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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2024-11-25 22:50:35 曉麗 同桌 我要投稿

我的小學(xué)同桌作文(精選29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)同桌作文(精選29篇)

  我的小學(xué)同桌作文 1

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過(guò)漫漫人生路。

  當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。望著班里黑板報(bào)上的八個(gè)大字“感謝師恩 難忘母校”,我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。

  說(shuō)起同學(xué)情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,當(dāng)時(shí),我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái),Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對(duì)我如此的關(guān)心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢(xún)問(wèn)我疼不疼,我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動(dòng)淚水。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的.愛(ài),度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過(guò)去了,還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)我的老師們了,離開(kāi)六年級(jí)三班這個(gè)溫暖的集體,離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

  我的小學(xué)同桌作文 2

  小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,回顧六年的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬(wàn)分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的……

  那是五年級(jí)上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯(cuò),突然遇到一道題,怎么也想不出來(lái)。我左思右想,草稿都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會(huì)做,完不成改錯(cuò)任務(wù)。都怪上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,哎……”突然,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:“干脆不改了,‘渾水摸魚(yú)’,偷偷溜掉算了,反正誰(shuí)也不知道。”我收拾好書(shū)包,一只腳剛跨過(guò)教室門(mén)就被一旁掃地的`小東叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的錯(cuò)都還沒(méi)改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的說(shuō):“是……是還沒(méi)改完!薄皩W(xué)習(xí)是自己的事,沒(méi)完成就當(dāng)‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲說(shuō):“我知道,但我不會(huì)做呀!薄皝(lái),我們一起試試,好嗎?”

  他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來(lái),他一看,馬上就明白了,“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了,這一步算出來(lái)是0、38,是能除盡的!蔽乙宦(tīng),恍然大悟,充滿感激的對(duì)他說(shuō):“謝了。”他擺擺手,說(shuō):“同學(xué)之間,說(shuō)什么謝不謝的!

  這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷……

  我的小學(xué)同桌作文 3

  再過(guò)半個(gè)月左右我們就要畢業(yè)了,突然讓我離開(kāi)母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活,心里還是有一種酸酸苦苦的滋味,我舍不得周?chē)囊磺,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們(cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢?……在我的印象里,每位同學(xué)的聲音,個(gè)性和愛(ài)好都很特別……

  讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是劉連偉同學(xué)。他做事從來(lái)都是毛手毛腳的,不按一點(diǎn)兒計(jì)劃行駛,連老師都拿他買(mǎi)辦法。但毛毛躁躁他也有做事細(xì)心負(fù)責(zé)、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學(xué)在打籃球時(shí),腿不小心受傷了,老師讓我和他帶著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎一下,到了醫(yī)務(wù)室他主動(dòng)提出為受傷的同學(xué)包扎,剛開(kāi)始我還有些擔(dān)心,但到了后來(lái)我不但感到欣慰而且還很感動(dòng)。他在包扎是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學(xué),上下樓梯時(shí)劉連偉還一直在攙扶著那位同學(xué),一刻都沒(méi)有松懈過(guò),嘴里還不停的在念叨著;“小心點(diǎn),小心點(diǎn)……!”頓時(shí),我和那位受傷的同學(xué)的'心里覺(jué)得暖烘烘的……

  第二位便是我最要好的同學(xué)趙雅茹!別看她平時(shí)的脾氣火爆的很,好像人人都不敢跟她說(shuō)笑似得。其實(shí),她私底下是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的人,很愛(ài)和周?chē)娜苏f(shuō)笑,她走在那里笑聲就會(huì)傳到那里,非常具有感染力!有一次,我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)成績(jī)而感到自卑難過(guò)。趙雅茹看見(jiàn)了,便一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō);“海雞蛋(我的外號(hào))同學(xué),你盡然什么一枚雞蛋,我就問(wèn)你一個(gè)非常專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題:‘是先有的雞還是先有的蛋呢?”“當(dāng)然是先有的蛋了,沒(méi)有的蛋哪來(lái)的雞啊?嗯?不對(duì),應(yīng)該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對(duì)!”我糾結(jié)的思考著這一問(wèn)題,毫不知道那是她為我設(shè)下的“陷進(jìn)”,她開(kāi)心的抿了抿嘴說(shuō):“我到覺(jué)得是先有的蛋,就像分?jǐn)?shù)一樣!”她指著我卷子上的成績(jī)“如果沒(méi)有第一零分,哪來(lái)的永遠(yuǎn)的滿分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語(yǔ)意,向她點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝她能在傷心時(shí)安慰我,讓我有了心……信

  第三位同學(xué)便是孫培遠(yuǎn)!他在我們班算不上優(yōu)等生,真真的一個(gè)淘氣包,有時(shí)還會(huì)欺負(fù)女生,把女生們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但班里的每一位同學(xué)都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!這一切還要從一次實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)起:那一次教官給我們出了一個(gè)難題,讓我們?cè)谑宸昼娨詢(xún)?nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻,我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊(duì)長(zhǎng)的他,甘愿在塵土飛揚(yáng)的墻下托起一位位同學(xué)……在最后的時(shí),他一個(gè)人為了全班的榮譽(yù)爭(zhēng)取時(shí)間不估計(jì)危險(xiǎn),一個(gè)人用盡向上一躍,蹬住墻,抓住了同學(xué)的手翻過(guò)了畢業(yè)墻!十一分四十三秒的排名第一的榮譽(yù)中最大的功勞是屬于他的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒(méi)來(lái)的及會(huì)議!可惜時(shí)間走的匆忙,就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一個(gè)角落……不過(guò),這并不能卷走我們之間深厚的友誼,有一句詩(shī)說(shuō)的好;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈还芪覀冎g間隔的有多遠(yuǎn),我們都要永遠(yuǎn)的記住我們?cè)?jīng)是屬于六七班這個(gè)集體的一員,我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個(gè)性和愛(ài)好深深埋藏在內(nèi)心深處……

