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同桌作文600字

時(shí)間:2022-02-25 10:15:21 同桌 我要投稿

同桌作文600字集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的同桌作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

同桌作文600字集錦九篇

同桌作文600字 篇1

  三年級(jí),我迎來(lái)了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢xx同學(xué)。

  錢xx整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽課。

  想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。

  今天,我要抄寫數(shù)學(xué)題目,就向錢xx借了本子。翻開作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢xx的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕。∥倚睦锇蛋迪胫,我也要象她那樣把字寫好。

  錢xx的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽課最令我佩服。瞧,語(yǔ)文課開始了。錢xx坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說(shuō),我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí),錢xx這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題,徐老師聽了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢xx,而錢xx聽了老師的表?yè)P(yáng),聽得就更認(rèn)真了。

  錢xx不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢xx幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,我都特別感謝錢xx給我的幫助。

  這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢xx同學(xué)。

同桌作文600字 篇2

  他長(zhǎng)著一張稚氣的小臉,白白凈凈的,個(gè)子不高。瘦瘦的身上長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋,他那小小的腦袋卻裝滿了智慧。他很調(diào)皮,但是做起數(shù)學(xué)題來(lái)卻很認(rèn)真,難解的題他都能一一解答,我偷偷地給他起了一個(gè)綽號(hào)“解題王”。別看他個(gè)子小,他可是我們班的籃球健將呢!

  記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,他曾經(jīng)是我在五班的同桌,但那時(shí)我們發(fā)生了不愉快,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事從爭(zhēng)吵到拿起“武器”——撮子、掃帚,我們都兩敗俱傷,于是老師把我們調(diào)換了座位。憤怒之火還在我的心中燃燒......三年級(jí)新學(xué)期開始,我們五班分班子,我和他竟然又一同分到了三班,真是冤家路窄呀!更令人氣憤的是我們又成為了同桌,這時(shí),我心中的怒火熊熊燃起,我在心中已經(jīng)給我們畫了一條“三八線”,誰(shuí)都不理睬誰(shuí),簡(jiǎn)直到了“水火不相容”的地步,我們就在這種情況下渡過(guò)了一段時(shí)間,但有一件事卻使我們轉(zhuǎn)變了對(duì)對(duì)方的看法。

  記得有一次我在做數(shù)學(xué)練習(xí)題,做著做著,突然有一只“攔路虎”攔住了我的去路,我冥思苦想還是沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),我用眼睛瞟了他一眼,只見他緊鎖眉頭,手中不停地玩耍著鉛筆,這是他思考問(wèn)題的一個(gè)招牌動(dòng)作,這時(shí),只見他松了一口氣,眉鎖打開,我猜想他一定是解答出來(lái)了。我很想去問(wèn)問(wèn)他,但是我剛想轉(zhuǎn)過(guò)頭去,正好與他的目光相撞。他好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我做完了”,你呢?我沒(méi)有理會(huì)他,他探過(guò)頭發(fā)現(xiàn)了我還沒(méi)有解答的那道題后,主動(dòng)地說(shuō):我做出來(lái)了,我給你講講吧!此時(shí)我雖然什么都沒(méi)有說(shuō),但我心中的那條三八線好像消失了。

  從那以后我們變的“和諧”了,當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答問(wèn)題時(shí),我們都彼此為對(duì)方做出很棒的手勢(shì)(豎起大拇指),當(dāng)要面臨考試時(shí),我們?yōu)楸舜思佑凸膭?.....。

  這就是我的同桌——于耀淳。雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但是想起與他之間的趣事,我還是很難忘。

同桌作文600字 篇3

  同桌,一個(gè)伴隨你一學(xué)期學(xué)校生活的人,一個(gè)可以暢談任何話題的人。同桌,請(qǐng)聽聽我的心聲!

  詹柯晨,你是一個(gè)喜歡把哭把笑流露出來(lái)的人。在這短短的一個(gè)月,我對(duì)你有了不錯(cuò)的印象,樂(lè)于助人……不過(guò)你也有個(gè)缺點(diǎn):愛(ài)哭。

