(薦)我的同桌作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
別人常說,你身邊的人是什么樣的,你就是什么樣。
這話我一直半信半疑。比如朱哲宏與唐宵那對同桌,學(xué)習(xí)差不多,成績差不多,就連性格也差不多。使我最先相信了這句話。
可是,我與我的同桌又是怎么樣呢?學(xué)習(xí)不一樣,成績不一樣,性格更是不一樣!讓我又對那句話產(chǎn)了疑心。
我到底該是信,還是不信?
王思涵與許喆媛差距一般,安可鑫與朱鑫豪差距有些大。信也不是,不信也不是,讓我好為難呀!
我目前的同桌是空氣,我又不像空氣一樣。
毛蕾蕾的同桌是朱家成,學(xué)習(xí)都不錯(cuò),但也有一丁點(diǎn)兒差距,不是完全一樣的。
像一些差距大的(按照我信那些話的話),那是好的會變壞的,還是壞的會變好的呢?我愿意是第二種情況。但是真的會變成我想的那樣嗎?我覺得更有可能是兩者都有吧。
假如我不信那些話。那那些好的變壞的或壞的變好的又怎么解釋?
我到底該不該相信那句話呢?
這么多組同桌,我不可能一個(gè)一個(gè)的做比較吧。
我一直想要一個(gè)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的同桌,可我的'同桌似乎都不怎么樣,連媽媽也說:你的同桌怎么都在差生中徘徊,難不成你也是差生。我真的會變成差生嗎?
我的成績不會被差生帶走或刪除吧?
我的同桌是空氣,我又回事怎樣的呢?
我的同桌作文2
我的同桌叫丁傅涵,她的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,她的鼻子卻截然不同,不僅小巧玲瓏。而且直挺挺的,活像一個(gè)外國妞,丁傅涵的成績雖然不像我一樣名列前茅,但她是一個(gè)樂于助人、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的`人。
在一次嚴(yán)格的測試中,我用我那能與美軍的雷達(dá)比高低的眼睛發(fā)現(xiàn)了“獵物”,我正要修改是突然發(fā)現(xiàn)橡皮竟然不翼而飛了,此時(shí),我急得好比熱鍋上的螞蟻,平時(shí)對我冷淡淡的丁傅涵卻一反常態(tài)地說:“陳惠遠(yuǎn),我有橡皮,先借你用吧!”我萬分感激地說了一聲謝謝。
記得有一次,丁傅涵在課間上完洗手間后,興沖沖地奔回來,來了一個(gè)“回旋踢”,結(jié)果不小心打碎了老師情有獨(dú)鐘的花瓶。她當(dāng)然呆若木雞地站在那里,不知所措。我的朋友勸她:“你在老師問時(shí),千萬別出聲啊”她卻說:“不,我現(xiàn)在就去向老師道歉!”說完,她便向老師的辦公室徑直走了過去。回來后,老師向大家說:“我要表揚(yáng)丁傅涵同學(xué),因?yàn)樗鲃?dòng)承認(rèn)了打碎花瓶的事情。“
這就是我那個(gè)樂于助人、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤可愛同桌。
我的同桌作文3
我的同桌叫李熠凡,矮矮的個(gè)子,小小的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,笑起來臉上就露出個(gè)小酒窩。他
是我們班出了名的調(diào)皮生:從來不寫作業(yè),不背誦課文,經(jīng)常讓老師頭疼。
記得有一次,我們班正為期中考的到來做準(zhǔn)備,每個(gè)人都在埋頭苦讀,只有他---李熠凡除外。課間活
動(dòng)時(shí),忽然,聽見““啪““的`一聲,我們嚇了一跳,同學(xué)們紛紛得抬起了頭,原來是李熠凡正在打蜜蜂呢,只見
那只蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)地躺在他的桌子上,李熠凡正在自言自語地說:“真可憐,我又殺生了!蔽覀兟犕,哈
哈大笑。
還有一次,我們上體育課,老師叫我們跑步,我們班有一個(gè)同學(xué)在跑步途中突然跌倒了,腳上破了一個(gè)口
子,鮮血直流,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍過去看,可是誰也沒有扶他一把。這時(shí),李熠凡拉住他的手說:“走,我扶
你去看醫(yī)生。”
通過這兩件事,我明白了“尺有所短,寸有所長!钡牡览怼N覀儾荒芷婵创粋(gè)人,要用全面的眼
光去看待他人。
我的同桌作文4
我的同桌,是一個(gè)微胖的女孩,鵝蛋般的臉蛋上鑲嵌這兩只如寶石般閃耀的大眼睛。高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。嘴角總是掛著笑容。她無時(shí)無刻不在笑,在我眼里,她是一個(gè)活潑開朗的人。
不過,下課的.時(shí)候,十分鐘里,她都是歡笑滿滿;一道上課,她立刻變得嚴(yán)肅,老師在黑板上寫了什么,她就在本子上記上什么。老師的板書一字不漏的記在了她的本子上,記在了她的腦海里。在我印象中,她沒笑的唯一一個(gè)下課,就是在一節(jié)數(shù)學(xué)課之后。
那一次,老師出了一題奧數(shù)題,讓我們帶回家做。同桌一拿起筆,就沉浸在了破題的世界里。一分鐘,兩分鐘。她變得越來越認(rèn)真,緊緊抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),時(shí)而扶額思考著,時(shí)而拿起筆在草稿紙上寫下什么。十分鐘快過去了,她突然抓著我的肩膀,開始請教我了。
我微微一笑,拿出筆,在草稿紙上畫有了一個(gè)草圖,然后一步一步指導(dǎo)他,列下一個(gè)式子。一整個(gè)下課,她都為了奧數(shù)題而煩惱,但是得知答案,并且完全理解的時(shí)候,她笑了,那種自豪的笑容。
這就是我的同桌。
我的同桌作文5
“各位同學(xué),誰會這個(gè)問題?”“我!我!”只見我的“小博士”同桌劉瑞東又在搶答老師的問題了。
