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你的同桌作文

時(shí)間:2022-10-03 11:10:14 同桌 我要投稿

【熱門】你的同桌作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的你的同桌作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】你的同桌作文7篇

你的同桌作文 篇1

  我是薛崗小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生xxx,我的同桌有很多,但我最喜歡的同桌是王嘉樂,我就介紹一下他吧!

  他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,有一頭烏黑的短發(fā),胖乎乎的小臉蛋,一雙小眼睛一笑就成了一條縫,跑起來身上的肉一晃一晃的,大家猜到了嗎?他就是個(gè)小胖子,他學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,我期中考試沒考好,害怕爸爸媽媽吵我,我哭了,他看到我就安慰我,鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我慢慢地改掉了很多壞習(xí)慣,他還是一個(gè)樂于助人的同桌,我平常忘帶鉛筆了,他總是主動(dòng)借給我,有好看的課外書了,推薦給我,我們成了好朋友。

  我們也鬧矛盾,上課的.時(shí)候他越線了,我提醒了他,他沒聽,我就使勁地掐了他,到晚上他胳膊青了一塊,媽媽知道了,很嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我同學(xué)之間要互助互愛,友好相處,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,第二天上學(xué)我主動(dòng)的向他道歉,他卻說沒事,原諒了我,我們又成了好朋友,好同桌,互相幫助以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了二年級(jí)的生活。謝謝你我的同桌。

你的同桌作文 篇2

  “明天你是否會(huì)想起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你……”時(shí)隔多年,當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我又想起了學(xué)前班的你。

  同桌的你是一個(gè)與眾不同的女孩,一頭柔軟的頭發(fā),一對(duì)笑起來就會(huì)變成月牙狀的眼睛,加上一個(gè)能說會(huì)道的小嘴,但就是這樣的你,讓我記憶猶信。

  她的家境并不好,但是十分喜愛讀書,每當(dāng)班級(jí)里的圖書角有了新書,她的眼中就閃爍著熠熠光輝,像一個(gè)荒漠中的旅人忽然看見了綠洲。借來看幾天,再依依不舍的還回去。圖書角的書籍,她都翻過兩三遍,我借給她的書籍,不出三天就會(huì)再次出現(xiàn)在我桌上,沒有一絲污跡,連書頁(yè)也沒有折過的痕跡,她看每一本書,都視如珍寶。

  她的成績(jī)并不高,但是十分樂觀,從不為考試而發(fā)愁。有一次我考試失意,是他帶領(lǐng)我走出陰霾。她拍拍我的后背,對(duì)我說:“沒關(guān)系,不就一次考試嗎,下次努力就行!彪S即綻放出一個(gè)微笑,如一束陽(yáng)光,驅(qū)散了我心上的陰云。但看到他的試卷,一模一樣的分?jǐn)?shù),想必也是要遭到父母的責(zé)備。但是她這樣樂觀,我還有什么理由悶悶不樂呢?

  同桌的你善良而美好,用笑容鼓勵(lì)身邊的`人努力;用溫柔的話語(yǔ)撫平他人心里的傷痕;同桌的你時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著正能量,用你的方式感染身邊的人,你那成績(jī)以外的品質(zhì),更加令人敬佩。

你的同桌作文 篇3

  一直渴望著暑假。可是,終于等到已是暑假的今天,我卻時(shí)常想起那寬敞的教室,那寫滿板書的黑板,那堆滿練習(xí)的抽屜,以及同桌的你。

  充斥著測(cè)驗(yàn)、緊張得如同初三的初二下學(xué)期,我慶幸,坐在我身旁的是你。你,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的勤奮型金牛座女孩。想到你,我不由自主就想起你的用功,你的優(yōu)秀,你的多愁善感……很多時(shí)候,做作業(yè)不得不熬到夜深,很自然就覺得枯燥、煩悶?上氲酱藭r(shí),在不同地點(diǎn)同樣熬著夜,正在復(fù)習(xí)的你,便重新為自己鼓勁。對(duì),有你陪著我。

  或許,在你的生活里,我只是小小的一位路人;或許,在下一次調(diào)位之后,我就會(huì)慢慢從你的生活里淡出;或許,若干年后,我們相遇,也只會(huì)形如陌路,擦肩而過……但是,這并不重要。重要的是,你在我覺得最最難過的日子里,給過我陽(yáng)光、希望以及關(guān)于勇氣的'信念。這注定你在我的生命里并不只是同桌的定義那么簡(jiǎn)單,應(yīng)該說是朋友,知己,或是更多更多。

  我想,大概我們都被某種相同的思緒纏繞著。關(guān)于時(shí)間、朋友、幸!

