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同桌的作文6篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的同桌的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
因?yàn)閷W(xué)校會(huì)定期的更換座位，所以我的同桌也會(huì)定期更換，但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉蛋白白的，是個(gè)少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，可以看出她無比的快樂。
她是班里優(yōu)秀的班長(zhǎng)，從一年級(jí)起，是她引導(dǎo)我當(dāng)上班干部的。她很喜歡幫助他人，每次我做錯(cuò)了事，他都會(huì)幫助我去承認(rèn)錯(cuò)誤，我很感激她。
她很喜歡聊天，這可以看出她很活潑、很開朗。一下課，就會(huì)有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧！”她還是我們班的'書法家，她的作業(yè)經(jīng)常被當(dāng)做范本展示出去。我們的關(guān)系很好，不管誰煩了錯(cuò)誤，都會(huì)提醒對(duì)方改正錯(cuò)誤，這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時(shí)候她會(huì)借給我，她沒帶東西的時(shí)候我也會(huì)借給她。有好的東西，就會(huì)一起分享。我在她身上學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)和道理，她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。
我覺得她是一個(gè)聰明、樂于助人的小女生，你們覺得呢？
同桌的作文 篇2
進(jìn)了初中，我又見到了小學(xué)時(shí)同桌的他，便想起了藏在記憶深處的他。
依稀記得，五年級(jí)時(shí)，年級(jí)重新編班。新班級(jí)，老師編座位，竟把我編到了他一桌。我一看，憤憤道：“天哪！怎么是個(gè)男生？”他當(dāng)時(shí)并不說話，憨憨的沖著我笑，顯出幾分文縐縐的樣兒來。哪知道，接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，我才如夢(mèng)初醒，竟是班上一個(gè)超級(jí)活寶，天字第一號(hào)的搗蛋鬼！
因?yàn)樗冶蝗嗄猩涿畹亟猩狭恕拔骷t柿”的綽號(hào)。為了堅(jiān)決的還擊，我也號(hào)令全班女生，回敬了他一個(gè)綽號(hào)——萬里長(zhǎng)城！起初他不以為意，后開叫的人越來越多，整個(gè)年級(jí)都叫開了，他開始不高興了，便沖我直嚷：“我有名有姓的，干嘛叫我萬里長(zhǎng)城？”“你呢，憑什么叫我西紅柿？我不過是以牙還牙罷了�！彼犃耍谷徽f：“我踩爛你這個(gè)西紅柿！我踩！我踩！”邊說邊使勁地踩著地板，好像那地板就是我了。我一點(diǎn)不示弱：“我毀掉你這萬里長(zhǎng)城，我毀！我毀！”我掀著桌子，仿佛那桌子就是萬里長(zhǎng)城。最后，他又裝起了大度，“好好好！算了算了，我好男不跟女斗！”說罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我沖著他的.背影“呸”了一聲，自顧自地做起了作業(yè)。
從此，我的日子沒有太平過。有一次，他假惺惺地對(duì)我說：“給你講個(gè)笑話吧。”我冷冷回答：“懶得聽！”哪知，他卻自顧自地講了起來：“東東走在路上，前面遇到個(gè)大糞坑，懂不懂？”末了，詭秘地望著我，等待著我的回答。我苦笑著，這家伙沒好意，你要是答“懂”（諧音通），他會(huì)說你“通的一聲，你掉進(jìn)了糞坑”；要是答“不懂”，他也會(huì)說你“撲通一聲，你掉糞坑去了”我看穿了這捉弄人的鬼把戲，來了個(gè)一言不發(fā)。結(jié)果，他憤憤然：“你這人喲，真是白白浪費(fèi)了我一番表情！”
此人惡搞起來也不知分寸。有天下課，大家出去玩，我也跟著出去了�；貋砗螅吙粗饷娴娘L(fēng)景邊走向自己的座位，還沒坐下，他一臉誠(chéng)懇地對(duì)我說：“西紅柿，你看看這道題，是不是這樣做的呢？”我全然不知道他腳下有動(dòng)作。正要坐下，“撲通”一聲，我坐到了地板上。原來，他用腳將板凳悄悄向后面挪動(dòng)了�！肮�！”幸災(zāi)樂禍的笑聲感染了班上的男生，惹來更多的笑聲。好一會(huì)，我才摸著在桌子邊碰疼了的后腦勺爬起來，淚水在眼里打著轉(zhuǎn)，恨恨地瞪著他看了很久。也許是心虛，他說：“你，沒事吧？”我別過頭來，不再理他。此后的幾個(gè)星期，我就沒有和他說過一句話。但從此，我的日子里清靜了。他將惡作劇的目標(biāo)轉(zhuǎn)移向了別人。
昨天，還在操場(chǎng)上看到匆匆而過的他，也不知道現(xiàn)在的他，還好么？
同桌的作文 篇3
我和同桌在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清涼的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動(dòng)聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍的傾聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說這節(jié)課就要寫完本上的題，正當(dāng)我急的.像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的同桌似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫��？是不是數(shù)學(xué)本忘記帶了？”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己的樣子，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧的將頭垂的更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的數(shù)學(xué)本來，遞給我，友好的說："給，你先拿去用吧，碰巧我這兒有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了�。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\(yùn)的抓住了救命稻草，生澀的答謝道�！皼]事，不就是一本數(shù)學(xué)本嘛！”他爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
