我的小學(xué)同桌作文精選4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
“喂，我叫你呢！有沒(méi)有長(zhǎng)耳朵呀！”我的同桌又在叫我了。她，一個(gè)大眼睛，熱心，大大咧咧的女孩，她就是——陳佳蕾。
她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，嘴巴紅紅的，帶著一副橙色的眼睛，蠻可愛(ài)的！
記得又一次，上體育課了，她匆匆忙忙的跑了出去，又匆匆忙忙的`跑了出去。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，第四分鐘時(shí)，她又走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“喂，跟我來(lái)一下！”我生氣極了，沖著她大喊：“你神經(jīng)病�。](méi)事罵我干嘛？”“你才神經(jīng)病，我什么時(shí)候罵你了？”就這樣，來(lái)來(lái)回回罵了數(shù)十回和，直到體育委員說(shuō)：“你們要不要去上體育課��？”我和她互相瞪了一眼，走了出去。在上體育課時(shí)，我摔倒了，我原本以為她會(huì)嘲笑我，可是，她卻第一個(gè)拉起我，說(shuō)：“同桌一場(chǎng)，起來(lái)吧！”我被感動(dòng)了，頓時(shí)熱淚盈眶。真想說(shuō)：“原來(lái)你才是我的好朋友！正所謂患難見(jiàn)真情�。 �
我沒(méi)騙人吧，我的同桌的確是一個(gè)熱心的人，歡迎大家來(lái)和我們做朋友！
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我們班有個(gè)打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一個(gè)特長(zhǎng)就是打嗝很厲害：會(huì)打花樣嗝、會(huì)邊說(shuō)邊打嗝、還會(huì)各種變換打嗝……
有一次，當(dāng)葉老師在給我們上品生課的時(shí)候，潘哲瀚趁葉老師不注意，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大嗝，把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰(shuí)打了嗝，他馬上止住了嗝。葉老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在打嗝，就只好繼續(xù)上課了，但當(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課的時(shí)候，潘哲瀚又打了一個(gè)嗝，這一次不一樣了，變成了一邊說(shuō)話一邊打嗝，你知道他一邊打嗝一邊說(shuō)了一些什么嗎？他說(shuō)：“I love you！”弄得我們大家又是一個(gè)個(gè)的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個(gè)嗝，這一次他在打嗝地過(guò)程中又說(shuō)了：“八格牙路！”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會(huì)瘋狂地打嗝，我們也會(huì)瘋狂地哈哈大笑。
我們班潘哲瀚的`打嗝技術(shù)是不是很高超呢？我想在我們班他應(yīng)該是“第一名”了。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌個(gè)子和我差不多高，他精神飽滿，比較愛(ài)干凈。
他很可愛(ài)，有一張紅彤彤的瓜子臉，還長(zhǎng)著幾顆小牙。他有點(diǎn)瘦，他總愛(ài)穿暗色的`衣服。他的頭發(fā)短短的，非常愛(ài)笑，他笑起來(lái)旁邊就有兩個(gè)小酒窩。他的眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣，對(duì)我眨個(gè)不停。他的鼻子又扁又平，有一個(gè)櫻桃小嘴。他上課時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，下課了他就跑不見(jiàn)了。尤其是中午，中午他就回家了。
我很喜歡和他一起坐同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的`臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。
有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我沒(méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見(jiàn)我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫了。我看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧�！彼f(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫�！蔽腋袆�(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫。”
從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
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