我的同桌作文

時間：2023-10-22 15:55:43 同桌我要投稿

我的同桌作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

　　我的同桌叫何俊豪，我最近發(fā)現(xiàn)他這個人有兩大缺點。別急，待我慢慢說來。

　　何俊豪聲音很大，這很正常�？梢坏缴弦魳氛n的時候，每當(dāng)唱到“啊劃呀劃”他的聲音就像打雷一樣，震爾欲聾。我讓他小點聲，他不說話，我以為他聲音不大了，可還那個樣。真是奇了怪了。

　　何俊豪老愛搞人。這不，今天，又是上音樂課。才上了一半，他就一會兒把頭放在我這兒，一會兒回去，好像一個泥人不停的動。我有點煩了，跟他說：“你不要這樣搞行不行？”他裝做沒聽見。軟的'不行來硬的，我打他一下，又問了剛才說的那句話。他才聽的進(jìn)去……

　　何俊豪，求求你。把這兩大缺點不要留在你體內(nèi)。

我的同桌作文2

　　我的同桌叫吳思樂。每當(dāng)我想起她，出現(xiàn)在腦海的是一張紅撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的`鼻子下是一張櫻桃小嘴，可愛極了。

　　她樂于助人。只要別人有一點困難，她會毫不猶豫地去幫助別人。

　　有一次上課鈴響了，我回到座位，發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我找了好一會兒都沒有找到。她問我“你在找什么？老師馬上就要進(jìn)教室了”。我說：“我下課的時候文具盒明明在桌子里啊？現(xiàn)在找不到了……”我的話還沒說完，只見她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮，放在我的課本旁，說：“給！下課后，我?guī)湍阋黄鹫椅木吆��！蔽尹c點頭，說“謝謝你！吳思樂�！�

　　下課后，我和吳思樂找到了我的文具盒。我們開開心心去操場玩游戲了。

　　從此以后，我決定做一個樂于助人的人，就像我的好朋友吳思樂。

我的同桌作文3

　　我的同桌，活潑可愛，以前成績不好，可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一齊，他的.成績大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。

　　他活潑可愛，課外知識豐富。雖說我是學(xué)習(xí)委員，知識卻沒他豐富。大方，上次我很渴，問他買了一瓶飲料，他沒有要錢，只是有時心直口快，容易說傷害人的話，比如：你的皮膚好黑啊;你的成績怎樣考的這么糟啊。他不明白，在他說這些話時，別人是多么痛苦啊。

　　我的同桌像豬一樣可愛，又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文4

　　我的同桌他很調(diào)皮，他上課的.時候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我，左邊白眼看一下，右邊白眼看一下。還有他上課的時候，還總喜歡吃東西，不是吃這個，就是吃那個。我說他，他也不聽。

　　我的同桌還有一個最大的特點，那就是寫字慢。我覺得他每寫一個字，就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說：“快點，張家豪�？禳c，張家豪”。可等我寫完一篇后，他才寫一行。我覺得他寫字實在是太慢了。

　　這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣，但我還是很喜歡他。

我的同桌作文5

　　我的同桌叫陳美鳳。身體高高的，身材非常瘦，簡直瘦骨如柴。

　　雖然，她的成績不是太好，但老師也挺重視她的，還給她做了副組長。

　　她心地善良，每次我的`筆沒水是或是忘帶的時候，她都會主動地借給我一只很好用的筆。

　　只要我一講她壞話，她就變成了兇巴巴的樣子，只要你看到就會起雞皮疙瘩，然后她就說：“李梓泐，我要讓你求生不得，求死不能！”后來就把我一頓“暴打”。我又說了她一句；“陳美鳳，我要跟你拼個你死我活！”不料，我剛說完，她就捏了我一把，我就“嗷嗷”地叫起來。我又說：“好男不跟女斗，哼！”這時，一次激烈的“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。我心里暗暗地想著，下次我和她戰(zhàn)斗再輸，我就誓不為人！

