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【經(jīng)典】我的同桌作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文1
去年9月份,我上小學(xué)了。對(duì)于小學(xué),我有一些期待,也有一些不安。老師,同學(xué)他們會(huì)喜歡我嗎?我會(huì)喜歡他們嗎?
開(kāi)學(xué)后,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級(jí)里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時(shí)候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽(tīng)不懂老師問(wèn)題的時(shí)候,準(zhǔn)確地回答老師的`提問(wèn)并且她把小學(xué)生必備70首詩(shī)詞都已經(jīng)背完了,我打心底里崇拜她,同時(shí)也有些自卑。
那天,我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來(lái)教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時(shí),她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌!蹦玫綍(shū)后,我因害羞沒(méi)能說(shuō)出話來(lái),只覺(jué)得臉發(fā)燙。就在這時(shí)候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹(shù),告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”
聽(tīng)她跟媽媽說(shuō)完,我很開(kāi)心,從來(lái)都沒(méi)意識(shí)到自己還有這么多“特異功能”,我也終于昂起了頭,對(duì)著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后,第一次覺(jué)得自己原來(lái)也是這么的優(yōu)秀。
也許,我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友,但我相信,從那一刻開(kāi)始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因?yàn)樗屛铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn)在她的鼓舞下,我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩(shī)詞70首,同時(shí),我也教會(huì)了她學(xué)騎自行車
我的同桌作文2
新學(xué)期,新氣象,新班級(jí),新老師,當(dāng)然,也有新同桌。開(kāi)學(xué)了,老師給我們重新分配同桌,我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是,老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌,真是氣死我了!
說(shuō)起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來(lái),他個(gè)子不算矮,說(shuō)話口齒不清,成績(jī)還不好,中等偏下。為了劃清界線,我在我和他的課桌中間畫(huà)了一條“三八線”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著走。可是自從那件事后我卻改變了對(duì)他的看法。
有一次,老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈。可第二天,我睡過(guò)了頭,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,我心想:這下完蛋了,地面沒(méi)擦,肯定要被老師批評(píng)了。可當(dāng)我走到自己的位子上是,發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈,令我百思不得其解。我去問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)說(shuō):“你不知道嗎?是你同桌徐澳龍幫你擦的.。”我聽(tīng)了這句話,仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭,久久不愿離去。中午,我跑到徐澳龍位子上,對(duì)他說(shuō):“徐澳龍,謝謝你!”徐澳龍沒(méi)有說(shuō)話,只是朝我笑了笑,我突然發(fā)現(xiàn),徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光,那樣燦爛!下課了,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,只有我還待在教室里,狠狠地擦著那條“三八線”......
我的同桌作文3
在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。
她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的`大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超,畫(huà)景的惟妙惟肖,畫(huà)人的栩栩如生,……每次看她得畫(huà)時(shí),我們都是“身在畫(huà)上瞧,心在畫(huà)中游!蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌作文4
上課了,數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室。我不禁一驚:呀,昨天晚上光顧著看小說(shuō)書(shū),連數(shù)學(xué)考試都沒(méi)準(zhǔn)備。怎么辦呢?驚慌中我定了定神兒,咳,車到山前必有路,沒(méi)有翻不過(guò)去的火焰山。
不一會(huì)功夫,我“過(guò)關(guān)斬將”,連克數(shù)題,喜上眉梢。轉(zhuǎn)眼間,最后一到題計(jì)算題把我難住了。我抓耳撓腮,不知所措。心想:這下可“前功盡棄”,“敗走麥城”了。
我一斜眼,瞅見(jiàn)我的'同桌張斯愷做完了這道題,雖然剛開(kāi)學(xué)才認(rèn)識(shí),但我們還算是鐵哥們了,我壓低嗓門:“最后一題怎么做?”他沒(méi)有作聲。我用胳膊肘頂了他一下,又努著嘴問(wèn):“最后一怎么做?”他依然若無(wú)其事,查看試卷,不理我。
我急了,撕下一塊紙頭,提筆就寫(xiě):最后通牒:你迅速把最后一題的答案給我,不然斷絕外交關(guān)系!我把紙條順手給他,他看后,在上面寫(xiě)起來(lái),我一看,把我鼻子都?xì)馔崃恕W謼l上寫(xiě)道:“自己做!
