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我的同桌作文

時(shí)間:2023-07-26 10:35:34 同桌 我要投稿

我的同桌作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家分享。

我的同桌作文(經(jīng)典)

我的同桌作文1

  她,是我們班的“小細(xì)心”;她,是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的對(duì)象。她,就是我的同桌——xxx

  在她考試時(shí),她總是細(xì)心做題,一道題都不放過。甚至連填空題也要檢查多次。所以每次考試,只要她會(huì)的,就一定不會(huì)錯(cuò)。

  她有時(shí)成績(jī)不是很好,但卷子一下來,她的視線會(huì)立馬盯上錯(cuò)題,好像沒有成績(jī)似的`。就算成績(jī)跳起來說:“看我!看我!”但她仍然會(huì)認(rèn)真的看錯(cuò)題,然后再抄寫到錯(cuò)題本上。抄寫完以后,還時(shí)不時(shí)地念叨著:“哦,這道題這樣做!”她每次都認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的貫徹了“偷懶的最佳方式,是一次性把事情做好。”每次作業(yè)都像考試一樣對(duì)待。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)中有升。除了這些,她的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢。

  她每次上課都會(huì)記出密密麻麻的筆記,甚至筆記少了一句話,一個(gè)字,她都會(huì)著急的說:“誰(shuí)能借我一下筆記?”

  她最大的優(yōu)點(diǎn),就是畫畫啦!

  她留心觀察周圍的生活,這也就導(dǎo)致她是個(gè)“美術(shù)健將”。每次美術(shù)老師布置完作業(yè),她都會(huì)凝神構(gòu)思一下,然后她就會(huì)開啟“達(dá)·芬奇”模式,臉上洋溢出自信的笑容。隨后,一副“大作”就新鮮出爐了。我的畫和她比起來,那真是小巫見大巫。所以有時(shí)關(guān)于美術(shù),我還要向她請(qǐng)教呢。

  怎么樣,這就是我們班的小細(xì)心---xxx。

我的同桌作文2

  新學(xué)期開始了,又換座位了,當(dāng)我看到我的同桌時(shí),我不禁大呼一聲“哎!真倒霉!”

  我的同桌就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”——左一鳴!

  開始我對(duì)這個(gè)新同桌并不十分有好感?捎幸淮危覜]帶作文本,他知道以后立馬幫我買了一個(gè)新本。當(dāng)時(shí)我并沒有被感動(dòng),我心里嘀咕著:就這樣也想跟我搞好關(guān)系,沒門!幾天后我上課都用腳踢他椅子,有時(shí)還在他書上畫一些亂七八槽的`東西,可他明知是我干的,卻不怎么生氣,對(duì)我天天笑瞇瞇的。

  可直到有一天發(fā)生的一件小事,改變了我對(duì)他的看法。

  那天,我的早飯錢被我弄丟了,我只能自認(rèn)倒霉,上完早自習(xí)后,我因?yàn)槎亲羽I無(wú)精打采的趴在桌子上,他看到以后對(duì)我說:“小白(我的綽號(hào)),你怎么不吃早飯?”“我這幾天病了,不能吃烤餅!薄澳恰野盐业拿姘帜阋话氚!”他說完就把面包拿出一大半放在我手上。“拿著吧!早上餓肚子對(duì)身體不好,并且你還病了!蔽夷弥姘膊恢勒f什么好,想起之前我對(duì)他的不禮貌的行為,感覺到羞愧,半天才從嘴里吐出兩個(gè)字:“謝……謝!”

  從此我對(duì)他的看法變了。

  是呀!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。不管你對(duì)那個(gè)人之前有什么看法,最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心,同桌純潔、樸實(shí)的心靈讓我感動(dòng)!

我的同桌作文3

  我有一個(gè)非常愛看書的,甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書;上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒,他也看書;在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計(jì)時(shí)間的抱著書就看的沒完沒了,出神入化。說到這兒,想必你一定猜出來了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的'書圣——邵子健啦!

