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同桌的作文

時間:2022-07-13 11:09:16 同桌 我要投稿

同桌的作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同桌的作文匯編10篇

同桌的作文 篇1

  彭老師用“好心辦”和“分群”的方法懲罰我們班的時候,我的末日到了,他就是。他是我的敵人。雖然他學(xué)習(xí)成績不錯,但是和他呆一個小時你就會發(fā)現(xiàn)他有多小氣。

  例如,昨天,我沒帶修正帶,就向陳英杰借了。他不但沒借給我,還不屑的說:誰讓你不帶的?哼,自找麻煩!他還沖我做了個鬼臉,翻了個白眼,我也懶得和他爭辯。但是,我受不了今天發(fā)生的事情!我們每個人都帶了自己的修正帶,顯然可以用自己的。他甚至說,你的修正帶比較好用,我喜歡用你的。說完還對我嘿嘿一笑。他臉皮真厚!我永遠(yuǎn)不會忘記那雙眼睛。他們縮小成一個裂縫,我的嘴抽動。我真想這樣揍他!他太小氣了!我居然為了省錢做了這種事!除了我們,他還經(jīng)常找其他同學(xué)借的修正帶看,他用的是金的修正帶,太棒了!他一定在想:反正不是我的,不要白用!我很想對他說:不要太小氣!門會碎的!

  除了小氣,他還有最大的特點就是抄作業(yè)!不要以為他這樣的好同學(xué)不會抄作業(yè),他可以很熱情的抄!除了防備胡蘭濤,坐在我旁邊的頭號敵人,也算上他。做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,他時不時把頭探過來,默默的研究我的作業(yè),一點愧疚都沒有!他還自稱小抄寫員。難怪老師說陳英杰是個小偷。老師的話能讓我們笑三年,哈哈

  陳英杰結(jié)合了吝嗇和抄作業(yè)的缺點。在我眼里,他和魔鬼沒什么區(qū)別。作為他的同桌,我說不準(zhǔn)!對了,他還有很多特點,比如嘮叨,比如在他身邊呆一個小時,你就會深深的記住他!

同桌的作文 篇2

  最近,我比較煩,比較煩,真的比較煩,因為我有一個惡性十足的同桌。上課時,他從不認(rèn)真聽講,總是搞小動作,還小聲跟我說話。他不但影響我的學(xué)習(xí),還經(jīng)常欺負(fù)我,動不動就揪我的耳朵。只要我反抗,下課,他便召集幾個“武林高手”痛扁我一頓。我這一世英明,就這么敗在他的手里了。唉!真是倒了八輩子血霉了,貪了這么個同桌。

  蒼天啊,大地啊!如果能給我一次自由選擇的機(jī)會,我一定要選擇這樣的同桌:她是一個女生,個頭和我一樣高,水靈靈的大眼睛充滿智慧,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,就像一個“小博士”。看上去溫文爾雅,滿可愛的。

  我心目中的同桌,她活潑開朗,寬容大度,助人為樂。如果她正在寫字,我一不小心碰了她一下,她絕不會用兇巴巴的眼神盯著我,而是心平氣和地說:“沒關(guān)系”;如果下課我一不小心踩了她的腳,她也絕不會大呼小叫地說:“”,而是風(fēng)趣幽默地說:“腳底按摩真舒服!”。如果我的筆沒油了,她絕不會袖手旁觀,而是把她嶄新的筆借給我用;如果我上課溜神了,她絕不會置之不理,而是提醒我要認(rèn)真聽講;如果老師提問我不舉手,她也絕不會不理不睬,而誓勵我大膽踴躍發(fā)言。

  我心目中的同桌,她學(xué)習(xí)頂瓜瓜,超一級的棒!她是我學(xué)習(xí)上的最得力好幫手。我學(xué)習(xí)不好,同桌就會利用課余時間對我采取“加強(qiáng)版”的訓(xùn)練。為了提高英語成績,她教我音標(biāo),教我單詞,教我句子;為了提高數(shù)學(xué)成績,她教我解題方法,解決了一個又一個“攔路虎”;為了提高語文成績,她教我如何閱讀分析課文?如何寫作?在她的幫助下,我各科成績突飛猛進(jìn)。老師表揚(yáng)我,同學(xué)們贊美我。我就連晚上做夢都嘿嘿笑呢!