  我的小學(xué)同桌作文 4

  快與母校告別的我,是那么的舍不得數(shù)名老師對(duì)我的教育以及呵護(hù),我不知道我該怎樣才能報(bào)答他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài),這愛(ài)給予我的實(shí)在是太多太多了……

  在這些老師當(dāng)中,我印象深刻的還屬五年級(jí)時(shí)教我語(yǔ)文的范老師!他始終以活潑開(kāi)朗、博學(xué)多才的形象占據(jù)在我的內(nèi)心深處。我是多么的喜歡他啊!記得那是在一節(jié)剛開(kāi)學(xué)不久的作文課上,范老師不厭煩地評(píng)價(jià)著一篇又一篇同學(xué)們的作文!我對(duì)此感到非常的失落,因?yàn)樵谀侵拔业奈恼聫膩?lái)都沒(méi)有得到過(guò)好評(píng),仿佛這已經(jīng)成了一件理所當(dāng)然的事情!我郁悶地看著早已準(zhǔn)備好的《優(yōu)秀作文大全》!昂-昕-媛”我專(zhuān)心致志地做筆記,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)范老師叫我的名字,“海-昕-媛”,同桌趙雅茹拍了我一下。我猛一驚,抬頭看見(jiàn)全班同學(xué)都在望著我,范老師也期待地望向我這邊,我緊張的急忙站起來(lái),臉憋得通紅……“這篇作文是你寫(xiě)的還是抄的?如果是抄的的話我就不必再去讀了……”范老師笑瞇瞇地舉著那篇滿是修改符號(hào)的稿紙,“我是自己寫(xiě)的!”我馬上用顫抖的.聲音激動(dòng)的回答到。我興奮極了。“肯定是抄網(wǎng)上的”“就是”……班上響起了議論聲。我一時(shí)不知如何是好,委屈地看著范老師,搖著頭!我多么想讓老師在班上讀我的文章啊!老師好像并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那一句句直刺我心底的話語(yǔ),而是用堅(jiān)定的口氣對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)得真不錯(cuò),能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法,很值得大家去學(xué)習(xí)呀!……”頓時(shí),班上安靜了下來(lái)。老師用很大的聲音開(kāi)始讀我寫(xiě)的文章,我的心隨著老師讀出的語(yǔ)句在跳動(dòng)。我的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn),“這篇文章真的是我自己寫(xiě)的”我委屈地到周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)……

  “寫(xiě)的真不錯(cuò)啊……”在以后的日子里,我的耳畔時(shí)不時(shí)就會(huì)想起這種類(lèi)似的鼓勵(lì)的話語(yǔ)……我就就像一個(gè)氣球,忽然一下就充滿了氣,寫(xiě)的文章越來(lái)越好,我的作文分?jǐn)?shù)從一直都得“已”轉(zhuǎn)化成幾乎每篇都是“優(yōu)+”,這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)就像夢(mèng)一樣……

  直到五年級(jí)學(xué)期結(jié)束時(shí),我才從媽媽口中得到了真相:原來(lái),那篇作文寫(xiě)得并不是很好,范老師為了讓我對(duì)寫(xiě)作有信心,有意地說(shuō)我寫(xiě)的內(nèi)容不錯(cuò),讓我認(rèn)識(shí)寫(xiě)作理我并不是很遙遠(yuǎn)……我不知道媽媽是從哪里聽(tīng)來(lái)的,但我卻非常感動(dòng):敬業(yè)的范老師,從來(lái)都是說(shuō)一是一、說(shuō)二是二,容不得半點(diǎn)虛假的,為了我卻……每次想到這里我都熱淚盈眶?上攵,如果當(dāng)初沒(méi)有范老師的那一句“寫(xiě)的真不錯(cuò)啊”恐怕直到現(xiàn)在,我還在停留在對(duì)自己的不信任中,我一直在思考怎樣才能報(bào)答范老師!直到我那一篇《我們敬愛(ài)的小范同學(xué)》得獎(jiǎng)時(shí),我才忽然明白:只要好好學(xué)習(xí),就是給他最好的報(bào)答、到了六年級(jí),我馬上就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也碰上了兩位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的女老師,她們對(duì)學(xué)生的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了師生的情感——那是母親對(duì)孩子的愛(ài)!但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起我那位最要好的朋友,最難以忘懷的老師——五七班的“小范同學(xué)“!

