有關(guān)同桌作文500字集錦九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同桌作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌作文500字 篇1
我的同桌是一個(gè)女孩,她有一對(duì)濃濃的眉毛,像用黑色的水筆畫上去一樣,又黑又亮;眉毛下面呢!有一雙小小的眼睛,還戴了一副紅黑相間的、圓圓的眼鏡;有一個(gè)挺拔的鼻子,和一張櫻桃小嘴;不大不小的兩只耳朵上戴著一對(duì)小小的、不顯眼的耳珠;還有一頭柳條般又黑又粗的頭發(fā)。
她即善良又幽默,而且富有創(chuàng)造力,是一個(gè)很厲害的女生呢!而作為吃貨一族來講,最讓人羨慕的是她有一個(gè)怎么吃也不會(huì)胖的身材!有時(shí)候我會(huì)想:為什么我的媽媽不給我那么那么好的身材呢?
記得有一次,我們?nèi)コ运仫垼蠹乙呀?jīng)吃得非常飽了,她還在吃,我問她:“為什么你吃那么多也不會(huì)胖?”她說:“我也不知道,不過,我只要打一個(gè)嗝,剛才吃的都會(huì)消化了!
“!”我和同學(xué)們驚得下巴都快要掉下來了!
她的成績(jī)也非常不錯(cuò);而且還寫得一手好字。有一次,老師要開會(huì),就事先布置好我們兩節(jié)課的任務(wù)。開始上課了,我們拿出練習(xí)冊(cè)做習(xí)題,我們才做到第一頁的倒數(shù)第二題,她就已經(jīng)做完了!
只要我們不會(huì)做的題問她,她總會(huì)竭盡全力的來幫助我們。
她還是個(gè)多才多藝的人,她的鋼琴已經(jīng)過了六級(jí)。她有一個(gè)很好聽的名字——張鋡鈺。雖然,她不是班上最優(yōu)秀的,但是,她是我們班多數(shù)同學(xué)崇拜的獨(dú)特女孩。
同桌作文500字 篇2
我的同桌叫韓佳怡,她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。她看起來挺可愛,就是脾氣有點(diǎn)兒暴躁?墒牵液芨屑に。
前幾天,我的作業(yè)沒寫完,讓組長(zhǎng)扣了一分。我滿不在乎地想:不就是一分嘛,一會(huì)兒就賺回來了。下課后,我像平常一樣,興奮地站起身,準(zhǔn)備出教室?墒且晦D(zhuǎn)身,韓佳怡在我后面,雙目圓睜,使勁兒瞪著我!罢(qǐng)讓一讓吧,擋著我干嘛?”我有點(diǎn)心虛地說。
韓佳怡紋絲不動(dòng),一言不發(fā),仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息,知道自己“惹大禍” 了。果然,韓佳怡雙手合力,把我抓到了座位上,沖我吼著:“快補(bǔ)作業(yè)……”我靠著墻,一動(dòng)也不敢動(dòng)。我這熊熊此刻也變綿羊了!心想:恐怕今天小命難保呀!邊想邊慢慢坐下。誰知,還沒等我坐到凳子上,同桌又開始吼了:“上課不聽講,作業(yè)不完成,下課還想玩,沒門!”她邊說邊用手指掐著我的胳膊,疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕:“這是什么同桌嘛,一點(diǎn)情面都不講。”隨即,乖乖地坐下,掏出書,翻開本,握著筆,安安靜靜地寫起了作業(yè)。
哎,我的同桌可真是一位超級(jí)暴力的女生啊!不過,我還挺感激她,因?yàn)樗摹氨┝Α保业膶W(xué)習(xí)有了進(jìn)步。同桌,謝謝你嚴(yán)厲地督促我。以后的我,會(huì)痛改前非,讓你刮目相看。再次謝謝你,我的同桌。
同桌作文500字 篇3
風(fēng)暖綿綿的,陽光舒服得剛剛好,余光撇到你,看著碎發(fā)打碎在你的眉間,真好,有你在。
貼心的同桌
又是一個(gè)舒服的早上,因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完,只能和作業(yè)在座位上死磕,可誰知道第二節(jié)課一下課,肚子就抗議了,痛得像裝了一個(gè)孫悟空一樣,同桌偷瞄了我一眼,然后翻開了書包,從里面拿出餅干,說:“又不吃早餐,餓死你得了!彪m說語氣兇巴巴的,可眉間是藏不住的擔(dān)憂,我接過餅干,雖說普通的像路邊的野草一般常見,到處都有賣,可這里卻有不同的含義。有他的擔(dān)心和關(guān)護(hù),這是我貼心的同桌。