我氣鼓鼓地把子頭揉成一團(tuán),扔進(jìn)抽屜里。我絞盡腦汁,額頭上都滲出了汗珠,還是久攻不下,就是因?yàn)檫@使我只得了118分。
放學(xué)了,我下決心不在理他,分道揚(yáng)鑣。他卻死追著我,我賭氣干脆停住腳步,問(wèn)他個(gè)究竟。他追上來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,卻張了口:“生氣了吧!我是為你好。給這是答案!蔽医舆^(guò)答案。臉上火辣辣的,心里卻熱乎乎的。我羞愧的和我的同桌一起向前走去……
我的同桌作文5
“各位同學(xué),誰(shuí)會(huì)這個(gè)問(wèn)題?”“我!我!”只見(jiàn)我的“小博士”同桌劉瑞東又在搶答老師的問(wèn)題了。
他戴著一副高度數(shù)的眼鏡,眼鏡中那雙水靈靈的'大眼睛只要一摘下眼鏡就變成了“小眼”。他還特愛(ài)穿白外套,看上去就像個(gè)博士似的,所以榮獲“小博士”的稱號(hào)。大家要是提起他,就立馬想到“上課一條龍,下課一條蟲(chóng)!边@句話,這究竟是怎么回事呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次數(shù)學(xué)課上,老師一連提了好幾個(gè)問(wèn)題,我們都答不上來(lái)——除了“小博士”。他將數(shù)學(xué)老師提的問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)地答了出來(lái),他那自信的笑容好像在說(shuō):“小菜一碟這可難不倒本博士。”我們都目瞪口呆,真想大喊:I服了YOU!我和我的小伙伴都驚呆了!可是,到了下課,別人都蹦蹦跳跳地出去玩了,他卻在椅子上“北京癱”了起來(lái),懶洋洋地“睡”了,讓人禁不住想:他真是“上課一條龍,下課一條蟲(chóng)”呀!
小博士還有個(gè)名號(hào)叫“書(shū)呆子”,為什么他又會(huì)有這個(gè)名號(hào)呢?那是一次野營(yíng),我們讓小博士煮飯,他大概想:離飯煮好還有一段時(shí)間呢,那就看會(huì)書(shū)吧!于是,小博士從他的書(shū)包拿出一本《金銀島》看了起來(lái),結(jié)果看得入迷,沒(méi)曾想時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,他回過(guò)神來(lái)時(shí)差點(diǎn)把飯煮糊了,把大家弄得哭笑不得。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”看!我們班的“葛優(yōu)”又癱在了椅子上,開(kāi)始“睡”了……
我的同桌作文6
我的同桌黃琪,她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔(dān)任領(lǐng)操員.
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操,有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話,她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果你在找人說(shuō)話,我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說(shuō).‘‘說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開(kāi)始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話了.
還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒(méi)有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“下午放學(xué)后,你跟我去操場(chǎng)上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘
黃琪對(duì)她的.工作十分認(rèn)真,她還十分愛(ài)參加各種體育活動(dòng)!
那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,她快速向后退,把球又打了回來(lái),我想:她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái).就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了......最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽.
回到教室,她不服氣的對(duì)我說(shuō):“譚夢(mèng),你有本事在跟我打兩局,再定勝負(fù)!‘‘我毫不猶豫的答應(yīng)了.
你說(shuō),我的同桌--黃琪,她可愛(ài)嗎?
