描寫我的同桌作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫我的同桌作文1
我的同桌是一個喜愛跳舞、運動的女孩。她那有些彎曲的劉海兒遮住了額頭,一張白凈的小臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛和一個秀氣的鼻子,還有一張能說會道的嘴。她的辮子很短,跳起來一甩一甩的。
她非常喜歡跳舞。一有時間,就練習(xí)跳舞,現(xiàn)在已經(jīng)考到五級了。她的腰、腿都很軟,下腰能夠到腳腕,扳腿能扳到頭頂,這都是經(jīng)常練習(xí)的結(jié)果!自由活動時,她就在操場上練習(xí)大跳,她的舞步是多么輕盈而標(biāo)準(zhǔn)啊。正因為她喜歡跳舞,她的腳步也跟著輕盈起來。有一次我叫她,她腳底像踩著風(fēng),小辮子一甩一甩得“飄”了過來。她還參加了舞蹈社團,一到社團活動時間就去練舞蹈。
她還是一個愛運動的人。一到課間就拉著我們?nèi)ヌそ罨蛲婊犹K。跳大繩時,她總能順利而不間斷地跳過去。她還獲得過跳高冠軍呢。
這就是我的同桌,一個喜愛舞蹈和運動的女孩。
描寫我的同桌作文2
我擁有一個漂亮可愛而有暴發(fā)力的同桌。她擁有一個圓圓的蘋果臉,上面鑲嵌著大大的眼睛,可愛的櫻桃小嘴,機靈的耳朵,總體來說長得還可以。不過她并不擁有一個好脾氣。
這不,暴發(fā)了。一個無辜的小男孩受了她的驚嚇,夸張點說就是嚇傻了。一個左青龍,右白虎,三兩下就把他搞定了,他露出一個邪惡的笑臉,把看好戲的全嚇跑了。你說她是不是你見過的最有暴發(fā)力的女孩呢?
但她也有溫柔的一面,別人來問他作業(yè)她總是搶在最前頭。人人說她人緣好。
她的成績,雖然在我看來不怎么樣可也算一般,作業(yè)總在前20名左右,可以交上來絕對沒有一題是錯誤的,一次數(shù)學(xué)考試她考了98第10名左右,這一個好成績可把他高興壞了,這是一個難得的好成績。當(dāng)然這一個好成績離不開她的努力,她上課總是積極發(fā)言,課堂上總活躍著她的身影,總少不了她那可愛的手。這是不是你見過最活躍的女孩呢?
快來認(rèn)識她吧!我可愛,善變的同桌——諸佳琦。
描寫我的同桌作文3
這學(xué)期,我換了一個同桌,她是女生,扎著一支長長的馬尾辮,雖然戴著一副眼鏡,但仍然遮不住那眼睛里閃爍著的靈光,炯炯有神的單鳳眼,一對柳葉眉,高高的鼻梁下面是櫻桃小口, 而且我 還 非常喜歡我的這位同桌,總是親切地稱呼她為:"阿慧姐!"
我的阿慧姐 還 非常地關(guān)心我,只要我有一點兒不高興或是生氣了,她就會立刻安慰我,并幫我去“報仇”。那次,我語文考試只考了八十多分,我很傷心,她便來安慰我說:“別難過了,一次成績不算什么的,這次考差了,下次我們一起努力,一定考上九十分,別難過了,走吧!我們?nèi)ネ?"
有了她的鼓勵與支持,我第二單元的考試成績果然比以前好了,還上了九十分呢!
聽了我的這么多介紹,大家現(xiàn)在知道她是誰了吧!哈哈,猜對了,她就是我的同桌-------吳玉慧。
描寫我的'同桌作文4
新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。
一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題我輕輕松松地做了出來,再看看余洋,只見他雙眉緊鎖,正在思考。這時,他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出,請求我給他將解思路,我看著他說:“這么簡單的題你也不會,真笨!我沒時間給你講。”余洋低下頭,繼續(xù)苦苦地思考。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語言又那么親切,誠懇。
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個愛動腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!
