寫(xiě)同桌的作文

時(shí)間：2024-03-10 16:53:32 同桌我要投稿

[經(jīng)典]實(shí)用的寫(xiě)同桌的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)同桌的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]實(shí)用的寫(xiě)同桌的作文

寫(xiě)同桌的作文篇1

　　“明天你是否想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻照片，才想起同桌的你……”

　　這首歌不知不覺(jué)又從廣播站的喇叭里響起，無(wú)限的回憶又如風(fēng)般從腦海中劃過(guò)，我望向窗外湛藍(lán)的天空，嘴角不由地向上揚(yáng)起，仿佛又看到了同桌的你。

　　當(dāng)我第一次得知要和你做同桌時(shí)，驚訝充斥著我的內(nèi)心，有著如此身高差距的我們不知道是因?yàn)槭裁幢环值搅艘黄�，那天你一身白衣如同天使般出現(xiàn)在我的世界里，而我卻因?yàn)榍啻恒露鴽](méi)有去關(guān)注你。

　　青春期的'羞澀使我們都寡言少語(yǔ)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你開(kāi)口對(duì)我說(shuō)的第一句話--那時(shí)正上數(shù)學(xué)課，你問(wèn)我了一道數(shù)學(xué)題，我紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地給你講解著，而卻一眼都不敢看你。我故意把聲音提大來(lái)掩飾心里的緊張，可老師卻把我們點(diǎn)名叫起。我氣憤地對(duì)老師說(shuō)：“我只是在給她講題”。但老師卻直接把我們趕了出去。罰站時(shí)你對(duì)我說(shuō)：“都怪我，連累了你�！倍乙膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不…不是，全是因?yàn)槲衣曇舸��！辈恢醯哪憔谷恍α�，笑得像桃花盛開(kāi)似的，讓人春意盎然，我一臉疑惑地看著你，你竟然對(duì)我說(shuō)“謝謝你。”而我的心里卻也在說(shuō)著：“謝謝你，謝謝你把你最美的一面展現(xiàn)給了我�！�

　　因?yàn)檫@件事，我們從形同陌路，變成了無(wú)話不談的好友，你的笑容常常掛在臉上，而我卻總是一臉呆萌。你總是對(duì)我說(shuō)：“你呆呆的樣子很可愛(ài)”。可我卻因不好意思去說(shuō)，而是在心里默念著：“你的笑容總是如花般綻放在我的心底�！蹦阏f(shuō)你喜歡音樂(lè)，我問(wèn)你喜歡聽(tīng)哪首歌，你輕輕哼著旋律，對(duì)我說(shuō)《同桌的你》。你總是在我耳邊唱著這首歌，我也偷偷把家里的mp3下滿老狼的歌，拿來(lái)給你聽(tīng)，你總是笑吟吟地聽(tīng)著，并且把另一只耳機(jī)，悄悄塞到我的耳朵里�！澳銖那翱偸呛苄⌒�，問(wèn)我借半塊橡皮;你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡跟我在一起;”那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子過(guò)得太慢;你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間就各奔東西�！倍吺煜さ男筛艚^了環(huán)境的嘈雜，與你如此近的距離使我忘記了周圍，忘記了世界，忘記了自己……

　　從此我的夢(mèng)中就總會(huì)出現(xiàn)你，而我一個(gè)人靜靜地躺在床上時(shí)，你的歌聲仿佛也總會(huì)從我耳邊響起，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出夢(mèng)中的婚禮，多希望那滿臉幸福女主角就是你。我總是想對(duì)你說(shuō)那句話來(lái)自我心底，但血?dú)夥絼偟奈覅s沒(méi)有勇氣。我曾無(wú)數(shù)次徹夜不眠想對(duì)你說(shuō)我喜歡你，但當(dāng)我真正鼓起勇氣時(shí)卻看到了你在哭泣……

