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同桌的你作文

時(shí)間:2023-10-05 17:02:30 同桌 我要投稿

同桌的你作文范例[15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的你作文范例[15篇]

同桌的你作文1

  同桌的你是年級里的學(xué)霸。在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級第一,于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級第一,“學(xué)霸”這個(gè)名稱是最合適不過了。

  同桌的你性格內(nèi)向,不愛說話,平常聲音很小,有點(diǎn)“娘”。生得一張小圓臉,白白嫩嫩。眉毛濃濃的,眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當(dāng)笑時(shí),總是淑女似地捂住嘴巴,很少放聲大笑。

  同桌的你瘦小,個(gè)子也不高;蛟S身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后,飯?zhí)美镆采俨涣四。記得有一次,可能是太餓了,好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后,你又捂起嘴羞澀地笑了,弄得我莫名其妙。

  同桌的你雖是“文弱書生”,但也有生氣的時(shí)候。那晚晚自習(xí),不知怎的',小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你,起初你并不怎么理會,只是告訴他別鬧了,然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就傳來了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后,大家提起這件事時(shí),你總是笑著說,那是是他自找的。

  同桌的你,對書已達(dá)到了癡迷的境界。書,就像一塊巨大而無形的吸鐵石,吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間,自習(xí)課上,甚至有時(shí)候老師在講臺上激情演講時(shí),你卻津津有味看著書,沉浸在書的海洋中。所以,一些文學(xué)知識你總是倒背如流,多彩的文學(xué)時(shí)常從你的口中蹦出,同桌的你讓我佩服。

  同桌的你,對學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點(diǎn)。兩次年級打遍年級無敵手,我們班因你而更加精彩。同桌的你讓我自豪。

  同桌的你是班里的亮點(diǎn)。其實(shí),我知道年級第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我會向你學(xué)習(xí)的,但是我認(rèn)為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。將要分組了,明天的你是否會想起曾經(jīng)的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍(lán),成功將不再是遙遙無期……

同桌的你作文2

  一張發(fā)黃的舊照片,兩個(gè)人笑得像花一樣開心,我望著它,又想起了你的笑容,想起了你的小虎牙,想起了你那溫暖的話語。

  烈日當(dāng)空,熱風(fēng)浮動。頭頂“吱呀吱呀”旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,卻怎么也趕不盡夏日的炎熱。你拉著桌子,來到了我的身邊,而我卻因?yàn)槊χs錯(cuò)題,急得滿頭大汗。一陣微風(fēng)吹來,吹起了我的劉海,也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正來回起伏,見我抬起頭,你微微笑了一下,問道:“還熱嗎?扇得我的手都疼了。”

  那個(gè)夏天,我遇見了你。

  樹葉嘩嘩,芳草葳蕤。陽光懶懶地灑下金燦燦的光,教室里,比燈光還要明亮溫暖。只過了幾日,我們已是無話不談的好朋友。你那新奇的腦袋,總是能想起各種鬼點(diǎn)子讓我開心,也為我的生活添加了不少色彩。“同桌,你看我畫的怎么樣?”你用筆戳了戳我的手,只見你書上的幾個(gè)小人變得面目全非。本來和諧的一家三口,瞬間變成了土匪三幫,再配上你寫的中二句子,我一沒忍住,笑了起來!肮蔽遗吭谧雷由希Φ弥辈黄鹧鼇,歡快的笑聲在教室中翻滾旋轉(zhuǎn)。

  那個(gè)夏天,我收獲了快樂。

  夏日暗淡,烏云滿天。風(fēng)將灰塵揚(yáng)起,好像一切都等待著什么。你低著頭道:“那個(gè)……我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后可能當(dāng)不了你的同桌了。”我突然鼻頭一酸,眼眶紅了。第二天,我的`身邊空蕩蕩的,心中也像失去了珍寶一樣。拿出課本,翻開,被里面的一張照片吸引。照片逆著光,有些模糊。但上面兩個(gè)人的笑容卻格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染,變得溫暖起來。

  那個(gè)夏天,我收獲了滿滿的回憶。

  再次看到這張照片,嘴里像含著薄荷糖一樣清涼,心里有說不出的喜悅,似乎這個(gè)夏天不那么炎熱了。

同桌的你作文3

  愿你所見皆為美好,所行不負(fù)年少!}記

  夏天,慵懶的季節(jié)。

  ……

  還記得見你的第一眼,你留著一頭短發(fā),顯得有些嬌小柔弱,站在講臺上支支吾吾了半天,臉都通紅了,但卻仍說不出話來,最后只好拿了支粉筆在黑板上寫上自己的名字,字體娟秀,讓我很快就記住了你。