  我的小學(xué)同桌作文 5

  我有一個(gè)同桌,他的名字叫做常家旺。

  有時(shí)候我們經(jīng)常吵架,因?yàn)槭裁闯臣苣?就是因(yàn)樗险n唱歌。之前,在三年級(jí)的時(shí)候,他就經(jīng)常上課唱歌。我說(shuō)他:“別唱了,上課了再說(shuō)你唱的也那么難聽(tīng)”常家旺說(shuō):“你唱的不也可難聽(tīng)嗎?”“那我也不像你在上課唱吧”我說(shuō)道。如果不是我舉手。他就不會(huì)閉嘴。

  他還可愛(ài)說(shuō)別人。比如說(shuō),他今天沒(méi)帶鋼筆,如果你不借他的話。他就會(huì)說(shuō):“你怎么這么摳。恐澳銢](méi)帶鋼筆,我都見(jiàn)你了,為什么你不借給我呀?”

  可是他跟我的愛(ài)好都一樣,都是想當(dāng)歌星?墒俏覀兂,都差不多一樣,都會(huì)有跑調(diào)的.時(shí)候。而且,我的夢(mèng)想應(yīng)該不太可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閶寢屨f(shuō),讓我長(zhǎng)大當(dāng)老師。這讓我很難選擇。

  其次就是他寫(xiě)字的比較好。如果你哭了,他就會(huì)安慰你。但是他也會(huì)針對(duì)某個(gè)人,比如說(shuō)有人得罪過(guò)他,他就會(huì)說(shuō)你活該,誰(shuí)讓你……

  這就是我的同桌常家旺,你的同桌是怎樣的呢?快來(lái)寫(xiě)下來(lái)吧。

  我的小學(xué)同桌作文 6

  上小學(xué)四年級(jí)了,我到了現(xiàn)在的新學(xué)校,上學(xué)第一天,黃老師讓我們排隊(duì)編座位,我心想:“我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?他(她)是什么樣子呢?

  調(diào)好了座位,我留意了一下我的同桌:是個(gè)女孩子,她的臉有點(diǎn)圓,明亮的眼睛有點(diǎn)小,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎著一個(gè)“馬尾”發(fā)型,樣子有點(diǎn)瘦。

  幾天以后,我發(fā)現(xiàn)她挺喜歡幫助同學(xué)的,我經(jīng)常有一些搞不清楚的問(wèn)題向她請(qǐng)教,她總是會(huì)很認(rèn)真地給我講解。她不僅愛(ài)幫助同學(xué),而且她非常愛(ài)學(xué)習(xí),她做作業(yè)時(shí)可認(rèn)真了,幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點(diǎn)兒特殊,在她位子的旁邊,坐著我們班的“淘氣大王”,在上課寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,我們班的“淘氣大王”,他很喜歡做一些小動(dòng)作。他東說(shuō)說(shuō)話,西變變小把戲,坐在他旁邊的其它人都被他搞得無(wú)法做作業(yè),但是我的同桌她卻依然非常認(rèn)真地做她自己的作業(yè)。

  我的小學(xué)同桌作文 7

  是一個(gè)愛(ài)玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭,一雙閃動(dòng)的眼睛充滿稚氣,高挺的鼻子,臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是小學(xué)我的同桌——朱冰建。

  下課的時(shí)候在玩,吃飯的時(shí)候也在玩。小學(xué)我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。

  有一次下課的時(shí)候,他馬上站起來(lái)說(shuō):“誰(shuí)要玩打地鼠,到我這里來(lái)”。他又說(shuō):“首先黑白配”。開(kāi)始選抓的人,結(jié)果抓的那個(gè)人竟然是小學(xué)我的.同桌——朱冰建。

  游戲開(kāi)始了,小學(xué)我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來(lái)了,他兩手一伸開(kāi)就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開(kāi)始了,斗了很久很久,終于斗好了。最后還是小學(xué)我的同桌——朱冰建贏了。

  小學(xué)我的同桌真是一個(gè)愛(ài)玩而且是玩游戲的高手。

  我的小學(xué)同桌作文 8

  我的同桌是一個(gè)漂亮文靜的下小女孩。她的名字叫XX,今年八歲,個(gè)子有些矮,不胖不瘦,一張白皙的臉上有一雙彎彎的眉毛,明亮的眼睛一笑起來(lái)就像一條船,又黑又亮的頭發(fā)像瀑布一樣,美麗極了。

  XX心靈手巧。她的抽屜里有紙鶴、小魚(yú)、照相機(jī)、飛機(jī)、帆船等手工制品,全是她自己做的,從不讓別人幫忙。美術(shù)課上老師讓用水果和蔬菜做一些東西。她做了兩件小物品,第一件是用小白瓜皮做成的小船,第二件是用茄子做成的企鵝大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的',一根小棒插在中間,又用一個(gè)小紅紙條貼在小棒的上頭當(dāng)國(guó)旗,兩根小棒當(dāng)火炮;一張白色的小紙條貼在紫色的茄子上面,兩片蘋(píng)果片是它的小眼睛,還在茄子上挖了兩個(gè)小孔,當(dāng)作它的鼻子,用樹(shù)葉做了它的耳朵。同學(xué)們都稱(chēng)贊她做的好。

  這就是我那聰明而又可愛(ài)的同桌——XX。

  我的小學(xué)同桌作文 9

  我的同桌,他有一雙大大的眼睛,鼻梁高高的,鼻子下面有一張好說(shuō)話的嘴!一聽(tīng)到好說(shuō)話,就知道他的特點(diǎn)了!

