【熱門】夸夸我的同桌作文四篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文4篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同桌作文 篇1
今天,我給大家介紹一位品學兼優(yōu)的小伙伴——仇梓萱,很榮幸,我現(xiàn)在恰好和她同桌。說起這位同桌,同學們和老師都豎大拇指。
從一年級到現(xiàn)在,據(jù)我估算,仇梓萱已經(jīng)獲得一百多次的口頭表揚、一百多張表揚信、二十幾張獎狀,如今,更是光榮地當上了班長,是老師得力的小幫手,是同學們眼中的“活字典”和“計算器”?傻玫搅诉@些,她并沒有一絲驕傲,繼續(xù)努力拼搏,這種精神是非常值得我們學習的。
她,人如其名,性格是那種溫和沉穩(wěn)的類型。每次下課后,她都會安安靜靜地在教室里看書,對周圍的吵鬧視而不見,絲毫不為所動。而且她還很樂于助人,我有什么問題問她,她都會耐心地解答,微笑著幫助我。
接下來,我夸一夸她的`長相。我們班不論男生女生都一致認可仇梓萱,送給她“女神”的外號,當然,她是配得上這個稱號的——1。35米的個子,白白的皮膚,一頭烏黑的披肩發(fā),瓜子臉,一雙會說話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來,一對小酒窩——長得這樣漂亮,還精通琴棋書畫,還會跳爵士舞和拉丁舞,你說誰不喜歡她?!
我特別高興,有這樣一個好同學,陪伴我一起成長,希望我們永遠做好朋友!
夸夸我的同桌作文 篇2
二年級開學的時候,老師給我安排了一個新同桌,她叫沈雯琦。
她今年七歲,個子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。
我的同桌是一個愛學習的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認真完成。
我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來了一個詞語,另外一個怎么也想不出來,她看我皺著眉頭,關心地問我:“劉景文,你怎么啦?”我指著書上的生字說:“這個字,不知道怎么組詞!彼R上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來這個組詞那么簡單啊,我卻沒想出來,她真是一個熱心幫助別人的孩子。
夸夸我的同桌作文 篇3
我的同桌叫汪欣月。她長著一雙水靈靈的眼睛,又聰明又愛動腦筋。她平時就喜歡樂于助人。
有好幾次放學的時候媽媽還沒來接我,我就去爬樹玩了。我正玩著有勁呢!就聽見汪欣月喊:劉世涵、劉世涵你媽媽來接你了。我就提著書包來到了媽媽的跟前,媽媽路上對我說:你去哪了,汪欣月找你找了好長時間才找到你。
這就是我的同桌汪欣月。
夸夸我的同桌作文 篇4
我的同桌是個可愛的女生,也是一個比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的時候,她就干脆發(fā)飆。
她的語文成績很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語文成績一般,數(shù)學還不錯,她數(shù)學就一般啦。
她是我們大家最喜歡的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時她很樂于助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪著臉問她:“你看見‘偶’新買的文具盒了不?”“你的文具盒?沒喲!”她說完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺下面找到了我的文具盒,我立刻破涕為笑,開心地跑去拿回我的文具盒。
說了這么多,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的梁詩婷,也是深受大家喜愛的組長呢!
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