我的同桌作文7
上五年級(jí)時(shí),我和XXX分到了一桌,他是個(gè)小個(gè)子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。
他對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)而熱情,時(shí)而冷淡。熱情時(shí)上課搶答問(wèn)題,如閃電一般,幾乎個(gè)個(gè)準(zhǔn)確,當(dāng)然通常是老師在狠狠訓(xùn)他一頓后的醒悟,但總免不了好的'傷疤,忘了疼;冷淡時(shí),老師讓寫(xiě)練習(xí)冊(cè)時(shí),他和前后桌談天說(shuō)地,口若懸河,等到老師說(shuō)下課就講他便手忙腳亂的補(bǔ),在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。
一次數(shù)學(xué)課做卷紙規(guī)定第三節(jié)課交卷,同學(xué)們都奮筆疾書(shū)之時(shí),他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來(lái),開(kāi)始答題了,下課了,自然沒(méi)答完。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,老師在臺(tái)上講課,他卻把練習(xí)冊(cè)放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰(shuí)的答案。
我看了,偷偷好笑,他寫(xiě)了幾個(gè)字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn),課上了一半的時(shí)候,老師悄悄走到他身后,一把扯過(guò)了練習(xí)冊(cè),他被嚇了一跳,不知所措的站了起來(lái),自然免不了一頓訓(xùn)斥。
還有兩個(gè)月就是期末考試,轉(zhuǎn)眼小學(xué)同學(xué)們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧,不要浪費(fèi)這大好青春。
我的同桌作文8
都說(shuō)同桌是那個(gè)最萬(wàn)能的人,更是回想起學(xué)生時(shí)代的第一人。我同桌肯定是那個(gè)會(huì)讓我記住的人,但要說(shuō)他是萬(wàn)能的人,那是不可能的。
我同桌是個(gè)不按套路出牌,不走尋常路的小男生。要說(shuō)他小應(yīng)該是他的身高,但他卻是一個(gè)有但男子主義的人。他有著一雙很好看的眼睛,但卻帶著一副大眼鏡,不過(guò)就算是這樣也能看出眼鏡底下有著一張英俊的臉。
他總會(huì)給我惹一些小麻煩,比如我的課本會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失,當(dāng)我著急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,它才會(huì)去他的桌洞里幫我找。因?yàn)槊看嗡吹剿淖雷由嫌泻芏鄸|西的時(shí)候總會(huì)放進(jìn)自己的.桌洞,他說(shuō)不喜歡看到桌面上亂亂的?墒撬淖蓝蠢镌缫褋y的伸不進(jìn)手去,每當(dāng)他從亂桌洞里拿出我課本的時(shí)候都是紅著臉傻笑,卻不說(shuō)對(duì)不起。我本來(lái)還想抱怨一頓呢,但看到他紅的像蘋(píng)果一樣的臉,所有的抱怨都會(huì)變成一句“收拾收拾你桌洞!”他總說(shuō)“等一會(huì)等一會(huì)!钡遣坏鹊剿蓝蠢锏臅(shū)滿的都能掉出來(lái)的時(shí)候,他是不會(huì)收拾的。我也早就習(xí)慣了,平白無(wú)故沒(méi)了東西,先去他桌洞里找,保準(zhǔn)能找到。
我和我同桌很合得來(lái),而我覺(jué)得真正的好同桌就是能和你一起談人生,聊各種事情,并且有些只有你們兩個(gè)人知道絕對(duì)不會(huì)有第三個(gè)人知道。九年級(jí)可能灰分班吧,但是我不會(huì)忘記你。
我的同桌作文9
“同桌快過(guò)來(lái),這道題真么寫(xiě)?"聽(tīng)見(jiàn)這一嗓子便知道我那個(gè)”笨“同桌在叫我了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),他不太愛(ài)講話。總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對(duì)他的看法改變了。
在數(shù)學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書(shū),同桌的他突然拿著試卷說(shuō):“同桌,這道題我沒(méi)聽(tīng)懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來(lái),隨后便收起笑容開(kāi)始給他講題。只說(shuō)了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無(wú)話不談無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但同時(shí),我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來(lái)問(wèn)我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來(lái)問(wèn)我。久而久之,我也不再煩他。因?yàn)樗屛颐靼琢送瑢W(xué)之間純潔的`友誼。
