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感謝同桌的作文

時間:2022-07-30 16:09:00 同桌 我要投稿

感謝同桌的作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的感謝同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

感謝同桌的作文匯總六篇

感謝同桌的作文 篇1

  時光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?

  記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺上,怯生生的,像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來,你是從何市轉(zhuǎn)來的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點點,柔柔地流進(jìn)我的心田。我向你伸出手,熱情地說:“你好,以后我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽光,照耀著我……

  我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內(nèi)向的。一動一靜,似乎難以融洽。可出人意料的是,你成了我的好閨蜜。我們一起看書,一起游戲,一起做作業(yè)……幾乎形影不離。

  有一天,我病了,媽媽幫我向老師請了假。我百無聊賴地?fù)钢讣,想你正在做什么。到了放學(xué)的時間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區(qū)的同學(xué)幫我?guī)ё鳂I(yè)回來。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼里一看,竟然是你!我忙打開門,請你進(jìn)來。我怎么也不會想到,你頂著零度以下的嚴(yán)寒,來給我送作業(yè)。接過作業(yè),感覺平時很輕的作業(yè)本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……

  “謝謝你!”我感動地說。

  “不客氣!”你擺擺手答。

  你熱心地告訴我今天課堂上學(xué)了哪些內(nèi)容,要做哪些作業(yè)。我打開數(shù)學(xué)作業(yè),一臉茫然。見狀,你主動留下來,像老師那樣耐心地一點點為我講解今天的新知識。我笑著說:“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢要撓你癢癢,你也笑著來撓我。我們笑作一團(tuán),抱成一團(tuán)。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩,也在我的心里久久不散。

  我的病好了,繼續(xù)上學(xué)了。因為有你每天都來當(dāng)我的家庭教師,我的功課一點也沒有落下,我學(xué)得輕松而又愉快。就這樣,我們度過了愉快的一年,從沒紅過臉,鬧過別扭,始終是親如手足。

  新學(xué)期的第一天,老師說你又轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,我的心猛地一沉?粗赃吙湛盏淖唬铱倳(xí)慣性地側(cè)過頭,叫你的名字?墒牵僖猜牪坏侥愕幕卮稹,就這么不聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。

  如果,我能再見到你,我一定會對你說:“謝謝你,頂著寒風(fēng)給我送作業(yè);謝謝你,陪伴我度過了這段美好的時光;謝謝你,為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”

感謝同桌的作文 篇2

  “哈哈!周天標(biāo),你竟然跟譚琪坐在了一起!”同學(xué)們都正在議論著剛剛編排的座位?墒俏,班上最矮的男生,竟然跟班上最高的女生坐在了一起。我們就像一對南北極,我矮,她高;我內(nèi)向,她外向,我是悶聲悶氣的書生,而他是略帶痞氣的"社大"候選人。當(dāng)時,我是十分不高興的,因為我害怕被她把我的成績拖垮。而她似乎還挺高興,笑呵呵的對我說了聲:“多多關(guān)照!”雖然她很熱情,可是我對她還是有一種說不出來的距離感。

  她非常愛跟我說話,可我總是對他不屑一顧,總是覺得她會鄙視我的身高,但最終,我還是跟她搭上了話。

  那是在一次數(shù)學(xué)測驗上,我的筆突然沒芯了,因為我只有這一只筆,我實在是焦急萬分。她似乎看出了我的困難,她將他的筆袋拿在手中搖了搖,可是她只是對著我擺了擺頭,笑了笑。我知道她是要我自己去找她借,我似乎有一點氣憤!可是又有什么辦法呢!人在屋檐下,不得不低頭呀!我再三掂量,思緒很亂,但也終于將那句話從喉嚨里擠了出來:“可以借我一支筆嗎?”她笑了笑,說道:“你終于開口跟我說話了!比缓髮⒐P袋遞了過來:“自己選吧!”我隨意拿了一支,又將筆袋還回去,說了聲謝謝!她又笑了笑。