  當(dāng)時(shí)老師把你安排為我的同桌,你雙手抓著書包的肩帶,頭微微低著,短短的頭發(fā)垂下來,遮住了你小半張臉,顯得有些局促不安,坐下許久后才說了句:“你好!甭曇艉茌p很柔,像一陣穿堂風(fēng)般拂過我心頭,又縈繞在上面,掃去了天氣的悶熱。

  我很快地回了一句:“你好!苯又闶菬o言的寂靜。

  老師在講臺上講著新學(xué)期的注意事項(xiàng),內(nèi)容繁雜兀長,但你卻一直很認(rèn)真地聽著,仿佛在聽著什么很重要的`事情,神情有些嚴(yán)肅。你這副模樣,讓我一下子笑了出來,不過聲音不大,但你卻聽見了。

  你有些奇怪地看了我一眼,轉(zhuǎn)過頭來,壓低聲音小聲地問了我一句:“怎么了?”我趴在桌子上笑著對你說道:“你剛剛的樣子好可愛!

  你的臉“唰”地一下子就紅了,也許是不知道怎么接我的話,你把頭轉(zhuǎn)回去,繼續(xù)聽老師講話,而我則一直看著你被陽光所映照的側(cè)臉

  我承認(rèn),我心動了,清晰地感覺到心臟在一瞬間漏了半拍。

  你畢竟是中途轉(zhuǎn)學(xué)過來的,和我相處的事件也僅有一年,但在我的印象中,你一直是那個(gè)害羞、可愛的女孩子,令我難以忘懷。

  畢業(yè)的前一周,我拿著同學(xué)錄來找你寫,可你卻一直拖到畢業(yè)那天才給我。我拿到同學(xué)錄后,立馬翻到了后面的留言區(qū),即使沒有寫上名字,但在那一片筆墨之中,我仍然第一眼就看到了你娟秀的字體,在上面謄抄了一首林徽因的小詩《別丟掉》和一句話:

  愿你所見皆為美好,所行不負(fù)年少。

  窗外吹起了一陣風(fēng),教室的窗簾被輕輕地撩起,看見了外面被陽光照射的綠得發(fā)亮的樹葉,被風(fēng)吹得陣陣作響。

  那個(gè)夏天,一定還沒結(jié)束。

同桌的你作文4

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。”一曲《同桌的你》在耳邊響起,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光……

  還記得,那年冬天的風(fēng)特別刺骨,我每天都是遲到的那一個(gè),而她是來得最早的.那一個(gè)。她吃完早餐后,就拿出一本紅色封面的筆記本,在很認(rèn)真的寫著什么,她總是遮遮掩掩,不愿意讓我們看那本紅色筆記本,于是我的好奇心越來越強(qiáng),便決定去一探究竟。

  那天我盡早地回到課室,可是還是沒能趕在她之前,只能等她離開座位時(shí)再“下手”了。

  終于,她離開了座位,走向洗手間,我拿起筆記本,我并沒有意識到自己做錯(cuò)了事情,便翻開了:

  1月30日 小雨

  今天,我交到了一個(gè)新朋友,那便是我的同桌。雖然呀~他平時(shí)學(xué)習(xí)不好,老是遲到被罰站、上課睡覺,可他人挺聰明的,滿腦鬼點(diǎn)子,如果愿意去努力學(xué)習(xí)的話,我相信他一定行的……

  這時(shí)同桌站在我身后,漲紅了臉,從我手里奪過筆記本,趴在課桌上哭,我這才意識到我傷害到了她。

  “別哭了,你來幫我補(bǔ)習(xí)好不好”我輕聲說道

  她慢慢抬起了頭,帶著哭腔說:“好,可是你以后不準(zhǔn)看我日記,看了是小狗!