他戴著一副高度數(shù)的眼鏡,眼鏡中那雙水靈靈的大眼睛只要一摘下眼鏡就變成了“小眼”。他還特愛穿白外套,看上去就像個(gè)博士似的,所以榮獲“小博士”的`稱號。大家要是提起他,就立馬想到“上課一條龍,下課一條蟲!边@句話,這究竟是怎么回事呢?別急,聽我慢慢道來。
一次數(shù)學(xué)課上,老師一連提了好幾個(gè)問題,我們都答不上來——除了“小博士”。他將數(shù)學(xué)老師提的問題一個(gè)又一個(gè)地答了出來,他那自信的笑容好像在說:“小菜一碟這可難不倒本博士!蔽覀兌寄康煽诖簦嫦氪蠛埃篒服了YOU!我和我的小伙伴都驚呆了!可是,到了下課,別人都蹦蹦跳跳地出去玩了,他卻在椅子上“北京癱”了起來,懶洋洋地“睡”了,讓人禁不住想:他真是“上課一條龍,下課一條蟲”呀!
小博士還有個(gè)名號叫“書呆子”,為什么他又會有這個(gè)名號呢?那是一次野營,我們讓小博士煮飯,他大概想:離飯煮好還有一段時(shí)間呢,那就看會書吧!于是,小博士從他的書包拿出一本《金銀島》看了起來,結(jié)果看得入迷,沒曾想時(shí)間一分一秒的過去了,他回過神來時(shí)差點(diǎn)把飯煮糊了,把大家弄得哭笑不得。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”看!我們班的“葛優(yōu)”又癱在了椅子上,開始“睡”了……
我的同桌作文6
我的同桌個(gè)子中等,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹立在臉上想長了一棵樹,笑起來的時(shí)候臉像一個(gè)小酒窩,帥極了。
我的同桌很熱心,我是個(gè)粗心的男孩,常常丟三落四,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他就會伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們在美術(shù)本畫一幅畫,我低下頭滿抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書包,可連美術(shù)本的影子也沒找到,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌說:“我借你吧!蔽艺f:“謝謝!鳖D時(shí),一股暖流溜進(jìn)了我的心田,我接過美術(shù)本連忙畫起來。
我的同學(xué)拾金不昧,有一次,我把買校服的錢弄丟了,就在我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌走過來,對我說:“小明,拿去,這是你買校服的錢,我撿到了!蔽医舆^買校服的錢連忙對我的`同桌說:“謝謝,你真是一個(gè)拾金不昧的人啊!”還有一次,我和她在放學(xué)的路上撿到一百塊錢,我對她說:“這錢應(yīng)該怎么處理。”他說:“我們把錢還給失主吧!庇谑,我們一起去把錢交給了警察叔叔,警察叔叔答應(yīng)說肯定還給失主。
這就是我的很熱心的拾金不昧的同學(xué)。
我的同桌作文7
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說會道的大嘴巴,笑起來,臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實(shí),給人一種大力士的感覺。他是一個(gè)很善良的人,總是一馬當(dāng)先的幫助別人。
他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠(yuǎn)處來了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時(shí)的用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的`衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來,眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說:“好孩子,好孩子。”聽到老爺爺?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>
這就是我的同桌李靜,一個(gè)善良的人。
我的同桌作文8
我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥都有,我看她是歲數(shù)大了什么毛病都有。
愛國
我的同桌是英語白癡。老師表揚(yáng)雖裝了一車,那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf:“fool,happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡直是無可救藥。
榆木
我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學(xué)課,吾數(shù)學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問題。這時(shí),全班(除了她)全舉起了手,而她像個(gè)木頭一樣傻呆著,這次老
師看見了她,自然要她答了,只見她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點(diǎn)沒暈死,老師更是連臉都?xì)饧t了,頭發(fā)也豎了起來(怒發(fā)沖冠的'來由)。下課也自然被老師扁。
瘋玩
當(dāng)然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當(dāng)老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。
有這樣一同桌,你說是好事還是壞事。
我的同桌作文9
“哎呦喂,好好好,我什么都聽你的,啊啊,別打了……”從我這七尺男兒口中說出這種話,真令我十分、非常以及及其的可恥?赡怯钟惺裁崔k法呢?誰叫她是我們班級“四大惡女”之老大呢?