  你說:“堅(jiān)信陽(yáng)光會(huì)驅(qū)走陰霾!笨偸菚(huì)用甜言蜜語(yǔ)來安慰我的你,卻總是不懂得如何去安慰自己。一個(gè)人趴在陽(yáng)臺(tái)上,呆呆地望著操場(chǎng)上來來往往的孩子們,我知道你的心里肯定又在感慨什么。看著你在陽(yáng)光下落寞的背影,突然間,好像被什么東西刺痛了心房最柔軟的地方。走過去,拍拍你的肩膀,說:“又在想什么啦?”你搖搖頭!吧倒!”我笑著敲你的頭。你卻嘻笑著道:“哈哈,本人的網(wǎng)名就是叫傻傻的!比缓螅覀兿嘤U一笑。好喜歡如此天真爛漫的你,拋開煩惱和枷鎖的你。在初夏的陽(yáng)光底,被披上一層暖洋洋的陽(yáng)光你,彷似天使,驅(qū)走了久久、久久郁積在我心中的陰霾。好想對(duì)你說:我們都要做世界最最幸福的傻瓜!

  還記得我們總喜歡用鉛筆在課桌面上畫涂鴉。小心翼翼地畫,然后又不忍心地擦掉。你喜歡寫自己的心情,但是每次都是郁郁寡歡的格調(diào)。其實(shí),你笑起來真的好好看。從你寫給我的文字里知道,是因?yàn)槟愕募彝、親人等等的緣故使你這樣。不過,在我的眼里你始終是優(yōu)秀的。我討厭老是自卑的你。你曾對(duì)我說:“你好自卑哦!鄙倒,其實(shí)自卑的是你呢。不妨釋懷一下吧,優(yōu)秀的你缺乏的就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的自信。

  和你同桌的日子,笑過,鬧過……但愿有那么的一天,我們依舊坐在一起,一起看窗外的風(fēng)向標(biāo),一起大嚎“人生于世上有幾個(gè)知己……”

  感謝同桌的你,陪我在一路上撒下最耀眼的青春。

你的同桌作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩,她的名字是高子墨。她長(zhǎng)的胖胖的,個(gè)子不太高,但是看上去非常有趣。

  她寫的子非常漂亮,經(jīng)常收到老師的表?yè)P(yáng)。有一次,四二班的語(yǔ)文老師,要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學(xué)看,挑到了高子墨的作業(yè),我們班的語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了她的子體好。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,每次考試總是名列前茅,就在去年她還得了三好學(xué)生呢。

  她上課總是聚精會(huì)神的聽老師講課,積極發(fā)言不做小動(dòng)作,從不搗亂課堂秩序,不和前后左右的同學(xué)說話和不傳小紙條。

  她報(bào)的課外班好幾個(gè),有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、舞蹈、美術(shù)、作文、游泳、音樂、各科班都學(xué)的非常扎實(shí)。特別是音樂和美術(shù)學(xué)的最好。比如;音樂,當(dāng)她唱起歌來聲音優(yōu)美動(dòng)聽,清脆響亮,句句入耳。更別說是美術(shù)了,她畫的.畫栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的,有一次,她捏的橡皮泥花盆,捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。

  這就是一個(gè)非常優(yōu)秀的同桌。

你的同桌作文 篇5

  陳玲,從四年級(jí)到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。

  她,是個(gè)不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競(jìng)賽都會(huì)有她的`份兒。而我,恰恰和她相反,成績(jī)排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因?yàn)樾愿癫煌,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵?擅看螤(zhēng)吵之后,我又覺得受益匪淺。

  一天上語(yǔ)文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會(huì)告訴老師?伤龥]有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課!逼@時(shí)候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請(qǐng)站起來回答這個(gè)問題!蔽乙粫r(shí)不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。

  有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽(yáng)下的教室里只有一個(gè)孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進(jìn)去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔!逼鋵(shí)只有我知道,這是同桌的功勞。

  同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做!蓖,謝謝你!

