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同桌作文

時(shí)間:2022-07-11 09:46:23 同桌 我要投稿

【熱門】同桌作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的同桌作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】同桌作文4篇

同桌作文 篇1

  唉!上帝這時(shí)候肯定在喝下午茶,沒聽見我的祈禱,要不怎么會(huì)把四肢發(fā)達(dá),脾氣臭的要命的“野豬”(雨月的綽號(hào))安排在了我的旁邊?地球人都知道,我們兩個(gè)猶如冰山AND火山,是水火不相容的。這不,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們還沒有停止過戰(zhàn)爭呢!

  “喂,這什么意思?告訴我,快點(diǎn)!”瞧瞧,這就是“野豬”所謂的請(qǐng)教。

  “哎呀,不是跟你說過了么,向別人請(qǐng)教應(yīng)該有禮貌。不應(yīng)該大喊大叫,不應(yīng)該……”我滔滔不絕的講起了“說者不累,聞?wù)呃鬯馈钡拇蟮览怼?/p>

  “哇呀呀――你少給我羅里八嗦的,快告訴我這是什么意思!”“野豬”向我吹胡子瞪眼睛了。

  “什么,竟敢說我羅里八嗦!告訴你,本姑娘可是好心才幫你的,可你竟然不領(lǐng)情,還沖我大呼小叫!連這么簡單的題目都不會(huì),IQ八成全丟到太平洋了!想知道答案我偏不告訴你,氣死你!

  你你你……“野豬”說了個(gè)N個(gè)你,可見他的生氣指數(shù)非常深。

  “我怎么了?我很好呀,謝謝關(guān)心!”我丟給他一個(gè)燦爛的微笑,拂袖而去。

  雖然“野豬”的脾氣很臭,但他的體育成績非常棒,前面不是說過四肢發(fā)達(dá)么?他還為班級(jí)爭過許多榮譽(yù)呢!

  “我讓你走開!”“我偏不走。”瞧,我們的戰(zhàn)爭又開始了。

同桌作文 篇2

  高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里,學(xué)習(xí)成績那可是飛機(jī)上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細(xì)細(xì)道來。

  上課時(shí):他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點(diǎn)講的地方,從側(cè)面望過去,他的.筆就好像一個(gè)跳動(dòng)的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時(shí),他就好像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時(shí),他總會(huì)先想想,然后用流利的語言表達(dá)出來;老馬總會(huì)有失蹄的時(shí)候,他自己回答錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)認(rèn)真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。

  下課后:有時(shí),他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談?wù)撚嘘P(guān)上課的事,有時(shí),還充滿壞笑地笑對(duì)方;有時(shí)問掌管“天地”的數(shù)學(xué)老師,問他這題怎么做;有時(shí),卻搞惡作劇,去弄女生的頭發(fā),讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站住!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。

  放學(xué)時(shí):他如風(fēng)似的抄完作業(yè),收拾好書包,向校園的門口大步邁去。

  他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優(yōu)秀+上課認(rèn)真+愛搞惡作。*他=羅銳彤!

同桌作文 篇3

  最近我的可擦性水筆不爭氣,老是用著用著就寫不出來了,都怪同桌把它摔了一下,筆壞掉了,不過我沒舍得扔掉它,抱著僥幸的心理做課堂作業(yè)。

  終于我擔(dān)心的事情發(fā)生了:哇,它又寫不出了,怎么使勁兒也沒用,真糟糕,我的熱血直往頭上冒,臉漲得通紅,還能怎么辦?我厚著臉皮轉(zhuǎn)身問同學(xué)借:“請(qǐng)問能借一著藍(lán)色可擦性水筆嗎?不好意思,自己的沒墨了!”

  哪知,我剛一問,后面的兩個(gè)同桌聽了趕緊拿出筆伸向我,我驚呆了……她們……真的好大方!為了收下她們的好意,我兩只筆都借了,我這才順利地完成課堂作業(yè)。

  下課了,我把筆還給了她們,并說了謝謝,她們回了我一個(gè)天使般的微笑。我心想:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),她們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻援助了我一支筆,雖然只是寫了幾個(gè)字,但還是應(yīng)該好好回報(bào)一下的!

  第二天,我買好了兩只新的藍(lán)色可擦性水筆,給那兩個(gè)同桌,她們連聲說不用,最后還是婉言謝絕了。

  我握著這兩支筆,心中久久不能平息。

  朋友之間,還講究什么呢!

同桌作文 篇4

  我的同桌這個(gè)人呀,用一個(gè)字來形容,那就是——“皮”。

  他看到什么都覺得“皮”,被別人“套路”了,也覺得這很“皮”。有一次,我的前桌在做眼保健操時(shí)才回到班級(jí),他躥上講臺(tái),在值班長的后腦勺用兩手比劃了兩只“兔耳朵”,露出竊笑,又迅速收回手,趁值日班長不備躥回座位,待他坐定,同桌拍了拍他的肩,斜著眼對(duì)他笑,說:“嘻嘻,你好皮哦!”前桌吐了吐舌頭,我則在一旁“噗”地笑了出來。

  前兩天數(shù)學(xué)課,老師給我們出了一個(gè)思考題,同桌輕聲笑了一下,開始埋頭苦寫。過了一會(huì)兒,他面露難色,歪頭靠著墻,手中的筆不停地轉(zhuǎn)著,嘴里念叨:“唉?不對(duì)呀,這樣無解啊,怎么搞的?難道我算錯(cuò)了……”直到老師講解,他才坐正,盯著黑板一邊記錄黑板上復(fù)雜的算式,一邊還不忘說:“我的天,這么皮的嗎?好皮……”我在一旁捂著嘴輕笑。

  同桌他老是覺得別人“皮”,其實(shí)他自己也很“皮”。上次學(xué)校組織集體遠(yuǎn)足,回來的路上,大家都很累。他突發(fā)奇想,跑過來很正式地對(duì)我說:“政治書上的男生都幫女生拎書包,我也來幫你拎吧!”我的書包里裝了不少東西,挺沉的,聽到他說要幫我拎書包,有些感動(dòng),說:“那謝謝啦!”他笑著說:“沒事,沒事!敝苯影褧鼜奈冶成狭嗥饋,我有點(diǎn)兒好奇,他怎么不等我把書包拿下來呢?還沒等我想完,他手一松,書包“嚯”的一聲掉了下來,我背上一沉,差點(diǎn)被重力帶倒,于是我顧不上累,追著他跑,想要以牙還牙。我喊:“你搞什么?”他邊跑邊回頭做鬼臉,笑:“嘿!皮一下很開心!”有時(shí)候我正在好好地寫字,他也會(huì)趁我不注意,碰一下我的筆,于是筆就不受控制地在本子上劃出一道“完美”的弧線。我瞪他一眼,他就笑著“栽贓嫁禍”給前桌,還教訓(xùn)道:“喂,你怎么這么皮!”前桌一臉茫然,轉(zhuǎn)過頭來,我只好嘆口氣,無奈地?fù)u搖頭。

  我的同桌,這個(gè)人呀,真皮!但是,他皮得可愛,皮帶天真。

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