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[精選]我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
初一了,是一個(gè)新的開始,在這個(gè)新的環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),她是我的同桌。
早晨,每當(dāng)我緩緩地走進(jìn)教室,她就呆呆地望著我,一面無(wú)辜樣,我問(wèn)她干嘛,她總是把頭搖得像波浪鼓一眼,聳了聳肩,說(shuō)沒(méi)什么,害得我丈二和尚――摸不著頭腦。
她上課有事不認(rèn)真聽,眼皮總是在打顫,“嗒”的一聲,就把頭埋進(jìn)了書里。我輕輕地碰了碰她,她就瀟灑地扭了扭脖子,頭發(fā)一甩,整理了一下,用著奇怪地眼神望著我,眼里充滿了無(wú)奈和渴望,我回敬了她,接著只好若無(wú)其事地繼續(xù)聽課。
她有時(shí)特好玩,記得有一次,老師布置了作業(yè),她好像沒(méi)聽清楚,用著期盼的眼神望著我,我們倆好像已經(jīng)心有靈犀,我一看到她的`眼神,就知道她沒(méi)聽清楚,想問(wèn)我什么作業(yè),我無(wú)奈地回答她,這是回家作業(yè),不是課堂作業(yè),她似吃了興奮劑,“嘣”地一聲,站了起來(lái),“啪”地一聲,把本子一摔,又“嘣”地一聲,以迅雷不及掩耳之勢(shì),把本子摔進(jìn)了課桌里,她似乎察覺(jué)到自己剛剛俠女般的風(fēng)姿,馬上坐了下來(lái),裝起了淑女。我呆呆地望著她,她也盯著我看,似乎不明白我的意思,突然恍然大悟,“撲哧”一笑,擺擺手,說(shuō)“啊呀呀,別看了,別看了,人家會(huì)不好意思的嗎!”。
呵!這就是我的同桌,一個(gè)可愛的小女生。
我的同桌作文2
同桌是一個(gè)熟悉的名詞,在我們的學(xué)習(xí)歷程中,可能會(huì)有很多個(gè)同桌。同桌的好壞,會(huì)直接影響到我們的品行,正所謂“近朱者赤,近墨者黑!蔽揖陀幸粋(gè)學(xué)習(xí)好,品德好,勞動(dòng)好的“三好”同桌。
說(shuō)他學(xué)習(xí)好,這可一點(diǎn)兒也不吹噓,他可是我們班出了名的學(xué)霸。他的書上,做滿了筆記,如生字注音、歷史典故、英語(yǔ)語(yǔ)法……每一項(xiàng)都清清楚楚,這些都是他課前預(yù)習(xí)的成果。課堂上,老師講授的重要知識(shí)點(diǎn),在他的筆記本里都可以找到,為此他的筆記本被我們稱為“學(xué)霸筆記”。課后,他還經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里,不是發(fā)呆,而是在復(fù)習(xí),把課上所學(xué)的'知識(shí)點(diǎn)在腦子里呈現(xiàn)一遍。
說(shuō)他品德好,可是全班認(rèn)證過(guò)的。他經(jīng)常給同學(xué)講題,幫助他們理解。放學(xué)后,?梢砸姷剿诮淌依锏纳碛,圍著他的人不計(jì)其數(shù),他總是充滿耐心……
說(shuō)他勞動(dòng)好,我們都有目共睹。每次輪到他們小組值日時(shí),他總是早早地來(lái)到學(xué)校,拿起掃把就掃,有時(shí)其他同學(xué)剛到,他已經(jīng)掃了一大半。記得有一次放學(xué)后,大家都不認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,只想著早點(diǎn)回家吃飯。他見了就對(duì)我們說(shuō):“教室是我們的第二個(gè)家,如果我們自己都不愛護(hù)它,讓它每天臟兮兮的,怎么能有好心情去學(xué)習(xí)呢!”聽了他的話,我們一下子來(lái)了精神,不一會(huì)兒就掃完了,而且干干凈凈。
聽了我的介紹,你一定也認(rèn)為他名不虛傳了吧,他就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、勞動(dòng)積極的人。
我的同桌作文3
在一次收拾房間時(shí),不小心,打掉了放在書架上的一本書,落在地上。打開它,里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的同桌王小路,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話。
那是在一個(gè)上午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱?疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)處處為他人著想,有著一顆美麗心靈的人,別看她人小心倒不小呢。
我的同桌作文4
我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)xx一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,xx雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的`腦袋給我呢?
