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同桌的作文

時(shí)間:2024-05-04 08:57:04 同桌 我要投稿

同桌的作文4篇【實(shí)用】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文4篇【實(shí)用】

同桌的作文 篇1

  她“高大威猛”,不拘小節(jié),但心思縝密。

  通過(guò)三個(gè)星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)了她的幾個(gè)“禁忌”:平時(shí)不能跟她開(kāi)玩笑,不然她會(huì)當(dāng)真的。因?yàn)樗难坌,脾氣大,指不定哪次就?huì)“翻臉”。

  但是,她很健忘。天大的事,過(guò)幾分鐘也會(huì)忘記的.一干二凈,跑到腦后,煙消云散。

  她非常極端,聊天聊得好好的,稍不小心,一言不合就開(kāi)罵,拿起書(shū)本“狂轟亂炸”,并且臉拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),甚至要掉下來(lái)。

  不過(guò),這種事情往往只是暫時(shí)性的。當(dāng)她有求于你的時(shí)候,她就會(huì)可憐兮兮且低聲下氣地求你。

  一次,她又肆無(wú)忌憚地和我據(jù)理力爭(zhēng),僅僅是為了一本英語(yǔ)書(shū)。當(dāng)我們兩敗俱傷時(shí),上課了,這件事不了了之……結(jié)果,上英語(yǔ)晚自習(xí)時(shí),她就要我教她讀單詞,因?yàn)樗粫?huì)音標(biāo)。于是,我也裝著來(lái)火,故意說(shuō)“不會(huì)!”“班長(zhǎng),我知道你會(huì)的”她放低了聲音,“這個(gè)沙發(fā)怎么讀,我以后再也不生你氣了!薄八懔恕蔽疫是教她讀了,但是這也只是我對(duì)付她最好的辦法。

  我的同桌尹佳儀,除了脾氣很犟之外,其他都很可以。她隨和,真性情,人緣又不錯(cuò)。

同桌的作文 篇2

  我同桌的書(shū)房也很漂亮。她不僅擅長(zhǎng)拼寫(xiě),而且愿意挑戰(zhàn)難題,幫助成績(jī)不好的學(xué)生。記得那次,她上班遲到,正要回家,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題。如果是當(dāng)時(shí)的我,我會(huì)否決,因?yàn)槲疫沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),憑什么幫你解決問(wèn)題?但是她什么也沒(méi)說(shuō),一步一步的跟同學(xué)說(shuō)。直到同學(xué)看懂了,她才拎著裝滿書(shū)包的作業(yè)匆匆向遠(yuǎn)處走去......

  同桌的心也很美。她心地善良,樂(lè)于助人,工作努力,愿意工作。她經(jīng)常幫助老師復(fù)習(xí)作業(yè),幫助同學(xué)掃地和灑水。我還記得那一次,上完體育課回到教室,我的呼吸沒(méi)有調(diào)整好,吐了一地。我嘔吐的時(shí)候,同學(xué)們都厭惡的看著我。同桌二話沒(méi)說(shuō)就把我扶到了一邊,拿著鏟子和掃把收拾穢物。那一刻,我含著淚看著她嬌小而偉大的身影,心里暖暖的。

  再對(duì)比一下自己:我有點(diǎn)自私,做事不主動(dòng),不愛(ài)勞動(dòng)。我在新同桌面前就是個(gè)精神侏儒!

  所謂“三人行,必有我?guī)!蔽乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),徹底改掉她的壞習(xí)慣,做一個(gè)努力、善良、高尚的人,讓自己成為別人的榜樣!

  上學(xué)去!一年級(jí)第一天,爸爸送我上學(xué)。

  一路上我的心就像“十五桶打水——七起七落”,緊張得跳了起來(lái)!到了學(xué)校門(mén)口,看到很多老師在學(xué)校門(mén)口迎接我們,心情一下子輕松了很多。

  我們班所有的學(xué)生到齊后,班主任王老師開(kāi)始安排座位。我被安排坐在“第一組,第六排”,這時(shí)我的“新同桌”跳起來(lái)和我坐在同一把椅子上。他圓臉,小鼻子,細(xì)長(zhǎng)的眼睛像彎彎的月牙,不說(shuō)話的.時(shí)候總是笑。他問(wèn)我:“小姑娘,你叫什么名字?”我很不解,心想:“他為什么叫我小姑娘?我們不是同歲嗎?”但我還是笑著對(duì)他說(shuō):“我叫吳嘉洛,外號(hào)叫曉曉!彼吲d地說(shuō):“原來(lái)你喜歡笑。∥矣浀,我叫胡彥澤浩!甭(tīng)到這個(gè)名字我很驚訝,問(wèn):“為什么你的名字是四個(gè)字?”普通名字不都是兩個(gè)字還是三個(gè)字?”胡彥澤浩告訴我:“百姓中也有復(fù)姓,復(fù)姓是兩個(gè)字的姓!蔽一腥淮笪颍骸芭,原來(lái)如此!我明白了,百家姓里有復(fù)姓!謝謝你幫我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!"

  我的同桌喜歡幫助別人。有一次課間打水,我的杯蓋太緊打不開(kāi)。這時(shí),同桌說(shuō):“我來(lái)幫你!”我看到他輕輕一碰就幫我解決了問(wèn)題。

同桌的作文 篇3

  你們知道我的同桌是誰(shuí)嗎?先看看我對(duì)他的描述吧!

  我的同桌是一名帥氣的小伙子,他叫明明,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,每當(dāng)思考問(wèn)題時(shí),就會(huì)發(fā)出睿智的光芒。他還有一張櫻桃般的小嘴,時(shí)不時(shí)哈哈大笑。

  我的同桌是一個(gè)有禮貌的小男孩,每當(dāng)有人被他不小心絆倒,他會(huì)趕緊說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”這個(gè)好習(xí)慣值得我們大家學(xué)習(xí)!

  他還是我心目中的小書(shū)迷。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都出去玩,可是他呢?毫無(wú)疑問(wèn),總是拿起一本書(shū),坐在座位里專心認(rèn)真的看著。有時(shí)候老師叫他,他都聽(tīng)不見(jiàn),實(shí)在是太專注了。

  他還是一個(gè)愛(ài)搞笑的男孩。每當(dāng)我們班遇到開(kāi)心的`事情,同學(xué)們哈哈大笑時(shí),他總是再發(fā)出一聲怪笑,這下子可完了,老師和同學(xué)們都被他笑得肚子疼!

  他還有很多的優(yōu)點(diǎn),在這里我就不多說(shuō)了。

  這就是我的同桌,大家現(xiàn)在都了解了吧?

同桌的作文 篇4

  因?yàn)榫壏值臓恳,機(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的同桌,我怎么想也想不到她來(lái)和我做同桌,老師是何用意呢?

  后來(lái)才弄明白老師,其實(shí)是想把一名成績(jī)差的同學(xué),調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊,正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌,后來(lái)才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀察她。

  他沒(méi)有超高的學(xué)習(xí)成績(jī),也沒(méi)有出眾的文學(xué)能力,但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位,讓她從此在班委上占有一席之地。她沒(méi)有很高的繪畫(huà)能力也沒(méi)有淵博的'美術(shù)知識(shí),為什么老師會(huì)看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢?我以前沒(méi)有明白,但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí),我就恍然大悟。因?yàn)樗蟹浅O矚g美術(shù)的心,所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好,每次都帶足了美術(shù)用具,上課積極發(fā)言,就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個(gè)職位,但是最重要的是她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài),只有這樣的心這個(gè)課代表她當(dāng)之無(wú)愧,這就是我的新同桌,希望她對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞!

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