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【精華】同桌作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的同桌作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
同桌是可以互相傾訴小煩惱的;是可以一起開心地玩耍的……但是,我的同桌跟我并不“友好”,因?yàn)槲覀兘?jīng)!岸窔。
場(chǎng)景一:
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,老師走了進(jìn)來,站在講臺(tái)上講課。而我與我的同桌吵起來了,“你憑什么超過我們約好的三八線?”我的同桌把眉頭一皺問我,我便不量他,繼續(xù)聽講。他倒是來了本事,把我膀子擠了過來,我心想:誰給你這么大的本事,競(jìng)敢跟本姑奶奶作對(duì)。我拾起右腳,使勁向他腿上踹去,我的同桌便捂著腿,萬般痛苦地對(duì)我說:“姐唉,求求你千萬別打我了,我投降還不行嗎?我狠狠地瞪了他一眼,意思是以后別跟我較勁,否則下次比這次還狠!我的同桌連忙捂著他的腳使勁向邊緣移去。
這便是我有史以來同桌時(shí)間最長(zhǎng)的伙伴小許了!
場(chǎng)景二:
臉圓圓的,眼睛小小的,這就是我的學(xué)霸同桌小馬!他是老師們眼中的優(yōu)等生,所以我可不敢欺負(fù)“優(yōu)等生”哦!但是與他上課“合作”一下也是OK的,比如:上課時(shí)老師在黑板上寫出一道思考題,我用盡腦細(xì)胞也想不出來的時(shí)候,我向他投去求助的眼神。過了會(huì),他像是明白了什么意思,幫助我理清思路。上課的時(shí)候十分友好,但是一下課便各奔東西了。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,同桌有很多,但是在我的記憶中猶為深刻的便是小許和小馬了!
同桌作文 篇2
我和許多同學(xué)做過同桌,但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌,但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長(zhǎng)著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā),眉毛像月牙一樣彎,眼睛大大的圓圓的,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,身材在我們女生里面算是高的,她是一個(gè)活潑開朗的女孩,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上,美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子,而我卻忘記帶彩泥了,正在我發(fā)愁時(shí),李欣雨說:“用我的吧,我們一起做”。她提議說:“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”,我說:“好呀”。于是我倆開始準(zhǔn)備各種材料,大約半小時(shí)這后,在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜歡小兔子,于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊,真的很漂亮。我倆拿去給老師看,老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒有她的幫助,我是完成不了的。她的幫助,讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌,好想我們能繼續(xù)做同桌。
同桌作文 篇3
這個(gè)學(xué)期,我們換了座位,我也和一個(gè)新同桌坐在一起。他是個(gè)話癆,每天似乎總有說不完的話。
他可幽默了;尤其是在老師面前演戲的時(shí)候。期末考試前的一段時(shí)間,老師讓我們自習(xí)。他很想講話,但一開口就又閉上了,因?yàn)槔蠋煹难酃庖恢痹谖覀冎車鷴邅頀呷。忽然他壓低身子,湊到我耳邊小聲說了一句:等會(huì)配合我。就匆匆走上了講臺(tái)。老師奇怪了:你上來干什么?老師啊,你能給我一個(gè)口罩嗎?我媽說我的了流感,在期末考試前傳染了可不好。老師一開始并不相信,說:同學(xué)們,你們知道他得了流感嗎?這時(shí)他又假裝咳嗽了幾下,又揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,朝我看了一眼,我立刻明白了他的意思,說:我知道。他今天早上來的時(shí)候總咳嗽,好像很不舒服的樣子。那你為什么不在家休息?老師又問。在家就不知道老師上課講的知識(shí)點(diǎn)了,那多可惜。他裝作可惜巴巴地說。老師眼中充滿了欣慰,給了他一個(gè)口罩。他一戴上口罩,又開始滔滔不絕地講起話來。
雖然他偶爾會(huì)這樣,但他又是個(gè)很熱心的人。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樯险n來不及打掃衛(wèi)生,他會(huì)主動(dòng)替我打掃衛(wèi)生,卻不求回報(bào)。他也總是很早起來,到學(xué)校打開教室的門窗,順便幫我們發(fā)些作業(yè)。他數(shù)學(xué)很好,不管是誰向他請(qǐng)教,他都不會(huì)拒絕,詳細(xì)地講解。
這就是一個(gè)話不少,但既幽默又熱心的同桌。你想認(rèn)識(shí)他嗎?有趣的同桌 有趣的同桌
為什么要說是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!