期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)xx:“xx,你都答上了嗎?估計(jì)能的多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭犃怂脑挘倚恼f(shuō):“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,xx數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我。”話語(yǔ)雖然不多,但聽起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。
我的同桌作文5
我非常討厭我的同桌。
他很壞,愛管閑事,特別愛告我的狀。四年級(jí)上學(xué)期,我在自修課做了一點(diǎn)回家作業(yè),因?yàn)槌汤蠋熣f(shuō)學(xué)校里不能做回家作業(yè),結(jié)果被同桌告了狀,害得我被老師批評(píng)。
他還十分小氣,完全是個(gè)吝嗇鬼。任何東西都不肯借,就連看一眼都不行。
他說(shuō)出來(lái)的話也很難聽。無(wú)論我和他說(shuō)什么,他每次都會(huì)說(shuō):“信你個(gè)鬼,你這個(gè)糟老頭!”你說(shuō)氣人不氣人?
他還特別喜歡讓我在上課的時(shí)候?qū)ψ酪。有一次。我上課時(shí)不小心把手放在兩個(gè)桌子之間,結(jié)果他趁其不備,把桌子往右一拉,再用力的往前一推。這下子,可把我的手夾住了——差點(diǎn)夾扁,疼的要死。真是討厭透頂!
可是,過(guò)了這個(gè)超長(zhǎng)寒假,我發(fā)現(xiàn)我的同桌“變”了。
我有什么東西沒(méi)帶,他一般都會(huì)借給我;也不隨隨便便告狀和對(duì)桌椅;尤其是不對(duì)我說(shuō)那些臟話,說(shuō)話也客氣了許多……
有一次,我科學(xué)學(xué)具袋的`兩根導(dǎo)線不見了,馬上做實(shí)驗(yàn)要用——這下我可要“涼”了!這時(shí),我同桌見我沒(méi)有導(dǎo)線,把其中一根大方地借給我。真是我的“大救星”!
還有一次,我立在地上的口風(fēng)琴不小心倒了,正好倒在我同桌的腿上。換成以前,要是什么東西輕輕碰一下他,他就會(huì)大喊大叫埋怨人,所以與他坐在一起,我總是格外小心。可這次,真讓人意外——他沒(méi)有發(fā)火,沒(méi)有埋怨,就好像沒(méi)事一樣。這,太怪了。
至今,我還沒(méi)有琢磨透,我的同桌到底是吃“錯(cuò)”了什么“藥”!
我的同桌作文6
去年9月份,我上小學(xué)了。對(duì)于小學(xué),我有一些期待,也有一些不安。老師,同學(xué)他們會(huì)喜歡我嗎?我會(huì)喜歡他們嗎?