友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹(shù),為我們遮陰;友誼就像一個(gè)火爐,為我們?nèi)∨;友誼就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導(dǎo)航我們前行的方向。
我的同桌作文10
我的好同桌——陳樂(lè)怡,她今年10歲,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的`,鼻子有的高,她在安鋪第一小讀書(shū),和我同一班。
有一天放學(xué),我和陳樂(lè)怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天,剛到小巷子,突然聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”的尖叫聲,陳樂(lè)怡回頭一看,只見(jiàn)麥家欣已蹲在那里,右手捂著小腿一動(dòng)不動(dòng)。陳樂(lè)怡著急地跑回頭問(wèn):“麥家欣你怎么了?”“我的腳疼,剛才在那小坑上摔了一下!丙溂倚垒p聲地說(shuō)著。“讓我看看!标悩(lè)怡說(shuō)著,就彎下腰卷起褲子一看,果然,她腳上青了一塊!扒懊嬗幸患倚≡\所,讓我來(lái)扶起你吧。”陳樂(lè)怡說(shuō)完就雙手把她拉起來(lái),小心翼翼地扶著她走,可是,剛走兩步,麥家欣又疼得蹲了下來(lái)。陳樂(lè)怡看在眼里,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!胞溂倚,來(lái)我背你去診所!彪m然陳樂(lè)怡個(gè)子高,但還是累得上氣不接下氣,走了十米,麥家欣見(jiàn)此情況,就說(shuō):“讓我下來(lái)自己走吧。”陳樂(lè)怡卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再過(guò)兩分鐘就到了!闭f(shuō)完又繼續(xù)背著麥家欣慢慢地向診所走去。經(jīng)醫(yī)生診斷,不礙事,皮外傷,擦點(diǎn)藥消毒就沒(méi)問(wèn)題了。這時(shí),陳樂(lè)怡才松了口氣。處理完畢,陳樂(lè)怡送麥家欣回家。我目睹這一切,也被感動(dòng)了。
陳樂(lè)怡,我的同桌,樂(lè)于助人心靈美,行為更美。我為有這樣一個(gè)同桌而驕傲!
我的同桌作文11
我真是倒了八輩子霉啊,竟然和那個(gè)無(wú)人不知、臭名遠(yuǎn)揚(yáng)、外號(hào)就是豬中之榮的周蓉。
大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網(wǎng)迷》知道了我比豬還懶,但是周蓉比我還懶上好幾倍:這星期輪到我們這組值周,大家都很高興,只有我和周蓉一直愁眉苦臉的,而我是在想怎么偷懶,她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝,在上課的時(shí)候也吃,下課時(shí)也吃,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也吃……所以她胖得也是無(wú)法形容,這就是大家叫她豬的.原因。
她特別愛(ài)擤鼻涕,你們會(huì)說(shuō)了:“不就是擤鼻涕嗎?有什么大驚小怪的?”那樣的話我還寫(xiě)他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊,它可以讓你親身體驗(yàn)震耳欲聾的感覺(jué)!今天數(shù)學(xué)考試,教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛十分緊張。忽然,想起了幾聲雷鳴,迅速地在學(xué)校內(nèi)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。大家立刻作出嘔吐的樣子,直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。
她特別愛(ài)吐痰。今天考試時(shí),我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張?jiān)嚲淼挠涗。我思考著這一題,東瞧瞧,西望望,結(jié)果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是,我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以時(shí)速60千米的速度奮勇地向廁所,痛痛快快吐了一會(huì)兒,洗洗嘴,跑回教室。這就是大家不愿意和她作同桌的原因。
老師啊,我抱著誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō):“給我換換位,好不好?”