  “好,看了是小狗!彼α耍Φ氖悄敲刺。

  從今往后,我與她成為了好朋友,我來的也比往常早。每次來到,總是向她請教題目,她也時(shí)常鼓勵我。因此,我的成績也提高了不少。后來我跟她考進(jìn)了不同的學(xué)校,很少見面了。

  摘下耳機(jī),是時(shí)候去見一見這位記憶中最重要的好朋友了。

同桌的你作文5

  同桌家境中等,個(gè)子中等,成績中等,生得一張漂亮的臉蛋,整個(gè)一小家碧玉型,而她性格卻玩兒了個(gè)十足的“反差萌”。

  有一次全班為山區(qū)的孩子捐財(cái)物,我們每人都帶了五元、十元……只有她,一大早抱了一大堆新書和玩具,并掏出50元錢來。我們驚呆了,小靖驚呼了聲:“天啊,你發(fā)財(cái)了?”她一甩辮子:“發(fā)啥財(cái)啊,大山里的小孩子很可憐的,這都是我用自己攢的'零花錢買來的!闭f罷,又喃喃自語:“希望我的這些小小心意能夠幫助到她們!蔽覀兟犃硕济婷嫦嘤U,自愧不如。

  每次我們班有誰忘帶了東西都會去找她借。她呢,能借就借,不能借的,比如說課本,就大掌一拍,拉著同學(xué)到別的班去借。因?yàn)樗挥焉鯊V,仗義重情又樂于助人,因此每每到別班去借書都會不負(fù)眾望地滿載而歸,堪稱“女中豪杰”。

  同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個(gè)引人入勝的童話故事,而且能讓看的人拍案叫絕!讓我等一遇到寫作文就“哭爹喊娘”的人望塵莫及。她喜歡寫小說,但大多虎頭蛇尾,有的只開了個(gè)頭,或者寫到一半,她就懶得寫下去。而我在有幸看到她的幾篇“無尾”小說后,恨得牙癢癢——劇情正精彩著,卻忽然沒了下文,難道不叫人抓狂嗎?

  同桌還是個(gè)要強(qiáng)的女孩,寫作業(yè)與我爭快慢,考試與我比分?jǐn)?shù)。我呢,只覺兩個(gè)人互相激勵,未免不是件好事。她還是個(gè)“馬大哈”,一件事跟她說了千百萬遍也不記得。同桌還是個(gè)特別單純,特別天真的女孩。你跟她說個(gè)秘密,她就會把它藏在心里,對誰也不會說。她特別重友情,仗義真誠。

  整整六年,我們一起說笑,一起玩耍,一起作業(yè),眼看著就到了六月,馬上將分手了,好舍不得這個(gè)可愛妹妹呀!

  寫到這里,眼前似乎又浮現(xiàn)出了同桌那張精致嬌小的臉蛋——她齜牙咧嘴:“你寫我,要給模特費(fèi)哦!”

同桌的你作文6

  在那個(gè)似水年華的青春,又有誰不曾與同桌留下一片歡聲笑語。

  同桌的你,水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。

  長長的睫毛,彎彎的眉毛,笑起來嘴角劃過一個(gè)完美的弧度,眉宇間又有幾分儒雅,這樣的你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時(shí)換,為此有些沾沾自喜。

  同桌的你,陽光得像天際中的太陽。

  猶記得,那時(shí)的我還對數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個(gè)悶熱的下午,我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡,你看著我嘴角微微上揚(yáng):“你睡吧,我認(rèn)真聽,下了課給你講。”那節(jié)課,我睡得很安心,好像對你有一種無條件的信任。下課了,你竟真的來講給我聽了,那時(shí)你很認(rèn)真,汗水在陽光的照射下,滴落到書本上,這時(shí),教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。

  同桌的你,可愛得像墜入凡間的天使。

  六月天氣格外悶熱,熱空氣在風(fēng)扇的吹動下慵懶地游弋在教室里,是你貼心的話語鼓勵我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記,一起舉手發(fā)言,回答正確時(shí)會不約而同地相視一笑。被老師點(diǎn)名回答問題的我,由于緊張而手足無措,你小聲地提醒,幫我渡過難關(guān),上課時(shí)調(diào)皮搗蛋,被老師罰站,那時(shí)覺得和你一起罰站,還不算太差。老師的'批評讓我無地自容,淚水停不下來往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。

  耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音,還有你與我在五龍山上的承諾,為了一個(gè)好成績,早上5點(diǎn)鐘起床,背書時(shí)的樣子歷歷在目,這一切仿佛就在昨天,但卻帶著溫度流逝了。

  “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!