我的同桌有一雙小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都會(huì)以為她不是睜著眼睛的!她的身材一般,個(gè)子比我還小,可她可大我一年了!她穿著一身普通的衣服,說話時(shí)一秒鐘就可說十幾個(gè)文字。
她樂于助人,思想豐富,奧數(shù)頂呱呱!有一次,她上數(shù)學(xué)課時(shí),老師說發(fā)試卷給我們,我緊張地怕分?jǐn)?shù)很差,可她呢!好像沒事一樣地坐在那,發(fā)完了,一看!我看了我的試卷:81分,太差了,我慚愧萬分?jǐn)?shù)學(xué)6單元才81分!可一看她, 嚇?biāo)牢伊耍?9分!她沒驕傲,只是認(rèn)真的檢查,一看“哇”她叫了一聲,原來錯(cuò)了一道題,沒什么大不了的,扣了4分之后,她的分?jǐn)?shù)從99變成了95分,她慚愧地低下了頭哭起來了!
還有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一聲,我摔了下來,全班的目光往我這邊看,我的臉紅透了,可同桌說:“你還說吧?”然后把我扶了起來,我點(diǎn)頭表示謝謝,她沒反應(yīng)。下課了,她對(duì)我的椅子進(jìn)行了檢查:“哦!原來是一個(gè)角破了!”我聽了,拿起椅子準(zhǔn)備去換,她一把拉住我“不用了,我能弄好!彼,終于弄好了,我感謝都來不及說她就沒影了!
你們看,這個(gè)同桌是不是很有趣啊?是吧!就是有了這個(gè)同桌我在班上出了很多笑話和謁后語呢!
同桌作文 篇4
我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來眼睛會(huì)往下彎,高大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。
他有些幽默,也有些無聊,這讓我怎么說他才好呢?他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。
有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對(duì)折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個(gè)角斜著往下折,第四步:把上層的`角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折,第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.
還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.
這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?
同桌作文 篇5
我的同桌很幽默,但也不乏一顆細(xì)心周到,關(guān)心他人的心。而我卻是一個(gè)大大咧咧的人。有時(shí)面對(duì)她的關(guān)心,倒顯得有些慚愧。不過,人人都說我們是“最佳搭檔”,因?yàn)樗谏钌蠈?duì)我無微不至,而學(xué)習(xí)上便是我為她指點(diǎn)迷津了。為此,我們常笑曰:“We;learn;each;other;and;help;each;other(我們互相學(xué)習(xí)和互相幫助)!
同桌像我寂寞時(shí)的一只小鳥,高興時(shí)的一瓶香檳,驕傲?xí)r的一座警鐘,生氣時(shí)的一副“調(diào)味劑”,這一點(diǎn)兒也不假。一次,我不知怎么的,心情很糟。同桌一開始也沒察覺,又像往常一樣“偷”走我的校章。我火了,沖她吼了起來:“你鬧夠了沒有!別打擾我!”她一愣,無語。我忽然有些內(nèi)疚,但礙于面子,也沒說什么。上課了,她偷偷地調(diào)換了我與她的筆記,我沒察覺,照樣做“我”的筆記。下課時(shí),她把我的筆記還給我。我一愣,看到我的筆記中,在她那調(diào)皮的字下寫著:We;help;each;other,right(我們互相幫助,對(duì)嗎)?我忍俊不禁,心中那片烏云一瞬間消失得無影無蹤。
又一次,她問了我一道關(guān)于雍正皇帝的問題。我把答案寫在一本關(guān)于雍正的書最后一頁下面,然后讓她在書里找。當(dāng)她“火冒三丈”地來找我“算帳”時(shí),我笑笑說:“豬就是豬啊,我還不是為了讓你懂多一點(diǎn)課外知識(shí)?”
就這樣,我和同桌一直默契地幫助對(duì)方,因?yàn)槲覀円恢痹趯?shí)行著我們似笑非笑的諾言:We;learn;each;other;ahd;help;each;other!
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