  有一次,我們上英語(yǔ)課的時(shí)候,他終于忍不住了,招呼前面的同學(xué)和他一起討論今天的趣事,一會(huì)說(shuō)作業(yè),一會(huì)說(shuō)今天玩什么,不停的說(shuō),把我都轉(zhuǎn)迷糊了!說(shuō)完又跟后面的同學(xué)說(shuō)起來(lái)了。最后,我終于忍不住了,把這件事告訴了老師,他們暫時(shí)停了下來(lái)!

  還有一次,我們上品德課,因?yàn)樗麤](méi)帶書(shū),所以找了一個(gè)帶有阿貍的筆蓋拿出來(lái)玩,他嘰咕著,一會(huì)說(shuō):“阿貍跳樓了!币粫(huì)說(shuō):“阿貍自殺了!逼返吕蠋燑c(diǎn)了一下他的'名字,他沉默不語(yǔ)了!

  下課的時(shí)候,剛出教室他就大喊:“還是大自然好!”甚至連玩的時(shí)候,嘴里還不停的叨念著。每天都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)不完!

  大家說(shuō)說(shuō)看,我的同桌是不是太愛(ài)說(shuō)話了?

  我的小學(xué)同桌作文 10

  我的同桌是一位男孩,叫孫x。他有一張?zhí)易幽,瘦瘦的,?dòng)作十分靈活。

  盡管是男孩子,但性格卻像女孩子。你和他打口水仗,準(zhǔn)是他贏!在他嘴里,什么事都有可能說(shuō)出來(lái)。他的想象力極其豐富,經(jīng)常編一些童話。

  他的.學(xué)習(xí)不太好,尤其是語(yǔ)文。他有許多字不會(huì)寫(xiě),經(jīng)常向我求助。我不肯告訴他,讓他自己查字典,他卻……

  不知什么時(shí)候起,他學(xué)會(huì)了女生必殺技——撒嬌。一天,他又遇到一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),便來(lái)向我求助。我就不告訴他,看他怎么辦。只見(jiàn)他皺著眉頭,咪著眼睛,撅著小嘴巴,搖著身子,說(shuō):“告訴我嘛!”我鼻子一酸,只好供出答案,就這樣他才肯罷休。

  有時(shí),他會(huì)溫順得像一只小綿羊;有時(shí),他也會(huì)生氣,并狠狠丟下一句“不行”。但是,我更覺(jué)得他像一只小猴子那樣地調(diào)皮。

  他也喜歡笑,一點(diǎn)點(diǎn)好笑的事,就會(huì)笑個(gè)不停。他喜歡把這些事情收集起來(lái),為別人帶去歡樂(lè)。

  這就是我的同桌——孫。

  我的小學(xué)同桌作文 11

  我的同桌是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。

  她有一張白凈的'臉,一雙明亮的大眼睛如同兩汪清水。一笑起來(lái)就露出兩個(gè)甜甜的酒窩,露出一排整齊的牙齒,嘴角微微翹起,真可愛(ài)!

  我是她的同桌,所以我非常了解她。每當(dāng)休息時(shí),她就拉著我,大聲說(shuō):“去玩啦!”不會(huì)做題目時(shí),她就在一旁指著題目,提醒我,并且沒(méi)禮貌地加上一句:“白K!”我總會(huì)裝作生氣的樣子。

  記得去年我校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽上,她信心十足。裁判員一聲槍響,她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時(shí)加油聲此起彼伏。各個(gè)選手你追我趕,場(chǎng)面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了!近了!10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米,到了!她不負(fù)望眾,取得了第一名!大自然好像也在為她的精神喝彩:鳥(niǎo)兒在歌唱,樹(shù)葉在鼓掌,花兒在跳舞,一切都那么美好!頓時(shí),歡呼聲響徹云霄,回蕩在校園上空。

  我的同桌真棒!

  我的小學(xué)同桌作文 12

  要說(shuō)富翁,那是人人都想當(dāng)。我們班可就有這么一個(gè)富翁同學(xué),還是我的同桌哪!

  你們別以為我快樂(lè)死了,其實(shí)我巴不得把這個(gè)位置讓給人家呢!因?yàn)樗歉晃,什么東西都是最好的,連桌子都是黃金做的,和我那木頭做的'桌子形成了鮮明的對(duì)比。每當(dāng)我超了線時(shí),他都以最快的速度把我頂了回去。就因?yàn)檫@,他沒(méi)少把我的本子頂爛過(guò)。光這還就算了,他還以富翁的身份,每天把那些烤雞呀!燒鵝呀!香腸片呀!在課堂上吃。把從為吃過(guò)好東西的我饞的直流口水,你說(shuō)我能不恨他嗎?

  他每天身邊都有幾個(gè)端著槍的保鏢,把我嚇得課都上不好。只要我一瞟他桌子上的山珍海味,那些保鏢都會(huì)兇狠地看我兩下,把我嚇得毛骨悚然。你說(shuō)我能快樂(lè)嗎?

