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同桌作文600字

時間:2022-03-09 09:03:05 同桌 我要投稿

同桌作文600字集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的同桌作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

同桌作文600字集合9篇

同桌作文600字 篇1

  一大早,我來到學(xué)校,上課鈴聲響了,第一節(jié)是語文課,班主任高老師一進教室就宣布一個驚天動地的消息,我們要換同桌了,我可不想換同桌,怎么辦呢?見機而行吧。

  高老師讓男女生分別站成兩隊,然后按照高低個子排列,我換來換去,就想和我同桌站在一排,這樣我倆又可以做同桌了,就在進教室的瞬間,高老師突然發(fā)現(xiàn)一個比較矮的男生,讓他插在了我的前面,啊啊啊啊啊……人算不如天算,我又和我同桌分開了。嗚嗚嗚……

  進了教室,我一看傻眼了,我的新同桌居然是全班最淘氣的楊曉璐,天哪,我以后的日子可怎么過呀?

  第一天早晨,楊曉璐下了一次又一次的座位。中午楊曉璐又在往桌子上吐口水。下午又在不停地說小話,天哪……

  第二天早晨,楊曉璐不停的在碰我。中午又在對我說小話。下午居然往我的桌子上吐口水,我忍無可忍,都想對他展示我的佛山無影腿,我忍住了。

  第三天早晨,楊曉璐又哭哭啼啼的說她的橡皮不見了。中午我和楊曉璐吵了架,下午在課間了時候我們兩個對打了一番。

  等到第四天,我終于忍無可忍了,跑去對高老師說:“高老師,我堅決不跟楊曉璐坐了” 高老師回答:“如果你堅持一個星期都表現(xiàn)的很好,我滿足你的心愿!

  回到座位,我下定決心一定要努力學(xué)習(xí),甩掉楊曉璐。第五天我剛想跟楊曉璐吵架的時候,忽然想到高老師說的話,迅速回到座位上,準(zhǔn)備上課。

  就這樣一個星期終于過去了, 高老師對我說:“你說話算數(shù),從現(xiàn)在開始你可以跟歐陽做同桌了!甭牭竭@個消息,我高興的嘴都合不攏了,哈哈哈哈哈……今天真是個好日子。

同桌作文600字 篇2

  大霧來了

  第一單元的語文試卷一發(fā)下來,我就迫不及待想和同桌的他分享,可我卻不知道他現(xiàn)在的心里是一片烏云密布。我拿出試卷跟他說:“我考了70多分,你考了多少分?”他陰沉著臉說:“我知道你考得比我多分,別炫耀了。”我一聽趕緊說:“我只是想問你考了多少分,我們才能互相對照試卷互相學(xué)習(xí)而已。”

  小雨來了

  數(shù)學(xué)和英語的試卷也陸續(xù)發(fā)了下來,這次我沒敢拿出試卷,怕同桌又會生氣。他看我沒敢拿出試卷,以為我考得很差,一副神氣的樣子就先挑釁起我來了:“怎樣,70多分你有嗎?怎樣?”我就說:“你考得很不錯!蔽艺f這話只想跟他套近乎?伤掷^續(xù)說:“怎樣,怎樣,考得就是比你多分!”這不是給那天的事來個報復(fù)嗎。我從書包里抽出試卷,拿到他面前說:“怎樣,80多分!边@時他又說:“考得比我多又怎樣!彼D(zhuǎn)過身去不理我,我也不再理他。

  大雨來了

  我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)桌子椅子上多了幾條分界線,我立刻去同桌你想耍什么花樣,他卻說:“你不犯我,我不犯你,你若犯我,我必重犯!笨磥硭窍露Q心劃分界線了,我也只能依他了!

  直到上課,大戰(zhàn)才一觸即發(fā),我的.衣服不小心過了那條線,他一個“如來神掌”打到我的手上說:“你干嘛過線,活該。”遇到這種事佛也發(fā)火,我用“玄冥神掌”反擊了回來?伤膊皇浅运氐模贿吿岱览蠋煹淖⒁,一邊使出“十八路譚腿”,我使出“佛山無影腳”,我們斗得難解難分。

  大雨轉(zhuǎn)晴了

  老師的“圣旨”突然到了,把我們召進了“大殿”,對我們的斗爭從頭到尾批評了一遍:“你們各是一員虎將,都深得老師的厚愛?扇缃瘢銈兊氖略谶@里傳得沸沸揚揚,你們同是一個兵營出來的士兵,為一己之仇而不顧大眾利益,你們可知罪?”幾句責(zé)問之后,我們把事情的原委一點一滴都說了出來并做了深思悔改。從此,我們也不再水火不容,不再龍爭虎斗了。