  你的樂(lè)于助人給我印象最深。記得有一次下課,我要忙著給各班班主任送衛(wèi)生反饋單,隨口拍拍你的肩膀,急急忙忙地說(shuō):“同桌,幫我準(zhǔn)備一下下節(jié)課要用的書”就走開了。在走廊上我邊走邊想:“看來(lái)這次完蛋了,書沒(méi)擺好,又得挨老師臭罵一頓,都怪這可惡衛(wèi)生反饋單!真希望這學(xué)期的新同桌會(huì)看我可憐幫我準(zhǔn)備吧!”想到這,我心里不禁有一絲擔(dān)憂。等我匆匆忙忙送好后,回到教室后,我剛才的擔(dān)憂都拋到九霄云外去了,接踵而來(lái)的是驚喜,我發(fā)現(xiàn)課桌上正擺著這節(jié)課的書,桌上的橡皮屑收拾得干干凈凈,我都不知道和你說(shuō)了幾次“謝謝”。還有一次,我要去大隊(duì)部開會(huì),到讀報(bào)寫字課才回來(lái),老師布置的作業(yè)我都不清楚,是你好心告訴我,我才沒(méi)落任何作業(yè)。

  我發(fā)現(xiàn)你有個(gè)缺點(diǎn),很愛(ài)哭。就在昨天,你又哭了一次。那是一個(gè)陽(yáng)光晴朗的中午,因?yàn)橥衾蠋熣f(shuō)這個(gè)星期三的班隊(duì)課改成讀書匯報(bào)會(huì),讓每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們正在排練,突然之間,興奮地申屠冰靈沖出來(lái),坐在你的腿上,饒有興趣的觀看表演,當(dāng)表演到一半,你沒(méi)頭沒(méi)腦地哭了,我趕緊從表演中回歸到現(xiàn)實(shí),三步并兩步地跑到你面前,問(wèn)你怎么了,你繼續(xù)哭,我又說(shuō)別哭了,你繼續(xù)不理,你知道嗎,作為同桌的我,會(huì)是多么的為你而擔(dān)心,這個(gè)時(shí)候,我真想痛罵申屠冰靈,但是不行,就在這一瞬間,我突然間想到你表演時(shí)的表情不到位,看到你現(xiàn)在的表情,我趕緊說(shuō):“好,就是這種表情,堅(jiān)持住!蹦懵牭胶罅⒖叹吐冻隽诵θ。就在那一剎那,我發(fā)現(xiàn)你的笑容好甜,好甜……

  加油,詹柯晨,改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)做最好的自己!

同桌作文600字 篇4

  幾乎全班所有男生都跟我是同桌過(guò)。因?yàn),老師一直想讓我(guī)е猩黄饘W(xué)習(xí)。可是,我這個(gè)人總是被同桌的不完美接納不了。于是,我的同桌就像淘汰賽一樣,一個(gè)個(gè)被我淘汰了。你們是不是想知道為什么我叫他“電線桿”同桌?現(xiàn)在已經(jīng)到了答疑時(shí)間,我可以迅速地幫你們解決困惑。我的同桌比我大一歲,是20xx年出生的?伤捏w重卻比我輕25斤。你們說(shuō)一個(gè)比我大一歲的男生竟足足比我輕25斤。真是打破了世界威尼斯記錄!你摸摸他的胳膊和他的身體,摸到的只有像電線桿一樣平滑的骨頭。我說(shuō)的很合理吧?這個(gè)“電線桿”同桌,是我第一個(gè)想到挽留的同桌。這就是他叫“電線桿”同桌的原因。不過(guò),這可不叫貶低,作為一個(gè)女生,我可是很羨慕他這身材的。如果同桌,你能變成個(gè)女孩,那你一定是這個(gè)世界上最棒的舞者。下面,我們就來(lái)聽聽他和我的故事吧。我的同桌畫畫只會(huì)畫一樣?xùn)|西“火柴人”。在畫“火柴人”這一行業(yè),他算是行業(yè)中的精英了。他整天一邊上著課,一邊在數(shù)學(xué)課本、英語(yǔ)作業(yè)本、語(yǔ)文資料上面畫著“火柴人”?梢哉f(shuō),他每個(gè)學(xué)期的教科書和本子都是一本“火柴人”生產(chǎn)記錄了。一天下午,我正想要去老師辦公室交作業(yè)統(tǒng)計(jì)情況,我的同桌竟然趁我不注意的時(shí)候,用紅筆在本子上畫上了一些生動(dòng)的“火柴人”。我辛苦統(tǒng)計(jì)了一天的作業(yè),就這樣被我的同桌給毀了,你們說(shuō)我能不生氣嗎?所以,我開始對(duì)他數(shù)落起來(lái)。沒(méi)想到,我的同桌竟然不反抗我,還偷偷趴在桌子上開始掉金豆子。周圍的人都覺(jué)得我不是人,可你們說(shuō),我看到本子被畫的時(shí)候,我該怎么去向老師解釋?這作業(yè)還要拍圖發(fā)微信班級(jí)群的。家長(zhǎng)們會(huì)怎么看我?連這個(gè)工作都做不好,還不快點(diǎn)讓位。