你的同桌作文 篇6

  我和我的同桌是在二年級(jí)的時(shí)候成為同桌的。不過三年級(jí)的時(shí)候我們就不是同桌了。即使是這樣,我也非常懷念以前的時(shí)光。

  我還記得,以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我還記得當(dāng)時(shí)是這樣的,我和他一起用折紙和膠一人做了一個(gè)變形金剛,他做的特別矮小,我做的比他的高大,我說:“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他說:“我的小但敏捷,而且功能多!”就這樣我們玩兒起了變形金剛。

  我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一頭烏黑如炭的頭發(fā),雪亮的眼睛和靈巧的`雙手。他喜歡穿白色的鞋,衣服和褲子比較隨意。

  周俊伊的爸爸媽媽好像很忙,每一年幾乎加起來都不過一個(gè)月(他和爸爸媽媽在一起的時(shí)間),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學(xué)都是他獨(dú)自一個(gè)人。

  其實(shí)我還是非常想和他玩的,但是沒有時(shí)間,因?yàn)槊窟^幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學(xué)玩,幾乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩幾次。

你的同桌作文 篇7

  一雙玲瓏剔透的丹鳳眼,一彎淺淺淡掃的柳葉眉,嵌在紅暈的臉頰上,濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在陽(yáng)光下燦燦地生輝,光艷透過她的眼鏡上,折射出了絢麗的光彩,顯現(xiàn)出她一絲纖柔與淡雅。

  她,嫻靜少言。時(shí)常伏在桌角,獨(dú)自一人津津有味地看書。書,是唯一與她相伴的知己,她愛看書,喜愛在書中找到那個(gè)與自己談心訴苦的朋友,來充實(shí)自己的生活,從書香的熏陶中升華自我。即使是 和她寒窗苦讀多年的我,也難以找尋到她內(nèi)心深處的秘密。

  她,勤奮刻苦。每堂課,無(wú)論是音樂課還是美術(shù)課,她都會(huì)瞪大雙眸,有滋有味地聽著。眾人皆醉她獨(dú)醒,當(dāng)班里其他同學(xué)在美術(shù)課尋歡作樂時(shí),她總是用手支撐著腦袋,聽著老師從口中吐出的每一 個(gè)字,每一句話。她時(shí)而若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而會(huì)心地微笑著,從她陶醉其中似的神色中,我看到了一個(gè)孜孜不倦的花季少女對(duì)求知的滿足與對(duì)知識(shí)的渴望。她,滿腦子的智慧,仿佛像一夜繁星,為 她點(diǎn)綴著人生的.傳奇與美好。

  她,熱愛運(yùn)動(dòng)。每逢體育課,她都會(huì)跑在女生隊(duì)列的前頭,一馬當(dāng)先,就連我們身強(qiáng)力壯的男生也望而生畏呀。她,奔跑著,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,享受著和煦的春風(fēng)帶來的清爽,輕嗅路旁的絲絲花香 ,她醉在其中,快樂地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳繩、踢毽子、跳遠(yuǎn)等許許多多的體育項(xiàng)目她都樣樣涉獵,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的見證。

  她,喜愛音樂。校園藝術(shù)節(jié),她在舞臺(tái)上輕盈地彈奏著古箏,她好似和音樂融為了一體,在抑揚(yáng)頓挫的旋律中,我看到了一個(gè)愛音樂的人,坐在竹林里的清溪旁,彈奏著彩虹似的曲,那典雅,在柔和 的樂聲中,化作了一縷淡淡的陽(yáng)關(guān),照在她頭頂,發(fā)出了耀眼的光芒,在寬廣的舞臺(tái)上,熠熠生輝。

  她只是一班普通的一員,而她卻給我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天邊最亮麗的云彩,閃耀著奪目的光彩,照射出人生的輝煌。

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