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描寫同桌作文

時(shí)間:2022-02-24 17:54:02 同桌 我要投稿

精選描寫同桌作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選描寫同桌作文錦集8篇

描寫同桌作文 篇1

  我有個(gè)可愛的同桌,叫葛芳君。她一頭烏黑亮麗的短發(fā),一年四季扎著馬尾辮。一雙水靈靈的大眼睛,似乎會說話。一張能說會道的嘴,一狡辯起來把你弄得沒話說。她一見生人就會問:“你學(xué)習(xí)好不好?”想想當(dāng)時(shí)我被問的感受都有些后怕。這讓我覺得她笨笨的,傻傻的。

  在蘭化一小這個(gè)鳥語花香的學(xué)校中,有個(gè)很煩也很鬧的班級,我就在這個(gè)班級中的一員。自從進(jìn)了這個(gè)班,我就一直坐在第四排,年年如此,我的同桌也年年不換。全班都是一男一女搭配坐,就我和她是一對女生,我有點(diǎn)郁悶。我跟老師談了一下我的想法,老師的意思是讓我再跟她坐一學(xué)期。我覺得我真倒霉,坐在學(xué)霸身邊,弄得自己跟個(gè)學(xué)渣一樣。

  雖然有那么一瞬間有點(diǎn)煩這個(gè)班,想分到其他班,有點(diǎn)想對這個(gè)班大喊一聲“安靜點(diǎn)不行嗎”,但還是留了下來,并且忍受著每天的吵吵嚷嚷。同學(xué)們吵鬧的時(shí)候,我的同桌會默默地記錄下他們的名字,讓老師去懲罰。當(dāng)然我經(jīng)常跟我的左鄰右舍打打架,說說話。如果太吵了,同桌就會真的生氣,她大喊一聲:“陳鑫扣十分”;蛘摺暗谝徽n抄十遍”。拿我殺雞儆猴,大家通常會安靜了一會兒,不久又鬧了起來。

  如果她完全管不住,就靜靜地住哪兒寫作業(yè),或者看著他們玩,看著看著自己也玩起來了。這時(shí)候在我們的斜后方,有一位動不動就生氣的女生,就會走到我同桌身邊,牽著她的手走出教室。當(dāng)然有些沒事干的同學(xué),就會問:“你倆干嘛去”那女生就會大喊一聲:“我和葛芳君去找數(shù)學(xué)老師!碑(dāng)然是假話嘍。過一會兒,她們就回來了。但是大家都不敢說話了,過幾分鐘同桌就悄悄告訴我:“其實(shí)沒叫老師!比缓笪彝低蹈嬖V面斜對面哪位同學(xué),之后不知誰叫了一“沒老師來”,教室里又開始了混亂。總是在離下課還有幾十分的時(shí)候,會有個(gè)同學(xué)會去叫老師,結(jié)果老師真的來了,一個(gè)語文自習(xí),就成了數(shù)學(xué)課。

  我們班雖然有時(shí)很爛,但是有老師在就沒啥問題。我真想對我的同桌說,你做事了果斷些,說話有威力些,這樣一來就沒人敢吵了。還有不要老拿我殺雞駭猴。但是我告訴你,我真心把你當(dāng)朋友。

描寫同桌作文 篇2

  俗話說的對啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(這名字有點(diǎn)別扭,從來沒聽說過叫這名的,只聽說過誰誰的成名史,還沒聽說過史成名啊,不知道你們有沒有這樣的感覺,呵。)和我是冤家,我們兩個(gè)真是路窄啊。上個(gè)學(xué)期,老師安排我和史成名同桌,哎呀,這個(gè)人啊,惡心,還說臟話,我的天啊。

  有一次。我正在認(rèn)真聽講,忽然,一個(gè)魔爪伸向我的課桌,害得我不僅丟了東西拿不回來,還沒有把課聽好。還有一次,老師讓默寫園地,我心想:太好了,這個(gè)我最熟了,肯定得的一百分?蛇@位史成名抄襲的機(jī)會可來了。唉。史成名總是抄我的,我也無奈,沒有證據(jù),搞得我沒拿一百分。

  幸好,這個(gè)學(xué)期,老師安排我和別的同學(xué)同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名還拿錢誘惑她,唉,這可讓我說什么好。