  有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有邵子健掏出書來看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書的世界里了。忽然,教室的門一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認(rèn)為是老師回來了,所以都坐得端端正正的,而邵子健卻還在看他的書,正是太專注了。

  過了一會(huì)兒,老師回來了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可邵子健卻好像沒有聽見老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣!邵子健真是一個(gè)書迷!我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愛看書的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

我的同桌作文4

  說起我同桌,只有一個(gè)字——胖。上課時(shí),他老是越過“三八線”,到我的地盤來,幸好又被我反擠過去。

  一次上體育課,老師說馬上五年級(jí)了,五年級(jí)體測(cè)時(shí)要加一個(gè)項(xiàng)目,叫50x8米跑。有些同學(xué)欣喜若狂,有的同學(xué)卻叫苦連天,一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上來回跑著。你看李鈺燁如閃電一般,別人才跑第三趟,他已經(jīng)跑完了全程!同桌一看,似乎這給自己量身定制的“減肥計(jì)劃”,微笑的臉一下就晴轉(zhuǎn)陰,像散架了一樣,毫無(wú)興趣。腿一軟他就給我跪下了:“大哥,你救救我!蔽抑缓脭[了一個(gè)佛祖的造型:“即使是貧僧也愛莫能助,施主請(qǐng)起吧!

  同桌上場(chǎng)了,老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭飛速前進(jìn)。剛開始還看不出什么差別,后來就見分曉了。只見吳俊林沖在前頭,縱身一躍,在空中越過了終點(diǎn)。接下來的同學(xué)也陸續(xù)過了終點(diǎn)。我一看,王鴻燊的“發(fā)動(dòng)機(jī)”好像“沒油了”。沒想到還有比王鴻燊更慢的.,不用說,就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的步伐,好像腿里裝了鉛塊,肥嘟嘟的臉,每走一步都震一下,腮幫紅得跟火山爆發(fā)時(shí)的熔漿。最后,盧樺終于越過了終點(diǎn)線,還吐了口氣,仿佛是剛奪冠的運(yùn)動(dòng)員,引起我和同學(xué)們的一陣狂笑。

  這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈,你們期待他減肥的那一天嗎?

我的同桌作文5

  我是一個(gè)內(nèi)向幽默可愛的男生。我的同桌是一個(gè)外向活潑的陽(yáng)光女孩。大家都說我們是一對(duì)性格互補(bǔ)的優(yōu)秀伴侶。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們形成了深厚的友誼。但那一次,我們的友誼經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)...

  那天,我們有一次數(shù)學(xué)考試。有一個(gè)很難的題目,我苦苦思索了很久,終于“靈感”來了,解決了答案。說完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,驕傲地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)小周政正皺著眉頭,愣在某個(gè)問題上。小周見我答完了,趕忙悄悄指著她的卷子。我用眼角瞥了一眼。哦,是我研究了很久的問題!這一刻,我內(nèi)心極度矛盾:我到底該不該幫她?偷偷拿走我的試卷她就能看到我解題了!老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!但這難道不是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎?怎樣才能傷害自己和別人?想到這,我毫不留情地假裝沒看到周曉的要求,合上了試卷...

  考完試,小周不理我。我真誠(chéng)的對(duì)她說:“我覺得考試的時(shí)候這么做不好。如果你愿意,我現(xiàn)在可以教你嗎?”我拿出筆和紙,耐心地解釋...也許是我的真誠(chéng)打動(dòng)了周曉,她撓了撓頭,害羞地笑了笑。讓我們言歸于好,握手言和。

  從那以后,我們的友誼加深了。因?yàn)槲覀兌昧,友誼是生活中的'一盞明燈,沒有它,生活就會(huì)失去光彩;友誼是成長(zhǎng)路上的一首歌。沒有它,增長(zhǎng)就失去了意義。友誼就像一朵花,寬容和理解是滋潤(rùn)它的甘露!它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上日新月異!

我的同桌作文6

  新學(xué)期,新氣象,新班級(jí),新老師,當(dāng)然,也有新同桌。開學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!

  說起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來,他個(gè)子不算矮,說話口齒不清,成績(jī)還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的.課桌中間畫了一條“三八線”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著走?墒亲詮哪羌潞笪覅s改變了對(duì)他的看法。

  有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈?傻诙欤宜^了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒擦,肯定要被老師批評(píng)了?僧(dāng)我走到自己的位子上是,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問組長(zhǎng),組長(zhǎng)說:“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的!蔽衣犃诉@句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對(duì)他說:“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒有說話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......

