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寫(xiě)我的同桌的作文

時(shí)間:2022-11-03 10:54:31 同桌 我要投稿

寫(xiě)我的同桌的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)我的同桌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)我的同桌的作文15篇

寫(xiě)我的同桌的作文1

  “馬譽(yù)嘉,你這道題為什么沒(méi)有寫(xiě)對(duì)?”

  我的同桌用嚴(yán)厲的眼神盯著我。

  “我……”

  “快做!做完找我來(lái)!”

  她走后,我松了口氣。

  這就是我同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,但對(duì)我有特別嚴(yán)厲的人……

  她呢,有一雙大大的.眼睛。用來(lái)干啥呢,專(zhuān)盯著那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳著一個(gè)馬尾辮,還有櫻桃般的小嘴,一個(gè)高鼻梁,粗粗的眉毛,顯示著她的威武。

  她呢,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,考過(guò)年級(jí)第一,真可所謂是上過(guò)刀山下過(guò)火海。作為她的同桌,我覺(jué)得很慌,亞歷山大啊。

  她呢,坐在第一桌,但是她近視,看黑板上的字還是要瞇著眼精看。這讓我想起了小學(xué)的同桌也是學(xué)習(xí)很好的,她倆一樣,黑板上的字都沒(méi)用正眼看過(guò),全是我抄完,再拿我的本子抄。有的學(xué)習(xí)好的近視了是因?yàn)槿杖找挂沟膶W(xué)習(xí),而王雅杰可不是。

  噓~~

寫(xiě)我的同桌的作文2

  因?yàn)閷W(xué)校會(huì)定期的更換座位,所以我的同桌也會(huì)定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。

  她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉蛋白白的,是個(gè)少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無(wú)比的快樂(lè)。

  她是班里優(yōu)秀的班長(zhǎng),從一年級(jí)起,是她引導(dǎo)我當(dāng)上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯(cuò)了事,他都會(huì)幫助我去承認(rèn)錯(cuò)誤,我很感激她。

  她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開(kāi)朗。一下課,就會(huì)有她幫助過(guò)的人熱情地說(shuō)“我們一起玩吧!”她還是我們班的書(shū)法家,她的作業(yè)經(jīng)常被當(dāng)做范本展示出去。我們的關(guān)系很好,不管誰(shuí)煩了錯(cuò)誤,都會(huì)提醒對(duì)方改正錯(cuò)誤,這更加深了我們之間的友情。我沒(méi)有帶東西的時(shí)候她會(huì)借給我,她沒(méi)帶東西的時(shí)候我也會(huì)借給她。有好的東西,就會(huì)一起分享。我在她身上學(xué)會(huì)了很多的.知識(shí)和道理,她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。

  我覺(jué)得她是一個(gè)聰明、樂(lè)于助人的小女生,你們覺(jué)得呢?

寫(xiě)我的同桌的作文3

  我的同桌是個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個(gè)小平頭,濃密的眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰(shuí),告訴你吧,他就是張英杰。

  張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

  上課的.時(shí)候總是喜歡和我講話,所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、彈吉他,不過(guò)吉他彈得可好啦!

  記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,王琛浩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴(lài),說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和王琛浩打了起來(lái),張英杰連忙上去,才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。

  這就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!

寫(xiě)我的同桌的作文4

  我的同桌叫xxx,臉圓圓的,小眼,小鼻子,小嘴鑲嵌在上面,小鼻子上還架著一副黑框眼鏡,整體看來(lái)還說(shuō)得過(guò)去。他給我的總體感覺(jué)是性格有些古怪,學(xué)習(xí)不好不壞。

  說(shuō)他性格古怪,是因?yàn)樗匠2惶珢?ài)和同學(xué)們交流。下課了,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地出去玩,他卻一個(gè)人孤零零地縮在角落里,但是如果有人喊他,他便像換了一個(gè)人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過(guò)他玩的時(shí)候又容易和人家鬧矛盾,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而和別人大打出手,所以也是同學(xué)們報(bào)告的對(duì)象。老師批評(píng)他時(shí),他不像別的同學(xué)一樣,會(huì)感到害怕和內(nèi)疚,而是咬著嘴唇,眼睛斜視著前方,一副不服氣的模樣。大家說(shuō)他是不是有些古怪?