同桌的你作文7

  別看這位“西瓜太郎”很胖,可他的體育成績是全班男同學(xué)中最好的,真是人不可貌相。有一次,我無意間看到他打籃球,真是百發(fā)百中。我想如果他能順利減肥的話,應(yīng)該可以和流川楓相媲美。

  然而“西瓜太郎”最大的閃光點(diǎn)卻是他的熱情。他對每個(gè)同學(xué)都無微不至。有的同學(xué)因上完體育課口渴沒水喝,他自掏腰包買水為同學(xué)解渴;晚自習(xí)上課前,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)餓了,就把自己的'面包讓給餓的同學(xué);輪到我班擺車時(shí),他早早來到學(xué)校準(zhǔn)備幫忙;中午,我班有同學(xué)需要蒸飯,老師安排兩個(gè)人抬飯,可其中有一個(gè)病了沒來上課,“西瓜太郎”就一個(gè)人把20多個(gè)飯盒從一樓抬到三樓。

  也許是他的熱情打動了同學(xué),本學(xué)期他被評為班委。別看他平時(shí)隨隨便便,可對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)上班委后,他對我說:“告訴你,從今天起,我要‘改正歸邪’了!蔽衣牶笥执笮ζ饋恚庾R到自己的錯(cuò)誤,改正道:“不,不,是改邪歸正了!彼嬲f到做到。平時(shí)上課愛講話的他,不但不講話了,還督促同學(xué)守紀(jì)律。同學(xué)看到他這么盡職盡責(zé),當(dāng)然給面子了。

  噢,他還有項(xiàng)愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛,但有時(shí)他的歌聲倒可以幫大忙。有的同學(xué)因考試成績不佳,心情不好,下課后他立即為他“獨(dú)唱”。當(dāng)同學(xué)看他時(shí),他又會摸著那胖乎乎的臉唱到:“你不要這樣的看著我,我的臉會變成紅蘋果!毙那椴缓玫耐瑢W(xué)也化悲傷為喜悅。

  我的同桌時(shí)而可愛,時(shí)而熱情,時(shí)而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時(shí)我真想和他說:“拿什么形容你,我的同桌。”

同桌的你作文8

  朋友,像一杯濃濃的咖啡;朋友,像一朵嬌艷的花朵;朋友,更像你記憶中的一道風(fēng)景。

  那一天,不知怎么,就想帶老師不讓帶的禁品——糖。當(dāng)然了,上了學(xué)之后就想找朋友一起分享,朋友當(dāng)然也只能笑著說:“你想被老師罵了?”可上課時(shí),手癢癢,就忍不住吃了一塊又一塊,當(dāng)我把糖全部吃光時(shí),教室里響起了一個(gè)刺耳的聲音:“ 老師,有人在教室里吃糖!” 同學(xué)們也七嘴八舌地說:“是啊!我聞到糖味了!”“我也聞到了!”“嗯!”……老師皺了皺眉頭, 下達(dá)了命令:“搜!”同學(xué)們便相互翻起東西來。

  我把糖吃完了,自然搜不見了,但幾分鐘之后,我的朋友被揭發(fā)了。同學(xué)們諷刺地說:“啊!三好學(xué)生也帶糖!” 老師更是生氣了,大聲說:“站起來,誰允許你帶糖的?”我頓時(shí)心虛了起來,生怕她向老師“告密”。她望了望做賊心虛的我,定了定神說:“老師,對不起!是我?guī)У。”這句話又像一枚定時(shí)炸彈,投向了人群,剛開始全場寂靜,到后來炸開了鍋。老師的`臉氣成了豬肝色,他用戒尺“啪啪”地拍著桌子, 大聲喊著:“閉嘴!”等到我們班漸漸平靜,老師又瞪著他說:“因?yàn)槟銕Ы罚阋獙懸黄獮橐磺ё值臋z討書, 還要值一個(gè)星期的日,如果下次再發(fā)現(xiàn),你要給全班每人買一袋糖果!”老師一字一句地說,每一個(gè)字都仿佛可以在地下砸出一個(gè)大坑,同學(xué)們也嬉笑了起來。

  因?yàn)閮?nèi)疚,我?guī)退鐾炅酥等,回家路上,他說:“不要這樣,你下次再帶糖,我就不幫你了!”他笑了,笑得很甜。我也笑了,但那是一種內(nèi)疚的笑容。

  朋友,有你真好, 即使分離,我們也能在一個(gè)夜空下紡織思念,即使時(shí)間沖散了你我, 但在朝陽升起的地平線上,我們也能驚喜相聚,朋友,有你真好!

