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同桌的作文

時(shí)間:2024-03-01 10:55:37 同桌 我要投稿

實(shí)用的同桌的作文必備6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼耐赖淖魑6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的同桌的作文必備6篇

同桌的作文 篇1

  白白的,胖胖的,肚子像個(gè)大西瓜。愛(ài)耍帥,愛(ài)發(fā)脾氣。猜猜這人是誰(shuí)呀?哈哈,告訴你吧,他就是我的同桌——王明浩。

  “王明浩,你的英語(yǔ)試卷呢?再不拿來(lái)零分處理。”“王明浩,你的.閱讀筆記呢?期末加分還想不想要?”“王明浩……”瞧瞧,你們瞧瞧。我這個(gè)同桌,平時(shí)貪玩,不用功,現(xiàn)在滿意了吧!搞得“負(fù)債累累”,真不知道該怎么說(shuō)他。

  此時(shí)的他,不是奮筆疾書(shū)補(bǔ)作業(yè),而是苦苦向我哀求:“我最最敬愛(ài)的同桌,求你告訴我答案吧!我拿不拿鴨蛋就看你了,可憐可憐我吧,我的同桌最好了!”看看,你們看看。又用這老套的“可憐法”來(lái)求我,就不能換一個(gè)新鮮的法子嗎?誰(shuí)叫你該聽(tīng)時(shí)不聽(tīng),該做時(shí)不做呢?這叫“臨時(shí)抱佛腳”。我咳了咳,清清嗓子,嚴(yán)肅地告訴他:“與其跟我在這兒浪費(fèi)時(shí)間,不如多看兩眼書(shū)呢!”“切!誰(shuí)稀罕你的答案,還不一定對(duì)呢!我去問(wèn)馬寧蔚!背虺,你們瞅瞅。翻臉比翻書(shū)還快,這樣下去,不拿“鴨蛋”才怪。

  光陰似箭,不能虛度,同桌,你用點(diǎn)功好嗎?

同桌的作文 篇2

  我以前的同桌也是我的組長(zhǎng),她叫張琪苒,他總是若無(wú)其事的悠閑的看書(shū),別人說(shuō)話他也愛(ài)答不理。面無(wú)表情,走到哪里無(wú)不散發(fā)著高冷范。他高高的`個(gè)頭,白白的臉,一點(diǎn)點(diǎn)的嬰兒肥,再配上那黑框眼鏡,想極了熊貓,非常可愛(ài),所以我就習(xí)慣性的叫她“小熊貓”。

  快要考期中試之前,老師讓我們組長(zhǎng)給我們布置作業(yè)!靶⌒茇垺眰(gè)我留了個(gè)特別多的作業(yè),根本寫(xiě)不完。然后我就說(shuō)了一句“有本事你寫(xiě)個(gè)試試”。正好被她聽(tīng)到。于是,她那纖細(xì)如蔥白的玉手在我眼前不斷放大,放大!芭尽钡囊宦暣囗,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得挨了一掌。別看挺淑女,勁還不小,耳鳴了好半天才緩過(guò)來(lái)。我只得聽(tīng)話,但嘴里還不住的嘀咕。沒(méi)想到,竟然被劉騰月聽(tīng)到了。于是……三月份,隔著兩層衣服把我撓的皮開(kāi)肉綻。好像她就如那梅花一樣不可玷污。

  像這樣的人全世界能有幾個(gè)呢?她就是這些高冷女士中的一員——“小熊貓”。

同桌的作文 篇3

  我的同桌名叫朱冠安。他胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛。他還有一張靈巧的小嘴,很愛(ài)說(shuō)笑話。他的個(gè)子是班上最高的。

  他的.優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。他尤其對(duì)我非常的好。我的個(gè)子是班上比較矮小的,很多我不能做的事情他都會(huì)幫我做。他也經(jīng)常為我們班上提飯桶。他也很頑皮。有一次,他在上課的時(shí)候嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,于是被同學(xué)們戲稱為“廣播站站長(zhǎng)”!

  瞧,這就是我的同桌!印象深刻吧。

同桌的作文 篇4

  有這么一個(gè)古靈精怪的同桌,我的求學(xué)生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學(xué)以來(lái)得出的結(jié)論。

  同桌,汪同學(xué),戴著一副黑邊眼鏡,一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生模樣,臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右臉交替冒出,我們嘲笑他,連青春痘都不肯厚此薄彼,他對(duì)于此總是不屑。因?yàn)閭(gè)子頗高的緣故,走起路來(lái)有點(diǎn)兒彎腰駝背,也大概因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間久坐,猛地站起來(lái),腿腳發(fā)麻,走起路來(lái)一瘸一拐,整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)兒滑稽。

  他的學(xué)習(xí)總是稀松平常,馬馬虎虎,丟三落四,以至于為了作業(yè)問(wèn)題,老是被班主任請(qǐng)去“喝茶”,要么就是挨科任老師批評(píng)。改個(gè)三五遍錯(cuò)是在所難免的,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是家常便飯了。起先我們還一個(gè)勁兒地哄笑他,覺(jué)得他學(xué)習(xí)太馬虎,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)立小組暗藏機(jī)關(guān)——原來(lái)我們幾個(gè)組員的成績(jī)是捆綁在一起的,排名算的是小組的總成績(jī)。汪同學(xué)自然成了我們拖后的關(guān)鍵人物。我們氣憤不過(guò),只能耐著性子磨他的作業(yè)。作業(yè)不完成,小組課代表定然拍案而起;書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,小組長(zhǎng)板著臉勒令重做,值得欣喜的是,汪同學(xué)性格綿軟,大家一頓黑唬,也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下,他的.作業(yè)竟然能按時(shí)交了,也慢慢不丟東少西。