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)那個(gè)陰天的下午，你約我去學(xué)校我們一起散步過(guò)的樹(shù)林，那幾個(gè)字剛剛想從我口中跑出，我卻發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有了往日的笑容，我詢問(wèn)原因，你卻突然哭了，你說(shuō)你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榘謰尮ぷ鞯年P(guān)系。你可曾知道那時(shí)我脆弱的內(nèi)心世界像是塌了一樣，我沉著臉不顧一切地跑開(kāi)了，只留下一個(gè)淚水絕堤的你。黑壓壓的烏云遮蓋了正個(gè)太陽(yáng)，也遮住了我內(nèi)心的那抹希望。我多希望那只是個(gè)噩夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)卻把我的最后一滴眼淚也剝奪而去。

　　臨行前你送給我了一張CD，那上面全是我們最愛(ài)聽(tīng)的歌，有我們一起聽(tīng)過(guò)的同桌的你。你走后我曾無(wú)數(shù)次聽(tīng)著那首歌，也終于明白了那首歌里的那對(duì)同桌，最終也沒(méi)能在一起。

　　一個(gè)人的夜晚十分漫長(zhǎng)，我曾無(wú)數(shù)次地追念，也無(wú)數(shù)次地后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣。當(dāng)那熟悉的旋律又從校園里廣播站的喇叭里響起時(shí)，趴在課桌上的我仿佛又看到一身潔白的你又坐到了我的身旁，瞇著眼，露出了專屬于你的笑容，并且輕輕地唱著-

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”

寫(xiě)同桌的作文篇2

　　我的同桌是一個(gè)男生，叫曹義卓，圓圓的臉，普通的學(xué)生頭，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張大大的嘴巴。

　　我的同桌字寫(xiě)的不錯(cuò)，可是有時(shí)候字寫(xiě)的也不好。他高興的'時(shí)候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻，每次都是踩著我的椅子過(guò)去，我的椅子上有一個(gè)“污點(diǎn)”。他自己還種了一盆花生，發(fā)現(xiàn)花生晚上的時(shí)候葉子就合上，耷拉著葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的叫起來(lái)：“媽!我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問(wèn)。他查過(guò)書(shū)以后才知道，花生跟人一樣也會(huì)睡覺(jué)。這個(gè)問(wèn)題我都不知道。

　　記得有一次，我們?nèi)ケ荣愖津唑眩唑训教巵y飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來(lái)想去，突然想到請(qǐng)“捕捉高手”網(wǎng)來(lái)抓住這些淘氣、會(huì)飛的小娃娃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，該回家了，我們看看自己袋子里的蜻蜓，再看看對(duì)方的收獲，笑呵呵地說(shuō)：“打成了平手”。

　　我的同桌真是一位聰明的同學(xué)！

寫(xiě)同桌的作文篇3

　　他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉蛋上，有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛(ài)，有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌--楊辰榆。我和楊辰榆已經(jīng)當(dāng)了兩年多的同桌了，我們兩個(gè)一起討論難題、作業(yè)……

　　上課時(shí)，老師讓我們齊讀課文時(shí)，這就不一定了。高興時(shí)，就用他的“超聲波”朗讀；不高興時(shí)，他就不讀，捧著書(shū)本坐在那里濫竽充數(shù)，這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了，他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛(ài)的課間活動(dòng)�？墒巧险n鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了“紙老虎”。如果老師還沒(méi)來(lái)，他便會(huì)擺個(gè)“poss”干個(gè)什么的，把我們引得哄堂大笑。

　　他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰(shuí)不高興時(shí)，他都會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作把大家逗得哭笑不得。記得有一次，炎炎夏日下，在上體育課的時(shí)候，顏老師看我們打鈴了還沒(méi)有排好隊(duì)，就罰我們圍著1號(hào)場(chǎng)地跑6、7圈。大家一聽(tīng)，就炸了鍋：“憑什么？憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來(lái)，楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個(gè)沖刺的動(dòng)作，圍著1號(hào)場(chǎng)地猛地跑了起來(lái)，像一條奔騰不息的小河，在山水間不停的奔跑著，把悶悶不樂(lè)的全班逗得哈哈大笑！

　　不過(guò)我的'同桌也有令我生氣的地方，當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。不停地?fù)u晃桌子，讓我寫(xiě)不成字。當(dāng)我請(qǐng)他停止這種惡作劇時(shí)，他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口（衣服）真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。

　　如果，你能把這一點(diǎn)兒改一改，那你就是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好同志啦！”嘻嘻！

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