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同桌作文600字

時間:2022-02-09 09:47:29 同桌 我要投稿

【精選】同桌作文600字合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的同桌作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】同桌作文600字合集五篇

同桌作文600字 篇1

  我的同桌張三有一張長長的馬臉和一個扁鼻子。

  即使他很丑,他的性格也太壞了。

  每當我?guī)Я闶硶r,我親愛的同桌都會在我耳邊說:“小董,你覺得我們班是一個團結的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團結友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認出我是大哥。我別無選擇,只能幫他一把,并抓住機會說:"那么,你以后一定要給我?guī)c心來!"“好吧!”不久之后,他帶了點心。我問他,對他說:“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說的!”“我什么時候說過?”“切,你太不誠實了!”“知道就好,別說了!”說完,問心無愧地繼續(xù)獨自吃飯。

  一天,老師讓我們背誦課文。張三平時不敢背課文,今天很少主動請纓。他對我說,“小董,這篇文章太長了,我就知道你寫不完!”“你不是說你應該先拿著它,快點給我,別浪費我的時間!”“嗯,我拿不動它!薄澳阏媸抢速M別人的時間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷Ψ酱蚱埔?guī)則!”我不假思索地說,“是的!”他直接在我的復習清單上做了個鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說,“小董,拿著它!”我馬上意識到我說完了,于是說:“老老師——,沒有——我就拿不動它!薄澳悄氵敢勾上它,騙老師!復制五次的懲罰!”

  我看見我親愛的同桌害怕地笑了。

  遇見你是幾代人的災難。

同桌作文600字 篇2

  我的同桌和我同年同月生,高高的個頭,國字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡,右手腕上戴著一只黑色手表,整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————劉子珩。

  他還是我們學校的升旗手,是我們班上的學霸,所以,我能和他坐在一桌,感到非常榮幸。

  記得我剛同他坐一桌的時候,他上課發(fā)言積極,作業(yè)認真。我們一直互相學習,共同成長。我們就這樣,很快地就要度過五年級的一個學年了。然而,就在五年級下學期快結束的時候,我發(fā)現他上課時會隨便講話,有時會跟我講,有時還會跟旁邊的同學講。

  又一次的數學課上,金老師正在和我們講解數學題目。也不知道是他會了,還是怎么的,他不但不認真聽講,還跟我講話,我也分了神,就搭起他的話,一來二去,被金老師發(fā)現了,老師氣憤地說:“王成吉、劉子珩,你們站起來!”這一聲,猶如一聲炸雷,著實地把我嚇了一跳,我下意識地站了起來,低下了頭,等待挨訓……之后,我上課再也不敢隨便講話了?墒,我的同桌好像沒有記取教訓,上課時還會隨便講話。同桌啊同桌,你這是怎么了?

  隨著新學期的第一聲鈴響,六年級的上學期開始了,劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個的開端卻不怎么樣,可能是暑假里的野馬心還沒有收回來,上課的時候,我們兩個就會自覺不自覺的隨便講起話來,這不但影響自己聽課,還影響課堂秩序。為此,我被老師罰站,還被找來家長……當然,我的同桌也沒有吃到什么好果子。同桌啊同桌,我們這是怎么了?

  同桌啊同桌,我希望我們能在六年級的這段非常的時光里,改掉不好的習慣,丟掉壞毛病,互相提醒,互相督促,互相幫助,共同提高,取得小學的輝煌。

  同桌啊同桌……

同桌作文600字 篇3

  和你同桌是巧合,還是失誤?我是一個差生,和你成了一對講給評委聽的——像同桌一樣各方面都很優(yōu)秀。我一直給你添麻煩,你還是我同桌,幫我。結果我們開始有了微妙的變化,同桌升級成了朋友。

  你常說和我同桌是你人生最大的不幸,可是小學畢業(yè)那天,你留下了眼淚…

  我還記得你說過,從那以后,我給你制造了無數的麻煩:我經常忘記帶課本,這讓你不得不在課堂上和我“分享”一本書;我也常年借你的文具。

  不知道從什么時候開始,你的口頭禪變成了“我還是把你留在家里吧,那我就放心了”。只能說一次,一天要嘮叨好幾次,讓我?guī)缀跎窠洷罎ⅰ?/p>

  當你覺得被別人欺負的時候,你就像母雞護小雞一樣把我擋在身后,大喊:敢欺負我同桌,哼!我還欺負你同桌!我在你身后悄悄笑了。那一刻,我覺得自己像一個從天上掉下來的天使。

  當時我就在想,能遇到你這樣的同桌真的很幸運。

  我還記得老師問我問題的時候,你趕緊把答案寫在一張紙上,塞給我。我聽不懂,你比我還焦慮。下課罵我豬。

  回憶起我在你桌前的日子,就像一陣微風吹過我的心,很清新很純凈。原來你這個同桌,從小學到現在,一路陪我散步,玩,鬧,笑……同桌之間有一種一輩子最能記住的友情。

  時間在悄悄翻動書頁,翻動光明,翻動悲傷,翻動我們年輕的過去,于是我們都慢慢長大,懷念了很久。

  光線轉向轉瞬即逝的時間,時間快樂地運行。我只能記住我們的回憶,懷念我們的思念,把最美好的時光和最溫暖的回憶珍藏在心底最柔軟的`角落。

  同桌,這輩子最親切的名字,回憶起我們一起走過的青春的輝煌。

  我又遇見你了。

  “喂,同桌,好久不見!”