描寫我的同桌作文5
我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很可愛,總是擺出一副柚子臉,特別是在考試成績好的時候,總是在和我比這比那。她在班上是個好學(xué)生,擔(dān)任早上帶讀。
她讀的聲音很清晰、清脆,同時也很堅定,仿佛什么聲音都打不破她那堅定的意志。
她最喜歡畫畫,下課時間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的,我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖,但她卻喜歡我說她,是因為我是她最好的朋友。
哦,忘了告訴你們,她叫李佳欣。
描寫我的同桌作文6
我的同桌是個男生,皮膚黑黑的,有點喜歡打架,如果打他一下或者是惹了他,他就會還手。
一個星期二的體育課上,我看見他又和別人打架了。我心想:一定是別人又招惹他了吧!只見他手舞足蹈、張牙舞爪地?fù)淞诉^去,對方是個又矮又瘦的男生,卻靈巧地從他腋下躲了過去。他勃然大怒,又撲了上去,可對方又靈巧地躲了過去。就這樣,他一撲又一撲,對方一躲又一躲,打起了持久戰(zhàn)。在雙方都是氣喘吁吁的時候,他乘對方喘氣的空子,撲了上去,總算是贏了。他心花怒放,露出了勝利的笑容。
他愛打架的性格,我已經(jīng)習(xí)慣了,但是他還有一個不算優(yōu)點的優(yōu)點,就是——從不欺負(fù)女生(除了我以外)。
描寫我的同桌作文7
我的同桌是一位女生,她叫張鈺。她臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,扎著兩根馬尾辮。
她總是喜歡給別人買東西,就是讓人家給她錢,她用別人的錢買東西,把東西還給別人還要付跑路費那種。
記得有一次,我們班成績最不好的陳奕佳又叫她去買東西,而且是一大堆東西,我就對她說:“你別給她買東西,不然她會退步的!笨墒菑堚晠s不聽我的,硬是買了東西。我想:“張鈺真是無藥可救了。 ”
別看她有缺點,她還是有優(yōu)點的,就是對人很公平。
有一次,我和巫宇圳玩卡片,我們分完還剩下一張卡片,因為那是個最強的卡片,所以我和巫宇圳都想要。我們就打了起來,張鈺看到了,說:“為了公平起見,你們石頭剪子布!蔽覀兌家慌哪X袋,說:“我們怎么沒有想到呢?”結(jié)果我贏了。
我真為有一個這樣的同桌而自豪。
描寫我的同桌作文8
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人。現(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事。
大概是上一年級的時候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞,同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學(xué)了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵"。
描寫我的同桌作文9
我的同桌他的皮膚有點白,他的頭圓圓的就像皮球,耳朵有點尖,鼻子有點翹,他數(shù)學(xué)好語文偏科我呢數(shù)學(xué)偏科,就這樣老師把我們排到了一塊了我說說他吧,他叫鄒雷明。
有一天數(shù)學(xué)考試,我寫到了第七題解決問題,我發(fā)現(xiàn)這題很難,我就想到我的同桌鄒雷明,當(dāng)我抄的時候,他已經(jīng)寫完交給了老師,我該怎么辦呢?我就胡思亂想的寫了下來,也交了上去。下課了我和他交流我說:”我的數(shù)學(xué)肯定不及格!班u雷明說:”我對考100分很有信心!爱(dāng)試卷發(fā)下來的時候我一看我居然才考了75分,他考了99分。
過了一個星期開始考語文試卷,我一看這題也太簡單了吧,我一個分鐘寫到了閱讀題我,他才寫的第一題,我的都寫完了交給了老師。
我們倆真是相配啊,慢慢的我們成了超級朋友。
描寫我的同桌作文10
我有許多同桌。比如讓我驚嘆不已的孫藝,令我笑口常開的趙成彥,還有許多,今天我就說說我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是一班之長——于佳鑫。她以前也跟我一桌過,經(jīng)過幾個學(xué)期我們又能在一起巧遇,可真是緣分啊。
于佳鑫是一個有著大男子主義的“男生”。為什么說男生?因為他的所作所為都是和男生一樣的,這種人通常叫做“女漢子”。這位“女漢子”平時都跟沒事人似的,大大咧咧。但班級紀(jì)律不好,她就敲桌子,“咣咣地”恨不得把地球振到爆炸。她還是一個有特殊功能的人,每次跑完操,我們都大汗淋漓,揮汗如雨?伤麉s一點汗都不出。每次跑完她就會跑到我面前:“看,我就不出汗!闭鏆馊。
這就是我的同桌,也是一班之長,還是一個“女漢子”。
描寫我的同桌作文11
說到我同桌,哎!簡單來說就是“做各種惡!“
有一次,我拿著剛買的童話看得津津有味。同桌看到了!芭,吳老師,你是最棒的!你能嘿嘿!安唬悴荒芡滴业耐!嗯,他開始哭了:“嗚嗚嗚,老師,吳圓圓搶走了我的童話書,所以你應(yīng)該為我主持正義!我不住“啊,真的很恐怖。他在講桌邊哭啊哭。老師來了,不管3721,判我“死刑。(哎,課文抄三遍!我恨死你了。。我抄完的時候,他正在看我的童話,笑著說:“嘖嘖,這下好了!“我拿回去的時候,他先是一驚,然后笑著說:“哼!反正我都看到了!““什么?你!拔疑鷼獾匕淹挄釉谧雷由,生氣地瞪著他。我沒想到他會對我發(fā)火,從桌子上拿走0。以0001秒的速度,他抓起童話書就跑,還唱了一首歌!拔覀儬渴忠黄鹱摺白詈螅f了一句話:“放學(xué)后還給你“
這個同桌真的讓我哭笑不得!
