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精選同桌作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的同桌作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌作文300字 篇1
在小學(xué)的幾年里,我跟不少同學(xué)坐過(guò)同桌,文靜的易丹、潑辣的錢(qián)露、活潑的劉佳寧……她們,都是我最美好的回憶。
你,張炳林,我現(xiàn)在的同桌,雖然你有些“呆板”,但是,你是我見(jiàn)過(guò)的最大度的男生中的.一個(gè)。
那次,課間十分鐘,我不小心把你的筆袋碰掉在地上,由于拉鏈沒(méi)有拉,文具滾落了一地,我連忙去撿,一看,啊?!我不禁倒吸了一大口涼氣!鋼筆帽飛了!鋼筆尖彎了!我心想,完了,完了! 你肯定會(huì)報(bào)告老師,并讓我陪你一支新鋼筆!正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),你走了過(guò)來(lái),看看桌上的鋼筆,皺皺眉頭,又看看我,二話沒(méi)說(shuō),把筆裝進(jìn)了筆袋!皩(duì)不起”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系的”。這句話釋放了我 的心,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我猜,你一定很生氣吧!因?yàn)槲沂桥悴艣](méi)跟我發(fā)脾氣,如果是個(gè)男生,估計(jì)你們倆早打起來(lái)了吧。
同桌的你,很愛(ài)抬杠。老師問(wèn)什么問(wèn)題,同學(xué)們統(tǒng)一正確的答案,你卻老唱反調(diào),說(shuō)完你還偷偷地笑,說(shuō)明你也知道是錯(cuò)的嘛!你真是“不撞南墻不死心”呀!
既然咱們是同桌,那么,就要互幫互助,并肩作戰(zhàn),一起提高。我把你的缺點(diǎn)提出來(lái)了,你一定要改正哦!如果我有什么做的不好的地方,你也要大膽的告訴我,我不會(huì)打你的!偶是“君子”,君 子動(dòng)口不動(dòng)手!
同桌作文300字 篇2
我的同桌叫劉世元,他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。
他有一個(gè)特點(diǎn),就是很喜歡看書(shū),經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書(shū)就是《三國(guó)演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書(shū)了。我慢慢地走過(guò)去,悄悄的說(shuō):“劉世元,快去寫(xiě)作業(yè)吧,我早就寫(xiě)完了。”他沒(méi)有回答,我又大聲的說(shuō)了他一遍,他才生氣的說(shuō):“我再看一會(huì)兒書(shū),一會(huì)兒再寫(xiě)!蔽覜](méi)有話說(shuō)了,只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,看到劉世元在看書(shū),和藹可親地對(duì)劉世元說(shuō):“劉世元,你的`作業(yè)寫(xiě)完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……有寫(xiě)完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書(shū)呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎 算了,不聽(tīng),活該。他聽(tīng)了老師的批評(píng)后,只好埋著頭寫(xiě)作業(yè)了。
看書(shū)是一件好事,可以增長(zhǎng)知識(shí)?墒,也要在寫(xiě)完作業(yè)后再看書(shū)呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū),多看書(shū),這樣,可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)。
同桌作文300字 篇3
昨天,我和我的同桌來(lái)鈺穎吵架了,剛開(kāi)始的時(shí)候,來(lái)鈺穎送我了一張刮畫(huà)紙,我便開(kāi)心的刮了起來(lái),最后,我刮完了,可來(lái)鈺穎二話不說(shuō)的.搶了回去。
我一開(kāi)始是和她和顏悅色的說(shuō):“你不是送我了么?為什么要反悔呢?”來(lái)鈺穎說(shuō):“我是讓你幫我刮完那張刮畫(huà)紙!彼脑捯粑绰,“你胡說(shuō)!”我說(shuō),“如果這樣,那把我的刮花條還我吧!”來(lái)鈺穎說(shuō):“我不還不還就不還!”我惱了,踹了她受傷的腳幾腳,她哭了。“到底還不還?”我還問(wèn)她。她還是說(shuō):“不還!”直到邢老師來(lái)了之后才還我。
邢老師說(shuō):“法律上都規(guī)定送別人的東西可以要回!蔽蚁雴(wèn)她:“你為什么要反悔呢?為什么要這么倔呢?”
我想對(duì)來(lái)鈺穎說(shuō):“對(duì)不起,我不該踹你的傷口!