同桌作文600字 篇3

  那是上學(xué)期的事。一節(jié)英語課上,我偷偷從桌肚里拿出新買的卷筆刀欣賞起來。同桌伸手捅了我一下,示意要我專心聽講。我心想,狗拿耗子多管閑事!我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去。他毅然舉起了手,我慌了手腳,剛要把卷筆刀藏起來,可是晚了,老師走了過來,把東西沒收了。我氣得真想給他幾拳,心里說,等著瞧。

  機會終于來了,語文課上老師讓我們練鋼筆字。我知道他有__一個習(xí)慣,寫字時喜歡用手撐著頭做題,胳膊老“過界”。今天你“得罪”我在先,可別怪我不客氣。我擰下筆帽,擠出墨水,畫了一條“分界線”,還朝他晃了晃拳頭,這下他傻眼了。不一會兒,他的胳膊越界了,我毫不留情,重重地敲了他一下。他齜著牙,眉頭皺到一起,摸著自己的手臂,看了看分界線,無可奈何地退了回去。我心里一陣得意。

  開始練字了,練著練著,鋼筆墨水越來越淡,堅持了一會兒。就再也寫不出字來了。我心里納悶:奇怪,昨晚才灌的墨水怎么這么快就用完了?難道……我瞟了一眼“分界線”,看到了我擠出來的墨水,便趕緊用筆去吸?墒峭砹耍闪!我瞟了瞟同桌,平時發(fā)生這種情況,他都會熱情地伸出援助之手,可是今天……叫我怎么開口呢?我把筆套拔了又套,套了又拔,不知道怎么辦好了。

  “你怎么還不寫?”他小聲地問。

  “鋼筆沒水了!蔽业穆曇粝裎米雍吆咚频,連自己都聽不清。

  “干嗎不早說!”他立刻從書包里拿出一瓶墨水遞給我,“快寫吧!

  接過墨水,我的喉嚨像給什么東西卡住了似的,一句話也說不出來。我默默地將“分界線”擦得一干二凈。

  從那以后,我們的桌上再也沒出現(xiàn)過“分界線”。

同桌作文600字 篇4

  如果你到了我們班,看到有一個杏核般大的眼睛,中等的身材,圓乎乎的臉,不胖不瘦的體型。你可別被她可愛的外貌給欺騙了,只要你和她同桌一個星期,你肯定會被她折騰得痛不欲生、叫苦連天。

  一個平常的上午,我閑得沒事,想到這個“溫順”的同桌,準(zhǔn)備逗她一下。瞧,她邁著優(yōu)雅的小步子走來了,她剛坐下,我就打趣地說:“你多少斤了?差不多八十斤左右吧!辈恢裁淳壒,我明明知道體重是女孩子的隱私,可這句話卻不由自主地從我嘴里蹦了出來!皾L!我弄死你,你才八十斤呢!”順便掐了我一下(其實她那樣九十斤都有了)!暗拇_,我真的八十斤!蔽倚α诵φf。她的肺都要氣炸了,但不表現(xiàn)在臉上,強笑著推了我一下,外加掐了我一下。要不是我知道她的生日,我還真以為她是屬老虎的呢!

  別看她平時夠兇狠,可是她溫順的時候,比一只小兔還溫和,就是在十代閻王面前,也沒有一個好意思拒絕她的溫柔。你看,她又來叫我了,不是缺文具就是借我練習(xí)冊或者有不會寫的字……她搖著我的胳膊并用可憐兮兮的聲音懇求道:“好同桌求求你了,你最帥了,啊,告訴我吧、借給我吧?……”我又是不假思索地告訴她或借給她。但這種表現(xiàn)是暫時的,她上句說我“好同桌”下句又罵我“老年癡呆”。要說和她關(guān)系最好的,莫過于小朱課代表了,她對他和對我是截然相反的態(tài)度,如果他倆同桌,那是最佳不過了。只要老師一布置寫人的日記,我敢打賭她十有八九會寫小朱同學(xué),并且字里行間流的不是墨,而是她和小朱同學(xué)深厚的友誼。沒想到,“老虎”也有它母性溫柔的一面啊!