同桌的你作文9

  明天你是否會想起,昨天你寫的日記。你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!}記

  這熟悉的旋律在耳邊響起,我又想起了炎炎夏日里帶給我一絲清涼的同桌。我的同桌是一個(gè)古靈精怪的小男孩,可愛的齊頭簾下一彎又細(xì)又黑的眉。

  下面是一雙深邃憂郁的大眼睛,里面好像藏著許多不能說的秘密。臉頰上的小酒窩,讓他冷冷的臉上多了幾分可愛。我的同桌,他才不是一個(gè)沒有故事的男同學(xué)。從他的身上我總能找到可以開懷大笑的`事情,有一次,老師告訴我們明天有一次很重要的考試,大家都“憂心忡忡”,他也“信誓旦旦”地說會好好復(fù)習(xí),可到了明天,哎,他真是讓我“大失所望”,前30分鐘一直在“養(yǎng)精蓄銳”,等到快要收卷了,他又“低三下四”地讓我給他傳答案,我可是個(gè)好學(xué)生,對這種事情真是“心有余而力不足”啊。他低下了頭,本以為他要放棄了,沒想到過了幾秒他又轉(zhuǎn)過頭來對我說:“喂,選A你就舉1,選B你就舉2”我“恍然大悟”,最后,他就興高采烈地上交了一份“滿意”的答卷。哎,這么聰明的腦袋,怎么就是不學(xué)習(xí)呢?后來,我?guī)状螁栠^他這個(gè)問題,他沉默不語,卻顯示出了從來沒有過的惆悵和失望。可后來的一段日子,我發(fā)現(xiàn)他好像比以前用功了,我當(dāng)然要做個(gè)稱職的好同桌了。雖然他還是堅(jiān)持不下來,但他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都感到很開心。奮斗了幾周,終于迎來了期末考,發(fā)卷子的那一天,老師喊到他的成績,我的心里反倒安穩(wěn)不下來了,我的好同桌,可千萬要好好考啊。突然,教室里一陣響亮的掌聲,我也開心地笑了,F(xiàn)在想想,還有一種莫名的成就感,F(xiàn)在我們已不再是同桌,不能臨風(fēng)窗下一起寒窗苦讀,可我仍記得那段時(shí)光,那個(gè)夏天。

  愿同桌的你,在許多許多年后,也能像現(xiàn)在這樣幸?鞓。許多年后的我,或許也會不經(jīng)意的想起那個(gè)男孩,那個(gè)同桌的你。

同桌的你作文10

  開學(xué)已至,升到初二的我,又換了一個(gè)新同桌。

  我仍然記得當(dāng)時(shí)調(diào)換座位時(shí)的場景。

  那時(shí),楊老師把換座位的名單映在白板上,我緊張而又期待地望著白板,尋找著我的名字還有我的新同桌。

  座位在第一排,同桌是他——朱鴻博。當(dāng)時(shí),我和他并不是十分的熟悉,對他的印象也是一個(gè)喜歡玩鬧,不怎么愛學(xué)習(xí)的人。

  和他同桌后,我先打量了一下他,梳理的還算整齊的頭發(fā),就是那時(shí)不時(shí)豎立起來的頭發(fā),破壞了整個(gè)人的氣質(zhì)。

  他有一個(gè)最大的愛好,就是吃手和玩手。開心時(shí)啃一下手指,不開始時(shí)啃一下手指,閑得無聊還啃一下手指。他的筆袋里還有一把小刀,那把刀是他專門用來修剪指甲的。但因?yàn)樗⒉讳h利,所以它除了修剪指甲,毫無用處。因?yàn)橹禅櫜┑倪@個(gè)愛好,我們戲稱他為“開美甲店的”。

  現(xiàn)在天氣正在逐漸轉(zhuǎn)涼,我更是早在十月初的時(shí)候,便加厚了衣裳。而朱鴻博卻仿佛天生麗質(zhì)一般,一直到十月末,天氣僅在十多度的時(shí)候,依舊穿著短袖,仿佛現(xiàn)在還是夏天似的。

  朱鴻博還是“拆遷大隊(duì)隊(duì)長”,只要他想,無論什么東西到了他手里,不出一時(shí)三刻,便會化為一堆零件。我聽他說,他曾經(jīng)完成過一項(xiàng)壯舉,他把他坐的椅子給拆了,那把椅子,自上而下,沒有一處完好的,就連那些焊接上的.,也被弄斷了?芍^不負(fù)這“拆遷大隊(duì)隊(duì)長”的名號了。

