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夸夸我的同桌作文

時(shí)間:2022-11-27 17:10:53 同桌 我要投稿

夸夸我的同桌作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同桌作文匯編15篇

夸夸我的同桌作文1

  她帶著一副金絲邊的圓框,眼鏡下面是一雙水汪汪的眼睛,幾縷劉海在額頭上面,輕輕地搭著。耳朵和嘴巴都小小的,整個(gè)臉看上去像個(gè)可愛的布娃娃。她就是我現(xiàn)在的同桌——王詩語。

  她語文學(xué)習(xí)成績好,還十分低調(diào),一點(diǎn)也不張揚(yáng),一件事,讓我真正地了解了她。

  有一次中午休息,因?yàn)橛腥擞职盐业你U筆盒弄掉了,我感到無比氣憤,好多限定款的筆都被踩掉漆了,可又不知道是誰弄的,我也只好有氣也藏在心里。但是,這時(shí)的我就像一個(gè)已經(jīng)到爆炸值的氣球,隨便一句話都能完全引爆這個(gè)氣球。這時(shí)老師說發(fā)本子可以加分,我同桌馬上叫我去,我卻覺得她只是想讓我去干這個(gè)又干那個(gè),于是我的話像火山一樣噴出,我大聲叫道:“那你怎么不去?你自己不去還叫我去?我是你的仆人嗎?……”當(dāng)我滿臉通紅的噴出那么多無名之火之后,我自己都覺得很后悔。

  別人問我怎么了,我同桌并沒有說我,用同情的目光看著我,然后深深地嘆了一口氣,皺著眉頭,擠著眼睛,還為我打起了掩護(hù),嘴巴一嘟,輕描淡寫地說:“嘉峻現(xiàn)在生氣了,先讓他自己冷靜冷靜,大家別說了!

  又過了一會兒,她時(shí)不時(shí)地來看看我,生怕我自己把自己氣炸了,然后小聲安慰我:“同桌,沒關(guān)系了,過去就過去了!蔽曳此剂艘粫䞍,突然覺得我同桌真好,心胸寬大,能從別人的角度去想問題,能理解人,給人一種很自然的安全感。

  這就是我的同桌,可愛又善良,心胸又寬廣!

夸夸我的同桌作文2

  張鑫聰是我的同桌,他圓圓的臉蛋,胖胖的身子,整天樂呵呵的樣子。他總是在學(xué)習(xí)上,生活上幫助我。我這個(gè)人記性比較差,每當(dāng)在考試的關(guān)鍵時(shí)刻,總發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮、尺子之類的東西。我就只好向他借,他也總是爽快地答應(yīng)。你看,今天我又在翻箱倒柜地找學(xué)習(xí)用品了,這時(shí)侯他總會主動(dòng)地幫助我找。

  說來還有件難為情的事情。記得那是上星期二做眼保健操的時(shí)候,我的脖子被我后面的同學(xué)不小心給打了一下,當(dāng)時(shí)整個(gè)脖子全麻了,我疼得眼淚一滴一滴地掉了下來,很多人都來安慰我,叫我不要哭了。但我又疼又委屈,眼淚就像一個(gè)打開了的水龍頭一樣,怎么也停不下來了。這時(shí),張鑫聰走了過來,一邊揉著我剛才被打的脖子,一邊對我說;“不要哭了,一個(gè)小男子漢了,就算流點(diǎn)血也不能流眼淚!別哭了!這樣吧,我講幾個(gè)笑話給你聽吧!”就這樣,他有聲有色地講起第一個(gè)笑話《巧合》:“畢克經(jīng)常編一些理由逃學(xué)。有一天,住在外地的畢克祖母來到學(xué)校,對校長說:‘我想看一看畢克上課的樣子,他一定很可愛吧?’校長微笑著說:‘很抱歉,今天不行,他請假參加您的葬禮去了!薄(dāng)講到第三個(gè)笑話的時(shí)候,我“撲哧”一聲,忍不住笑了出來,悶悶的心情,一下子煙消云散。我笑的時(shí)候,老師也走了進(jìn)來,一節(jié)課又正常進(jìn)行了,沒有因?yàn)槲叶艿接绊憽?/p>