  希望聽(tīng)了我以上記敘的朋友千萬(wàn)別讓富翁當(dāng)你的同桌。

  我的小學(xué)同桌作文 13

  我有一個(gè)非常好的同桌,她是一個(gè)非常文靜的女生,叫齊佳希。

  她最大的優(yōu)點(diǎn),就是非常樂(lè)觀。比如有一次,她又“諷刺”我,我非常的不開(kāi)心,于是我非常生氣的說(shuō):“哼,齊佳希,我再也不理你了!”于是甩過(guò)頭去,她馬上拉住我,說(shuō):“哎呀,冰冰不要生氣嘛,你看我多開(kāi)心,來(lái)跟我一起笑一笑嘛!咦——”說(shuō)著,她露出了她的大白牙,朝我笑了笑,看我依然不理她,但她也不生氣,依然是逗我開(kāi)心,最后我都不好意思了,“跪”在了她的友好之下。

  還有一次,我和她最好的朋友李可馨吵架了?伤z毫不偏向李可馨那邊,而是對(duì)我們兩個(gè)說(shuō):“哎呀,我的好朋友們,笑一笑就化解這件事啦!不然——我也就要傷心嘍!”說(shuō)著她的'嘴角向下偏了,我們一看就連忙說(shuō):“好啦好啦,我們不吵啦,你也別傷心了!”一聽(tīng)我們說(shuō)完,她立馬笑了,我們才發(fā)覺(jué)自己上了當(dāng),但依然是笑了笑,化解了這件事。

  這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)觀又文靜的女生——齊佳希。

  我的小學(xué)同桌作文 14

  我的同桌是李奕涵,她長(zhǎng)得濃眉大眼,還有微微上翹的鼻子,全身都是小麥色,而且只要她微微一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來(lái)。

  一提起我的.同桌,我就有說(shuō)不完的話。

  記得有一次,是上體育課的時(shí)候,于老師要教同學(xué)們繩操,必須要帶跳繩,如果不帶,就會(huì)罰站。我從書(shū)包里東翻西找,也沒(méi)找到跳繩,就在我找得滿頭大汗的時(shí)候,我的同桌看見(jiàn)了,她急急忙忙地翻書(shū)包,來(lái)找她自己帶的多余的跳繩,啊,她終于找到了,她連忙從書(shū)包里掏出跳繩,然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來(lái),最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說(shuō):“這是我借給你的”。我說(shuō):“謝謝你,你真是我的好同桌,等下課我就還你”。說(shuō)著說(shuō)著我們就又蹦又跳地走出了教室,一同去上體育課了。

  這就是我的同桌,她不僅樂(lè)于助人,有許多小伙伴,而且學(xué)校成績(jī)很穩(wěn)定。

  最后我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,成為最快樂(lè)的人

  大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

  我的小學(xué)同桌作文 15

  我的同桌是個(gè)男生,但他太像女生子了不說(shuō)他長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛和可愛(ài)的櫻桃嘴,就是他那白白胖胖的'臉蛋和細(xì)聲細(xì)氣的聲音,就能讓人感覺(jué)到林妹妹的特點(diǎn)。

  他不僅外貌長(zhǎng)得像女孩子,他的性格愛(ài)好也不帶一點(diǎn)男孩的樣。他的腿很長(zhǎng),個(gè)兒很高,但不會(huì)踢足球,不會(huì)打籃球,就連一般的跑步,只要他一上場(chǎng),也一定會(huì)引起全班同學(xué)的一整大笑。唉,我這同學(xué)呀,真是個(gè)正宗的溫柔派。

  在同學(xué)們的眼中,他是個(gè)最好欺負(fù)男生,我更不把他當(dāng)回事。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,老師就讓我給她輔導(dǎo)功課,他也會(huì)助人為樂(lè),有一天,正好下雨,我沒(méi)帶傘,他見(jiàn)了,二話不說(shuō)把他的傘借給了我并說(shuō)“你用,明天還我吧。”,我說(shuō):“你怎么辦?”他不慌不忙地說(shuō)“沒(méi)事我有辦法!闭f(shuō)完他把書(shū)包高舉過(guò)頭來(lái)?yè)跤,沖出了雨中慢慢的在我眼前消失。

  我的小學(xué)同桌作文 16

  說(shuō)起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩沒(méi)什么兩樣。但是她就有一個(gè)特點(diǎn)與別人不一樣,那就是——“辣”。

  說(shuō)她是“辣妹子”,她還不信。但她的的確確是辣妹子

  她不光愛(ài)吃辣,并且性格也辣。

  她收拾人,也是挺辣的,什么“捏人”,踢人,戲弄人……這些都是她的強(qiáng)項(xiàng),如果誰(shuí)惹了她,那么,那個(gè)人就摻了。記得有一次,王中平來(lái)找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我們“殺”的.難分難解時(shí),忽然同桌出現(xiàn)了,她以時(shí)速10千米的速度直奔過(guò)來(lái),“讓不讓?zhuān)乙鲎鳂I(yè),一,二,三!”同桌沖王中平大聲吼到。王中平從未領(lǐng)教過(guò)我同桌的“辣”,就不理睬她,繼續(xù)和我下棋,這時(shí),同桌使勁兒擰了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她卻說(shuō):“這是給你最輕的懲罰。”從那以后,王中平再也不敢來(lái)她的座位了。

  怎么樣,我的同桌“辣妹子”夠辣吧!