  如果我真有這樣一個同桌,我可是福星高照,三生有幸啊!我一定會燒高香,放鞭炮。

同桌的作文 篇3

  從我一年級到現(xiàn)在我有過很多個同桌。它們分別是:張力婷、周智華、梁昊然等。下面我就來說周智華吧。

  他的頭圓圓的,臉上有一個大大的東西是黑色的,你們猜一猜是什么?他臉上的東西是一顆痣。他人長得非常瘦。

  在四年級的第二個學(xué)期,而且靠近期末和寒假的一天。上思品課時,林老師叫我們拿出作業(yè)來做,他一聽到這句話,就馬上從書包抽出一本書來看。我心想到:有這么好的時間做作業(yè),他怎么看書呢?都快期末考試了。我就驚奇地問到:“老師不是叫我們寫作業(yè)嗎?你為什么看書?”“老師有叫我們寫作業(yè)了!彼魺o其事的說到。“我就喜歡看書”心想:他那么喜歡看書,就讓他看吧,考不到優(yōu)異成績也是他的事了,不理他了。

  遇到這件事表現(xiàn)他喜歡看書。但是看書也不是不好。只是期末期間要看語數(shù)英三科的書。

同桌的作文 篇4

  在小學(xué)的生活中,伴我們一起生活和學(xué)習(xí)的同桌我都記不清有多少了,其中有男生,也有女生,有高的,也有矮………是她(他們)們陪伴我走過了小學(xué)的四年。新的學(xué)期開始了,我期待著我的新同桌,她會是誰呢?這學(xué)期老師新?lián)Q了一種排座位的方法,就是一組往前串,一組往后串,這樣一來,這一組的每個同學(xué)都有可能是同桌。而且每個同學(xué)都有機(jī)會坐在第一桌,和最后一桌。這個串座的方法我們很喜歡。

  這周我的同桌是位男生----田鈞元,他的個子高高的,身材微胖的,看上去很結(jié)實,臉圓圓的,淡淡的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,棱角分明的嘴唇,他很愛笑,常常遇到好笑的事情,他就會笑個不停,他很樂于助人,成績也很好,在班上常常名列前茅。

  前幾天我們正在做數(shù)學(xué)題,我看他一眼,哇!居然都快做完了,我就趕快奮筆疾書的唰唰唰地快寫,我過五關(guān)斬六將,把阻礙我的數(shù)學(xué)題都“消滅了”同桌見我這樣也開始快寫,可是我遇到了“一名大將”我試過了所有辦法都算不出來,最后老師講了一邊,我還是沒有弄清楚,但是我的同桌明白了,我趕緊“拜他為師”尋求方法,他一邊給我講,一邊用筆在紙上畫著圖,第一遍我沒有明白,接著他又耐心地給我講了一遍,看著他那認(rèn)真又真摯眼神,我的心里有一種酸酸的感覺,就這樣反反復(fù)復(fù)給我講許多遍,直到我弄明白為止。在這五年里在我所有的同桌中,他是脾氣最好,最有耐心,最樂于助人的人。

  一周很快就要結(jié)束了,在這一周里,我收獲了友情,收獲了感動,我真的舍不得和同桌分開,希望下次還能和你做同桌。

同桌的作文 篇5

  我的同桌是一個男生,他的名字叫張大雙。他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個塌了下去的鼻梁,別提有多搞笑了,可是呀!我的這個同桌,性格正好和我相反,他可古板了,也不愛說話,就因為這事兒,我和他鬧了好多次呢!