善良的同桌
元旦節(jié)到了,喇叭里傳出領(lǐng)導(dǎo)不耐煩的催促的聲音,老師只好讓我們先下去,當(dāng)然,跳舞的同學(xué)先畫好妝,換好衣服再下去,我有些焦急,我的妝還沒開始化呢,同桌看了看我手中堆積如山的東西,無奈的嘆了口氣,“就知道你這么拖拉,現(xiàn)在好了吧?還不把東西給我!蔽腋屑さ某α诵Γ灰娝皇职嵋粋(gè)凳子,他瘦小的身子搖過來搖過去,讓我不禁擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉下去?東西會(huì)不會(huì)掉?但他一直堅(jiān)強(qiáng)的把東西都搬了下去。這是我善良的.同桌。
我的同桌
這一天,又輪到我們組搞衛(wèi)生?稍谶@關(guān)鍵的一天,他竟然遲到了!我們手忙腳亂的搞著衛(wèi)生,可還是扣了分,被老師訓(xùn)的狗血淋頭,他向前一步,堅(jiān)定的說:“老師,是我遲到了,才導(dǎo)致他們扣了分,你要罰便罰我吧!”聽了這話,我愧疚極了,在他遲到后,我還罵了他,把一切責(zé)任怪給他,哪怕不是他的錯(cuò)誤。這是我的同桌,一個(gè)我覺得很完美的同桌。
同桌作文500字 篇4
時(shí)間如白駒過隙,一個(gè)月飛逝而過,我有幸有了一個(gè)好同桌。經(jīng)過了陌生、認(rèn)識(shí)、熟悉的階段,我們成為了朋友。一個(gè)月很短,短到我還沒有認(rèn)清全部同學(xué);一個(gè)月又很長(zhǎng),足以讓我發(fā)現(xiàn)我的同桌——張某身上許多寶貴的品質(zhì)。
益友
張某為人很是大方,十分樂于助人,對(duì)來問題的人更是來者不拒。不過,這并不是我要說的重點(diǎn)。令我佩服的是他敢于直面自己的不足,在遇到自己不會(huì)的知識(shí),可以坦言:我不會(huì)!這份率真在常人中并不多見。同桌每天樂呵呵的,像個(gè)“憨憨”!但是身上又有那么多閃光點(diǎn),于是我總結(jié)了一個(gè)詞:大智若愚。最令我感動(dòng)的,卻是很久以前的一個(gè)語文早讀,要背《荷塘月色》。在周圍一片“田田的葉子”中,我突然頭痛起來,硬撐了一會(huì)兒便伏在桌子上。張某卻遞過來一句暖心的問候。即使那時(shí)我倆并未相悉,也頓感頭痛減輕了大半。
良師
是益友,更是良師,我的同桌教會(huì)了我許多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他以身作則,督促我按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),讓我學(xué)起來得心應(yīng)手……
紙張終究有限,縱然心中有那么多的贊美之詞,也不能表達(dá)我對(duì)同桌的感謝,俗語說,前世千百次回眸,才有了一次擦肩!能有一個(gè)這么好的同桌,真的很幸運(yùn),他的名字與《詩經(jīng)小雅》中的一篇相同,沒錯(cuò),就是——張璐明。
同桌作文500字 篇5
我的同桌是我的組長(zhǎng)——一個(gè)“芝麻大”的小官,他的特點(diǎn)是愛管閑事。
有一天,我起床晚了,一看表,媽呀,都7點(diǎn)10分了,這下可要遲到了,沒讓我想到的是老爸也要遲到了。
“兒子,你笑啥?”“我笑你,你以前可是從不遲到。〗裉焯枏奈鬟叧鰜砹,你估計(jì)也要遲到了!薄斑t到了還不快走!”老爸嚴(yán)厲地瞪了我一眼,嚇得我趕快洗漱刷牙,跑了起來,不過這還不是重點(diǎn)。
我和老爸正跑著,突然,一輛“賽車”從后邊刮了我一下,把我?guī)У沽,嗚嗚!老爸又跑得很快,根本沒看我,我只好狼狽地爬起來,心想回去之后一定把今天的遭遇告訴“母后大人”。雖然我忍著疼痛飛奔到學(xué)校,可結(jié)果還是遲到了。
我像風(fēng)似的飛進(jìn)班里,讓人慶幸的是老師還沒來,太好了,我不用受批評(píng)了。我趕快坐到座位上,同桌卻來了一句:“老弟,你遲到了,不會(huì)出車禍了吧?”