這個(gè)同桌的眼睛十分水靈,活像兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮。可惜戴上了所謂的“第二雙眼”――眼鏡,從此,水靈減去了一半。別看他外表還好,可惜他的拳頭和爪子最好可以不打人,吃點(diǎn)“素菜”,否則的話,我就上gameover(完蛋)了。
有一次,我向他借書:“好耿楊,求求你了,你的書借我看一下吧……”這可是我堂堂男子漢的求人計(jì)劃,先來軟的,后來硬的。沒想到她的嘴里竄出了這么兩個(gè)字:“不行!”我見軟的不行,來硬的。我一拍桌子,響亮地吼了一聲:“你到底借不借。?”“不借不借就是不借!”耿楊氣勢洶洶的向我發(fā)脾氣,我剛要接著再吼,耿楊打了我一下,再掐了我一下手,疼得我哇哇直叫。接著她對我說了一大堆嘰里呱啦的英語,我說:“哼,更我玩陰的(英的),有種來國內(nèi)的!”我這么一說,她就更加不借我了。反而又被她K了一頓。
可她有壞也有好,有一次,我的課外讀物忘帶了。向他借:“耿楊借我一下課外書吧!”沒想到的.是她爽快地答應(yīng)了,這個(gè)舉動(dòng)使我莫名其妙,平時(shí)他老打我,那干嗎借我看書呢?管它三七二十一,看了再說……
我的同桌啊,我攤上你,倒了七輩子的霉,八輩子的福。
我的同桌作文10
我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。我的同桌,兒時(shí)的脾氣,本來不錯(cuò),但在成長的路上,艾改變了她的性格,對兒時(shí)的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對那時(shí)她的`背叛,打破了她童年夢幻的水晶球,第一次面對壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢。哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時(shí)如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時(shí)無刻的折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,?菔癄的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У男愿,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒有一個(gè)人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,
一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……
我的同桌作文11
上五年級時(shí),我和XXX分到了一桌,他是個(gè)小個(gè)子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。
他對學(xué)習(xí)時(shí)而熱情,時(shí)而冷淡。熱情時(shí)上課搶答問題,如閃電一般,幾乎個(gè)個(gè)準(zhǔn)確,當(dāng)然通常是老師在狠狠訓(xùn)他一頓后的醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時(shí),老師讓寫練習(xí)冊時(shí),他和前后桌談天說地,口若懸河,等到老師說下課就講他便手忙腳亂的`補(bǔ),在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。
一次數(shù)學(xué)課做卷紙規(guī)定第三節(jié)課交卷,同學(xué)們都奮筆疾書之時(shí),他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來,開始答題了,下課了,自然沒答完。第二節(jié)課是語文課,老師在臺上講課,他卻把練習(xí)冊放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰的答案。
我看了,偷偷好笑,他寫了幾個(gè)字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn),課上了一半的時(shí)候,老師悄悄走到他身后,一把扯過了練習(xí)冊,他被嚇了一跳,不知所措的站了起來,自然免不了一頓訓(xùn)斥。
還有兩個(gè)月就是期末考試,轉(zhuǎn)眼小學(xué)同學(xué)們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧,不要浪費(fèi)這大好青春。
我的同桌作文12
我有一個(gè)非常愛看書的,甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書;上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會兒,他也看書;在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計(jì)時(shí)間的抱著書就看的沒完沒了,出神入化。說到這兒,想必你一定猜出來了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書圣——邵子健啦!