開學(xué)后,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級(jí)里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的.時(shí)候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽不懂老師問(wèn)題的時(shí)候,準(zhǔn)確地回答老師的提問(wèn)并且她把小學(xué)生必備70首詩(shī)詞都已經(jīng)背完了,我打心底里崇拜她,同時(shí)也有些自卑。
那天,我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來(lái)教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時(shí),她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌!蹦玫綍,我因害羞沒(méi)能說(shuō)出話來(lái),只覺(jué)得臉發(fā)燙。就在這時(shí)候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹,告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”
聽她跟媽媽說(shuō)完,我很開心,從來(lái)都沒(méi)意識(shí)到自己還有這么多“特異功能”,我也終于昂起了頭,對(duì)著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后,第一次覺(jué)得自己原來(lái)也是這么的優(yōu)秀。
也許,我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友,但我相信,從那一刻開始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因?yàn)樗屛铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn)在她的鼓舞下,我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩(shī)詞70首,同時(shí),我也教會(huì)了她學(xué)騎自行車
我的同桌作文7
象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。
他正想回家,書包還背起,立刻被張老師抓住了。
“作業(yè)呢?”張老師直視著他。
“沒(méi)做!,他眼神在班中亂掃。當(dāng)沒(méi)老師這個(gè)人。
“作業(yè)本呢?”張老師指著他。
“沒(méi)了!彼柭柤纾p手叉腰。
“為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……
“沒(méi)空。”他依舊我行我素。
每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的`嘴巴說(shuō)話從不打草稿,三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。
“沒(méi)事,我給你本子,留下來(lái)補(bǔ)!,看得出張老師在壓制怒火,只是……
“太晚了。”他雙手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無(wú)賴,我怕誰(shuí)”的氣勢(shì)。
后面的事情不說(shuō)也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈地寫完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……
唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文8
我的同桌叫郭譯涵,下面就讓我隆重地介紹一下她吧。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),留著齊劉海。那對(duì)月牙狀的眉毛下,有一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái),會(huì)露出一口潔白無(wú)瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個(gè)迷人的小酒窩,十分可愛!
她很樂(lè)于助人。記得有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我做到一道畫圖題的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)尺子不見了,急得滿頭大汗。郭譯涵看見了,馬上拿出了一把尺子給我說(shuō):“給你,快用吧!”我趕緊接過(guò)尺子做起題來(lái)。下課后,我真誠(chéng)地向她道了聲謝,她調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!我們都是好朋友!”
她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,但是我覺(jué)得她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,和我有共同語(yǔ)言。有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了,她二話不說(shuō),快速地掃了一遍題目,然后像個(gè)小老師一樣一本正經(jīng)地說(shuō):“這道題數(shù)學(xué)信息太多,你這個(gè)信息好像漏了。”我仔細(xì)看了一下,果不其然,漏了一個(gè)最關(guān)鍵的信息,怪不得解不出來(lái)。幸好有她的提醒,我才把題完整地做了出來(lái)。
我真的很開心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到她的笑容心情就會(huì)好十倍。聽到這兒,你是不是也很想和她交朋友呀?
我的同桌作文9
我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個(gè)女孩子。
袁肖玉琳的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,經(jīng)?梢缘玫嚼蠋煹谋?yè)P(yáng)。這讓我們班許多同學(xué)都羨慕不已,還有一些同學(xué)都妒忌了,說(shuō)總是表?yè)P(yáng)她。
其實(shí)袁肖玉琳也會(huì)有不認(rèn)真的時(shí)候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個(gè)小動(dòng)作,被老師批評(píng)。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)的哀肖玉琳那是不會(huì)笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來(lái)非常地文靜,但她也有讓人討厭的時(shí)候,而且不是一般的討厭。
比如有一次,她在我面前動(dòng)來(lái)動(dòng)去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了?蓯旱氖,她還把我的.小文具盒給扔在地上,不說(shuō)一聲對(duì)不起,就又去玩了。這時(shí)我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過(guò)生氣也沒(méi)有辦法,每次要打到她的時(shí)候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!