  同桌,我要感謝你,在我哭泣的時(shí)候走過來安慰我,使我變得開心,也變得堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我也要向你學(xué)習(xí),在平時(shí)多關(guān)心他人。

夸夸我的同桌作文3

  是一個(gè)非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子李旭。

  他的優(yōu)點(diǎn)不多,但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還說:“全借你,我不用!鄙险n時(shí)李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”

  雖然他有一些優(yōu)點(diǎn),但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說李旭他愛寫作業(yè),但他老是在上課時(shí)間寫。就說這次的幾節(jié)客任課,估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)了,說他幾次,他還是義無反顧。

  我倆的關(guān)系還不錯(cuò),他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時(shí)帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時(shí)也會送給我一些東西。

  都說再好的朋友也會發(fā)生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學(xué)校小字,要求:不臟、無錯(cuò)字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉(gè)字他寫錯(cuò)了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業(yè)時(shí),他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

  他就是我的同桌,一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

夸夸我的同桌作文4

  他,樂于助人,大方,有時(shí)也是個(gè)幽默而又風(fēng)趣的人,長的也非?蓯。他就是我的同桌黃子晨。

  黃子晨,帶著一副藍(lán)色眼鏡,長的壯壯的 。他有時(shí)非常調(diào)皮,一點(diǎn)也不正經(jīng),整天拿著他的水杯,邊喝水邊笑,嘴里還嚷著:“水還不夠喝呢!”聽到這兒,你是否覺得他既調(diào)皮又不正經(jīng),覺得他傻的很呢?那你就錯(cuò)了。

  有時(shí)呢,黃子晨也會非常樂于助人,記得有一次班上王麟止的眼鏡上面的螺絲掉了,別人都說找不到都放棄了,只有他很耐性的一遍一遍找。終于功夫不負(fù)有心人,螺絲終于找到了。他還很大方,有時(shí)我的修正帶用完了,他總是能在我需要的時(shí)候伸出援助之手,把修正帶借給我。他還經(jīng)常借給郭思賢文具。

  黃子晨也會先主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,一次,我們倆吵架了 ,吵的非常兇,倆人都面紅耳赤。你說一句,我回你十句,好多人都來觀戰(zhàn)。這件事弄的我們倆一個(gè)下午都不開心。到了要放學(xué)的時(shí)候了,黃子晨竟然主動(dòng)的先道歉了,這讓我既驚喜又意外,在我的記憶里,黃子晨與別人吵架時(shí),很少先道歉。雖然他說的聲音非常小,但我還是聽到了,我想,要是當(dāng)時(shí)就道歉,就不會越吵越兇了我還一下午在生悶氣得不償失。就是那聲“對不起”,讓我重新認(rèn)識了黃子晨。

  從前,我很少跟黃子晨接觸,總感覺他不好接觸,而且不正經(jīng)。但與他坐在一起久了 ,那種對他的不滿也就漸漸消失了,現(xiàn)在,我與我的同桌相處甚好,也成為了學(xué)習(xí)伙伴!

夸夸我的同桌作文5

  我們班優(yōu)秀的'人有很多, 有小小書法家, 有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書迷。

  他長著一頭烏黑的頭發(fā),一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會道的嘴巴。

  下課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學(xué)鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。

  終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因?yàn)檫@本書太深?yuàn)W了。

  他不僅看書深?yuàn)W,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了,他挑了幾本書去學(xué)校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。

  他不像我們,不能把書中的知識完全運(yùn)用。而他能,所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績,并成功人選,參加復(fù)賽。

  知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動(dòng)中的“閱讀章”。

  這就是我們班的小書迷,同時(shí)也是我的同桌。因?yàn)閻劭磿,他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。

夸夸我的同桌作文6

  我的同桌,遠(yuǎn)看,有點(diǎn)胖胖的。近看,還是有點(diǎn)胖胖的。圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑白眼鏡,活像一位小博士,十分喜歡讀書。

  每次一提起寫完作業(yè)就可以看書的時(shí)候,她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個(gè)寫完作業(yè)上交,然后立馬跑回座位,翻開書包,一下子拿出五、六本課外書,津津有味地看著。只要誰打攪她看書,她肯定惡狠狠瞪他一眼,便繼續(xù)看書。雖說“書籍是人類的營養(yǎng)品”,但是,她的營養(yǎng)也太足了吧!