描寫同桌作文 篇3

  四年級上學(xué)期,班里來了個(gè)插班生,她是個(gè)女孩,長發(fā)飄飄,眉清目秀,彬彬有禮,老師把她安排到和我同桌。

  剛一到位置上,她就一臉兇惡地盯著我:“小丫頭,把你手上的筆給我!”我友好地說:“這筆我要用,借你其它的筆,行嗎?”她怒氣沖沖地叫:“小丫頭,把這支給我,別敬酒不吃吃罰酒!蔽已b做不理她。

  下課時(shí),她用大大的手用勁捏我腮幫子,越捏越用勁,那感覺真的好痛,我又掙脫不了她那高高的身子,她威脅我:“借嗎?”我只好無可奈何地把筆借給她。

  回到家,媽媽撫摸著我被打得紅通通的腮幫子,問:“發(fā)生什么事了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,并問媽媽:“我該怎么辦?我又瘦又矮,根本沒辦法回?fù)羲!眿寢屝α诵Γ骸皼]有天生就那么惹人厭,一定有原因的,你好好上課,記住,沒有人能說你有多渺小,你有多偉大是你自己決定的!

  第二天,大課間活動時(shí),她還是像昨天一樣捏我腮幫子,我飛快地?cái)D進(jìn)教室,教室里有老師,她不能把我怎樣。她生氣地走向我:“小丫頭,下次再教訓(xùn)你。我痛恨之情油然而生,并也威脅她:”看你能不能教訓(xùn)呢?“話音剛落,她又對我動起手來,我靈機(jī)一動,大叫:”老師!“老師見狀,把她喊到辦公室”喝茶“了。我的痛恨之情終于消了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  從那以后,我見她就繞道行,她也很少捏我,但她見了我就翻白眼。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了”六一“那天,學(xué)校舉行聯(lián)歡會。我表演時(shí)語言生動而流利,活蹦亂跳的,得到了所有評委的認(rèn)可。而她結(jié)結(jié)巴巴,沒想到她也有這樣一面,我得意極了,真是好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)。

  她回到座位上,淚水順著臉流下來,不時(shí)地捂著臉。我剛想嘲笑她的話咽了下去,來到她身旁,對她說:”別怕,沒事。“她帶著哭腔說:”你別來嘲笑我!拔逸p輕拍了拍她的肩,說:”我不嘲笑你!八f她母親生了她就把她留在爺爺奶奶家,是爺爺奶奶將她撫養(yǎng)長大,她又說了她對不起我。我愣住了良久,才柔聲說道:”沒有人說你有多渺小,你有多偉大是你自己決定的!

  一句話,使我和她成為朋友,班級處處飄蕩著我倆的歡笑。

描寫同桌作文 篇4

  我上六年級時(shí),我和王雨晴是同桌,可是由于我們總是講話,老師又讓我和李煜同桌。一開始,我覺得李煜婆婆媽媽的,干什么事都慢,像個(gè)小女孩一樣。每次,他叫我時(shí),我都假裝聽不見或干自己的事。因?yàn)槲遗潞退v話,我也會變成那么慢吞吞的?稍谝粋(gè)陽光燦爛的星期,我打消了對他的看法。

  星期二,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會做,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),李煜來了,他像動畫片中的寶寶超人一樣,一下子看出了我的心思。他對我說:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我?guī)椭惆。俊蔽椰F(xiàn)在哪有時(shí)間跟他反駁,只好不情愿地告訴了他。于是,他坐下來,又拿出一張紙,對我說:“你要把賣出的設(shè)為X,那么鋼筆就是X÷(1-2/3),那圓珠筆是什么……”我想了想,說出了答案。李煜繼續(xù)講解這題的方法,我也在認(rèn)真地聽著。不一會兒,在李煜的指點(diǎn)下,我很快就明白了這道題做法。在放學(xué)時(shí),李煜又追上我,問我那題是不是會了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走開了。

  過了幾天,我忘了帶鉛筆盒,鉛筆盒沒帶,鋼筆自然也沒帶,我很著急。這時(shí),李煜又使出了他的寶寶超能力量,把他唯一的一支鋼筆放到我的桌子上,自己卻拿起了鉛筆。我感激地說了聲“謝謝!”李煜卻說,“還愣著干什么,還不快寫!”我便拿起筆寫了起來。