  他學(xué)習(xí)一般,是因?yàn)樯险n一直愛(ài)說(shuō)話。他說(shuō)話的時(shí)候,弓著背、縮著頭,生怕老師發(fā)現(xiàn),一旦被老師發(fā)現(xiàn),他就裝作若無(wú)其事的樣子,讓老師真假難辨,從而蒙混過(guò)老師的`慧眼,久而久之,他的成績(jī)由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個(gè)壞毛病改掉,一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,我期待這一天的早日到來(lái)!

  這就是我的古怪同桌陳家興,通過(guò)我的詳細(xì)介紹,你是不是對(duì)他有一定的了解了呢?

寫(xiě)我的同桌的作文5

  我的桌同叫徐海東,個(gè)子矮矮的鼻子有一點(diǎn)大,眼睛也很大,他也是個(gè)很愛(ài)幫助別人的人。我記得有一次考試的時(shí)侯我忘記帶筆了,我坐在那里不知道怎么辦才好,這個(gè)時(shí)候徐海東發(fā)現(xiàn)了我,他輕聲對(duì)我說(shuō):"是不是沒(méi)有筆呀,我借給你吧!"我說(shuō):謝謝!還有一次,那天下很大的雨,我在學(xué)校不能回家了。

  留下來(lái)值日的徐海東發(fā)現(xiàn)了我。然后,他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)"出什么事情了?"我說(shuō);我今天沒(méi)有帶雨傘回不了家。"這時(shí)徐海東發(fā)現(xiàn)了我,徐海東微笑的說(shuō):"沒(méi)關(guān)系我把我的傘借給你吧!"我家離學(xué)校近我跑回去,拿著雨傘的我心里充滿了感激之情,這是我來(lái)廣州之后體會(huì)到的.最感動(dòng)的一件事。原來(lái)這個(gè)世界到處充滿愛(ài),這就是我的同桌徐海東。一個(gè)熱情大方的小男孩。

寫(xiě)我的同桌的作文6

  每個(gè)人都會(huì)有小學(xué)時(shí)代的“同桌的你”,我當(dāng)然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

  王喬治是一個(gè)活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個(gè)香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,構(gòu)成一個(gè)活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時(shí)會(huì)過(guò) 于活潑, 他的作業(yè)有錯(cuò)題讓他去改,但他早在一秒之后前的無(wú)影無(wú)蹤;我的同桌有時(shí)還會(huì)很大方,我要批改作業(yè),他會(huì)主動(dòng)騰出地方讓我改;我的同桌還曾被老師說(shuō)有當(dāng)播音員的天賦,那是一次上課時(shí) ,它不注意聽(tīng)講,老師向他提問(wèn)題,但他不會(huì),老師就說(shuō):“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的.天賦啊!”他慚愧的低下了頭。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人,”當(dāng)然,他也不例外。記得有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時(shí)不知怎么的,他的書(shū)上出現(xiàn)了一個(gè)小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn),那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會(huì)解除了,可他還是沒(méi)事兒就把“舊賬”翻出來(lái)找我算算。但幸好我還留了一招三十六計(jì)——走為上策。

  我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

寫(xiě)我的同桌的作文7

  每個(gè)人都有自己閃光的一面,我就說(shuō)說(shuō)我的同桌沈筱然吧。

  她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,她那蘋(píng)果一樣的臉上長(zhǎng)著一張小嘴,平時(shí)總愛(ài)笑,一雙滴溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,好像藏滿了歡樂(lè)。

  她樂(lè)于助人。有一次,我忘記帶鉛筆盒了,她主動(dòng)借給我鉛筆和橡皮。她的書(shū)包里總是裝著一瓶墨水,所以只要有人鋼筆沒(méi)水了,她就主動(dòng)拿出來(lái)給大家用。她還喜歡上課記筆記,她每天都帶一個(gè)筆記本,上課時(shí)總是不停地記錄著老師寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容。