  我的小學(xué)同桌作文 17

  干凈整潔的學(xué)校,有時(shí)安靜的可以聽(tīng)到針掉落地面的聲音,我很幸運(yùn)也在這個(gè)校園里,我有一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的同桌,她那明亮的大眼睛,一眨一眨烏黑靚麗的頭發(fā),她的笑容總是那么吸引人。

  有一次上課大家都帶了上課的.東西,可我有點(diǎn)丟三落四的習(xí)慣,急的我不知道該怎么辦好,就在這時(shí)一雙雪白的手遞過(guò)來(lái)我需要的東西,我看著她微笑的臉龐,深深的被吸引住了,就這樣我的同桌幫助了我,那一次始終沒(méi)能讓我忘懷,她比較愛(ài)笑,也喜歡樂(lè)于助人,沒(méi)當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)她也能安慰我,她的身上讓我感覺(jué)到很強(qiáng)大,真羨慕她那種遇到事情不慌不忙,總能處理的很好,以前的我膽子小,總讓我的同桌幫我,這樣的我必須要學(xué)習(xí)她身上好的方面,也要讓自己強(qiáng)大起來(lái),這就是我的同桌,也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的小學(xué)同桌作文 18

  我的同桌呀,可是我們班的班花。她是我們班的班長(zhǎng)呂子研。

  她在我們班可是一個(gè)大美女。高高的個(gè)子,水靈靈的眼睛像一顆寶石。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)甩在腦后。還有一雙大長(zhǎng)腿。貌美如花。

  能和她成為同桌是我的幸運(yùn)。因?yàn)樗泻芏嗟胤街档梦覍W(xué)習(xí)。

  我最欣賞的是她寫(xiě)的.那一手好字。不管在什么情況下她都會(huì)把字寫(xiě)得很好。這一定我就和她差遠(yuǎn)了。要是讓我認(rèn)認(rèn)真真的仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě),或許還好點(diǎn),可以有時(shí)間限制,或沒(méi)人提醒的時(shí)候,我就會(huì)寫(xiě)的很亂。

  子妍的字整整齊齊的,干干凈凈的,而且適當(dāng)?shù)念D筆。真是標(biāo)準(zhǔn)的方塊字。又一次,我們要往背誦的小本上抄東西,由于時(shí)間,我匆匆忙忙的抄完了。子研也抄完了,她對(duì)我說(shuō)這是她寫(xiě)的最難看的字。我看的一眼,這么好看,子研卻說(shuō)很難看,她對(duì)自己要求真高呀。

  這就是美貌與才華集于一身的子研,跟他成為同桌我很幸運(yùn)可以向她學(xué)習(xí)很多。

  我的小學(xué)同桌作文 19

  時(shí)間就像白駒過(guò)隙。馬上開(kāi)學(xué)了,又可以看到古靈精怪的同桌了。真開(kāi)心!

  我的同桌叫李嘉恒,是一個(gè)糊涂蟲(chóng),很多時(shí)候你讓他幫忙做點(diǎn)事情,不一會(huì)兒,他又會(huì)屁顛屁顛地跑回來(lái)問(wèn)要幫什么事。

  李嘉恒還是個(gè)游戲迷,下課之后他總會(huì)找我問(wèn)游戲的各種問(wèn)題,比如:你玩什么游戲?你喜歡用什么英雄?你玩過(guò)王者榮耀嗎?一推問(wèn)題像驚濤駭浪般涌來(lái)。

  李嘉恒是回族,又比我小一點(diǎn),所以我最喜歡叫他回族李弟弟,這個(gè)李弟弟每天都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的驚喜。

  最讓我生氣的是,他喜歡拿著我的.文具盒扔來(lái)扔去,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓到了在半空中的文具盒,然后就罵他一頓,再讓他面壁思過(guò),等到鈴聲響了才能回到座位。上課時(shí)他還有點(diǎn)小難過(guò),下課了如同一支離弦的箭似的跑出去玩了。同桌的心情真像天氣一樣變幻莫測(cè)啊!

  這就是我頑皮的同桌李嘉恒!

  我的小學(xué)同桌作文 20

  老師說(shuō),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。真是嗎?我從沒(méi)看出我的同桌有什么優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)不好,課上從不發(fā)言,下課嘰嘰喳喳,能有什么優(yōu)點(diǎn)?

  可是有一次我突然發(fā)現(xiàn)……

  那天中午,同桌問(wèn)我,你屬什么的,屬龍的,你問(wèn)這個(gè)干什么?我挺好奇。

  我給你捏個(gè)龍?jiān)趺礃樱?/p>

  你別吹牛了!你還能捏出龍來(lái)嗎?

  哼,你可別從門(mén)縫里看人。他說(shuō)著掏出一塊橡皮泥。

  我湊過(guò)去,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)他把黃色橡皮泥用手壓了壓成了扁形,又在邊上用手指劃了劃成了花紋。又拿出一塊紅色的橡皮泥,揉成龍頭,摁了摁看龍頭成了。

  我看了以后,還真像,我真不敢相信這條龍竟是出自我同桌之手。

  他得意的'問(wèn)我;怎么樣漂亮嗎?

  我羞愧的說(shuō);很漂亮,你真棒!