  她不僅十分喜歡看書,還喜歡經(jīng)常幫助別人。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜,右找找書包,明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見我如熱鍋上的螞蟻,東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子,對我說:“是不是找尺子,我這有。給你。”我愣了愣,反問:“那你怎么辦?”她卻對我笑了笑,說:“你放心好了,我還有一把呢!

  這就是我的那位有點(diǎn)胖胖的同桌,但不過,她是那么地博覽群書,那么地助人為樂。

夸夸我的同桌作文7

  我的同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個(gè)子,壯壯的身體,短發(fā)烏黑,濃眉大眼,眉毛又長又彎,像睫毛夾過似的。

  在學(xué)習(xí)方面,我對語文、數(shù)學(xué)都很感興趣,但在數(shù)學(xué)方面,我很不錯(cuò)?赡苁且?yàn)檫@個(gè),我們成為了互補(bǔ)的好幫手,一塊做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我是她的監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)一個(gè)“地雷”就告訴她,結(jié)果不同時(shí),她就和我一起驗(yàn)算,人們以為我們在吵架。做語文卷子時(shí),小小的語句不通順、錯(cuò)別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣,我們成為了學(xué)習(xí)上的好朋友

  我的同桌很喜歡看課外書,比如下課啦,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,她就會掏出一本課外書津津有味點(diǎn)了起來,偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問題時(shí),他會聆聽別的同學(xué)的思路是否和自己的一樣,一樣的話,會鼓起掌聲,如果答得不完整,會舉手補(bǔ)充一下。

  同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學(xué)習(xí)成績在班里當(dāng)然名列前茅啦!絕對是我一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的競爭對手。比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌,一個(gè)風(fēng)趣幽默的同桌。

夸夸我的同桌作文8

  每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因?yàn)橥酪郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。

  有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對同桌說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,同桌再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。

  在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。

  在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,同桌她都會參加,并且在無聊的時(shí)候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

夸夸我的同桌作文9

  我們班有許多值得夸贊的人,有“學(xué)霸”曾子涵、有“跑步達(dá)人”季晨浩、有“小小書法家”焦昊淼……今天我就來夸夸我的同桌王語涵。

  她有著一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎個(gè)馬尾,走起路來蕩來蕩去,活力十足。彎彎的眉毛下有著一雙大大的眼睛,猶如兩汪清澈的泉水,小巧玲瓏的鼻子下,有著一張能說會道的嘴巴,講起故事來滔滔不絕。

  她還有一雙靈巧的手,在她筆下畫出的畫都栩栩如生。上次美術(shù)課上,老師讓我們畫小動(dòng)物,我還在座位上抓耳撓腮不知該如何下筆時(shí),同桌不費(fèi)吹灰之力就畫出了一只身披戰(zhàn)甲的大龍蝦。那大鉗子看上去十分逼真,像要鉗住我的手一樣,頭上兩條長長的胡須,加上芝麻般的小眼睛顯得十分霸氣威武。

  王語涵還有一副熱心腸,會經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)。上次閱讀課時(shí),老師讓我們看課外書,同學(xué)們紛紛從書包中拿出了書,而我在書包里翻了個(gè)遍,一本課外書也沒找到。這時(shí),我才想起來,昨天急急忙忙收拾書包時(shí),忘記把課外書放進(jìn)去了。我急得滿頭大汗,恨不得打自己兩巴掌,都怪我不好好收拾書包,這下慘了!同桌見狀,立即從書包中拿出她的另一本課外書推到我身邊,示意我看她的書。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她沖我調(diào)皮地一笑,然后又認(rèn)真地看起了書。

  這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗而樂于助人的小女孩。

夸夸我的同桌作文10

  我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。

  吳然不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!