  從此以后,我們由同桌冤家變成了好朋友。我們下課一起打打鬧鬧,嘻戲玩耍。我遇到不會的數(shù)學(xué)題就問他,他總是耐心地給我講解。他呢,語文題有不理解的地方問我,我也欣然去給他解說。我們互相幫助,成了一對快樂的“黑白配”。

描寫同桌作文 篇5

  你們看過韓國電影《我的野蠻女友》嗎?在我的生活中也有一個(gè)野蠻同桌,每當(dāng)班里的男生看到她時(shí),都會懼怕三分,一個(gè)人也不敢惹她。如果惹了她,其他男生肯定會說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我先賣個(gè)關(guān)子,待你們看完下文后,就知道她是誰啦。

  她可是十大魔女之首。她一生氣,我們班可是遭殃了。她有著一張可愛的臉蛋,可是她的外貌與性格可謂是截然不同,一點(diǎn)也對不上號。接下來,我就給大家說說她的特點(diǎn)。

  愛臭美

  廁所里照鏡子——臭美。這句話是對她再適合不過啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海,而且她穿衣服也只會穿自己喜歡的衣服,從來都是這樣。

  她把全班男生都當(dāng)出氣筒,每當(dāng)自己沒考好,或者心情不好,她都會去打男生,可是,男生也不敢有半句怨言,除非那個(gè)人吃飽了撐的。再說,誰讓她是十大魔女之首呢?

  愛吃

  愛吃,也許是她生下來,上天賜給她的吧,這不,班里最近流行一股跳跳球風(fēng)?墒,每個(gè)人都有跳跳球,就她沒有,原來她都買了吃的啦。什么“熊寶貝”,“九鬼花生”啦,她都愛不釋手,一個(gè)也不會放過。不是有一句歌詞嘛——“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米!彼赡芫褪歉柙~中的這位老鼠吧?

  她就是這樣一個(gè)人,雖然稱不上完美,但也算完美,你們知道她是誰了嗎?她就是大名鼎鼎的郄思穎。

描寫同桌作文 篇6

  在學(xué)校里我最怕的就是我的同桌孫驥,因?yàn)樗谋翘楹袜每墒俏覀儼喑隽嗣摹?/p>

  你想知道為什么嗎?我來給你說個(gè)明白,一天的寫字課上我們正在專心致志的寫字突然傳來打嗝的聲音,那嗝聲一聲比一聲響,我們不約而同的朝孫驥看去。只見孫驥一邊寫字一邊打嗝,孫驥看到我們在看他打嗝就停止了打嗝。第二天孫驥又開始打嗝了。從寫字課一直打到午自習(xí)結(jié)束我一直問他怎么打的他總是回我一句:“獨(dú)家秘‘嗝’,方法絕不外傳!”

  一天午自習(xí)課上,他又開始了他的“打嗝廣播”,不料我旁邊的馬億俗也加入了“打嗝廣播”的行列“我的媽呀!怎么又有一個(gè)會假打嗝的?”我驚嘆著又問馬億俗“你怎么也會假打嗝,能不能教我?”馬億俗也用孫驥的話來回答我:“獨(dú)家秘‘嗝’,方法絕不外傳!”我又問“你怎么會的?馬億俗神秘地笑了笑,說:“不告訴你!”我只好求他們不要再打嗝了,他們雖然口上答應(yīng),但隔日就忘,嗨!

  只要說到孫驥的鼻涕,連老師都怕他三分。他的鼻涕實(shí)在是太惡心了。一天我們正在上語文課我正聽得入神,老師突然皺起眉頭對孫驥說:“干嘛呢?”我們轉(zhuǎn)頭看著孫驥,只見他那濃稠的'鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙給他一張餐巾紙,他趕忙把鼻涕擦去,然后把鼻涕擠出來,成了一個(gè)“鼻涕蘑菇”, 然后再把它扔進(jìn)垃圾筒。

  你看他是不是一個(gè)真正的“鼻涕王”和“嗝王”?