“閉上你的烏鴉嘴,我今天才沒有出車禍呢!”我瞪了他一眼。
“哼,才不信呢!”他白了我一眼。
“不信拉倒!蔽也辉俅罾硭,開始低頭整理文具。
不一會(huì)兒,老師抱著書進(jìn)來了,高興地說:“告訴大家一個(gè)好消息,這次月考我們班年級(jí)第一!薄巴郏美!”大家聽了,齊聲歡呼起來。
“報(bào)告老師,我同桌遲到了!蓖劳蝗话咽峙e起高聲喊道。
老師一聽,不笑了,開始大聲批評(píng)起我來!八劳,我跟你有仇嗎?”我低著頭在心里默默地說道。
唉,這個(gè)芝麻官可真是我的克星啊!看來,我以后要努力不遲到,不給他“禍害”我的機(jī)會(huì)。
同桌作文500字 篇6
“今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到那首熟悉的《同桌的你》,我總會(huì)想到那個(gè)人,我的“雞你太美”同桌。
“張夢(mèng)瑤,跟我一起‘雞你太美’。”哈哈!“雞你太美!”唉!又來了,也不知從什么開始,他似乎迷上了“雞你太美”這個(gè)詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)
上課時(shí),他在底下偷偷和別人說:“雞你太美”。
“成志偉同學(xué),起立,請(qǐng)告訴我,你在講什么?”老師厲聲責(zé)問。
被老師嚇了個(gè)半死的他,站起來大聲地說了一聲:“雞你太美!”
“哈哈哈……”同學(xué)們笑了。
他似乎知道自己說錯(cuò)話了,趕緊用手捂住自己的嘴。現(xiàn)在,也剩下老師在講臺(tái)上干生氣。
“老……老師,對(duì)……對(duì)不起。”他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向老師承認(rèn)了錯(cuò)。
“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來,馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍(lán)了。
老師也笑了起來,他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦?墒悄樕线有印記。
下課了,一個(gè)同學(xué)趁他站起來時(shí),把凳子偷偷拿走。
“啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。
“嗚嗚嗚……雞你太美,疼。 惫,哭時(shí)還不忘“雞你太美”。
這就是我的“雞你太美”同桌,你覺得他有趣嗎?