我的同桌作文7

  我的同桌,是一個(gè)活潑可愛、大方、助認(rèn)為樂的人,雖然我們同桌在一起的時(shí)間才三天,但是我們已經(jīng)彼此了解了對(duì)方。每天,歡樂的笑聲都會(huì)在我們身旁不停的回蕩著,是那么的和諧友好。

  一張圓圓的臉上有一對(duì)小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌——張冉。

  我們的友誼,是相互幫助換取的。我清楚地記得,有一天我的中性筆沒水,怎么辦?老師要讓我們寫東西,我便向同桌問道:“張冉,你有多余的中性筆嗎?可以借我一只嗎?”同桌并沒有猶豫,把剩下的一只借給了我,我非常的感謝她。雖然那只筆使用起來不太方便,但我寫出的'字比平時(shí)寫的還要好。我想這應(yīng)該就是友誼的力量吧!我很開心。同學(xué)之間互相幫助、互相尊重,就會(huì)獲得不同的樂趣。

  她不但樂于助人,而且人特別樂觀,什么事情也不放在心上,每天都微笑著度過?匆娝菑埿ξ哪槪褪切睦镉卸嚯y過,也會(huì)一下子輕松起來,開心起來。

  這就是我可愛的同桌,一個(gè)叫張冉的小女孩。我們相信,只要我們用心去對(duì)待對(duì)方,那明天一定會(huì)更加美好。

  這就是我的同桌。

我的同桌作文8

  我的同桌是數(shù)學(xué)課代表,還是班級(jí)里當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人,多難的題目都做得出來,我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好,還懂得安慰同學(xué),我受傷時(shí),他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。

  有一天,同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最后一題,我覺得很有難度。于是,我把草稿本拿出來,開始不停地計(jì)算,可是用了兩頁(yè)草稿紙后,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎?我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他:“林同學(xué),我有一題不會(huì)做,可不可以教我一下呢?”林同學(xué)二話不說,就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下,林同學(xué)略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。

  林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進(jìn)教室,回到自己的.座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見我哭,著急地問:“怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了!彼α诵φf:“男子流血不流淚,不能哭。”說完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說:“我才沒有哭呢,那是汗水!闭f完,我也笑了。

  我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題,又會(huì)安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

我的同桌作文9

  他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點(diǎn)高,嘴巴有點(diǎn)大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。

  他是一個(gè)非常調(diào)皮、天真、陽(yáng)光的小男孩,是一個(gè)“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護(hù)花草動(dòng)物。他像是有吸引力一樣,同學(xué)們都喜歡和他玩。

  他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時(shí)候,碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領(lǐng),就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲业耐捞o(hù)這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個(gè)隱蔽的'地方,他每天都來看它。

  他每科成績(jī)都名列前茅,和他在一起玩,我總能學(xué)到一些知識(shí),而且每天都會(huì)特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。

  他還是班里的淘氣鬼。有一次,他把一位同學(xué)的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時(shí)去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰(shuí)。雖然他很淘氣,每次都把同學(xué)們氣個(gè)半死,但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。

  這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué),我們班的淘氣鬼、開心果。

我的同桌作文10

  “同桌快過來,這道題真么寫?"聽見這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉,沒辦法,誰(shuí)叫我是他同桌呢。

  上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開學(xué)時(shí),他不太愛講話。總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對(duì)他的看法改變了。

  在數(shù)學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書,同桌的他突然拿著試卷說:“同桌,這道題我沒聽懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來,隨后便收起笑容開始給他講題。只說了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無(wú)話不談無(wú)話不說的好朋友。但同時(shí),我的好日子也到頭了。

  同桌的他幾乎是一下課便來問我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來問我。久而久之,我也不再煩他。因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間純潔的.友誼。

  友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹,為我們遮陰;友誼就像一個(gè)火爐,為我們?nèi)∨挥颜x就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導(dǎo)航我們前行的方向。

我的同桌作文11

  我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)xx一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的是,xx雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

  期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問xx:“xx,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑挘倚恼f:“你可真能吹牛!

  然而期中考試成績(jī)出來后,xx數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說:“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我。”話語(yǔ)雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的`,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

  我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

我的同桌作文12

  我的同桌叫李熠凡,矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,笑起來臉上就露出個(gè)小酒窩。他

  是我們班出了名的'調(diào)皮生:從來不寫作業(yè),不背誦課文,經(jīng)常讓老師頭疼。

  記得有一次,我們班正為期中考的到來做準(zhǔn)備,每個(gè)人都在埋頭苦讀,只有他---李熠凡除外。課間活

  動(dòng)時(shí),忽然,聽見““啪““的一聲,我們嚇了一跳,同學(xué)們紛紛得抬起了頭,原來是李熠凡正在打蜜蜂呢,只見

  那只蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)地躺在他的桌子上,李熠凡正在自言自語(yǔ)地說:“真可憐,我又殺生了!蔽覀兟犕,哈