不過(guò)袁肖玉琳也不是只會(huì)調(diào)皮,她也會(huì)幫助別人。語(yǔ)文課,我忘記帶尺子,要是沒(méi)有劃記,老師會(huì)罵人的。正當(dāng)我著急沒(méi)辦法時(shí),袁肖玉琳看到了,她二話不說(shuō)就把尺子借給了我。不光是這個(gè),上美術(shù)課借我彩筆,上數(shù)學(xué)課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒(méi)帶,她都會(huì)借給我。我要在這說(shuō)聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習(xí)慣。
我很慶幸有袁肖玉琳這個(gè)好同桌。
我的同桌作文10
都說(shuō)同桌是那個(gè)最萬(wàn)能的人,更是回想起學(xué)生時(shí)代的第一人。我同桌肯定是那個(gè)會(huì)讓我記住的人,但要說(shuō)他是萬(wàn)能的人,那是不可能的。
我同桌是個(gè)不按套路出牌,不走尋常路的小男生。要說(shuō)他小應(yīng)該是他的身高,但他卻是一個(gè)有但男子主義的人。他有著一雙很好看的眼睛,但卻帶著一副大眼鏡,不過(guò)就算是這樣也能看出眼鏡底下有著一張英俊的臉。
他總會(huì)給我惹一些小麻煩,比如我的課本會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失,當(dāng)我著急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,它才會(huì)去他的.桌洞里幫我找。因?yàn)槊看嗡吹剿淖雷由嫌泻芏鄸|西的時(shí)候總會(huì)放進(jìn)自己的桌洞,他說(shuō)不喜歡看到桌面上亂亂的?墒撬淖蓝蠢镌缫褋y的伸不進(jìn)手去,每當(dāng)他從亂桌洞里拿出我課本的時(shí)候都是紅著臉傻笑,卻不說(shuō)對(duì)不起。我本來(lái)還想抱怨一頓呢,但看到他紅的像蘋果一樣的臉,所有的抱怨都會(huì)變成一句“收拾收拾你桌洞!”他總說(shuō)“等一會(huì)等一會(huì)!钡遣坏鹊剿蓝蠢锏臅鴿M的都能掉出來(lái)的時(shí)候,他是不會(huì)收拾的。我也早就習(xí)慣了,平白無(wú)故沒(méi)了東西,先去他桌洞里找,保準(zhǔn)能找到。
我和我同桌很合得來(lái),而我覺(jué)得真正的好同桌就是能和你一起談人生,聊各種事情,并且有些只有你們兩個(gè)人知道絕對(duì)不會(huì)有第三個(gè)人知道。九年級(jí)可能灰分班吧,但是我不會(huì)忘記你。
我的同桌作文11
我真是倒了八輩子霉啊,竟然和那個(gè)無(wú)人不知、臭名遠(yuǎn)揚(yáng)、外號(hào)就是豬中之榮的周蓉。
大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網(wǎng)迷》知道了我比豬還懶,但是周蓉比我還懶上好幾倍:這星期輪到我們這組值周,大家都很高興,只有我和周蓉一直愁眉苦臉的,而我是在想怎么偷懶,她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝,在上課的時(shí)候也吃,下課時(shí)也吃,寫作業(yè)時(shí)也吃……所以她胖得也是無(wú)法形容,這就是大家叫她豬的原因。
她特別愛擤鼻涕,你們會(huì)說(shuō)了:“不就是擤鼻涕嗎?有什么大驚小怪的?”那樣的`話我還寫他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊,它可以讓你親身體驗(yàn)震耳欲聾的感覺(jué)!今天數(shù)學(xué)考試,教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛十分緊張。忽然,想起了幾聲雷鳴,迅速地在學(xué)校內(nèi)擴(kuò)散開來(lái)。大家立刻作出嘔吐的樣子,直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。
她特別愛吐痰。今天考試時(shí),我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張?jiān)嚲淼挠涗。我思考著這一題,東瞧瞧,西望望,結(jié)果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是,我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以時(shí)速60千米的速度奮勇地向廁所,痛痛快快吐了一會(huì)兒,洗洗嘴,跑回教室。這就是大家不愿意和她作同桌的原因。
老師啊,我抱著誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō):“給我換換位,好不好?”
我的同桌作文12
我的同桌是個(gè)不愛干凈的人,今天讓我來(lái)介紹介紹他吧!
