耳撓腮。當時我還真笑他的愚，抓了耳朵，但沒有抓住筆，于是急得又是“廣播”，又是出尋物啟事，這時筆從耳朵邊坐“滑梯，，下來了，一看，一想，大笑。初三時間緊，每天他到家第一件事就是吃飯，吃完飯趕緊狂奔至校，總忘記拿錢，他便每次在手上寫下“拿錢”二字。時間久了，他便有了一雙“拿錢”的手。
特點二：他的腳也是厲害之至，不論什么鞋子，到他腳上不出半月必動“手術”，因而又得“腳上長牙先生”的雅號。他“踏破鐵鞋”至今還未找到一雙好鞋。原因是他愛蹦愛跳，所以每雙鞋都受不了這樣的折磨，就如奴隸受不了奴隸主的壓迫似的，一雙雙“殉職”了。
特點三：局部已介紹了，現(xiàn)在該說說他的"head（頭）”了。當你與他擦肩而過的時候，你一定會為他戴上“學習努力”的帽子。是不是因為看到他的滿頭白發(fā)呢？那你真是上了一次大當！其實恰恰相反，他的學習很不努力，他的大腦也真不知是否被“外星人”裝了“芯片”，腦子里盡想著玩！上課玩，下課玩，就連做夢也想著怎樣玩才能盡興。日久天長，“腦細胞”大量潰敗，就掛了白旗——（白發(fā)）。
不過，他發(fā)誓一定要戴上“博士帽”，并甘愿“為伊消得人憔悴”。
朋友，聽了這么多，你一定會很奇怪，你怎么知道“教授”這么多事呢？告訴你，我是他同桌的同桌！
同桌優(yōu)秀作文13
我的同桌鈴鈴，身材矮小，卻非常暴力。她經(jīng)常扎著長辮子，眼睛總是一瞪一瞪的，對什么都不屑一顧，很看不起別人的樣子。
記得有一次，語文老師讓我們乖乖地做作業(yè)，老師要去開會。老師走后，我的同桌把一個字寫錯了。她用手指使勁戳我，腳也跟著踢了上來。我全然不知怎么回事。只見她眼睛對著她的書瞪一下，再瞪我一下。我小聲地說：“你別吵，我還要做作業(yè)呢！”這時，我的同桌火冒三丈，大聲叫道：“你借還是不借？”“什么？”“膠帶呀，不會看我本子嗎？”我雙手獻上膠帶，急忙對我的同桌說：“姑奶奶，我錯了！”可是，我的同桌不但沒有消氣，反而更加生氣了。她拉著自己的長辮子當鞭子使用，使勁抽我的臉。“哎喲”，我大叫一聲，又悄悄地說：“你就不能輕點嗎？”她揪著我的耳朵說：“你活該，叫你不借我膠帶，自討苦吃，我給你長長記性�！�
還有一次，我們正在上體育課，老師給我們自由活動。我的同桌和她的暴力團伙在玩過家家的游戲。她不小心摔了一跤，陽陽說：“你的同桌真笨！”天哪，她立馬叫上她的暴力同伙來追我，要收拾我。蒼天��！這關我什么事？來不及了，我只好快速地逃跑了，她們追著我圍操場跑了五圈，我已經(jīng)沒有力氣了，氣喘吁吁倒在地上，結果被我的同桌追到了。我喘著大氣說：“這不公平，你有那么多的人，而我沒有幫手，再說你是長跑冠軍，我是短跑冠軍�！蔽业耐勒f：“怎么，不公平就不公平，你就是欠收拾！”她拉著我的紅領巾，把我當寵物一樣去其他女生面前炫耀。
這種事情，每天都會發(fā)生，總有一天，我一定會成為一個肉包子！老師啊，求您趕緊把她換走吧！
同桌優(yōu)秀作文14
“啊——”一陣刺耳的尖叫聲沖進我的耳朵，不用抬頭也知道，這肯定是“瘋丫頭”回來了！
“瘋丫頭”是我同桌的綽號，為啥有這一個綽號呢？這和她的性格有關。她一下課就和四五個女生打打鬧鬧，吵個沒完沒了。我都說過她好多次了，就是不見她安靜一會兒。不過她有一張可愛的臉，小的不能再小的眼睛，一張小巧嘴巴。但就是沒一個能和她性格成正比的地方。