同桌作文500字 篇7
新學(xué)期伊始,我有了新同桌?伤,整天呵欠連天,上課總能很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),稱他為“睡神”一點(diǎn)也不為過。
這不,學(xué)校要求6:30到校,同桌到位后,先打了一個(gè)大大的呵欠,接著從書包里抽出一本書,開始“小和尚念經(jīng)”,剛想說還算爭(zhēng)氣,沒睡覺,可誰知一會(huì)兒的數(shù)學(xué)課上,他的“睡癮”便犯了。
數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,手捧一張?jiān)嚲碚谠u(píng)講。同桌呢,前面十幾鐘還坐得筆直筆直,兩眼盯著自己桌上的試卷,用筆指著錯(cuò)的地方。但越往后他背越“駝”,像位年邁的老人。但他還沒完全趴下,他用一只手撐著下巴,眼鏡卻直往下滑。又過了一會(huì)兒,他整個(gè)身子呈弧線往下“墜”。一聲輕微的“啪”聲之后,他整個(gè)人便像一張大餅一樣“攤”在了桌上。起初,他兩只眼睛還努力地“斜”著桌上的試卷,手里還緊握著紅筆,但數(shù)學(xué)老師的聲音仿佛是催眠曲。漸漸地,他的眼睛瞇成了兩條縫兒;慢慢地,他閉上雙眼,開始打起了小聲的呼嚕。睡了約莫幾分鐘后,他身子又動(dòng)起來,但眼睛仍沒睜開,只是“翻了個(gè)身”繼續(xù)“呼嚕呼!钡厮。睡著睡著,竟咂了咂嘴,像個(gè)正在喝奶的小嬰兒,傻笑著。又是幾分鐘過去了,其他同學(xué)的試卷已經(jīng)翻到了另一面。但就是這齊刷刷的翻紙聲,也還是喚不醒正在“沉睡”的同桌。數(shù)學(xué)老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同桌正在夢(mèng)鄉(xiāng)徘徊,于是一步步朝他走來。我在心里幻想了一遍又一遍老師叫他“起床”的方式:老師唬著一張臉,臉色陰沉,雙手慢慢地伸向同桌的耳根處,手腕朝上用力一翻……
我搖了搖頭,從幻想中清醒過來,抿上驚詫的嘴巴,瞪大雙眼,看看“睡神”同桌,又看了看真的在朝他走來的數(shù)學(xué)老師,別過頭去……
哎,我的同桌,咱能醒醒嗎?
同桌作文500字 篇8
她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因?yàn)樗薏坏冒岩环皱X掰成兩半來用。
一次,我和她去買橡皮,她走了好幾家小賣部都沒買,弄得我都不知道她到底買不買了。她笑著對(duì)我說:“你看,這家的便宜,但是太小了;那家的大是大,但貴了點(diǎn)……”終于,她找到了自己滿意的,笑嘻嘻地沖著我說:“你看,貨比三家不吃虧吧!”我一看表,差一點(diǎn)栽倒在地,買塊橡皮花了快半個(gè)小時(shí)。天哪,這樣的人,你不佩服都不行!
還有一次,美術(shù)課上老師教我們畫素描,我畫錯(cuò)了幾個(gè)地方,卻發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮。雖然同桌是個(gè)“摳門精”,也只好硬著頭皮找她借了。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮——趁她還沒有反悔,我一把搶過橡皮,使勁擦了起來。她心疼地湊過來,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,活像一張?bào)H臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地瞪了我一眼。唉!
最摳門的還要數(shù)那一次了。那天我的鉛筆芯沒了,向她借一元錢去買,她一本正經(jīng)地考慮了很久,但還是有些猶豫。我終于忍不住了:“你這家伙到底要考慮多久啊?不就是一元錢嗎!又不是不還你!”她遲疑著說:“那好吧,我借你……”我開心地抱住她:“你真好!”她接著說:“我還沒有說完呢,我借給你一根鉛筆芯,你不用買了。”“什么?我……”我徹底無語了!
面對(duì)這樣的“摳門精”同桌——周子雅,我能有什么辦法呢?
同桌作文500字 篇9
我的同學(xué)很多,當(dāng)然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺,是個(gè)男生。他的發(fā)型是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實(shí)話,他長(zhǎng)得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個(gè)例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個(gè)讓我開心的日子,那天正好是我當(dāng)班長(zhǎng)!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對(duì)著我,還用水壺對(duì)著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會(huì),拿出語文練習(xí)冊(cè),打開其中的一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點(diǎn)沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術(shù)不好,他竟然……我光顧著笑,一時(shí)也說不出話來。
第二件事是關(guān)于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學(xué)。前面還勉強(qiáng)跟得上,后面就根本不會(huì)了。他作為“老師”,當(dāng)然要幫我啦!但是我實(shí)在是不會(huì)了,就跟他說不想學(xué)了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡(jiǎn)單呀,你怎么學(xué)不會(huì)呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實(shí)在不想學(xué)了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學(xué)了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個(gè)什么同桌呀!
這就是我的搞笑同桌。有一個(gè)秘密,我喜歡他!也許是因?yàn)槲蚁矚g幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實(shí),要是畢業(yè)了,我會(huì)很想他的……
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