  看到我同桌都這樣了,你們說(shuō)我即使再生氣,生氣也化為無(wú)奈了。雖然我只在這給你們舉例了一個(gè),你們肯定覺(jué)得我非常無(wú)趣。要說(shuō)故事,肯定把故事都告訴你們。我現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)地告訴你們,以上的故事每天反復(fù)發(fā)生。

同桌作文600字 篇5

  今天,跟你們說(shuō)下我的同桌金賢靖,他可是我們班出了名的“吃貨”。

  他的身子不胖不瘦的,不高不矮,一雙小小的眼睛,眼珠子圓溜溜,炯炯有神。他的力氣很大,每次掰手腕,我都比不過(guò)他。

  別看他是我們班出了名的吃貨,但他是繪畫高手。有一次,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè),回家完成一幅秋天的畫。第二天,我們?nèi)喽紟Я水嫞臀覜](méi)帶,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  “好同桌,求你了,給我一幅畫唄!”

  “不可以”。

  “我還沒(méi)畫完呢!會(huì)被老師罵的!

  他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),看著我說(shuō):“給你我的畫不行,幫你畫還差不多,但是,必須給我東西吃哦。”

  “吃貨,好吧!”

  剛好,今天我?guī)Я艘活w巧克力,我給了他,他便飛快地幫我畫起來(lái),沒(méi)到5分鐘就OK了,我都來(lái)不及看,老師就來(lái)了,我拿給老師看,打了5星哦,厲害吧!不過(guò),我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)愧疚,今后,我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

  這里我可是告訴了你們這個(gè)秘密呀,要是我媽知道,一頓暴揍我一頓不可,我的天……

  言歸正傳,說(shuō)他是吃貨,這一點(diǎn)也不假。還記得我生日那天,我邀請(qǐng)他來(lái)參加我的生日派對(duì)。我們玩了很久,我媽大叫一聲:“開飯了!”他聽到了,跑過(guò)去,好一個(gè)餓虎撲食,一只手拿起兩個(gè)可樂(lè)雞翅就吃,另外一只手抓起一只油燜大蝦,兩眼放光,吃得滿嘴油。到分蛋糕時(shí),最大一塊給了他,我們分了小塊的,剩下的全被他吃了,他開心的真是無(wú)以言表哦。這“吃貨”真是名不虛傳吧,而且還是一個(gè)有才華的“吃貨”哦!

  能吃而不胖,真是令人羨慕啊。

同桌作文600字 篇6

我曾經(jīng)的同桌:

  你好。最近年到底在減肥還是增肥?怎么在我眼里,你原本就夠“魁梧”的身軀又多了一層肥肉的護(hù)理呢!

  哈哈,開玩笑的啦。不過(guò),在以前和年同桌的時(shí)候,你也有很多令小弟佩服得五體投地的嘛!比如說(shuō):

  1、你一到上課就特有的噪音細(xì)胞。其他,我不敢說(shuō)你有什么無(wú)私奉獻(xiàn)的,但這一點(diǎn),你絕對(duì)是為人類

  “默默奉獻(xiàn)”。÷牥,又來(lái)了!斑筮笤,唧唧喳喳”地說(shuō)得那是叫一個(gè)如群山連綿不斷!我真不知你是什么做的,叫你說(shuō)一節(jié)課你也不會(huì)嫌累,對(duì)吧?最后,我也只能由衷的贊嘆一句“‘噪音星’是你。 

  2、你是一輛灑水車。上課年噪音也就算了。干嘛還一邊源源不斷地噴著你那并不香味撲鼻的唾沫呢?要知道,這是教室,不是馬路,要灑水馬路上去。∮袝r(shí),我還真想不通:為啥你那唾沫就像源泉一般取之不盡用之不竭呢為這我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁。最后終于得出結(jié)論:因?yàn)槟忝繒r(shí)每刻都在注水哩!準(zhǔn)備為我們服務(wù),掃地不用澆水!