描寫我的同桌作文12
我的同桌叫陳展鵬,今年10歲,個子不高。他聰明活潑,他的頭發(fā)短短的,眉毛彎彎的,眼睛水汪汪的,炯炯有神。
他的衣服運動衫,是灰色的,上面還有幾個英語字母,他的褲子白白的,大大的,還寫了幾個字,沒有口袋,他喜歡穿旅游鞋,他走起路來蹦蹦跳跳的非?蓯。
他樂于助人,有一次,我坐車回家的錢丟了,我很著急,我找了又找,還是找不到,同桌問我有什么事,這么著急,我說:“我回家坐車的錢丟了,”同桌就把吃飯的錢省下來,給了我。
描寫我的同桌作文13
我的同桌中等個頭,梳著一條馬尾辮,一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。她看上去是一個文靜而秀氣的小姑娘。
她性格外向,在課堂上積極舉手發(fā)言,一副胸有成竹的樣子,讀起課文來有聲有色,是同學(xué)們心中的好學(xué)生,大家都很喜歡她。但她很讓我頭疼,因為她很愛管閑事,特別愛管我。上課時,我一動,她就來阻止我,我都被她管得簡直快瘋了。但我還是要感謝她,因為她這是為我好。
她說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,一副神采飛揚的派頭,完全是一個活潑好動的女孩子。
同學(xué)們,你們來猜猜她是誰吧!
描寫我的同桌作文14
我的同桌是一個好動的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起來挺可愛的。不知為什么,他總是喜歡站著,因此也鬧了不少笑話。
有一次,數(shù)學(xué)老師正生氣呢:“沒有寫書上數(shù)學(xué)作業(yè)的給我站起來!”我向我旁邊一瞧:咦?我的同桌明明是寫了作業(yè)的哎,他怎么站起來啦?!數(shù)學(xué)老師看見了,她又好氣又好笑,說:“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環(huán)顧四周片刻,才傻傻的答應(yīng)這:“哦!迸c此同時,他也快速坐下了。
他還是一個靈活鬼。雖然他很頑皮,但是體育還是不錯的。
體育課上,他總趕在我們前面到操場。他和別人玩耍著,靈活地蹦跳著,像一只機靈的小麻雀兒。跑步時,他總以最快的速度沖上去,還帶著嬉皮笑臉的,很搞笑。
他學(xué)習(xí)很好,從不馬虎。只要有不會做的題,就會去找老師?,他寫的字多漂亮啊!一筆一劃的,像一個小小書法家。
他就是這樣一個人,雖然很愛搞笑,但是不丟學(xué)習(xí)時的認(rèn)真。
描寫我的同桌作文15
他叫管星宇,今年十歲,讀小學(xué)三年級,他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛說話的嘴,個子不高不矮,烏黑的頭發(fā),是一個非常有趣的人!
記得有一次,我、朱浪佳、陳海慧、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的人,然后我們開始玩了,我看見管星宇在了起來,就重重地打了管星宇的頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來。
我覺的管星宇真是一個有趣而又幽默的人呀!
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