  我這個同桌優(yōu)點很多,就是脾氣有點大,只要改一改就好了。不過當(dāng)你看到我的拙作時,千千萬萬不能讓她知道,要她知道了肯定不止掐我了……

同桌作文600字 篇5

  我的同桌,怎么形容他呢?叫他“惡人貓”吧,因為他處處和我作對,讓我煩不勝煩。

  就像上次上自習(xí)課,趁老師不在,我把漫畫書放在桌子底下偷偷地看!皭喝素垺卑l(fā)現(xiàn)了,立即像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,高聲喊:“哦喔,我同桌在漫畫哎!”一時間,原本安靜得連一根針掉在地上都能聽見的教室頓時熱鬧起來,54雙眼睛齊刷刷地盯著“惡人貓”和我。我的臉一下子紅到耳朵根,氣急敗壞地用書狠狠打了一下“惡人貓”,不顧他的“哀嚎”,趴在桌子上趕緊寫起作業(yè)來。

  他呀,可真是不折不扣的“惡人貓”!就像上次上數(shù)學(xué)課,老師正一張一張地發(fā)卷子,念到我的名字,他似乎比我還關(guān)心我的試卷,一把從老師手中搶過試卷,仔細核對起分數(shù)來。突然,他的臉上閃現(xiàn)出一陣驚喜,我就預(yù)感一定沒什么好事。果不其然,他絲毫不管什么上課紀(jì)律,沖上講臺,嘴里嚷嚷著:“老師,你給我同桌多算了3.5分!”還一邊嬉皮笑臉地道:“這不公平嘛!老師偏向!”就為這事,我的數(shù)學(xué)成績一下子從優(yōu)秀降為良。“惡人貓”當(dāng)然也逃脫不了被我痛扁一通的待遇。哼!叫你再神氣!

  我和“惡人貓”一直這樣磕磕絆絆的度過了半學(xué)期。期中考試成績發(fā)下來時,我驚呆了,我的成績居然名列全班第三!將那些平時學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一下子都甩到了后面!這時,我才想起我的“惡人貓”同桌,如果不是他平時時刻提醒我,對我“嚴(yán)格”要求,我的成績怎可能如此!

  我一下子感激起我的“惡人貓”同桌來!他在我眼中變得那么善良,那么憨厚可愛起來。事實上,這就是友誼,雖然表面上看起來不盡如人意,但卻像苦口的良藥一樣,幫我治愈了我看不到的疾病。我要握握“惡人貓”的小胖手,然后對他說:“友誼萬歲!”

同桌作文600字 篇6

  我的同桌叫曾世杰,他長得陽光、高大、帥氣,是七班一顆閃亮的明星,我很敬佩他。

  剛和他坐在一起時,發(fā)現(xiàn)他是那么的帥氣迷人,聲音又好聽,人也聰明,成績又好,我把他定為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)誓要和他共同進步。他那富含情感而又生動堅定的眼神,總與我無聲的交流著。他喜歡笑,見了誰都是這樣,不管開心時還是煩惱時,他都能笑得出來,他就像是太陽,把我心中的陰云都推走了。

  他是班上的體育委員。體育課時,他便將他的魅力釋放了出來。體育是他的強項,他跑起步來,是那么的帥氣;一個個動作,是那么的強勁有力;他那矯健的身姿,是那么的瀟灑,總是吸引著我們的目光。他熱愛班集體,運動會時,他主動報了多個項目,還說:我一定會拿第一!。為了這個目標(biāo),每天下午他都會留下來鍛煉。有一次老師下課晚,我們勸他別去鍛煉了,他說:沒關(guān)系,練了和沒練就不一樣。運動會他雖然沒有取得很好的名次,可是他并不氣餒,他一直在努力訓(xùn)練著,他說下一定會拿到更好的名次,為班級爭光。

  曾世杰,為什么這次又是寫蝴蝶?

  曾世杰,你的作文可不可以別寫蝴蝶了,拓寬點題材好不好?

  曾世杰寫作文時很喜歡寫蝴蝶,老師建議他不要固定一個題材,要選材豐富些。不知道什么時候起,他就有了曾世蝶曾蝴蝶這些外號。別人這么稱呼他,他笑嘻嘻地一點也不惱。我也并不反對,因為他是蝴蝶,我就是花朵,他依偎著我,我也盡力綻放自己好點一面給他,我們相互幫助,相互關(guān)心,相互支持。

  我倒沒見過他在學(xué)?词裁磿沁@些書上的問題他都能答得上來,我想他在背地里一定非常努力、用功。他寫的字,比我寫的好看多了,而且還很整齊。他喜歡和別人交往,很受同學(xué)歡迎,他這一點,我遠遠達不到。

  這就是我的同桌曾世杰,我敬佩他!