　　我的同桌就是這樣的人。

我的同桌作文6

　　我有一個同桌，他比我小1歲，是瓜子臉，飛機(jī)頭。別看他長得丑，但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好，不管你怎么說他，他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑，欺負(fù)。

　　我的同桌很調(diào)皮，就用那次的事來說吧！我打了我同桌一巴掌，結(jié)果，我同桌沒管我，我又打了一巴掌，還是沒反應(yīng)。這下我火了，拿把掃帚，在他頭上狠狠地打了一下。這下，我的同桌生氣了，伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌，結(jié)果靈機(jī)，一蹲，誰知我后面站的是我同桌的'師傅，一巴掌過去，把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了，撒頭就跑。可他哪兒是他師傅的對手。他師父把他往住一捉，就想貓捉老鼠，而我同桌就是那個老鼠，而他師傅卻是那個貓。

　　他師父把他抓住后，狠狠地打了幾拳，差點和他斷絕關(guān)系。

　　上課后，我同桌悶悶不樂，譴責(zé)我為什么躲開，害的把他自己的師傅打了。

　　這就是我的同桌-------王博宇。

我的同桌作文7

　　我的同桌是小文，她腦袋圓圓的像一個湯圓，她經(jīng)常扎一個馬尾，整齊的劉海遮住了額頭，額頭下的`眼睛小小的、鼻子大大的、嘴巴扁扁的，她是一個溫柔的女生。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，胡老師讓同桌討論，她就很小聲地對我說：這道題怎么做？我也只好小聲地對她說出解題方法。

　　每次許嚴(yán)整隊都會大聲喊：立正！而小文總是小聲回答：一、二。

　　我們當(dāng)同桌大約兩個月了，以為我們經(jīng)常吵架，她兇巴巴地對待我，現(xiàn)在她改頭換面，對我說話十分和氣，有時候發(fā)生爭吵她也不對我大吼大叫。

　　看似溫柔的她，有一次午餐去舀湯，她在桶里撈了很多肉，三下五除二地吃光了，她吃肉的樣子讓我覺得很魯莽。原來每個人都有兩面性呀！

我的同桌作文8

　　我的同學(xué)也是我的同桌，叫李敦宇。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的；眉毛彎彎的；鼻子平平的；厚厚的嘴唇。滿臉時刻都掛著笑容，可愛極了。

　　那一天，風(fēng)和日麗。李敦宇約我去踢足球，心里想著可是我不會呀。來到球場他先教我怎么樣把球穩(wěn)住，穩(wěn)住球以后叫我用力踢過去。這叫傳球，球要傳給我方隊友，不能傳給對方球友，這點一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤，當(dāng)時我就有點不想踢了。李敦宇過來鼓勵我說：“不就摔了一跤，男子漢大丈夫這點疼算什么？要學(xué)會踢球摔跤是常事。”聽了他的話，我拍拍身上的`灰，繼續(xù)踢球了。

　　從那天以后，我們每天下午都踢球一小時，一個月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學(xué)——李敦宇。

我的同桌作文9

　　我的同桌是一個天天上竄下跳。而且也不聽話的小男孩。我和他坐在同一排！

　　他的頭我自以為是一個西紅柿，天天象一只無頭蠅上竄下跳的跑來跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時，我們都在做老師布置的`作業(yè)，＂哎呀，是誰啊怎么吵。＂第一個被懷疑的是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開始了＂大型會議＂教室被他弄得一團(tuán)糟……

　　在一次班隊活動上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病，我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時時心臟都會受到威脅但他卻用堅強(qiáng)的意志在堅持著我相信如果你努力學(xué)習(xí)一定成績就會上升的。