我的同桌作文12
我的同桌是一個(gè)討厭的人。
這是我對(duì)她的最初印象。記得,那是一個(gè)下午,我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細(xì)地審視著她,她有著黝黑的皮膚,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中帶著冷漠。我沒(méi)有向她問(wèn)好,她也沒(méi)有與我說(shuō)話。據(jù)我所知她相貌平常,學(xué)習(xí)一般,屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著,上課鈴響了。這并沒(méi)有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上,正掉在她的.座位下!澳隳軒臀覔煲幌鹿P嗎?”閉嘴!現(xiàn)在已經(jīng)上課了!”她毫不留情地說(shuō),頭發(fā)幾乎豎了起來(lái),臉上寫(xiě)著對(duì)我的厭惡,眼神更冷了。我愣了一下,隨即,心中涌滿了憤怒。
我們后來(lái)一直沒(méi)有對(duì)話,直到一次考試。
那是一場(chǎng)英語(yǔ)考試,相當(dāng)重要。然而,我竟然忘了帶鉛筆。于是,我不知所措了。讓我沒(méi)想到的是,遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后,我匆匆接過(guò)鉛筆,道了聲謝。下課后,她向我道了歉,她告訴我,她并不是故意吼我的。最近,她的成績(jī)下降了,她只是想好好聽(tīng)課而已。我原諒了她,并告訴她,如果有什么不會(huì)的題,我們可以一起研究。她笑了,此前,我從沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)。后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),她原來(lái)是一個(gè)愛(ài)笑的人。
從此,在學(xué)習(xí)的道路上,我不再形單影只。
這就是我的同桌――一個(gè)友善愛(ài)笑的人。
我的同桌作文13
小學(xué)開(kāi)始,認(rèn)識(shí)了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——王學(xué)翰。
王學(xué)翰是我們一、二年級(jí)的班長(zhǎng),到了三年級(jí)就變成了我。我感覺(jué)他非常不服氣,就好像在心里說(shuō):“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就處處讓著他。
王學(xué)翰非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的最好的。還有一次,他為了我們班的榮譽(yù),跟初中生打比賽,到最后竟然贏了!真的太不可思議了!
現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)王學(xué)翰的外貌吧。他的'個(gè)子不高不低,但是可以打過(guò)一個(gè)比他高好多,像李政軒那樣的人。因?yàn)樗男夭坑邪l(fā)達(dá)的肌肉,擁有驚人的力量!
他曾經(jīng)還在心理上幫助過(guò)我。有一次,我沒(méi)有學(xué)好那一單元,別人都在嘲笑我,說(shuō):“你怎么這么笨呀,你別在這里上了!敝挥型鯇W(xué)翰對(duì)我說(shuō):“你不要灰心啊,只要努力就一定能學(xué)好!”他這一句話讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書(shū),成績(jī)一下子就上去了!這樣一來(lái),那些嘲笑我的人也不好意思再說(shuō)什么了。
啊,王學(xué)翰是全天下最好的同桌!
我的同桌作文14
上了小學(xué)之后,我的同桌已經(jīng)換了三位同學(xué),哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。
我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因?yàn)樗┑闲苡悬c(diǎn)像。別看Ted很少笑,其實(shí),他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。
一年級(jí)下學(xué)期,班上來(lái)了一位新同學(xué),是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因?yàn),全班女生只有我們倆是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羨慕我的。對(duì)了,介紹一下我的新同桌Li同學(xué),剪著短發(fā),皮膚比我要白很多,不過(guò)我覺(jué)得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的。剛開(kāi)始來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候,不太愛(ài)講話,下課也不愛(ài)跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)也很愛(ài)玩游戲的。
可惜的是,到二年級(jí)開(kāi)學(xué),我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學(xué),而且,還是一位小迷糊呢。因?yàn)樗皇峭泿ё鳂I(yè)本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒(méi)有辦法,只有我辛苦一點(diǎn),經(jīng)常要寫(xiě)小紙條提醒他。他其實(shí)也蠻可憐的,之前因?yàn)橥裙钦,不能進(jìn)行劇烈活動(dòng)。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的`。
現(xiàn)在是三年級(jí)了,我的同桌還是Y同學(xué),唉,,,他什么時(shí)候才能改掉他小迷糊的壞習(xí)慣呢?
我的同桌作文15
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,笑起來(lái),臉上的小酒窩清晰可見(jiàn)。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實(shí),給人一種大力士的感覺(jué)。他是一個(gè)很善良的人,總是一馬當(dāng)先的幫助別人。
他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的讓媽媽去樹(shù)蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時(shí)的用舌頭舔著干裂的.嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過(guò)那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來(lái),眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說(shuō):“好孩子,好孩子。”聽(tīng)到老爺爺?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>
這就是我的同桌李靜,一個(gè)善良的人。
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