  朱鴻博是一個(gè)十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見我筆的慘狀,便二話不說,就把他早晨剛買的紅筆送給了我。

  可能在許多人的眼中,他是一個(gè)很普通的人,甚至還有很多的缺點(diǎn)。但在我的眼中,他永遠(yuǎn)是我的同桌,我的朋友——朱鴻博。

同桌的你作文11

  “你跑慢點(diǎn),我跟不上啊——”這海嘯般的嘶吼聲響徹云霄。我一回頭,一個(gè)身穿紅色上衣的人撲入眼簾,這就是我的同桌——一張普通的面孔,一束馬尾辮,架著一副黑框眼鏡,這樣平凡的面貌卻有著不平凡的性格。

  無論相距多遠(yuǎn),都能傳來你魔性的笑聲。一天二十四小時(shí),你就有一半的時(shí)間在笑。古代美人的笑都是恬靜羞澀的,而你的笑聲就好像“鬼子進(jìn)城”一般,十分雷人。別人因?yàn)樽约旱某煽兌鴤木趩,而你就在一旁笑著。我和你做了將近兩年的同桌,你那沒心沒肺的笑聲也纏繞了我兩年。你的跑步姿勢十分有喜感,兩只腳好像是不聽話的小鴨子,你那小短腿也十分不配合,像極了雜技演員左右擺動的步伐。你的頭發(fā)像是“油產(chǎn)地”,每隔一兩天就會變出好多的'油和頭屑。臉上的痘像紅豆一樣。但你卻十分幽默。

  你是我們班出了名的“幽默大師”,我們都喜歡叫你“馬大姐”,甚至連嚴(yán)厲的班主任都能被你逗樂。你尤其喜歡自黑,凡是和你待在同一個(gè)宿舍的人都能被你神奇的幽默能力所感染,我們宿舍也常常是歡聲笑語。有一次,你提議讓大家模仿對方平時(shí)的行為舉止,無聊的氣氛瞬間被打破,只見你惟妙惟肖地表演著,動作和語言被你夸張化,學(xué)習(xí)的勞累就這樣消除了。你的感染力極強(qiáng),連我這樣性格內(nèi)向的人都能被你觸動。

  雖然你表面上不正經(jīng),但當(dāng)你認(rèn)真起來的時(shí)候卻是全神貫注的。每當(dāng)你寫作業(yè)或是上課的時(shí)候,沒有任何人可以打斷你。

  你樂觀開朗,而且還喜歡做一些力所能及的事情。有一次,我正在午休,把眼鏡放在了桌上。等我睡了一覺醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原本臟的眼鏡變得干凈光澤,一問才知道是你幫我擦了眼鏡。還有一次,在測長跑的時(shí)候,我體力不行的時(shí)候,你就拉著我一起跑,像這樣的事還有很多,很多……

  同桌的你,笑聲是那么明亮,笑容是那么燦爛。同桌的你呀,一笑就鉆進(jìn)了我的心底……

同桌的你作文12

  “起來,不愿做奴隸的人們……”當(dāng)熟悉的旋律再次奏響,當(dāng)鮮紅的五星紅旗緩緩升起,我仿佛看到了十年后,在奧運(yùn)會上那冉冉升起的中國國旗,看到了你站在領(lǐng)獎臺上,我曾經(jīng)的同桌張夢澤。

  總覺得和你同桌的那段時(shí)間那么快,如白駒過隙;如白云蒼狗,但那美好的畫面卻永久烙印在我的心田。

  你還記得那把斷尺嗎?那天,我們上數(shù)學(xué)課,要用尺子,但我翻了好久,都沒找到。你和我?guī)缀鯁柋榱怂械耐瑢W(xué)有沒有帶多余的尺子,得到的回復(fù)都是“沒有”。我?guī)е,回到座位,你看著我著急的樣子,拿出你自己新買的尺子,只聽“啪”的一聲脆響,新尺子被掰成了兩半。我看著那把斷尺,有些不解。你把一半斷尺遞給了我,那一刻一股暖流溫暖了我的心,我感激地說了聲“謝謝”。直到現(xiàn)在,那半把尺子都被我保存在文具盒中。