同桌作文600字 篇7

  在小學(xué)階段,我遇到過很多同桌,有的性格比較活潑一些,有的比較老實一些,但是讓我印象比較深的是現(xiàn)在和我坐在一起的侯君霖。

  他的性格很有特點,有時候他對我很好,笑起來像個小天使,但當(dāng)我們之間發(fā)生矛盾的時候,他就會突然變成一個大魔頭,而且會一直一直一直的嘮叨我,但我和他在一起卻很快樂。我們兩個也經(jīng)常吵架生氣,誰也不理誰,有時我在想,可不可以換一個同桌呀?蓩寢寣ξ艺f,每一個同桌,每一個同學(xué)在一起時間久了,可能都會出現(xiàn)一些矛盾,這是很正常的現(xiàn)象,只要彼此包容一點,看一看他的好,他的優(yōu)點。這樣你就會原諒他了。

  記得有一次我可能是被同學(xué)感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一動不動,他看到了就趴在我面前很緊張的問我,你怎么了,不舒服嗎。我轉(zhuǎn)過臉,看著他,卻不想說話。他突然驚訝的說,你的臉好紅啊。我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧,不等我說話就輕輕地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,他都很緊張的看著我,問我有沒有哪里不舒服,可我還是不想講話,只是搖搖頭。到了醫(yī)務(wù)室,我量了體溫,老師說我是有點低燒,沒有多大問題。他又陪著我回了教室,這一天他對我特別照顧。說話的聲音也變小了,不再是那個對我吼來吼去的同桌了。放學(xué)的時候他還主動幫我背起書包。我對他說,謝謝你!他卻只是微微一笑。好像在說這算是什么事情,從那件事情之后,我們再發(fā)生爭吵,我就暗暗想起,他對我的幫助,想想他的善良,我也就不那么生氣了。

  同桌之間就是要互相理解,互相包容的,這才是友誼!

同桌作文600字 篇8

  我的同學(xué)很多,當(dāng)然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。

  我的同桌叫李天鈺,是個男生。他的發(fā)型是絕對標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實話,他長得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個讓我開心的日子,那天正好是我當(dāng)班長!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對著我,還用水壺對著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會,拿出語文練習(xí)冊,打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術(shù)不好,他竟然……我光顧著笑,一時也說不出話來。

  第二件事是關(guān)于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學(xué)。前面還勉強跟得上,后面就根本不會了。他作為“老師”,當(dāng)然要幫我啦!但是我實在是不會了,就跟他說不想學(xué)了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡單呀,你怎么學(xué)不會呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實在不想學(xué)了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學(xué)了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個什么同桌呀!

  這就是我的搞笑同桌。有一個秘密,我喜歡他!也許是因為我喜歡幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實,要是畢業(yè)了,我會很想他的……

同桌作文600字 篇9

  我和同桌相處的不是很好,經(jīng)常發(fā)生大戰(zhàn),但總是和好了.這不,今天又發(fā)生了一次大戰(zhàn).

  剛打過上課鈴,老師還沒進教室,同桌爭分奪秒向自己的好友跑去拿什么東西,她回來時,我把腳一伸,同桌立刻四腳朝天,開始"5555555555"了,沒辦法我直好去賠罪,她哭著回到座位上了,還說和我誓不兩立,我和同桌就這樣度過了上午,沒想到下午她來了個以牙還牙......

  下午有被我們稱之"魔鬼爭霸"的biology(生物課),等到上課我才發(fā)現(xiàn)魔"鬼書"沒帶

  ,哎,我知道如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,我頭上就會開花結(jié)果和植物開花差不多.這時,我向同桌發(fā)出求助,沒想到她冷冷的說,上午的事你忘了.我想起來覺得有點對不起同桌,但我一個堂堂男子漢怎么可能向區(qū)區(qū)一位女生認罪,只好應(yīng)著頭皮聽老師講課.終于我被老師是發(fā)現(xiàn)了,果然被老師把頭上打了兩個包,同捉竟然還偷偷的笑,于是我想起一個好辦法決定治治同桌......

  下午我和同桌劃分了一條"赤道",但老師規(guī)定地下有垃圾就兩個人一起罰,我故意往地上扔了一把紙,同桌回來后被氣得火冒三仗,命令我撿起來,我第一次聽她話撿了起來,她還得意的笑了笑,我也暗暗笑了笑,下午放學(xué)后她清書包,許多紙掉了出來,老師看了個正著,罰同桌掃一個月,我也偷偷的笑.

  終于我勝了同桌.但也放假了,不過最后一天我們還是和好了.

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