  那天,在學(xué)校,英語老師讓我們和同桌一起討論、一起學(xué)習(xí),我讓張大雙和我一起討論,沒想到我說十句話他都不說話,當(dāng)時我可就火冒三丈了!我氣沖沖的對他說:“你啞巴了呀?別這么古板好不好?說話啊!豬!”誰知道,他瞪了我一眼,又繼續(xù)做他的事了。我只好使出我的`絕招——用手把他大腿一掐,這可不得了了,他大叫一聲:“啊!痛痛痛,我的姑奶奶,你饒了我吧!”嘿嘿,還是我厲害,他向我投降了,可就在這時,全班同學(xué)都望著我們,我當(dāng)時恨不得找個地縫鉆進(jìn)去^老師望著我們倆,生氣的批評了我們一頓^

  無論怎樣,我的同桌都不愛說話,我下學(xué)期課不想再做他的同桌了,因為我可受不了他一句話也不說啊!

同桌的作文 篇6

  在學(xué)校里,人人都有一個同桌,我也是這樣,我的同桌很平常,她長得一般,帶著一副眼鏡,個子長得挺高。

  她很愛學(xué)習(xí),在上課的時候,她認(rèn)真聽講,只要老師有問題提出來,她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來,并且她的回答還很完整。別人在上課開小差講空話是很常見的事情,而開小差講空話在她身上卻并不常見;別人不喜歡舉手發(fā)言,而她卻不一樣,經(jīng)常舉手發(fā)言不說,還回答的很全面:比如那一次老師在上人物描寫一組的時候,就提出了一個問題。王熙鳳是個什么樣的人?她只思考了一會兒,就像是沒有思考一樣,“刷”的一聲,如風(fēng)速一般一下子就舉起了手,老師果然果然叫到了她,只聽見她的回答:“王熙鳳是一個潑辣張狂,善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵,喜歡張揚(yáng)權(quán)勢的人。”在下課,她也沒有閑著,一般來說,她都是坐在位置上看書,寫作業(yè),一直要等到作業(yè)寫完了,她才會肯罷休,她的作業(yè)的正確率比較高,一般來說,被老師打個A或者是A—是十分平常的事情了。

  我的同桌還有另一面,她玩起來就像一個“神經(jīng)病”一樣,到處狂奔,到處亂玩,她“瘋”了,在教學(xué)樓的走廊上走來走去,到處亂轉(zhuǎn),與其他兩個女生閑聊,談?wù)撘恍┟餍侵惖,有時候,她跟別人的意見發(fā)生了分歧的時候,就會跟別人爭吵,就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般,因此,她還自稱為“重度神經(jīng)病患者”。當(dāng)別人罵她“神經(jīng)病”的時候,她并沒有反罵,反而是理直氣壯地回答:“對,你又不是第一天認(rèn)識我!

  她認(rèn)真學(xué)習(xí),就這樣,她的成績越來越好了。

同桌的作文 篇7

  我的同桌是一個有時很活波有時很沉默的女孩, 她有著一雙靈動的眼睛,烏黑亮麗的秀發(fā),每天梳著馬尾辮,整個看起來是很瀟灑很帥的。

  她的成績不錯,但是比起我來嘛,嘿嘿,還是差了一點點,我希望我可以幫助她把成績提升上來, 尤其是英語,現(xiàn)在我和她的英語成績都很差,我現(xiàn)在是堪堪及格,她是不及格。我常常教她讀英語課文,因為她有很多單詞不會讀,所以我們倆個一起讀英語課文,每次讀的時候我都刻意的放慢了速度,怕她覺的自己不會讀而自卑。

  我喜歡看書,畫畫,唱歌,寫小說,她也和我一樣,我們有同樣的興趣。剛開始和她做同桌,看著她畫畫,我覺的好慚愧,因為她畫的畫比我畫的好了太多太多了,不過,在后來我把重心放在畫畫上之后,我的畫畫技術(shù)堪堪比得上她了。