他是我們班的猛男,長(zhǎng)得人高馬大,一臉?lè)藲猓┮患芷频?藍(lán)外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個(gè)女孩兒見他就逃。
一次,她們正在玩,我也出去了,沒(méi)想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲子,包好寫上“水晶糖”三個(gè)字,騙我們說(shuō):“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽,開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲,三只毛毛蟲,一只紐扣和兩個(gè)蘋果的皮,很明顯是喂蟲用的。
后來(lái)他逃課,帶了兩個(gè)雞蛋來(lái)吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲,我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就掏出一個(gè)盒子,收起蟲子來(lái),我白了他一眼說(shuō):“你個(gè)死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)抄。”氣死我啦。
這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說(shuō):“你干凈一點(diǎn),學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”
我的同桌作文13
我這個(gè)同桌長(zhǎng)的還不錯(cuò),虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時(shí)好時(shí)壞。趁她還沒(méi)來(lái),現(xiàn)在,我給你們說(shuō)說(shuō)她。
有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學(xué)家時(shí)沒(méi)帶回來(lái);也許是昨晚畫畫忘收起來(lái)了;也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時(shí),她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。
還有一次,有一名同學(xué)帶零食到學(xué)校,被她碰見了。她二話不說(shuō)就要去告老師。那名同學(xué)通過(guò)他狐朋狗友的轉(zhuǎn)告,立刻以超光速跑來(lái)求情,就差跪在地上求饒了。那名同學(xué)雙腿發(fā)抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說(shuō):求求你了!我就這一次,下次絕對(duì)不會(huì)了!啊不,沒(méi)有下次!沒(méi)有下次!但同桌始終不為所動(dòng),不受對(duì)方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學(xué)。
雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì),但她也很霸道,愛搶我東西。
有一回,我在玩我新買來(lái)的筆,視野中突然出現(xiàn)了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來(lái)。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見她猛然左腿發(fā)力,右腳大踏步的'向我沖來(lái)。不,不能叫沖,因?yàn)樗俣忍炝!一瞬間!她就來(lái)到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。
安靜點(diǎn),我同桌來(lái)了,誰(shuí)要是告訴了她,我變成厲鬼也不會(huì)放過(guò)你的!
我的同桌作文14
我的同桌是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,名字叫魏佳潤(rùn)。
佳潤(rùn)的個(gè)子不高,腦袋大大的,耳朵垂下來(lái),很可愛。他還很胖,像一頭可愛的大肥豬,不過(guò),他不像豬一樣懶惰,而是做什么事都很勤快。
記得那次自習(xí)課,我和他比賽寫作業(yè),看誰(shuí)寫得快而且正確率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬頭,驚呆了,“媽呀,同桌都寫一半了!”我趕緊馬不停蹄地寫了起來(lái)。終于,我把語(yǔ)文作業(yè)寫完了,可再看佳潤(rùn),他已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了!我那時(shí)已經(jīng)徹底崩潰了!
記得還有一次,老師讓我倆抱作業(yè)本,我和佳潤(rùn)連忙向教室奔去,可誰(shuí)知他那么胖,還跑得飛快!一溜煙跑走了,根本追不上。唉!我無(wú)語(yǔ)了……對(duì)了,他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):那就是記憶力好!
上周二的兩節(jié)語(yǔ)文課,老師讓全班同學(xué)背三首詩(shī),他快速地打開了課本,讀了兩三遍就背會(huì)了,我徹底被征服了。
如果你問(wèn)我,他難道就沒(méi)有缺點(diǎn)了嗎?我會(huì)回答:“基本沒(méi)有。”因?yàn)樗俏业男峦,我還沒(méi)和他接觸太久。不過(guò)目前為止,他是我最好的同桌。
這就是我親愛的.同桌——佳潤(rùn),他為我的童年生活添加了一道色彩!
我的同桌作文15
“同桌快過(guò)來(lái),這道題真么寫?"聽見這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開學(xué)時(shí),他不太愛講話?偸且粋(gè)人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對(duì)他的看法改變了。
在數(shù)學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書,同桌的他突然拿著試卷說(shuō):“同桌,這道題我沒(méi)聽懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的.樣子我不禁笑了起來(lái),隨后便收起笑容開始給他講題。只說(shuō)了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無(wú)話不談無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但同時(shí),我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來(lái)問(wèn)我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來(lái)問(wèn)我。久而久之,我也不再煩他。因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間純潔的友誼。
友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹,為我們遮陰;友誼就像一個(gè)火爐,為我們?nèi)∨;友誼就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導(dǎo)航我們前行的方向。
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