  之后,我跟她說話的時間越來越多,而她也總是像個姐姐似的,非常會安慰我。

  兩周后,那張數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我竟然只考了70多分,我十分的不開心,她走過來,看了一下我的試卷,叫到:“你數(shù)學(xué)成績也太好了吧!”我認(rèn)為他是在諷刺我,于是我便吼了她一句:“考得差就差吧!用得著這樣來說我嗎?”然后她委屈的說了聲:“你真的考的很好,我才考三十四分呢!”我心頭一振,拿著他的試卷看了看,真的只考了三十四分。原來在她的眼中,我真的已經(jīng)是很棒了,于是我吞吞吐吐的說了聲,“對不起!”她只是對我笑了笑,說:“對于你們優(yōu)生來說,這可能是考差了,但你也不能總是皺著眉頭吧!要多笑笑,爭取下次努力吧!走,姐請你逛小賣部。”她笑著說道,不知怎么的,我感到我似乎是在跌倒的瞬間被人扶了起來,突然對她產(chǎn)生了一種親切感,也就隨著她一起去了小賣部。

  相處久了,我便與她不在那么陌生了,她總愛叫我“小哥們兒”,特別是在她們那幾個女生中,一見到我就叫一聲:"小哥們兒!笔刮胰砥痣u皮疙瘩。最開始還有些不爽,之后,也就習(xí)慣了。我和她也有鬧矛盾的時候,例如那一次……

  那一回作文課上,我終于將作文寫完了,正在往窗外望并且放松的時候,她趁我不注意,便偷偷地將我的作文拿了過去。可惡的是,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)!于是我的作文被“曝光”了。我十分的生氣,之后我就從她的背后把她的馬尾辮抓住,使勁兒的扯,她叫了一聲,然后轉(zhuǎn)過身來揪住了我的臉。持續(xù)一分多鐘后,我的臉被揪得青一塊紫一塊,而她的頭發(fā)也被我抓落了一大把,我們都很生氣,于是在接下來的一天里我們一句話也沒有說。睡覺的時候我思考了一會兒,覺得是不是我自己做錯了,所以我決定向她道歉。沒想到的是,我一到教室,她就開口說:“對不起是我做錯了!蔽艺f:“其實我也有錯的,我不該揪你的頭發(fā)的!”于是我們就又和好如初了。

  現(xiàn)在她沒有讀書了,去了廣東打工,在QQ里,我們還是會聊到那一段快樂的時光,依然會呵呵的笑。

  感謝你,我的好同桌!感謝你,我的第二個姐姐!

感謝同桌的作文 篇3

  霧藹于空氣中無形地移動,天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲,期待洋溢在眉宇間!耙獡Q同桌了哦,真希望能遇上一位知音!”同學(xué)姍神采奕奕地對我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學(xué)們的眉梢,因為下一秒,便是心靈之間的對白。

  在我看來,換同桌就如一次次朝代的遷移,將自己的國土移居至另一片陌生的土地上;蛟S水土不和,也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)次遷移,你是否感受到了什么呢?

  生命軌跡中,陪伴在我身邊的,除了家人、老師,以及過往浮云外,唯有的神馬,就坐在你的旁邊,他/她是個不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底,若想使它得到蔓延,最好的方法便是向你另一邊,那個最近的人訴說,她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海,久久不肯離去。

  打開記憶的匣門,織起過往云煙,才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……

  還記得二年級時,我的同桌是一片云彩,她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀(jì),寫的字可堪比王羲之哦!時而堅硬強(qiáng)韌,時而柔軟細(xì)膩,令人贊道。才華橫溢的她時常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌,頗有老成之風(fēng)。

  記得四年級時,我的同桌是一位掠食者,她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣,彌漫著惡魔化的氣息,令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨,這便是她在班里的影響,外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦!一呼,可不敢不應(yīng)!

  隨著時間的推移,記憶也變得遙不可及,但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。

  記憶之門漸漸閉合,思緒回到了現(xiàn)實,頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動,此后的天空將會是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你,感謝你們,讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲!