  3、你的武功。在我們班,你的打架功夫可真堪稱一絕。像“肥肥大坐”這種絕世武功都出至你身!別人一聽到是你,誰(shuí)還不被嚇得心驚肉跳?被你揍的人,也沒(méi)誰(shuí)不大叫一聲“痛”的!小弟佩服佩服。

  4、你的體形。我左看右看上看下看,你像什么呢?哈,你的肚子像是個(gè)大皮球,圓圓滾滾的。這令在下不時(shí)小聲嘀咕:“那里面到底裝了多少美味佳肴。俊倍,我還曾想過(guò):你的肚皮是一定有著一層金燦燦的油吧!還有,你是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋果臉,不過(guò),這個(gè)蘋果一定得是大蘋果中的大蘋果!為什么呢?因?yàn)槟愕哪樅糜腥馀叮×钊撕孟肽笠荒!還有你那四個(gè)“豬蹄子”真壯得令人無(wú)法用文字形容!“唉,兄弟,該減肥了!”

  由于時(shí)間的不足,紙張的不夠。我也只能待到下個(gè)時(shí)間再把你在我心中的“完美形象”一一列舉。拜拜

  你以前的同桌

  20xx年2月2日

同桌作文600字 篇7

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。

  她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡。可***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的.角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常的開朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒(méi)見過(guò)她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

同桌作文600字 篇8

  時(shí)間就像一首歌,生命的歷程就像一艘船,停泊在一個(gè)溫柔的港灣,穿過(guò)洶涌的海浪。每個(gè)人的心中都有不可磨滅的印記。

  五年級(jí)時(shí),我和一個(gè)叫李的女孩坐在同一張桌子上。她相當(dāng)嬌嫩,大水汪汪的眼睛下有一張櫻桃般的嘴。她有點(diǎn)挑釁。我記得當(dāng)我和李某第一次坐在同一張桌子上時(shí),我們關(guān)系很好。但是過(guò)了一會(huì)兒,她不知道發(fā)生了什么,在桌子上畫了一個(gè)“邊界”,并不停地說(shuō)我“越過(guò)了邊界”。她和我“隔著河面對(duì)面”。每當(dāng)我的胳膊肘越過(guò)耀眼的“國(guó)界”時(shí),她就開始對(duì)我“獅吼”。俗話說(shuō),好男人不和女人打架。我保持男子氣概。直到那天在自然課上,我又一次不小心越過(guò)了“邊界”。她不僅“沖著河獅喊”,還拿出了“女鐵沙掌”和另一個(gè)“雪崩”,接著是一個(gè)“出洞的龍”。我真的很想對(duì)她進(jìn)行“軍事打擊”,心想,“反擊是非常忘恩負(fù)義的!钡绻也环磽,我就無(wú)法咽下這口氣,“對(duì)一個(gè)紳士來(lái)說(shuō)復(fù)仇還不算太晚!拔野蛋蛋参孔约,所以我等待機(jī)會(huì)。中午,我看到她的胳膊慢慢向我走來(lái),機(jī)會(huì)來(lái)了。我欣喜若狂。我給了她一個(gè)“軍事打擊”,給了她一拳,但她又踢了我一腳。老師一看到我們,我就向老師如實(shí)反映了“戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)”。雖然老師也替我們調(diào)停,我們還是不能握手。

  從那以后,我們之間形成了一道無(wú)形的“墻”。在五年級(jí)的下學(xué)期,李某和他媽媽一起出城了。直到現(xiàn)在,當(dāng)我回憶起這件事時(shí),我覺(jué)得自己有些不對(duì)勁。有些碰撞在我的同學(xué)中是不可避免的。為什么我不能更加優(yōu)雅大方呢?我想和她談?wù),但我害怕丟臉,但我真的希望她和我能再次成為朋友。我不想為了一件小事輕易地摧毀友誼之墻。友誼需要共同的關(guān)懷。我希望我能再次與她重建友誼之墻。

同桌作文600字 篇9

  我的同桌是個(gè)男孩,他的性格和我一樣,都十分開朗。所以我經(jīng)常可以從他身上找到我的影子。

  他在班上屬中等個(gè)子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛(ài)看課外地理的結(jié)果,他看過(guò)的地理上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

  別看他課外地理讀得多,學(xué)習(xí)可從沒(méi)掉隊(duì),成績(jī)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無(wú)窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見,始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常?洫(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛(ài)思考,想法獨(dú)特。這不,不久前的地理課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問(wèn)題:折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí),隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計(jì)圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時(shí),陸老師突然改變了口氣說(shuō):“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦!边@時(shí),許多同學(xué)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見他坐在那里一動(dòng)不動(dòng),我輕聲地問(wèn)道:“怎么不舉手了?”他堅(jiān)定地回答:“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來(lái),這時(shí)才感覺(jué)到我和他有多么大的差距。

  我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說(shuō)到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。

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