我的同桌作文10

　　我的同桌，她是一個非常幽默的人，而且她還是個小說高手，為什么說他是小說高手呢。

　　記得有一次，下課了，我們班的同學(xué)都在教室外面玩，我也準(zhǔn)備去的'時候，突然發(fā)現(xiàn)她正在寫什么東西，我的心里疑惑了，平時她總是下課第一個沖出去玩的人，今天怎么沒有出去呢，于是我問她，鐵佳妮你怎么今天不出去玩呢，她說，我在寫小說，我很吃驚得問道，你怎么寫小說呢，于是她說，我最近一直在看小說，覺得光看還不行，必須動手寫一篇小說才行，那樣比較有成就感，否則等于白看。我聽了這句話，終于明白了，看書是要看這本書好處，光看這本書的有趣之處，那么這本書你就白看了。

　　這就是我的小說同桌高手。

我的同桌作文11

　　我的同桌是一個女孩子，她有一張瓜子臉，櫻桃小嘴，她的眼睛非常非常大。

　　她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍(lán)、白……但她最喜歡的顏色還是紅色，因為她天天穿著紅衣服和紅褲子。

　　她喜歡唱歌和做操，每次上音樂課她都是唱得最好聽的'，音樂老師總在我們面前夸她，說她唱的每首歌都非常非常得好聽。上體育課的時候，體育老師說她做操最標(biāo)準(zhǔn)，我們所有的男生和女生都很羨慕她。

　　但是她非常非常的小氣。一次，我們考試的時候，我沒有帶文具盒，我問她借一支筆和一塊橡皮，她都不愿意借給我。

　　這就是我的同桌，讓人既羨慕又討厭。

我的同桌作文12

　　我的同桌是馬學(xué)富，他有圓圓的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，他有一棚黑亮黑亮的'頭發(fā)，還有彎彎的眉毛，還是個愛助人為樂的人。

　　他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同住最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人，助人為樂，如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧的幫助別人。

　　他絕不會不完成作業(yè)，中午，他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次，他去玩的時候，作業(yè)都是寫完了的。

　　我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的好精神，我也要哦做一個好人，像他一樣助人為樂的人。

我的同桌作文13

　　xxx，是我現(xiàn)任同桌。她有時像只河?xùn)|獅大吼大叫，有時又像只愛耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，xxx身上還是有很多優(yōu)點的。

　　有一次，老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎狀，但是老師急著看考卷，便問：“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長室復(fù)印獎狀啊?”同學(xué)們皆默不聲，因為新教學(xué)樓離校長室還有一段距離，現(xiàn)在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時，只有xxx站出來，說：“我愿意。”不等大家反應(yīng)，她就拿著獎狀沖向校長室，過了一會兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。

　　xxx是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動舉行的`前兩天，班上的“小土豪”林善濤找上她來，說：“我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。xxx不答應(yīng)。我聽了，也勸道：”就兩顆星，準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了，她堅定地說：“我不能濫用權(quán)力。”林善濤只好悻悻地走了。

我的同桌作文14

　　新學(xué)期到了，黃老師說要調(diào)整一下座位，我真開心，忍不住猜這次的同桌又會是誰呢？非常期待！原來是我以前的舊同桌何思遠(yuǎn)。

　　何思遠(yuǎn)眼睛大大的'，眉毛濃濃的，鼻梁高高的，笑起來還特別可愛。

　　他不但學(xué)習(xí)成績好，而且心底很善良。有一次上美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，當(dāng)時我都不知道該怎么辦，覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂，他大概看出了我的心思，然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說：“下次要記得帶哦�！蔽艺f謝謝！他還對我微微笑了一下。

　　另一次，我不小心摔了一跤，哭了。他就說：“你別哭了好不好�！比缓笞隽艘粋€好笑的動作給我看，當(dāng)時弄得我哭笑不得。

　　不過，他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭，有些時候喜歡故意把我的書扔到地上，然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍，只好不理他。

　　這就是我的同桌何思遠(yuǎn)，讓我歡喜讓我憂。