  她雖然為女孩子,但性格動(dòng)作都像男孩子。記得有一次,我在外面騎自行車(chē)玩,騎了一會(huì)兒我想回家了,走到樓門(mén)口我在想我家住四樓,我怎樣才能把自行車(chē)扛上去呢?唉,沒(méi)辦法,只能一層一層往上搬了。突然我聽(tīng)見(jiàn)從樓上傳來(lái)的腳步聲,我抬頭一看原來(lái)是沈筱然,她來(lái)我家找我借書(shū)看。她看到我搬車(chē)子很吃力的'樣子,連忙把自行車(chē)接過(guò)去,迅速地扛到了樓上。我大吃一驚,她居然有這么大的力氣。

  沈筱然的這種樂(lè)于助人、上課愛(ài)記筆記的好習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)。

寫(xiě)我的同桌的作文8

  我的同桌叫陳瑋,一雙細(xì)細(xì)的眼睛總是閃著快樂(lè)的光芒,瘦瘦的臉上每天都掛著甜甜的笑容,一頭齊耳的短發(fā)顯得她是那么的機(jī)靈和能干。

  她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。只要給她講一個(gè)小笑話,她就會(huì)“咯,咯,咯”地笑個(gè)不停。課間十分鐘,她像一只快樂(lè)的蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去,一刻也停不下來(lái)。

  她也是一個(gè)吃苦耐勞的小姑娘。有一次,我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)榕铀陌倜着懿教哿,很多同學(xué)都不愿意去報(bào)名,陳瑋雖然是我們班上個(gè)子最小的,但她仍然積極報(bào)名。班上的'同學(xué)都嘲笑她,說(shuō)她自不量力,可是陳瑋堅(jiān)持跑完了四百米,她說(shuō):“重在參與!边@件事令全班同學(xué)對(duì)她刮目相看。

  她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次鋼筆寫(xiě)字,我的圓珠筆忘了帶回學(xué)校,我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:如果放學(xué)前完不成作業(yè),就會(huì)被留堂的。陳瑋笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我借給你吧!”

  但她有些小缺點(diǎn)。比如:粗心大意,做事動(dòng)作慢。

  這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

寫(xiě)我的同桌的作文9

  以前,關(guān)力輔是我的同桌。

  星期五下午三點(diǎn),去樹(shù)國(guó)圍棋總校學(xué)棋,趕不上抄記事,是關(guān)力輔幫我抄記事,關(guān)力輔同學(xué)辛苦一年多了,我非常感謝他。

  關(guān)力輔長(zhǎng)著一張圓圓的臉,面色紅潤(rùn)。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈,一看就很聰明。關(guān)力輔同學(xué)上課注意聽(tīng)講,學(xué)習(xí)很好,在班里是屬前排的。他的口算速特別快,很準(zhǔn)確,同學(xué)們都很佩服他。

  關(guān)力輔的身體很健壯,兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng),跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在短跑項(xiàng)目中,他都能獲獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  現(xiàn)在,關(guān)力輔雖不和我同桌了,但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。

  關(guān)力輔團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),愿意幫助別人的高尚行為,深深地感動(dòng)著我,我很愿意為他做一些力所能及的.事情。同時(shí),我要很好地向關(guān)力輔同學(xué)學(xué)習(xí),為班級(jí),為全班同學(xué)多做好事,在這個(gè)學(xué)期里,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng),有關(guān)力輔這樣的好榜樣,我相信自己一定能夠做到!

寫(xiě)我的同桌的作文10

  我有一個(gè)既有趣又很討人厭的同桌,他就是×××。大家都說(shuō)他很壞,那為什么我覺(jué)得他很有趣呢?

  有一次我來(lái)到他身邊,可是他好像沒(méi)有看見(jiàn)我似的,于是我就拍了他一下,他就故意看了下四周說(shuō):誰(shuí),誰(shuí)拍我,我就趕緊悄悄地坐到座位上。這時(shí),他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從他身邊過(guò),就拉著他的`衣服說(shuō):你拍我干啥?

