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【推薦】同桌的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的同桌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
告訴你吧,我可有個(gè)“牛”同桌呢!
有一次期中考試,我忘記帶橡皮,還剛好寫錯(cuò)了一個(gè)字兒。怎么辦呢?怎么辦呢?我焦急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),我無(wú)意中瞥到同桌那,他的鉛筆盒里正好有一塊可愛(ài)的小橡皮,我伸手就去借!澳憬o我縮回你的'手,不許抄我答案,要不我就告訴老師!”他以高八度的聲音對(duì)我喊道。我被嚇著了,猛地縮回手。正在寫試卷的同學(xué)也回過(guò)頭來(lái)看他。可他根本不理會(huì),還用胳臂來(lái)不停地頂我,把我擠到墻角落,根本看不到他的卷子。“我又不是看你卷子,是要借橡皮!”我低聲訴苦道。不管我怎么跟他這牛脾氣的人說(shuō),他就是不借。
當(dāng)然他的牛脾氣在關(guān)鍵時(shí)刻也能發(fā)揮點(diǎn)作用。記得那一次,老師有事去開會(huì),班級(jí)里一片吵鬧聲,連隔壁都能聽見(jiàn)。我同桌看不下去了,像平時(shí)一樣走到講臺(tái)上,用接力棒狠狠地敲了幾下桌子,又飛快地跑回座位,端正地坐那兒。這時(shí)整個(gè)教室靜悄悄的。老師回來(lái)得知了這件事,大大地表?yè)P(yáng)了他,他露出得意的笑容。
他就有這樣的牛脾氣,是不是很“牛”呢?
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)成績(jī)很優(yōu)秀的男生。在老師心目中的陶孟淵是一個(gè)每門成績(jī)都很優(yōu)秀的好學(xué)生,但在我們面前,他卻是一個(gè)超級(jí)搗蛋、愛(ài)貪小便宜的家伙。
老師面前——乖巧
在數(shù)學(xué)老師面前,他是一個(gè)全面發(fā)展各科成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。上課他專心聽講、積極發(fā)言,下課他永遠(yuǎn)是第一個(gè)做好作業(yè)的好學(xué)生,并且大多數(shù)情況下他都是全對(duì)的',所以,他便理所當(dāng)然地當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。學(xué)期結(jié)束前期,他會(huì)在老師面前表現(xiàn)得異常積極,好多事情都主動(dòng)做,因?yàn)槁斆鞯乃榔谀┮u(píng)“三好”,老師肯定會(huì)特別注意學(xué)生的表現(xiàn),盡管是考前民主選舉加上期末成績(jī)匯總而定,而老師的建議,分量是舉足輕重的,所以每學(xué)期末他都會(huì)特急表現(xiàn)一番,好好展示自己的高尚風(fēng)采。
同學(xué)面前——搗蛋+貪小便宜
我們學(xué)校每周一全體教師都要到三樓大會(huì)議室開會(huì),每當(dāng)這時(shí),我們班就會(huì)很吵,這都是搗蛋鬼徐超、唐凱等人,不僅僅他們,還有我們的數(shù)學(xué)課代表陶孟淵呢!
他每次都會(huì)跟徐超、唐凱等人在教室里追逐打鬧,搞得教室里雞犬不寧,雞飛狗跳的,害得想做作業(yè)的同學(xué)就做不了作業(yè);想看課外書的同學(xué)都不能靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味了。而身為一班之長(zhǎng)的娜娜卻被他們搞得兩眼淚汪汪,每次都要求我來(lái)幫她管紀(jì)律,我就會(huì)大步流星地走到黑板前,寫上:請(qǐng)勿在教室內(nèi)吵鬧,違者抄《長(zhǎng)江之歌》5遍。這時(shí),徐超、唐凱等人都會(huì)停止吵鬧,安分守紀(jì)地坐到自己位置上,只有陶孟淵還在悄悄地跟別人講話,我說(shuō):“陶孟淵,你又在干什么啦?”這時(shí)陶孟淵便會(huì)假裝無(wú)奈地說(shuō):“你要干嗎?我既沒(méi)講話又沒(méi)吵鬧,你到底要我干嗎?神經(jīng)!”我生氣極了,走上前去:“你是不是想抄課文?”他卻不屑一顧說(shuō):“哼,我可是數(shù)學(xué)課代表,我才不抄呢!”請(qǐng)看我同學(xué)朱志益作文里的一句話“3∶30老師一走出教室去開會(huì),教室里就象新年一樣熱鬧非凡起來(lái),唐凱、陶孟淵是帶頭先鋒……”哼!班主任也不是吃素的,早有所洞察,沒(méi)過(guò)多久,他那芝麻綠豆大的官果真給撤了,由女生錢藍(lán)和王艷秋共同擔(dān)任。
陶孟淵還是個(gè)愛(ài)貪小便宜的人。比如,他從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西,不僅不交公,還放進(jìn)了自己的腰包里呢!
有一次自習(xí)課,我的鉛筆掉在了地上,但是我為了能盡快完成作業(yè),就沒(méi)去理會(huì)。等我作業(yè)做完了,我便找起我的鉛筆來(lái)了,可是我左找右找都找不到我的鉛筆,這時(shí),我想起了陶孟淵,陶孟淵這家伙愛(ài)貪小便宜,從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西經(jīng)常放在自己鉛筆盒里的,會(huì)不會(huì)被他撿去了?我向他的鉛筆盒里望了望,果然不出我所料,我的鉛筆真的在他那兒!(我在鉛筆的頂端輕輕地寫了一個(gè)“吳”字)哎,真是個(gè)愛(ài)貪小便宜的人!