  你不僅是一個(gè)熱心腸,還是一個(gè)大家公認(rèn)的.體育健將。

  運(yùn)動會上,你連連奪冠。記得有一次,在校運(yùn)動會的跑步比賽中,槍聲一響,你便如獵豹一樣敏捷地向前奔去。剛跑不久,其余的同學(xué)就被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后,有幾個(gè)同學(xué)拼命地邁著大步子想要追上你,但你跑得實(shí)在是太快了,讓他們望塵莫及。快到終點(diǎn)時(shí),其他人都累得體力不支了,而你卻出人意料地越跑越快,最后你如火箭升空般沖過了終點(diǎn),打破了校運(yùn)會記錄,毫無懸念,你奪得了冠軍,同學(xué)們歡呼起來。

  但掌聲的背后,我知道你為此付出了多大的努力。每天清晨,當(dāng)我踏進(jìn)校門,便見你在操場上跑步,雖汗如雨下,穿著粗氣,但你并沒有停下來,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著往前跑,直到完成既定目標(biāo)才停止。不管嚴(yán)寒還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,都停止不了你每天清晨和傍晚的兩次長跑練習(xí)。你曾經(jīng)跟我講過,你有一個(gè)世界冠軍的夢想,你需要為此做出奮斗和努力。

  現(xiàn)在每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,都會想起你奔跑的身影,想起你的勤奮刻苦,想起你的遠(yuǎn)大志向,這些都激勵著我在學(xué)習(xí)和生活中克服困難、砥礪前行。

同桌的你作文13

  初中的時(shí)光如白駒過隙般飛快,我們在一起相處不過幾個(gè)月的時(shí)間,他卻已在我的初中生活中添上了一筆濃墨,存留在我的心中。

  一進(jìn)入中學(xué),我就和他坐同桌,他長相平常,個(gè)子一般,若以外貌來評價(jià)人,他實(shí)在登不上大雅之堂,但他卻有一顆金子一樣的心,待人真誠,對人體貼入微,這不,我們才在一起坐了兩天,就已經(jīng)成為好朋友了。

  不知他是否還記得,那個(gè)炙熱的夏天?

  那還是剛開學(xué)不久,那天,我的腿突然痛了起來,不巧竟又趕上了體育課。課前我將腿痛的事告訴他,他聽后,將手放在下巴處,像在思考。一會兒,他便說:“不如,你給老師說吧!這節(jié)課請個(gè)假!蔽矣行┠懬樱骸斑@不好吧,萬一老師不讓,還被那么多同學(xué)看著,多丟人吶!”他聽后笑起來,拍了拍我的'肩膀,說:“你想多了,老師不會這樣鐵石心腸的!”但內(nèi)向的我依然鼓不起向老師請假的勇氣。

  體育課上,老師發(fā)出了跑步的命令,他扭過頭來,不停地給我使眼色,我知道,他是想讓我跟老師請假,但我始終不敢說,只能堅(jiān)持跑了起來。我被痛拖延著,一眨眼就被甩到全班最后,我使出最大的力氣,但腿痛使我沒法跑快。平時(shí)他跑步像一只豹子一般,一轉(zhuǎn)眼,便把大家甩掉一大截。可今天,他慢悠悠的,跑著跑著,他竟跑到了我旁邊,說陪我跑。我說:“會拖你的速度!”他微笑一下,并不在乎。有他陪著我跑,盡管天氣炎熱,盡管腿痛,但這次跑步似乎并不是特別痛苦。

  不知他是否還記得,那個(gè)寒冷的冬天?

  那天中午,我父母不在家,讓我在外面買飯吃。他發(fā)現(xiàn)我走的路線不對,便問我去干什么,我告訴了他,他竟拉著我的胳膊,說:“到我家吃唄!”我不情不愿地到了他家,他媽媽很熱情地接待了我。他們的熱情感化了我,幫我驅(qū)散了寒冷,讓我感到友情的溫暖。

  春夏秋冬,他始終把我當(dāng)做親人一樣,為我制造溫暖。他是我的同桌,也像一支畫筆,將一次次輕描淡寫的生活用情匯成美妙的濃墨,鐫刻在我心中。

同桌的你作文14

  你是我小學(xué)里令我記憶最深的一位同桌,即使你成績不是很好。

  還清楚的記得,你的樣貌。一頭帥氣的小平頭,每天都干干凈凈的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神,由于我眼睛小,還近視,所以我可羨慕你了。