  啊,說(shuō)話呀!他話音剛落,這個(gè)同學(xué)覺(jué)得莫名其妙,就氣呼呼地走了。×××轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)我在他旁邊,問(wèn):你啥時(shí)候來(lái)的呀?我撲哧一笑。

  還有一次早上,我剛拿出文具盒,他就一把拿著我的文具盒和橡皮擦說(shuō):!這是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀!他放在鼻子下面,瞇著眼聞著?粗翘兆順,把我前后左右的人都樂(lè)得捧腹大笑。

  那么討厭是為什么呢?是因?yàn)樗偸窍矚g搞惡作劇。一次上音樂(lè)課時(shí),他捉來(lái)西瓜蟲(chóng),然后放到我桌子上,我看著那惡心的蟲(chóng)子,嚇得我都不敢動(dòng)了,生怕它爬到我身上。還有一次,我的語(yǔ)文試卷還差十幾個(gè)字就做完了,可是他偏偏跟老師打小報(bào)告,老師就把我卷子收了過(guò)去,我趴在桌子上委屈地哭了起來(lái)。

  你看,我的同桌是不是既有趣又很討厭呢?

寫(xiě)我的同桌的作文11

  我有一個(gè)好朋友叫孫丹,是我的同桌。她把一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成小辮,整天吊在腦后,甩呀甩的,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,十分可愛(ài)。

  每天我們都在一起玩著快樂(lè)的游戲,不管什么事情,我們倆都會(huì)一起解決。就像一對(duì)親姐妹似的。

  有一天,我們倆到學(xué)校的操場(chǎng)的大樹(shù)下玩耍,卻一眼發(fā)現(xiàn)一只可憐的.小鳥(niǎo)躺在樹(shù)下,我就把那只小鳥(niǎo)抱起來(lái),可誰(shuí)知道,不知從哪里飛來(lái)一只小鳥(niǎo)狠狠地啄了我一下呢,孫帥丹馬上跳起來(lái),趕走了小鳥(niǎo),又關(guān)心的問(wèn)我:“沒(méi)事吧”還一個(gè)勁的安慰我,我不解地問(wèn):“小鳥(niǎo)為什么會(huì)生氣的啄我呀?”孫帥丹又說(shuō):“大概是因?yàn)樗哪赣H找不著了,而你又去碰它,當(dāng)然會(huì)生氣!蔽宜坪趺靼琢耍f(shuō):“下次我一定會(huì)注意的。”孫帥但就一路上特別地照顧我,回班里馬上把她的衛(wèi)生紙拿來(lái),幫我包住手,我感受著她的關(guān)心,心里暖暖的。

  我非常喜歡當(dāng)孫帥丹的好朋友,我也會(huì)常常關(guān)心她,幫助她,我們每天都要快快樂(lè)樂(lè)的。

寫(xiě)我的同桌的作文12

  我的同桌名叫胡裕喆,他雖然個(gè)頭不高,但有一雙炯炯有神、會(huì)說(shuō)話的眼睛。他有很多很多愛(ài)好:跑步、踢足球、打籃球……他還有一個(gè)特別的愛(ài)好,那就是喜歡提前寫(xiě)作業(yè)。

  老師布置的作業(yè)他寫(xiě)完了,老師沒(méi)布置的作業(yè)他也寫(xiě)完了。他下課做作業(yè),上課也做。最讓我驚訝的是,上學(xué)期期末考試之前,老師提前把寒假作業(yè)發(fā)給我們,他僅僅用了兩天時(shí)間就把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全做完了。我送給他一個(gè)雅號(hào),“快手胡”。

  “快手胡”姓胡,可他做作業(yè)一點(diǎn)也不“糊”。他做作業(yè)不僅速度快,而且作業(yè)本干干凈凈、工工整整。自從跟他同桌,我也被“感染”了,老師布置的所有作業(yè)都能提前完成,我能有更多的時(shí)間看課外讀物。

  我倆經(jīng)常比賽看誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得快。有一次在語(yǔ)文課堂上被老師逮個(gè)正著,老師批評(píng)了我們:“上課時(shí)要聚精會(huì)神地聽(tīng)講,不能三心二意,否則欲速則不達(dá)!”從那以后,我們記住老師的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課一起討論難題,我們就像一對(duì)好兄弟。

  我多么希望能跟“快手胡”一直做同桌,直到初中、高中,一起跨進(jìn)大學(xué)的.校門(mén)!