同桌作文600字 篇4

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一個圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,一個尖尖的鼻子,一個櫻桃般的小嘴!中等身材!這就是她--溫美伊。

  她是個樂于助人的人,有一次,我和她走在放學的路上,突然的看見一個小妹妹摔倒在路邊,我們急忙的跑過去,關心的問:“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?"小妹妹說:“姐姐。我不小心摔倒了,摔在腳上了,有點疼~!”美伊對我說:不如我們送她回去吧!”我說:你送她回去吧,我還要回家做作業(yè)呢!”她聽了,生氣的對我說:“你連這樣都不肯,還算是少先隊員么?”我聽了,臉刷的一下紅了,就這樣,我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的對我們說:“真的太感激你們了,你們真是一名好少先隊員。...”我聽了這些話以后,真的明白了一位少先隊員應該做的事,以后我一定會努力做一個好少先隊員的!從這件事以后,我懂得了樂于助人的快樂。

  還有,她學習成績也很厲害哦!而且很細心呢!那次,是一節(jié)自習課,有很多同學都在竊竊私語的開小差,而她--右手拿著一支筆,左手拿著一本書,桌上放著一大堆的練習,真用功哦!這時,她遇到一個不認識的字就問我認不認識,(我們同桌)我就怕麻煩,說認半邊不就行了嗎?又不會影響到什么!她說:“現在不影響什么,可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。

  雖然當時很不服氣呢!但過后想想她真的是一個值得我學習的好榜樣! 這就是她--一個樂于助人,細心學習的人,我的好榜樣!真希望她永遠是我的好朋友,但就是這樣的一個人,現在使我失去了這個朋友,她因為某種關系就轉學了!也讓我懂得了珍惜友誼。

同桌作文600字 篇5

  生活如調味瓶,酸甜苦辣咸,各種各樣的事我們都接觸過,但令我的印象最深的,還是我和我同桌之間發(fā)生的一件往事。

  我的同桌,他有一個鍋蓋頭,兩條粗黑的眉毛,一雙小眼睛,一個大鼻子和一個大嘴巴,一個圓頭圓腦的家伙,做事總喜歡馬馬虎虎。

  有一次上語文課,我正在聽老師講歷史故事時,他突然打了我一巴掌,我朝他看了一眼,又把注意力轉移到了老師身上,可正在這時他又打了我兩巴掌。我立刻把目光從老師身上移開,用憤怒的眼神望著他,他看到我如此憤怒,還故意沖我做了個鬼臉,又打了我一巴掌,當時我真想站起來把他暴打一頓,可正在這時老師把目光移到了我的身上,又生氣又親切地對我說:“李祖誠同學,請你把我剛才說的話重復一遍!

  “嗯……”我站起來支支吾吾了半天,可還是沒說出半個字。

  正在這時,老師卻開口了,不滿地說:“下課了到我辦公室去一趟!

  當時我聽到這句話時,我差點哭了起來,此時我特別恨我的同桌,默默地對自己說:“以后再也不理他了!”

  我告訴你們,這還不是最討厭的事,最討厭的事還在后頭呢!

  星期四的一個大課間,他不停地朝我這邊趴過來,還時不時地拿我的東西,當時我實在是忍不住了,對他說:“你到底想干什么?”

  他卻裝出一副可憐巴巴的樣子,對我說:“你能不能借我一支鉛筆?我想畫畫。”

  我聽到這句話,心里想著借他吧!把手稍微伸出去了一點,但又想起以前他經常來煩我,又把手收了回來?煽吹剿强蓱z巴巴的樣子。實在是不好意思拒絕他,便爽快地答應了。

  他接過我的鉛筆,不但沒有畫畫,還裝出一個投籃的樣子,用力把我的鉛筆丟了出去。

  我看到了這一幕,氣憤地對他說:“你去給我撿回來!”

  可他不但沒有去,還在那里沖著我笑,仿佛對我說:“活該!”

  這就是我的同桌周楷涵,我不在意他怎么煩我,但我希望他改掉這些壞毛病,和我做一對好朋友,一起努力學習文化知識,一起玩耍,一起進步!

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