  上課,汪同學(xué)表現(xiàn)出的卻是精彩絕倫的一面。語(yǔ)文課上,老師問(wèn)起《西游記》的主要情節(jié)時(shí),汪同學(xué)滔滔不絕,不僅主要情節(jié)說(shuō)得準(zhǔn),連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的名姓也能一一道來(lái),驚得同學(xué)們一陣歡呼,既而拍手叫好。汪同學(xué)說(shuō)道情切處,雙手不住地在空中比劃,手指呈蘭花狀,頗有說(shuō)書(shū)唱戲的風(fēng)采,等老師笑道:“小汪同學(xué),收起你的蘭花指,站好,注意臺(tái)風(fēng)……”逗得大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)式的情景出現(xiàn)過(guò)許多次。

  我平時(shí)也細(xì)細(xì)觀察他,雖然他作業(yè)不好好寫(xiě),但也絕不是不愛(ài)學(xué)習(xí)之輩。他用大量時(shí)間看課外書(shū),文史哲無(wú)一不精,歷史故事信手拈來(lái)。也許是小學(xué)時(shí)過(guò)于隨性,才造就了這么一個(gè)怪才。

  在中學(xué)大環(huán)境的洗禮下,我相信汪同學(xué)定能全面發(fā)展。我們的中學(xué)生活也定能更加精彩!

同桌的作文 篇5

  從幼兒園到小學(xué),我有過(guò)很多的同桌,他們都非?蓯(ài),陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強(qiáng)同學(xué)。

  小學(xué)三年級(jí),因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng),我由田林縣轉(zhuǎn)學(xué)到百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。剛來(lái)城里,一切都很新鮮,其中,同學(xué)們都說(shuō)班里有個(gè)“跳繩大王”,叫黃盛強(qiáng),我很想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。很快,機(jī)會(huì)就來(lái)了。學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì),當(dāng)老師征求誰(shuí)要參加跳繩比賽時(shí),后排有個(gè)同學(xué)第一個(gè)舉起了手,那時(shí)我還沒(méi)認(rèn)全班里的同學(xué),我想,同學(xué)們說(shuō)的“跳繩大王”應(yīng)該是他吧?匆(jiàn)他可愛(ài)的樣子,我心里默默祝福:你真勇敢,希望能跳出好成績(jī)。比賽如約而至,當(dāng)天,賽場(chǎng)圍滿了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個(gè)個(gè)腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績(jī)都很好。我不由得為黃盛強(qiáng)同學(xué)擔(dān)心起來(lái),心都提到了嗓子眼。終于到他上場(chǎng)了,只見(jiàn)他穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,可威風(fēng)了!皢簟保荣惖纳诼暣淀懥,但是黃盛強(qiáng)比其他同學(xué)起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學(xué)們都為他吶喊助威。只見(jiàn)他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見(jiàn)腳了,這就是傳說(shuō)的“佛山無(wú)影腳”吧!1分鐘比賽時(shí)間到!”隨著裁判的哨聲停止,黃盛強(qiáng)一共跳出了184個(gè)的好成績(jī),獲得了一等獎(jiǎng)。他是我見(jiàn)過(guò)跳繩最快的同學(xué)。

  不久,老師安排黃盛強(qiáng)與我同桌,他的'正能量時(shí)刻都感染著我。有一天,輪到我們值日,他見(jiàn)弱小的同學(xué)掃地挺吃力,就從同學(xué)手里把掃把拿過(guò)來(lái),說(shuō):“你先休息一下!彼M織我們認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái),紅色的掃把在他的手里成了寶貝似的,不一會(huì),我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈,看不見(jiàn)一點(diǎn)灰塵。掃完地,黃盛強(qiáng)又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,干凈得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學(xué)們看到勞動(dòng)成果都開(kāi)心地笑了。

  我為能夠有一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人的冠軍同桌而驕傲。

同桌的作文 篇6

  說(shuō)到獅子王,大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫(huà)片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn),最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧!可我今天要講的是:《我的同桌是班長(zhǎng)》———女“獅子王”蔡一心。

  為什么要叫她“獅子王”呢?因?yàn)橐粋(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話、愛(ài)做小動(dòng)作的的男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的':她雖然是個(gè)女的,可是不僅個(gè)頭高,而且力氣大,并且她的嗓門(mén)出奇的高,吼叫起來(lái)活像是一頭母獅,因此班長(zhǎng)就得到了一個(gè)“美稱”———獅子王。

  因?yàn)闂钭詿岷筒桃恍耐溃械阶约禾幪幨艿奖O(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:楊自熱多次想作弄蔡一心,但都沒(méi)有成功。

  有一次,他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表,想出了一個(gè)絕妙的主意……

  這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了,也是他唯一成功的一次,你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(zhǎng)——蔡一心的電子表?他的計(jì)劃到底什么,他又是如何成功的?

  請(qǐng)看《我的同桌是班長(zhǎng)》之“不祥的聲音”。

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