同桌作文300字 篇4
我喜歡做事認(rèn)真的人,我喜歡笑容滿面的人,我喜歡活潑開(kāi)朗的人……”在課堂上,你手里拿著一支筆,眼睛炯炯有神地看著黑板,認(rèn)真地聽(tīng)老師在課堂上說(shuō)的.每一句話,以免錯(cuò)過(guò)任何重要的內(nèi)容。一臉嚴(yán)肅的你看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,但讓我覺(jué)得你很可愛(ài)。
課后做任何事情,你都會(huì)以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待它。無(wú)論你是經(jīng)營(yíng)一份黑板報(bào)還是裝飾一間教室,你總是要求自己盡最大努力,以最認(rèn)真的態(tài)度做到完美。作為你的同桌和朋友,你一絲不茍的精神讓我很尷尬。我認(rèn)為你認(rèn)真持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會(huì)感染我。當(dāng)我不在的時(shí)候,讓我想起你,然后立刻回到我的腦海里。讓我以你為榜樣,在完成一件事情后,繼續(xù)完善事情,在細(xì)節(jié)上做到最好。
你認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度總是讓我相信有一天你會(huì)成為一個(gè)支柱。無(wú)論何時(shí)何地,你都會(huì)以一種最嚴(yán)肅的狀態(tài)出現(xiàn),積極地完成每一件事,并且總是要求自己做到最好。我會(huì)向你學(xué)習(xí),改變自己,成為一個(gè)讓自己滿意并讓別人認(rèn)可你的人。
同桌,我喜歡像你這樣的人。
同桌作文300字 篇5
前幾天,我們正津津有味地吸收書(shū)中營(yíng)養(yǎng),黃老師突然宣布:“今天我們來(lái)調(diào)換座位。不過(guò)不是整體換,而是做一次小調(diào)整!蓖瑢W(xué)們有的哀聲一片,有點(diǎn)欣喜若狂。
楊俊杰很高興,他終于脫離了劉貝祎的“魔爪”,和袁肖玉琳一起坐。而我呢,高興不起來(lái)。我的舊同桌楊洲換成了現(xiàn)在的同桌金子涵。我心里叫苦連天,好不容易熟悉了楊洲,又要換個(gè)同桌,好麻煩。而且,金子涵上課還不認(rèn)真。
這幾日,我對(duì)金子涵的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。
昨天科學(xué)課上,老師要求大家買(mǎi)好電燈泡的'裝置,今天要教我們?nèi)绾巫岆姛襞莅l(fā)電。今天早讀下課,金子涵把裝置都拿出來(lái),左一按,右一按,居然把裝置弄好了。過(guò)了一會(huì)兒,他叫我:“我成功了,你快來(lái)看看!蔽也恍嫉嘏ゎ^,驚訝地叫起來(lái)。天啊!他居然無(wú)師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時(shí),我對(duì)他充滿崇拜。
金子涵不僅聰明,還很幽默。早上我進(jìn)教室,跺著腳對(duì)他說(shuō):“今天早上好冷啊,腿都打顫顫了。”“顫顫?他(她)是誰(shuí)?你為什么要打他(她)?”聽(tīng)了他的話,我撲哧一聲笑了出來(lái)。他卻沒(méi)事人一樣,繼續(xù)玩他的電路裝置。
換了同桌后,我重新認(rèn)識(shí)了金子涵。真不錯(cuò)。
同桌作文300字 篇6
“9-2x=20,求x等于多少?”數(shù)學(xué)老師布置了一道題。
我低頭準(zhǔn)備計(jì)算時(shí)看到同桌好像在玩什么東西,好奇地問(wèn)道:“你在玩什么玩具?”我的同桌扭過(guò)頭來(lái),可憐巴巴的看著我,“還能玩什么?就是摳一摳手指呀!”我無(wú)奈地低下頭,迅速抬起筆,開(kāi)始解方程。
又過(guò)了一會(huì)兒,突然傳來(lái)“啪!”的一聲,老師的如來(lái)佛掌一下子拍在了他的身上,我嚇得一機(jī)靈,渾身直冒冷汗,他見(jiàn)勢(shì)不妙,趕快拿起筆裝模作樣開(kāi)始寫(xiě)字。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)他從頭上拔下兩根頭發(fā),一個(gè)手拿一根,他聚精會(huì)神地盯著手上握著的兩根“戰(zhàn)士”,他首先將左手的頭發(fā)進(jìn)攻右手的'頭發(fā) (左手為一號(hào),右手為二號(hào)),二號(hào)運(yùn)動(dòng)員一個(gè)蛤蟆功趴了下去,接著又撲了上去,仿佛這張桌子成了叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng)。
他全神貫注的操作這兩根頭發(fā),全然不顧的玩了起來(lái)。不停操作嘴中還念念有詞,二號(hào)選手一個(gè)分身術(shù)就到了一號(hào)選手的后背,要馬上分出勝負(fù)時(shí),一個(gè)巴掌又打在了同桌的身上,“拿出來(lái),別逼我使出絕招!”同桌趕緊把兩根頭發(fā)從桌上拿起來(lái)遞給老師,老師一看也驚呆了,居然有人可以把頭發(fā)玩的如此癡迷,只好無(wú)奈得笑了笑,走開(kāi)了。
同桌啊,你兩根頭發(fā)都可以玩半節(jié)課,這也真是沒(méi)誰(shuí)了吧!