  哈大笑。

  還有一次,我們上體育課,老師叫我們跑步,我們班有一個(gè)同學(xué)在跑步途中突然跌倒了,腳上破了一個(gè)口

  子,鮮血直流,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍過去看,可是誰(shuí)也沒有扶他一把。這時(shí),李熠凡拉住他的手說:“走,我扶

  你去看醫(yī)生。”

  通過這兩件事,我明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!钡牡览。我們不能片面看待一個(gè)人,要用全面的眼

  光去看待他人。

我的同桌作文13

  今天我來說一說我的同桌,我現(xiàn)在的同桌叫“張旗”。

  她是女生,今年九歲,個(gè)子不高,不胖不瘦,留著烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張精致的圓臉上,兩只黑里透亮的眼睛透著機(jī)靈。

  她很愛幫助別人。有一次我忘帶文具盒了,她就借給我?guī)字ЧP;坐在我們前面的謝潤(rùn)澤,他沒有復(fù)寫筆,經(jīng)常向我們借復(fù)寫筆。有一次他又向我們借復(fù)寫筆了,她就給謝潤(rùn)澤了一支復(fù)寫筆,而且說是送給他了,不用還她;還有別人沒有墨囊了,她就送給她很多墨囊所以我和其他人都說她很善良,很愛幫助人。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一年級(jí)我和她一班,她當(dāng)過小隊(duì)長(zhǎng),這幾次數(shù)學(xué)考試,幾乎總是都是100分,有時(shí)個(gè)別的.有一點(diǎn)大意馬虎了錯(cuò)了幾道,今天她考了99分,卷子上的第一道題有一個(gè)空,她一不小心填錯(cuò)了,就扣了一分,她還說回家要反思,吸取教訓(xùn)。

  有時(shí)遇到難題,我和她會(huì)一起思考解決。記得有一次,有一道數(shù)獨(dú)題,我左思右想也沒做出來,就想放棄。結(jié)果我看到張旗緊皺眉頭,也在練習(xí)本上畫來畫去。我忍不住對(duì)她說:“算了,別做了,反正是附加題,考試又不會(huì)出這樣的題。”張旗頭都沒抬一下,認(rèn)真地說:“我就不信做不出來!”我一看她這么有恒心,連忙又坐下來,誠(chéng)懇地對(duì)她說:“好,我倆一做!”功夫不負(fù)有心人,最終我倆個(gè)把那道題做了出來。哈哈,真是應(yīng)了那句俗語(yǔ):三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

  這就是我的同桌張旗,她是我的榜樣!我喜歡我這個(gè)同桌!

我的同桌作文14

  她,高挑的個(gè)子,單皮的眼睛,小小的嘴巴,挺挺的鼻子,大大的耳朵。更特別的是,耳朵旁有一只“小耳朵”!

  開學(xué)排位子的.時(shí)候,她成了我的同桌;排床鋪的時(shí)候,我和她又是上下鋪。你說,有緣不有緣?

  每次考試她都考前幾名,我很佩服她。但有時(shí)我也很瞧不起她,因?yàn)樗?jīng)常會(huì)做一些既傻又可愛的動(dòng)作,就像企鵝,特別可愛又特別傻。她有時(shí)很大方,但有時(shí)又特別小氣。比如說,她帶來一些吃的東西,她總會(huì)跟我們一起分享?梢坏┛荚嚵,不管是期中考或單元考,她都小氣得要命,一張?jiān)嚲砦娴镁o緊的,一個(gè)字兒都不給你看。不過,我也不怎么想看,因?yàn)槲抑挥袛?shù)學(xué)、科學(xué)有時(shí)不太懂要請(qǐng)教請(qǐng)教她。

  平時(shí),她大大咧咧,不管遇到什么事,她都開開心心。即使被人欺負(fù)了,她也總是笑著去面對(duì)。不像我,只要一點(diǎn)點(diǎn)不好的事就會(huì)哭。不過現(xiàn)在的我,也被她那種面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)精神感染了。我已經(jīng)不像從前了,我又做回了常常傻笑的一個(gè)既膽小又膽大的女孩了。

  她感興趣的東西不多,不過呀,她對(duì)書還是很感興趣的,難怪她那么聰明。哪像我,腦子傻傻笨笨的。

  我希望,我和她永遠(yuǎn)是同桌,雖然她有時(shí)會(huì)惹我生氣,可她帶給我最多的還是歡樂。

我的同桌作文15

  我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。

  最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會(huì)努力的`!

  還有他寫的字也變了,雖然還沒有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。

  以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。

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