  通過(guò)這件事我明白了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),和缺點(diǎn)。

  我的小學(xué)同桌作文 21

  新學(xué)期,我換了一位新同桌。她叫勵(lì)昕妤,她是一位漂亮的女孩子。她有一雙大大的眼睛,扎著一根馬尾辮,看上去很文靜,是一位十分聽(tīng)話的好學(xué)生。

  我的新同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'好學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)特別認(rèn)真,她寫(xiě)的字干干凈凈,所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我與她成為同桌后,一定要好好向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  她還是我們班的宣傳委員。她對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)按照計(jì)劃安排同學(xué)輪流出黑板報(bào)。有一次,她安排我收集資料,又有一次安排我畫(huà)畫(huà),我們分工合作得很愉快。我作為文娛委員也要像她那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)好老師的小助手。

  她更是一位討人喜歡的好學(xué)生。她從來(lái)不和別人吵架,還很喜歡幫助同學(xué),她的心地十分善良,她同樣是我心目中的小雷鋒。

  和她成為同桌后,我心里十分開(kāi)心,我感覺(jué)她就是我的學(xué)習(xí)榜樣,我以后肯定會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越好。

  我很喜歡我的新同桌。

  我的小學(xué)同桌作文 22

  我的同桌是一個(gè)男生,叫曹義卓,圓圓的臉,普通的學(xué)生頭,一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一張大大的嘴巴。

  我的同桌字寫(xiě)的不錯(cuò),可是有時(shí)候字寫(xiě)的也不好。他高興的時(shí)候臉笑得像一朵花。他的'座位挨著墻,每次都是踩著我的椅子過(guò)去,我的椅子上有一個(gè)“污點(diǎn)”。他自己還種了一盆花生,發(fā)現(xiàn)花生晚上的時(shí)候葉子就合上,耷拉著葉子。所以他還以為花生死了,就大聲的叫起來(lái):“媽!我種的花生死啦!”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問(wèn)。他查過(guò)書(shū)以后才知道,花生跟人一樣也會(huì)睡覺(jué)。這個(gè)問(wèn)題我都不知道。

  記得有一次,我們?nèi)ケ荣愖津唑,蜻蜓到處亂飛,我們左手抓右手捉,可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來(lái)想去,突然想到請(qǐng)“捕捉高手”網(wǎng)來(lái)抓住這些淘氣、會(huì)飛的小娃娃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,該回家了,我們看看自己袋子里的蜻蜓,再看看對(duì)方的收獲,笑呵呵地說(shuō):“打成了平手”。

  我的同桌真是一位聰明的同學(xué)!

  我的小學(xué)同桌作文 23

  我有一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”同桌,一個(gè)跟了我三年的“娘娘”同桌。

  之所以說(shuō)他是“跟屁蟲(chóng)”同桌,是因?yàn)閺囊荒昙?jí)到三年級(jí),老師一直沒(méi)有一點(diǎn)想調(diào)位置的意思,導(dǎo)致我要和他做三年的同桌。

  在那期間我發(fā)現(xiàn),我這同桌有一點(diǎn)多動(dòng)癥,每次一回答問(wèn)題,他就渾身癢癢,永遠(yuǎn)站不好。老師也急了,讓我在他一站不好時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)給他一巴掌。正如我所愿,終于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他,按理說(shuō)他應(yīng)該還手,但是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,因此他就有了“娘娘”這一說(shuō)了。

  還有更娘的事呢!一年級(jí)時(shí),他借用我的`筆,一節(jié)課下來(lái)筆沒(méi)了,我一氣之下罵了他一個(gè)課間,可沒(méi)想到的是“娘娘”哭了,他低著頭,眼淚像斷了線的珠子,流個(gè)不停,最后桌子上一把鼻涕一把淚的,看著真可氣。你以為他會(huì)記仇嗎?不,到下個(gè)課間他又滿臉陪笑地跑了過(guò)來(lái)。

  唉!這同桌。

  我的小學(xué)同桌作文 24

  我有一個(gè)好同桌,也是我的好朋友。她的名字叫:謝欣怡。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,辮上還別著個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié),看起來(lái)很漂亮;她嫣然一笑,兩個(gè)深深的酒窩便出現(xiàn)了;只要她不高興,撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個(gè)茶壺了。她不僅能歌善舞,而且對(duì)琴棋書(shū)畫(huà)也很有研究。

  記得有一次,語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的成績(jī):“第一名:李燁,99分;第二名:葉婉儀分;第三名……”當(dāng)我聽(tīng)到自己竟然第一名的時(shí)候,我開(kāi)心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名!老師叫組長(zhǎng)發(fā)下試卷,我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵,原來(lái)她才83分。不知道為什么,我本來(lái)要安慰她的,可是我卻帶著譏諷的口氣說(shuō)道:“喲,你一尖子生才考了個(gè)83分?真是太垃圾了!”

  她本來(lái)臉色就不太好看的.了,加上我這么一句話,她就不高興的反駁:“哼!有什么了不起的?絕交!”我聽(tīng)了,心中有一點(diǎn)兒對(duì)不起她的感覺(jué),可是我又不想服輸。切,絕交就絕交!

  我的小學(xué)同桌作文 25

  開(kāi)學(xué)了,我升入了三年級(jí),有了新的同學(xué)和同桌。

  我的同桌叫劉天瑞,他個(gè)子比我高,長(zhǎng)得白白胖胖的,寬寬的額頭下面有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫兒。

  同桌他有一顆愛(ài)心。有一天,我們上體育課,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家都很高興。我在操場(chǎng)上奔跑,一不小心摔了一跤,把腿給磕破了,疼的我坐在地上直流眼淚。同桌看見(jiàn)了,急忙的把我扶起來(lái),然后把我背到到椅子上。仔細(xì)一看,哎呀,流血了,同桌趕忙找來(lái)紙巾,小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”同桌憨厚地笑了笑,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的'!