同桌作文300字 篇7
太陽(yáng)微微的照耀著寬闊的大地,風(fēng),輕輕的吹著綠油油的小草,來(lái),握個(gè)手,嘿嘿!迷糊的小草。旁邊的`小路有五顏六色的花兒,搖搖擺擺的唱著歌曲,那美聲傳遍了整個(gè)世界。這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,回歸正傳,新的學(xué)期開(kāi)始了,有許多新同學(xué),以前的老同學(xué),又見(jiàn)面了,很開(kāi)心。
我來(lái)到教室,走到我的課桌,連忙座了下來(lái),我皺了皺眉頭,心里想著,我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?正我在發(fā)愁的時(shí)候,我的旁邊似乎有人,我回頭一看,。∈且晃慌瑢W(xué),嘿嘿!我自己在那里傻笑,哦,我的同桌應(yīng)該是她,她的名字叫任珊,我們?cè)谛⌒〉臅r(shí)間內(nèi),成為了好朋友,她很開(kāi)朗,有一雙明亮的眼睛,右邊的眼角有一顆小小的痣,很漂亮,帶著一副黑色的眼鏡,后面扎著小馬尾,可愛(ài)吧!她擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),畫(huà)的吧,可以說(shuō)是好,尤其就是漫畫(huà),我最喜歡了。我們倆座在一起,很好,在這個(gè)班級(jí)里,變化了不少,溫馨了許多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜語(yǔ),占距我的心靈,有一種快樂(lè)舒適的溫暖感覺(jué),嘻嘻,這是我的好朋友,同桌!
同桌作文300字 篇8
我的同桌名叫王宇,他的臉黑溜溜的,猶如非洲人一般,也是賣(mài)炭的。
他的小眼睛上架著一副眼鏡,方框形的,鼻梁高高的',嘴巴小小的。他的嘴唇就好象涂了口紅,像紅蘋(píng)果,從一個(gè)小小的細(xì)胞經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)、分裂再加上分化,組成了現(xiàn)在身板小小的他。
我的同桌是一個(gè)膽小如鼠的男孩子。在平時(shí)上課的時(shí)候,老師叫到了王宇,他會(huì)訕訕的站了起來(lái)想了半天,剛想說(shuō),卻又說(shuō)不出口。我在他旁邊著急,心里想著,王宇,你的大腦是不是被長(zhǎng)江大水給沖洗了,變得空白,到底把東西全忘了。我剛想提醒他,結(jié)果老師已叫王宇罰抄了。我不禁默默嘆氣。當(dāng)然王宇即使能答上問(wèn)題,也都會(huì)彎曲著右腿,兩手托著書(shū)本和試卷,嘴巴舍不得張開(kāi)的樣子。
但我的同桌是一個(gè)對(duì)同學(xué)友愛(ài)并且很善良的人。舉個(gè)例子吧,有一次在一堂電腦課上,本來(lái)應(yīng)該是在下課前就把書(shū)準(zhǔn)備好然后再去電腦房,可我偏偏找不到我的電腦書(shū)。所以我只好先到電腦房。不用書(shū)直接上課。恰巧王宇發(fā)現(xiàn)了,他立馬跟我說(shuō)我們可以共用一本書(shū)。就這樣我順利上完了這堂電腦課。
這就是王宇。
同桌作文300字 篇9
在作文班上作文課時(shí),我一直在觀察一個(gè)人,他就是我的同桌——郝浩潔。
只見(jiàn)他先從文具袋里面拿出一長(zhǎng)三短四根鉛筆,接著又拿出了一個(gè)橡皮,在橡皮上鉆了幾個(gè)洞,用手不停地彈來(lái)彈去。
過(guò)了一會(huì)兒,估計(jì)他覺(jué)得沒(méi)意思了,便又用四根鉛筆擺一個(gè)飛機(jī)的形狀,手不停在飛機(jī)上摁來(lái)摁去,好讓它不容易散架,然后用手讓它在桌子上滑動(dòng),嘴里還低聲叫著:“飛唔,飛唔......”我看到后忍不住的笑了。
又過(guò)了一會(huì)兒。他突然把一根長(zhǎng)筆放在筆穴里,然后用其它的.筆,射那根筆。結(jié)果只射中了一根。其余幾根都掉在了地上,只見(jiàn),右手拉著桌子,左手一伸撿兩根筆。
把筆撿起后,他又拿起一根比較長(zhǎng)的筆文具袋撐起來(lái),左手撐起頭,把其余幾根筆裝進(jìn)去又掏出來(lái)。
我真不知道他是在干什么,玩什么,有何意思?還不如好好聽(tīng)課呢,不過(guò)他才上二年級(jí),年齡還小,剛來(lái)還不懂事,原諒他也無(wú)所謂。
怎么樣?他是不是很搞笑。
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