  還清楚地記得,你背書的樣子。你背書可謂是看一兩邊就會了,所以你每次都是背的最快,你組長見你背的太快了,就有意不幫你背書。他不幫你背書,其實(shí)還有一個(gè)原因,你吐字不分清,背書的時(shí)候急死人了。

  還清楚地記得,每次寫作業(yè),你都會偷偷地瞄我本子一眼,所以你每次作業(yè)都很好。當(dāng)時(shí)我就疑惑了,我用東西隔開了,還故意離你遠(yuǎn)點(diǎn)兒,你怎么看見呢?你到底是何方神圣?用的什么神眼?不過還好,后來有你師父看著,你也改正了,可謂是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子了啦!

  還清楚地記得,每次老師問,有誰愿意幫她拖一下地,你總搶著舉手,生怕被別人搶了。時(shí)間長了,老師也習(xí)慣讓你來拖地了,有時(shí),老師見你累了,想讓其他同學(xué)來幫你,你總是會用手擦擦頭上的'漢,無所謂地說:“沒關(guān)系的,我還能堅(jiān)持!

  尤其清楚地記得,你的字!你的字是龍飛鳳舞,每節(jié)課老師都批評你一下,希望你能改正,可你偏要和老師作對,偏寫得不好,也許是你習(xí)慣了吧。

  現(xiàn)在,小學(xué)六年生活結(jié)束了,再一次翻開已有點(diǎn)泛黃的畢業(yè)照,我時(shí)常抱著照片痛哭,我真心的舍不得你,也真心的舍不得所有人,我很想念所有人。

  也不知道,你初中在哪兒上?或許還是在大泗吧。也不知道,你現(xiàn)在怎么樣了?或許也在思念同學(xué)。

  我的好同學(xué)!有緣再見!

  你的名字中,正好有個(gè)緣字,我相信,我們一定會有緣的。

  我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小草;我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部;我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。再見了,同桌的你!

同桌的你作文15

  當(dāng)我快習(xí)慣了陌生環(huán)境的時(shí)候,我又想起了我和同桌你的故事。

  那時(shí)的我在老師眼里是一個(gè)聽話、懂事的優(yōu)等生,但你在別人眼里是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生。因此老師把你排到我的左邊,讓你好好向我學(xué)習(xí)。

  我這人喜歡開玩笑,所以我們很快就如“故友”一般,你雖不喜歡學(xué)習(xí),但你的腦袋瓜子卻很聰明,雖然相處時(shí)間不長,你的性格我卻了如指掌。你做事容易沖動,不考慮后果,常常追悔莫及;你的自尊心不是一般的強(qiáng),你在我面前臉皮不是一般的厚;你對惹你發(fā)火的人不是一般的兇;你的`吃醋程度不是一般的高。你上課時(shí)那雙“賊溜溜”的眼睛不瞟老師100眼不下課……

  有一次上政治課,大家都在背書,你這欠揍的家伙用剪刀剪指甲(5角錢的小剪刀),政治老師一氣之下將剪刀從窗戶扔了出去,你這沖動的家伙“唰”一下從座位上站起來,對老師大聲狂吼:“給我拾”(方言,給我撿的意思)。你那超響度的吼聲使同學(xué)們頓時(shí)停下了讀書,搞的丈二和尚摸不著頭腦。老師一怒,“啪啪啪”扇了你3個(gè)耳光,邊扇邊說:“馬上就要考試了,你玩東西你還有理了你……”。你個(gè)悶頭還沒等老師把話說完就“嘭”一下把書摔了個(gè)仰面朝天,對老師怒吼:“你再給我扇一下。”老師真生氣了,拿著棍子往你身上亂抽,你這不怕疼的家伙也迎著棍子從座位上搬起凳子往老師身上砸,還好班干部的好身手接住了凳子,幾個(gè)班干部從背后偷襲把你擒住了,交到了政教處。還好你的大哥說情才把你個(gè)悶頭救了回來。

  后來,班主任叫你向老師道歉。你聰明的腦袋瓜子不知飛到了哪里,上臺就說:"老師對不起!比缓蟆肮钡男ζ饋,從這笑聲中笨蛋都可以看出來你不是真心的道歉……雖然此事一波三折,但你最終還是又回到了我的左邊。

  曾經(jīng),你是我的同桌,F(xiàn)在,你是我曾經(jīng)的同桌。懷念,那時(shí)的我們。

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