  同桌他有個(gè)缺點(diǎn),就是字寫(xiě)得太差了,歪歪扭扭的,讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認(rèn)真練字,寫(xiě)出一手漂亮的好字。

  我的小學(xué)同桌作文 26

  我的同桌叫張聰,是我們班的班長(zhǎng)。一雙烏溜溜的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的黑寶石,炯炯有神。一張櫻桃小嘴(長(zhǎng)的還不錯(cuò))。不過(guò)你千萬(wàn)不要被她的外表迷住了,她可是蛇蝎心腸。

  有一次,上課了,她說(shuō):“要想從這過(guò),必須交通行證!蔽艺f(shuō):“通行證是什么!彼褡兡g(shù)似的.變出一大把整齊的紙片,上面寫(xiě)著“通行證”三個(gè)字,還是用紅筆寫(xiě)的!拔也,我不要通行證!薄澳阍僬f(shuō)一遍!薄拔椅椅也灰ㄐ凶C”看我的“無(wú)敵掐掐掐”“啊啊啊”我?guī)茁晳K叫。

  還有一次,我又被她毒打了一頓,原因是這樣的:以前數(shù)學(xué)小考,她總是考的比我考的好,沒(méi)有幾天,數(shù)學(xué)老師要給我們弄考號(hào),我的是6,她的是4,有了考號(hào)以后,她總是比我考的少,她非讓我跟她換考號(hào)我不換,就招到了毒打。

  怎么樣,我的野蠻同桌夠野蠻吧!

  我的小學(xué)同桌作文 27

  我的同桌名叫周釗如,今年八歲半。她長(zhǎng)得很胖,個(gè)子不高,皮膚很白,一頭黑中帶黃的卷發(fā),不算濃的柳葉眉,看起來(lái)就像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。一對(duì)明亮的小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮,充滿了奇妙的'幻想。

  我的同桌很樂(lè)于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也有鬧矛盾的時(shí)候。開(kāi)學(xué)不久,老師讓我和她坐,我們?cè)谧雷由袭?huà)了分界線,說(shuō)好了誰(shuí)都不許超過(guò)界線。有一次,我正在做題,無(wú)意中超線了,她讓我過(guò)去,我偏不理她,還得意揚(yáng)揚(yáng)地以為她很怕我。可不久,我又被一道難題難住了,只好去請(qǐng)教她,沒(méi)想到她不記前嫌,耐心地給我講解。我真得很慚愧,再也不和她鬧矛盾了。

  慢慢地,我倆成了一對(duì)形影不離的好朋友,一起學(xué)習(xí)一起玩,互相幫助,共同成長(zhǎng)。

  我的小學(xué)同桌作文 28

  一提起我的同桌,我就會(huì)想起他的好。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。有一次,數(shù)學(xué)課上要做畫(huà)圖題,我的尺子沒(méi)有帶。怎么辦呢?正在我發(fā)愁的時(shí)候,同桌說(shuō):“是不是尺子沒(méi)有帶?我?guī)Я,借給你!”說(shuō)完,把尺子推到我這邊,讓我先用。真體貼!

  他對(duì)我很好,每當(dāng)我生病感冒時(shí),他總是陪伴在我身邊問(wèn)寒問(wèn)暖、幫我拿藥倒開(kāi)心之類(lèi)的關(guān)心行動(dòng)。而且,平時(shí)在學(xué)校里,他也經(jīng)常自告奮勇地去幫我洗飯盒。班里,有個(gè)同學(xué)常常會(huì)捉弄我,同桌就充當(dāng)我的保護(hù)神,每當(dāng)誰(shuí)想欺負(fù)我時(shí),同桌就像從天而降似的.出現(xiàn)在我面前保護(hù)我,令我很感動(dòng)!這就是我的好同桌,他的名字叫鐘慶春。我為有一個(gè)這樣的同桌而驕傲!

  我的小學(xué)同桌作文 29

  嘿!你們知道我的好朋友是誰(shuí)?哈哈,猜不出來(lái)吧!告訴你們吧,她也是我的好同桌,名叫陳妍彤。

  她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張櫻桃似的.小嘴,小臉蛋肉嘟嘟的,總體看上去有點(diǎn)胖,可愛(ài)極了!但是,別看她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖她那一身肚皮舞技術(shù)可是一流的,她曾經(jīng)揚(yáng)言道:假如我去參加肚皮舞比賽,一定可以取得一個(gè)很好的成績(jī)!陣妍彤不僅喜歡跳舞,她還有一個(gè)愛(ài)好——畫(huà)畫(huà),只要有空閑的時(shí)間,她就會(huì)毫不猶豫得拿起畫(huà)筆,開(kāi)始她的創(chuàng)作。她的優(yōu)點(diǎn)雖多,只不過(guò),她的缺點(diǎn)也不少,今天我就向大家介紹一個(gè)她的最大缺點(diǎn)——太馬虎,老師昨天給她布置的務(wù)任務(wù),她今天就給忘了,害得被老師白白批評(píng)了一頓,還有時(shí)候考試,每次都因?yàn)橐恍┬〔畛,而離滿分又差了一個(gè)級(jí)別。

  好了,今天就先講到這里,假如聽(tīng)了這篇習(xí)作,對(duì)她的事感興趣的話,可以來(lái)北京東路小學(xué)三班找到我,了解關(guān)于更多她的事吧。

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