  有一次,上課的時(shí)候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個(gè)字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會神地寫。當(dāng)她看見我寫的字的時(shí)候,她小聲地對我說:“你寫得真快啊!”接著,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對我說:“我寫得這么難看!蔽铱戳丝,哪里呀,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了!

  啊,我羞愧極了,吳然多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應(yīng)該。

  我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時(shí)間拉長,以后學(xué)習(xí)上得像她一樣,還要盡量保護(hù)她,因?yàn)樗苤t虛,寫的字又很好看。

夸夸我的同桌作文11

  我的同桌——王一凱,他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說會道的小嘴巴。說起他的風(fēng)趣幽默,大家無人不知,無人不曉,個(gè)個(gè)都要為他豎大拇指。 今天我來說說他的其他優(yōu)點(diǎn)。

  他聰明機(jī)靈、反應(yīng)靈敏。記得一次數(shù)學(xué)課上,藍(lán)老師出了一道聰明題,請會的同學(xué)為其他同學(xué)講解。同學(xué)們個(gè)個(gè)面面相覷,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,正當(dāng)大家犯難的時(shí)候,王一凱突然舉起了手,還一邊喊:“老師,我知道,我知道!”藍(lán)老師請他到講臺上講解。他一邊說一邊寫:“我覺得這道題目應(yīng)該是這樣做的……”說得頭頭是道,同學(xué)們恍然大悟,對他真是心服口服。不僅如此,他上課回答問題十分踴躍。在一次語文課上,馬老師先后提出了20左右個(gè)問題,他幾乎次次都積極舉手,而且發(fā)言得都非常精彩。

  除了聰明,他還獨(dú)立自強(qiáng),肯吃苦。國慶期間,班級活動(dòng)走“綠道”。除了他,同學(xué)們都有家長陪同,家長幫忙背著包,拎著吃的、喝的,唯獨(dú)他自己背著一個(gè)沉甸甸的大背包,手里還提著一個(gè)大袋子。幾公里的路程下來,他大汗淋漓的,卻依然奔在了隊(duì)伍的最前面。這件事至今讓我記憶猶新。

  這就是我的同桌,讓人打心眼里佩服的同桌!聽了我的夸贊,你們認(rèn)識他了嗎?

夸夸我的同桌作文12

  我的新同桌有一個(gè)大大的腦袋,一頭卷發(fā),讓人過目不忘。他的眼睛又大又亮,小手肉肉的。每當(dāng)他笑時(shí),我也忍不住笑,他是那么單純。

  雖然他在學(xué)習(xí)上比別的小朋友要吃力些,但他卻比別的小朋友更努力地學(xué)習(xí)?粗搬斸敗卑嗉壢,他拿著一張鮮紅獎(jiǎng)狀的照片,我不禁想起來了昨天下午聽寫前的場景:其他同學(xué)都在熱火朝天地閑聊,而他卻安靜地坐在位置上拿著語文書一遍又一遍地端詳著要聽寫的詞。正當(dāng)我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭看時(shí),只見他一手拿著語文書,一邊口中念著不會的詞。看了一會兒后,他又拿出了一張白紙,在紙上寫了幾個(gè)詞語,又對照著書看看是否一致,這樣重復(fù)了好幾遍?焐险n了,我拿出語文書匆匆瞥了一眼,以為自己全會了,就又放下書,去閑聊了。

  上課了,老師在講臺上一個(gè)詞一個(gè)詞地報(bào)聽寫,我看了一眼我同桌,只見他下筆如有神地寫完了,還不忘再看一眼,檢查一下。我呢,三下五除二上交后,便看起了書。結(jié)果下來了,他全對,而我錯(cuò)了一個(gè)字。

  他還有一個(gè)引人注意的優(yōu)點(diǎn),就是善解人意。有一次上美術(shù)課我顏料沒帶,問別的同學(xué)借一下,可她們卻說太遠(yuǎn)了,不借。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他回來后看到我的樣子,關(guān)切地問:“怎么了?”我悶悶地答道:“顏料沒帶。”他聽后,毫不猶豫地說:“我借你!”我開心地笑了。用了他的顏料后,我畫得很好,心中也總有一種莫明的感動(dòng)。