  總而言之,言而總之,我和我的同桌有很多相似之處和相同的興趣和愛好,我很喜歡我的同桌,我們會成為一對死黨。

同桌的作文 篇8

  我的同桌是朱子航,他的眼睛大大的,鼻子小小的,讓人見了就討人喜愛,俗話說,人見人愛,花見花開,怪獸見了就悲哀呀!他不僅活潑開朗還是樂于助人的小天使。

  我們平時都是互相幫助,現(xiàn)在他把我?guī)У囊蚕褚粋快樂的小天使,所以如果讓我評選的話,我肯定聘他為快樂小天使。

  這周我忘記帶2b鉛筆了,但是老師硬要我們用2b鉛筆填寫,這時我正郁悶。哎,我到底怎么辦呢?如果我沒有2b鉛筆,那我的考試就要零分處理了。這時朱子航來了,說:“我可以借你一支2b鉛筆,因為我買了2支,而且我那一支沒用。我借給你,正好你也沒有,為了不讓老師罰,作為你的同桌,我也應(yīng)該幫助你一下。”我高興得不知道怎么形容,剛要準(zhǔn)備給對他說一聲謝謝時,老師開始發(fā)試卷了,我們只好坐好。試卷拿到手,第一題要用2b鉛筆填寫,我拿出朱子航借給我的2b鉛筆按了按、搖一搖,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诩埳贤苛艘幌拢廴!這和老師要求一模一樣,涂上去一筆就會變成黑黑的,而且都不會斷,這支筆太好用了!最終我得了一個很好的成績。下課了,我跑到朱子航的面前說“謝謝你!敝熳雍秸f:“不客氣,因為我們是個好同桌嘛,以后多互相幫助吧!”

  這就是我的同桌,一個不僅各方面優(yōu)秀而且還樂于助人的人。

同桌的作文 篇9

  新學(xué)期,我換了個幽默的新同桌!

  我的同桌長的不胖,是個名副其實的瘦子。一雙大大的眼睛,一對招風(fēng)耳,臉上有一點點的雀斑,最有特點的就是大大的腦袋。大家能猜到他是誰了吧!這是我們班的喜劇王——劉丁衍。自從我們在一個四人小組后,我們小組每天都充滿了歡笑……

  午休時,大家都很無聊,劉丁衍他想了一個游戲。我們來說,他來扮的游戲開始了。吳錦文說:“死兔子”。劉丁衍把鼻子捏住,眼睛一對成了對雞眼,就成了死兔子,逗的我們捧腹大笑。

  劉丁衍還喜歡運(yùn)動,籃球、乒乓球,他都打的很棒。

  在新的學(xué)期,希望和我的同桌共同進(jìn)步。

同桌的作文 篇10

  他,非常愛開玩笑,非常幽默,非常愛學(xué)習(xí),同時也很愛干凈。

  他的課桌是全班同學(xué)課桌中最干凈的,有同學(xué)戲言:他的桌子比他的臉都干凈。他經(jīng)常擦桌子,上面有一點涂畫、污漬,他都要弄得干干凈凈。

  剛開學(xué),他換到了一張臟桌子。一下課,他就拿起抹布,一口氣擦了好幾遍。我還從他那里學(xué)了一個竅門:桌子上那些用筆畫的印跡,可以用橡皮擦清除。

  我問過他,為什么經(jīng)常擦桌子。他說:“桌子不干凈的話,書本放在桌子上,時間久了封面就臟了,有許多黑點。”聽了他的回答,我有些感動:我曾以為他有潔癖,沒想到是因為愛護(hù)書。

  他還很愛學(xué)習(xí),上課時,他總是注視著黑板,該作筆記時就作筆記。盡管他的書上滿是筆記,但他的字不好,乍一看就像是一只只惡心的蟲子。有次做數(shù)學(xué)題,本來做對了,但因為字太差,又涂了一些黑團(tuán),所以被老師打了叉。因為這件事,他被我嘲笑了好久。

  接下來他做的事讓我肅然起敬。他知道自己字差,所以在時間足夠的情況下,他寫作業(yè)都是一筆一劃的寫,非常認(rèn)真。我們每周要練兩篇字,有些同學(xué)不是很認(rèn)真,但他不一樣,他對照著語文書上的標(biāo)準(zhǔn)字體,用心的一筆一劃的慢慢寫,從不馬虎。

  現(xiàn)在他的字雖然不能說很好看,但和以前比較起來,明顯好了很多。真可謂:士別三日,即更刮目相待!

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