��！我的同桌便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；我的同桌便像高山流水，叮咚作響美妙動(dòng)聽。
俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
同桌的作文 篇4
我的同桌是一位愛學(xué)習(xí)的人。不對(duì)她讓我敬佩的是她的樂于助人。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有著櫻桃似的小嘴。
我的學(xué)習(xí)并不好，常常請(qǐng)問我的同桌，而她很有耐性的為我解答，換做是別人，早不耐煩了。她的成績(jī)雖然不是全班第一，但是在學(xué)習(xí)的態(tài)度絕不比別人差，下課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。有幾次我都很崇拜她呢！
有次，因?yàn)槲遗獕牧私淌依锏臇|西，老師就要罰我自己一個(gè)人在班上打掃衛(wèi)生，還要把操場(chǎng)上的'樹葉掃干凈。這次，我可完蛋了，因?yàn)閶寢尳形以琰c(diǎn)回家，要去參加爺爺?shù)纳铡?/p>
我的同桌似乎知道我有事情，然后她對(duì)我說：“如果你有事，你就去把！我來幫你打掃�！碑�(dāng)她說完這句話時(shí)。我心想：她應(yīng)該知道，干這些活會(huì)很累的！
“不累嗎？”我對(duì)她說。
可她的回答讓我驚訝，“不累，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，互相幫助是應(yīng)該的。”
當(dāng)天下午，我并沒有及時(shí)回家，我留下來跟她一起打掃。
同桌的作文 篇5
我的同位是個(gè)熱情大方的小“胖子”，為什么這樣評(píng)價(jià)他？
首先他對(duì)人熱情大方。有一回，我忘記帶鉛筆盒了，急得我滿頭大汗，上課總是要用的呀（一時(shí)間問其他同學(xué)借是借不到的），沒辦法，只得向他借了，沒想到他很大方地把筆借給我用了一整天，哈哈，好開心呀。
我的同桌很誠(chéng)實(shí)。記得有一次我正協(xié)助老師管理班里紀(jì)律的時(shí)候，看見有同學(xué)在跟他說話，我馬上把那位同學(xué)的名字登記了下來，過后我的同位告訴我不是那位同學(xué)主動(dòng)跟他說話的，而是他先跟那位同學(xué)先說話的'，不關(guān)那位同學(xué)的事。通過這件小事，我覺得他很誠(chéng)實(shí)。
不過他也有缺點(diǎn)，就是經(jīng)常上課發(fā)呆，作業(yè)馬虎，有時(shí)還不注意衛(wèi)生。比如午飯后經(jīng)常把桌子弄得臟兮兮的，還不主動(dòng)擦干凈（因?yàn)橹形缢X我要用到那桌子，對(duì)他勸說無效，搞得我要幫他把桌子弄干凈），唉！有一次我實(shí)在忍不住了，就把這事跟班主任老師說了，老師說讓我睡他的專用“睡床”。啊哈哈，原來他那專用“睡床”睡上去可舒服啦，那天我睡得特別香！
我的同桌挺可愛的，他喜歡玩一些追逐嬉戲的游戲；嘴巴話也特別多，常常喜歡跟別人談天說地……哈哈，別看他胖墩墩的樣子，他能畫出好漂亮的圖畫，編些好有趣的順口溜……
我的同位長(zhǎng)得很胖，瞧，他中午飯吃得多好呀，吃的都是老師們享用的好飯菜（我們的飯菜真的沒法跟他比，差多了），每次只要他的飯菜一來，幾乎所以的同學(xué)們都圍過來，教室馬上嘩然：“好香的飯菜喲”，看得大家直流口水，羨慕死我們啦！
同桌的作文 篇6
我們就像一群小鳥，自由自在的在天空中翱翔，天冷了就往南方“奔跑”，天暖了就回到家來。這樣的時(shí)光已被我們打發(fā)了12年，現(xiàn)在，我們正無憂無慮的在學(xué)校與母校進(jìn)行最后的“告別”。
今年，我們班換了兩位新老師，兩位老師為我們換了新的同桌，而我的同桌不是別人，正是我們班四大“母老虎”之首，四大才女“榜眼”的“下一任”副班長(zhǎng)——丁冬。
一個(gè)星期三的上午，劉老師拿著一疊卷子，把我們像“趕豬”一樣的趕到階梯教室。即使我們有千億萬個(gè)不愿意也不敢說一聲。到后，我拿出文具盒，打開翻了一遍，“啊！”我驚訝地叫了起來。“怎么了？沒事別大驚小怪的`�！倍《f�！翱�，可我的鋼筆放在教室里忘記帶了��！”“你活該�！边^了一會(huì)兒，她見我爬在桌子上，于是，就把文具盒打開，拿出一支鋼筆給我，說“你用吧，別生氣了�！薄澳悴皇悄敲葱鈫幔拷駜赫α�？”“你愛用不用，不用我收起來的�！薄拔矣梦矣梦矣�！”
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，由于老師講的太快，我沒聽明白，做作業(yè)時(shí)，又不會(huì)了。于是，我問她（丁冬）“丁冬，這道題我沒聽明白，你教教我�！薄罢l要你上課不好好聽講的，我不管�！彪S著，他又把前后左右的人都買通，這樣一來，他們都不理我了。我心想：有什么好神氣的，求人不如靠己。于是，我又拿起筆算了起來。1分鐘……2分鐘……3分鐘…我還沒動(dòng)一個(gè)字，這時(shí)，就快下課了，我都急的要哭了，這時(shí)，她看見了，就說；“哎，你好笨啊，你看，把它們加起來，再除于它，再乘上它……”“我怎么聽不懂啊，”“你……好好好，我再說一遍，就是用它加上它……”“哦！謝了�！薄翱鞂懓�！”
哎，我這個(gè)同桌就是這么一個(gè)嘴硬心軟的人。