描寫同桌作文 篇7

  在自己五年的學(xué)習(xí)歲月中我經(jīng)歷了許多的事,也有過許多同桌,但我印象最最深刻的是那個(gè)我們班特殊的音符——張?zhí)这x。

  他頭發(fā)烏黑但如野草般罩在頭上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛,五官端正個(gè)子高大,但是他學(xué)習(xí)不好,而且喜歡欺負(fù)同學(xué),我曾經(jīng)寫過一篇文章批評過他。可是任何的事物都有兩面性,他也不例外。

  記得是有一次,是不能再平常的一天了,蔣老師正在講臺上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節(jié),突然“哇”的一聲緊接著傳來“啪啪”的聲音和一陣惡臭,同學(xué)們回頭一看不由自主的開始裝惡心。我比同學(xué)們慢了一拍,一看才知道是馮欣藝吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物,看了就讓人十分的倒胃口。這時(shí)下課鈴?fù)蝗豁懫,于是許多同學(xué)故意避而走之,連她的同桌也走到別人的位子上,嘔吐物所涉及到的范圍似乎都成了禁地沒有人敢踏入,這時(shí)有些同學(xué)對張?zhí)这x開始指指點(diǎn)點(diǎn),說張?zhí)这x是“它”說他是嘔吐物,張?zhí)这x默不作聲,似乎默認(rèn)了自己和嘔吐物沾親帶故,那幾個(gè)同學(xué)便更加囂張了,盡管是全班公認(rèn)張?zhí)这x是仇敵,但我那時(shí)忽然覺得他蠻可憐的,就以玩為理由將那些同學(xué)連推帶擠的弄出了教室,過了一會,我回教室拿水時(shí),聽見蔣老師對大家說要表揚(yáng)張?zhí)这x,我的心中充滿了疑問。他會干什么,他也會被表揚(yáng)?我便看了他一眼,他的表現(xiàn)令我大吃一驚,他正在馮欣藝座位旁拿著掃把,把那些惡心的嘔吐物一下一下的掃進(jìn)了簸箕,眼睛中閃爍的光十分真誠他被大家認(rèn)為是“史上”最笨的人,但是這時(shí)他的眼睛中卻是無人能比的靈氣。

  事后有些同學(xué)認(rèn)為他是裝的,但是,我怎么都覺得他是真摯的,他或許是想讓大家原諒,或許是出于人的善良的本性幫助同學(xué)。盡管他學(xué)習(xí)比不上大家,但此時(shí)此刻他高尚的人品,誰都比不上他,這就是我的同桌——張?zhí)这x。他既有缺點(diǎn)又有優(yōu)“點(diǎn),我們大家一定要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)幫他改正缺點(diǎn)怎樣?

描寫同桌作文 篇8

  踏進(jìn)中學(xué)校門的第一天,教師便給我們排好了位。

  我的新同桌是一名女生。她,個(gè)子不高,瓜子臉,戴著眼鏡,微微有點(diǎn)塌的鼻子,柳葉眉,一對明亮的小眼睛總喜歡瞇著。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成了一條又細(xì)又短的小辮子。一縷頭發(fā)從上垂下遮住了眼睛,讓人一看就知道她是一個(gè)活潑瀟灑的女孩子。我和她挺有緣的。我倆的名字同占一個(gè)“娟”字,兩人都戴著眼鏡,而且又成了同桌,你說我們有沒有緣分?

  我們兩個(gè)剛認(rèn)識的時(shí)候,彼此還不太了解,太太平平地過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密,顯得十分拘束。慢慢的,我們便逐漸了解了對方,不再那么拘束了,該說就說,該笑就笑。

  她在班里挺兇的,男生一般不敢招惹她。她發(fā)威時(shí)有一個(gè)特點(diǎn)。就是發(fā)威之前臉漲得通紅,在這種情況下,十秒鐘之后,她便要大發(fā)雷霆了。但是不到萬不得已的時(shí)候,她是不針輕易發(fā)火的。她雖然很兇,但卻不敢對我這樣,也許是因?yàn)槲移綍r(shí)一向很嚴(yán)肅,她對我敬而遠(yuǎn)之的緣故吧!

  有一次上自習(xí)課,我的鋼筆突然不出水了,我用力一甩,沒想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉,她瞅了瞅她的衣服,我以為她會罵我的,沒成想,她竟然對我微微一笑,說:“算了,沒關(guān)系的!甭牭竭@句話,我的那顆懸著心這才終于放了下來?,我的同桌有時(shí)也很善解人意吧!

  我們的關(guān)系在一天天地改善著,我們的友誼也在一天天地增進(jìn)著。由于她的善解人意,也由于我的勤奮好學(xué),我們便逐漸地成了好朋友,我們之間的陣陣笑聲也代替了原來那沉悶的氣氛。

  這就是我的同桌,更是我的好朋友。

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