有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的`同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有邵子健掏出書來看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書的世界里了。忽然,教室的門一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認(rèn)為是老師回來了,所以都坐得端端正正的,而邵子健卻還在看他的書,正是太專注了。
過了一會兒,老師回來了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可邵子健卻好像沒有聽見老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣啊!邵子健真是一個(gè)書迷。∥乙惨蛩麑W(xué)習(xí),做一個(gè)愛看書的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷,下筆如有神。
我的同桌作文13
新學(xué)期開始了,又換座位了,當(dāng)我看到我的同桌時(shí),我不禁大呼一聲“哎!真倒霉!”
我的同桌就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”——左一鳴!
開始我對這個(gè)新同桌并不十分有好感?捎幸淮,我沒帶作文本,他知道以后立馬幫我買了一個(gè)新本。當(dāng)時(shí)我并沒有被感動(dòng),我心里嘀咕著:就這樣也想跟我搞好關(guān)系,沒門!幾天后我上課都用腳踢他椅子,有時(shí)還在他書上畫一些亂七八槽的東西,可他明知是我干的,卻不怎么生氣,對我天天笑瞇瞇的'。
可直到有一天發(fā)生的一件小事,改變了我對他的看法。
那天,我的早飯錢被我弄丟了,我只能自認(rèn)倒霉,上完早自習(xí)后,我因?yàn)槎亲羽I無精打采的趴在桌子上,他看到以后對我說:“小白(我的綽號),你怎么不吃早飯?”“我這幾天病了,不能吃烤餅!薄澳恰野盐业拿姘帜阋话氚!”他說完就把面包拿出一大半放在我手上!澳弥!早上餓肚子對身體不好,并且你還病了!蔽夷弥姘,也不知道說什么好,想起之前我對他的不禮貌的行為,感覺到羞愧,半天才從嘴里吐出兩個(gè)字:“謝……謝!”
從此我對他的看法變了。
是呀!人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。不管你對那個(gè)人之前有什么看法,最重要的是看他現(xiàn)在的內(nèi)心,同桌純潔、樸實(shí)的心靈讓我感動(dòng)!
我的同桌作文14
我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多,有的會斗雞眼,有的會彈舌頭,還有的居然會彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙,他雖然長得其貌不揚(yáng),但他有了一個(gè)特技,在班里成了一個(gè)大明星,這個(gè)特技就是口哨功。
記得有一次,下課時(shí),我們一群同學(xué)圍在一起聊天,突然聽到一陣陣鳥叫聲,這使我產(chǎn)生了疑惑,這大冬天的怎么會有鳥叫聲呢?莫非它在我們的.學(xué)校操場邊上的樹上做窩,不,那也不至于呀!
這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來,才明白:哪有什么鳥叫聲呀!原來是老趙在吹口哨,吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師,于是放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)備和他一起回家,老趙一聽我要拜他為師,特別的驕傲,得意洋洋地說:“你先聽我吹一遍,像你這種零基礎(chǔ)的人,想吹都吹不出來。”我們倆走在路上,我聽著老趙的口哨聲,我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬,在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí),老師出了一道難題,同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無聲,教室也變安靜了,連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時(shí),一個(gè)口哨聲忽然響起,老師聽到老趙的口哨聲,用嚴(yán)肅的目光看著他,老趙頓時(shí)臉紅了,老師接著說:“老趙,你來回答!崩馅w站了起來,哆哆嗦嗦地什么也說不出來,老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌,雖然長得其貌不揚(yáng)卻身懷絕技。
我的同桌作文15
在一個(gè)“陽光小學(xué)”的三年級一班,有一對“同桌冤家”。一個(gè)男孩生叫“馬小跳”,他是一個(gè)“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個(gè)“大鳥窩”;一天天懶洋洋的,很不愛說話。女生叫“徐小麗”,她愛吃零食,不認(rèn)真聽講。
有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說:“考試的時(shí)候我捅你一下,你就給我瞄一下。”
小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的'?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。
考試的時(shí)候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定,于是在老師不注意的時(shí)候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學(xué)們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯(cuò)藥了?神附體了?該是發(fā)神經(jīng)了?不一會兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來我辦公室一趟!”
下課后,馬小跳來到了辦公室里,老師問小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說:“是同桌讓我喵的!崩蠋熥屝√研←惤羞^來,小麗來了后,老師大聲問:“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因?yàn)槲覜]讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來是小跳誤會了!
老師對小麗說:“不許作弊!”又對小跳說:“不要老聽別人的!彼麄儜M愧的地下了頭。
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