寫(xiě)我的同桌的作文13

  說(shuō)起我的同桌,哎!簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作!”

  有一次,我拿著剛買(mǎi)的一本童話津津有味的看了起來(lái),我的同桌看見(jiàn)了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想從我這搶童話書(shū),沒(méi)門(mén)!好吧,他哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄?shū),你要為我主持公道呀!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了)。等我抄完,他竟然在看我的`童話,還笑著說(shuō):“哎呀,這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說(shuō):“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你!蔽疑鷼獾匾话寻淹挄(shū)扔在桌上,憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書(shū)搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一起去走走……”最后,他說(shuō)了一句話:“放學(xué)還你……”

  這個(gè)同桌真讓我哭笑不得啊!

寫(xiě)我的同桌的作文14

  他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣,大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表,皮膚白,身材又瘦又高。

  他叫燕智勇,他不但畫(huà)畫(huà)好也很樂(lè)于助人。有一次在上畫(huà)畫(huà)課時(shí),老師把貓的.頭畫(huà)好了,可是我沒(méi)跟上。我心想:怎么辦呀,怎么辦?就在這時(shí),同桌燕智勇看見(jiàn)了,說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“貓的頭我不會(huì)畫(huà)!彼终f(shuō):“我來(lái)幫你吧!”我說(shuō):“謝謝你。”他不到兩分鐘就把貓的頭畫(huà)好了,而且畫(huà)的比老師的還要好看,后來(lái),他就成了畫(huà)畫(huà)班長(zhǎng)。

  他的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。有一次,班長(zhǎng)沒(méi)來(lái),班里到處都是垃圾,同學(xué)們也不打掃衛(wèi)生。只見(jiàn)他不聲不響地去拿掃把,不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈,老師經(jīng)常說(shuō)他是個(gè)好孩子。

  他的缺點(diǎn)是愛(ài)笑。有一次,我給他說(shuō)個(gè)笑話,他就一直笑,都上課了他還在笑,最后竟然到無(wú)人知道的地方笑。

  這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌,我真幸運(yùn)呀!

寫(xiě)我的同桌的作文15

  我的同桌叫xxx,她的眼睛大大的,十分有神,笑起來(lái)臉上會(huì)有一對(duì)甜甜的酒窩,可愛(ài)極了。

  她的耳朵扁扁的和樹(shù)葉差不多,總是梳著馬尾辮。她的脖子細(xì)細(xì)的,就像一根木棍似的。她的'身高和體重是我班最矮和最輕的。

  不過(guò),她的膽子非常大。有一次,班上飛進(jìn)來(lái)一只馬蜂班上頓時(shí)雞飛狗跳的,我嚇的心都快蹦出來(lái)了,而她卻說(shuō):“呸呸呸,臭馬蜂!彼贿呎f(shuō)一邊拿出一本語(yǔ)文書(shū),將馬蜂拍死了。而且,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她哭過(guò)。

  她還總喜歡跟體育老師打架,有一次追著體育老師打到了男廁所里,體育老師躲在里面,她氣得不得了,一下子沖進(jìn)了男廁所里,把我們都逗樂(lè)了。她還喜歡和我開(kāi)玩笑,有一次她對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師找你有事。”我急急忙忙去了辦公室,老師詫異地看著我。我這才知道自己受了騙。

  只是她學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常不及格,還總喜歡穿著相同顏色的橫條羽絨服,我都看膩了。她非常愛(ài)美,經(jīng)常拿出口紅和唇膏來(lái),坐在座位上對(duì)著鏡子涂唇膏。

  雖然我并不是很喜歡她,但是缺少了她,我們班上就會(huì)缺少了許多樂(lè)趣!

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