這樣表里不一、口是心非的男生我們都很討厭。記得在學(xué)習(xí)《螳螂捕蟬》的語(yǔ)文課堂上,他還津津有味地發(fā)言道“我們不能只貪圖眼前利益,不能貪小便宜,要豁達(dá)大度,寬容待人……”云云。
同桌的作文 篇3
我上三年級(jí)時(shí),我的原配同桌成了我的手下敗將終于和我調(diào)離了。
新分配來(lái)與我坐的是一個(gè)名叫胡超的黃毛丫頭,我先下手為強(qiáng),笑里藏刀地對(duì)她說(shuō):“和我共伍,小心著點(diǎn)。”當(dāng)天我跟她約法兩章,一、不準(zhǔn)隨意侵入我軍防線,否則,后果自負(fù),二、與我一戰(zhàn)雌雄時(shí)不準(zhǔn)哭。她似乎不知道災(zāi)難就要臨頭了,我想:“如果她敢違反這兩條的話,下場(chǎng)跟李仙珠一樣,自討苦吃!睕](méi)幾天,我這個(gè)智多星吳用給她取了個(gè)外號(hào)叫“小東西”,因?yàn)樗桌锿讣t的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛、小鼻子,什么都小。立下了規(guī)矩,那黃毛丫頭還真不敢惹我,安頓了一個(gè)禮拜,終于有一次她犯規(guī)了。
她去交作業(yè)時(shí),鬼使神差地推了我一下,剎那間,我的作業(yè)本上灑上了一群小蝌蚪,我火冒三丈怒從中來(lái),向她報(bào)以老拳,并通牒說(shuō):“快給我收拾干凈,否則,世界大戰(zhàn)在即!彼挪坏啬贸鍪峙劣质遣劣质悄ǎ一疊連聲地向我賠禮道歉,最后賠了一本本子,我這才放了她一碼。可是,一件偶然的`事情讓我改變了對(duì)這位同桌的態(tài)度。一天下課時(shí),我全身輕飄飄的想嘔吐,不好,“液化手榴彈”發(fā)射了出來(lái),一不小心把她的領(lǐng)地弄臟了。周圍的同學(xué)有的捂住嘴巴,有的捏住鼻子,有的指指點(diǎn)點(diǎn),我簡(jiǎn)直成了過(guò)街的老鼠人人喊打,竟然沒(méi)人出來(lái)助我一臂之力。要不是我身體不好,我定與他們爭(zhēng)個(gè)高低。
迷迷糊糊中,她,那個(gè)小東西,也就是我的同桌,竟然從樓下拿來(lái)了煤球踩碎了撒在那攤我嘔吐的臟物上,還用掃帚一絲不茍地掃了起來(lái),我不覺(jué)身子一振,看到她時(shí)不時(shí)強(qiáng)忍住氣別轉(zhuǎn)頭去打惡心時(shí),我不好意思地說(shuō)算了吧,我自己弄,她不但沒(méi)放下掃帚,反而把臟物掃了,還拿來(lái)拖把拖了個(gè)一干二凈。一股敬佩之情油然而生在我的心間,我流淚了。
想想自己以前對(duì)她的所作所為實(shí)在是太不應(yīng)該了。而她通過(guò)了自己的行動(dòng)證明她是個(gè)令人敬佩的人。
同桌的作文 篇4
我的同桌的眉毛彎彎的,眼睛很水靈。她笑的時(shí)候,眼睛就會(huì)變成可愛(ài)的“小月牙”。你千萬(wàn)不要被她可愛(ài)又美麗的外表給迷惑了,她可是經(jīng)常上演“變臉戲”的哦!
今天上課的時(shí)候,老師要我們寫作業(yè)。我不小心碰到了同桌的`手臂,她的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我心想:糟了,同桌要“變臉”了!果然,同桌皺著眉頭說(shuō):“你看,我的作業(yè)本都被你弄花了!蔽依⒕蔚貙(duì)同桌說(shuō):“對(duì)不起!我以后一定小心,不會(huì)再碰到你的手臂了!蓖揽匆(jiàn)我愧疚的樣子,她的臉上馬上露出燦爛的笑容。她調(diào)皮地說(shuō)道:“我原諒你了!你快點(diǎn)兒借橡皮給我用一下吧!”我高興地把橡皮遞給了同桌。
雖然同桌的“變臉戲”常常讓我措手不及,但是她在關(guān)鍵時(shí)刻總能一鳴驚人,讓我佩服得五體投地。記得那天,我們小組要表演動(dòng)物話劇,可是劇本上的角色太多了,我們小組的人數(shù)不夠。就在大家束手無(wú)策的時(shí)候,我的同桌自信滿滿地說(shuō):“我可以一個(gè)人扮演小猴子、小松鼠和小鳥三個(gè)角色!”大家都被同桌的話給驚呆了。我心想:你一個(gè)人真的可以扮演三個(gè)角色嗎?最后,同桌用精湛的演技把每一個(gè)角色都演活了。動(dòng)物話劇表演結(jié)束后,同桌被大家評(píng)為了“話劇之王”。
你一定很想知道我的同桌的名字吧?我是不會(huì)告訴你的,因?yàn)槲遗滤忠白兡槨崩玻?/p>
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