感謝同桌的作文 篇4

  上課鈴響了,芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包,翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來,昨天做作業(yè)時,忘記把語文書放進(jìn)書包里了。這時,語文老師走了進(jìn)來,大家趕緊坐端正。

  語文老師有一個雷打不動的`習(xí)慣——上新課時每次會讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭,心里暗暗祈禱:老天,老師千萬別叫我起來朗讀!可是,語文老師偏偏就請芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來,正在這時,一本語文書放到了她的面前。芳芳一看,原來是同桌小強(qiáng)的語文書。芳芳拿起語文書,有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽,一邊露出了滿意的微笑。忽然,老師的目光停留在小強(qiáng)的身上!靶(qiáng),你的書呢?”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋,小強(qiáng)已經(jīng)說:“對不起,老師,我忘記帶了!狈挤及褎偟阶爝叺脑捬柿讼氯。“下課后到我辦公室來一趟!”老師繼續(xù)講課,可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。

  下課鈴聲響了。芳芳說:“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說:“不用了,我一個人去就行了!狈挤歼是堅持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來:“老師,是我忘記帶語文書了。”

  老師夸獎了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會時講給全班同學(xué)聽!巴瑢W(xué)們,你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的精神,也要學(xué)習(xí)芳芳主動承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門,偶爾一次小失誤不要緊,只要以后注意就行了。如果,你犯了小錯不能自己承擔(dān)責(zé)任,那才是大錯特錯呢!

  老師的話,久久地在我耳邊回蕩。對呀,我們要做一個誠實、細(xì)心的孩子,一個團(tuán)結(jié)友愛的孩子,要做一個勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。

感謝同桌的作文 篇5

  今天,我吃完早飯,就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍!上課時間到了,我急忙地跑向教室,看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上,我問我的同桌說:今天,上什么課。我的同桌回答:語文,體育。

  然后,我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說:今天,考試。班上的人說:考試了!我喜歡考試!老師把提綱發(fā)下來。老師說:安靜得考試,不能作弊。然后老師就出去了!

  我看了看考試的題目,根本就不知道怎么做。我有3到4題不會做!然后我把我會做得做完了!時間差不多,要下課了!我還是想不出來!下課的鐘表的聲音響了!考試卷被交了上去!老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲!上課了!我跑到操場上體育課!

  上好了!放學(xué)了!我急忙地跑向家里!吃完飯!我就去做作業(yè),做完了!我去上學(xué)了!跑向我的椅子上開始課!語文老師來了!發(fā)了考試卷,我看了看我的考試卷,。∥业昧65分了!我的同桌看到我考65分,就說:放學(xué)來我家,我教你做功課!

  我看了她考了96分!放學(xué)了!我就跟著她,去她家做功課,到了她家,我打電話跟我媽媽說:媽媽,我今天,晚點回家!我在我同桌家做功課!功課復(fù)習(xí)完!我回到了家!媽媽給我飯吃!明天的早上到了!我去上學(xué)了!老師說:今天,在考試!

  老師把考試卷發(fā)下來!我全部都會做了!謝謝了我的同桌!放學(xué)時間到了!我就跑向家里,吃完午飯,我就去上學(xué)。上課時間到了!老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分!我高興得的回到家里!

感謝同桌的作文 篇6

  時光如歌,歲月會老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久,從開始抱怨時間太過漫長再到如今一味感慨時間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個陽光的你,記憶中我們曾經(jīng)爭吵過,歡笑過。各自也曾對彼此嘲弄過。就是這樣,我們慢慢成長,一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞,造就了如今樂觀的我們……

  同桌的性格依舊沒變,哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個不好的習(xí)慣,可我卻認(rèn)為她是多么真實。沒有華麗虛假的包裝,將一個真實的自己表達(dá)出來。正是她的真誠教會了我不論對待誰,不論是對待那些微乎其微的小事也好,都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感,但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心,哪怕是一個小得不能再小的事情,她總是能很有條理的辦好,也正是這樣,使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外,同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么,那莫過于從同桌的性格中找到一個從來沒有的自己。

  六年了,當(dāng)我再次遺憾時間的一去不復(fù)返時,唯一不遺憾的是我有這么一個同桌。又有誰會說,做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的?不論是誰,一生會有許多感慨,唯獨情誼最深。

  一路走來,感謝有你相伴。我不知以后是否重逢,但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因為我知道,不管怎么樣,我一直都知道曾經(jīng)有那么一個令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中,她或許是一個非常平凡的人,但給你留下的卻是一個絢麗多彩的經(jīng)歷。

  我很慶幸有這么一個同桌,她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲,但我卻很喜歡。因為她的瘋瘋癲癲,以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌,感謝我最好的那個你!感謝在我最最純真無瑕的時光里遇到那個最最真實的你!感謝我一路走來,那個一直坐在我右手邊的你!

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