  我的同桌就是承源,他是一個(gè)善解人意、刻苦單純的男孩。

夸夸我的同桌作文13

  我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:張子楨——愛學(xué)習(xí);潘柯翰——愛勞動(dòng);張羽翼——上課積極發(fā)言;張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。

  二年級下半學(xué)期她成了我的鄰居,白白的臉蛋上總是洋溢著笑容,梳著兩支羊角辮,常;蝸砘稳。我覺得她是一個(gè)善良、樂于助人的好同學(xué)。

  有一次上學(xué)的時(shí)候,我竟然忘帶鉛筆盒了!我在書包里左找右找,上找下找,好像以為沒有找仔細(xì),最終我終于接受了現(xiàn)實(shí)。無奈的我只能聽,不能寫,看著班級里同學(xué)在不斷地記板書,我心急如焚:怎么辦?都是自己太粗心了。往周圍看看,似乎沒有一個(gè)同學(xué)注意我,我有點(diǎn)傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了,二話沒說就遞給我一支筆,眼神好像在說:“你快拿去用吧!”我接過筆,來不及感謝,抬頭就抄,我一邊抄一邊覺得一股暖流涌上心頭。頓時(shí),我感到她雖然沉默不語,但有一顆熱情之心。后來下課了,我對她說了一聲“謝謝”,她只是淡淡地笑了一下,算是答復(fù)了吧!

  看!這就是我的同桌,一個(gè)善良樂于助人的同桌。

夸夸我的同桌作文14

  我班有76個(gè)同學(xué),他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。

  她,個(gè)子不算最高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長長的頭發(fā)扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。

  她是一個(gè)“小書蟲”,無論何時(shí)何地,只要看見自己喜歡的書,她都會捧起來沉浸在書海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來我家玩,我們幾個(gè)都在黑板上練習(xí)畫畫、寫字,還玩了我們自己做的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,可開心了,只有邱星怡在我家書房的一個(gè)角落里,默默地看書。原來她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒感覺一樣,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個(gè)房子就只有她和書,她就是這樣一個(gè)嗜書如命的女孩。

  她不僅愛讀書,還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說:“這有什么,看我的!敝灰娝〕鲆粡埣垼谏厦娈嬃藥装训叮眉舻都粝聛,分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們!比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉(gè)女生一起去上廁所,結(jié)果廁所里什么也沒有。從此再也沒人說“廁所里有鬼”了。

  她就是這樣一個(gè)既愛看書又聰明的女生,我十分欣賞她。

夸夸我的同桌作文15

  在我們這個(gè)大家庭中,有品學(xué)兼優(yōu)的婁棟林,有熱愛詩詞的劉藝宸,有活潑愛笑的楊德源,更令我們驕傲的是學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真、歌聲動(dòng)聽美妙的張韻薇。

  張韻薇是我校大隊(duì)委。她不僅大名鼎鼎,而且多才多藝、能歌善舞。一條馬尾辮烏黑發(fā)亮,眉清目秀,十分可愛。一年級時(shí),許多女生一見她,就迫不及待地和她交朋友呢!

  記得有一天,數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容都講完了,老師總結(jié)了一下后,就帶置了幾道題作為課堂作業(yè),其中有兩道題比較復(fù)雜,張韻薇好不容易算出來后,可惜錯(cuò)了一道,鮮紅的錯(cuò)號落在她的本子上。

  她二話不說,又算了起來,可是不久,她自己好像也繞迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下課了,她多么像一只渴望飛出籠子的小鳥,可為了把這道題改對。她先想著解題思路,然后思考算式怎么列,最后奮筆疾書,生怕腦子“短路’”了。寫完后,她自信滿滿地去找老師改,這一次,她的嘴巴咧開了,好像那道題老師給出的對號一樣–樂開了花。

  她這種迎難而上的精神,真得很值得我們學(xué)習(xí)呢!

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