看吧！她又來搞事情了，把“李蚊子”的書包丟在她的桌下，又把他的凳子給丟到垃圾桶旁；又在幾個女生面前做鄙視的動作。我只好閉上眼睛，用不了一分鐘她肯定是坐在地上的，亂蓬蓬的頭發(fā)、滿身的土和腳印，臉上倒笑的很開心。每次都同樣的結局，沒一次我能看見她站在地上的。
她雖然下課瘋，但上課都是很認真的在聽講，不會時都是屁顛屁顛地跑去問班長、問學霸、問老師，然后高興的蹦蹦跳跳地回來，做完題又變回原樣瘋起來了，每次上課前都是灰著臉坐到位子上來的。身為同桌的我每次都要幫她收場。不過她還是有好處的，身為副班長的我有時忙的忘了作業(yè)或者忘記了什么東西時，她都熱心地幫我記下來，她對別的同學也都很熱心。我記得很清楚，剛開學不久的運動會上，她是后勤隊的，在操場上看她忙來忙去又累又高興的樣子。突然人群在操場中間圍了起來，原來是比賽完的一位同學暈倒了，還是我們班的，她二話沒說沖進人群，她當時顯得十分的焦急，滿頭大汗。事后老師表揚她時，她笑得連眼睛都找不到了，一臉得意。
她就是我的同桌——“瘋丫頭”。如果你想認識她，就到秀延中學七年級三班來認識認識這位“瘋丫頭”吧！
同桌優(yōu)秀作文15
我有一個同桌，他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的，眼睛有一點小，皮膚有一點黑。
他的性格很大方，有一次，我忘帶黑筆了，他剛好有兩支，他借給了我一支，并告訴我下次不要忘帶了，記得收拾書包！
他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想，應該是因為暑假的時候他報了班吧。
他的學習一般，因為他上課的時候不是被老師罰，就是被沒收東西�？墒撬恼Z文家庭作業(yè)完成的都非常好�？赡苁且驗樗抡Z文老師吧。
下課的時候我總是喜歡戳他，因為他的皮膚很嫩，感覺很舒服。他下課也會畫畫。有一次，他畫的畫是一張去海灘的畫，海里有很多生物，然后我問他:“你在海里畫這么多生物他們敢有嗎？”我告訴他后他才反應過來，立馬把壞蛋海上的生物毀掉了只剩下人。
他愛吃葡萄，不愛吃西紅柿。我想可能是因為葡萄很甜，西紅柿很酸的原因吧。
這就是我的同桌蒲俊鵬。
同桌的你
在我上三年級的時候，有一個朋友也是同桌他叫陳健慧，她非�；顫婇_朗，愛交朋友，還很愛笑，她的學習也非常地好。她的眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)也很長，一頭烏黑的長發(fā)。
有一天，我和她一塊出去玩，我們兩個在一個小山坡上土，我們還把土弄了一些水，她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過了一會兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說我，后來我們兩個就吵了起來。我們兩個吵了好久才停下來。接著，我們兩個又怒氣沖沖地回了各自的家。我過了好久才恢復了平靜。過了好幾天我注意到了自己的不對。后來我又去了她家，向她親自的道歉 。我說：“對不起，那天是我的不對�！彼终f：“沒關系，我也有錯�！焙髞砦覀儍蓚�和好了。又在一起玩。我高興極了。
我從中學會了，和好朋友不能因為一件小事而和對方就不玩了。我們應該互相寬容才對。
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