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同桌的作文6篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的同桌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我快要畢業(yè)了,三年的初中生活就快要過去了。同窗三年的同學(xué)就要對他們說拜拜了。我真的很舍不得和他們分開,因為他們我的初中生活不那么枯燥乏味,而是變的生動有趣。要說最不想和誰分開,那就是我的同桌。我和他做了三年的同桌,這幾年我和他發(fā)生了許許多多的事,無法用文字能描述清楚的。
我的同桌是一個很陽剛的男孩子。他總是在別人面前裝酷裝帥,自己為自己是世界上最好看的人。我很討厭他這幅腔調(diào)。因此我們剛做同桌的時候,總是吵吵鬧鬧。記得有一次我們在上自修課,老師讓我們做作業(yè)或者看書預(yù)習(xí)。那天作業(yè)很多,我很感謝老師給我們上自修課。同學(xué)們都在奮筆疾書地寫作業(yè)。然而我的同桌在下面照鏡子,臭美地要死。我放下筆,呆呆地看著他。他真的好白癡。∥耶(dāng)時心里這么想著。我看不下去了,身為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該說說這不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!澳莻施文濤,你在干什么啊?”我大聲地說。我的聲音打破了教室原本的安靜,同學(xué)們都看向我!拔以谡甄R子啊。你沒看到嗎?”他答道!斑@是學(xué)校是學(xué)習(xí)來的,不是什么你照鏡子的地方。同學(xué)們都在寫作業(yè),就你一個在這臭美!蔽依碇睔鈮训卣f!拔夷切┳鳂I(yè)早寫好了,像你那門慢慢吞吞的”他一點也不在乎地說。我檢查了他一下他的作業(yè),真的全寫好了。我有點無話可說的感覺。可是為了面子,我還得反駁過去。同學(xué)們都看著呢!“作業(yè)寫好那你可以看書預(yù)習(xí)!知識是學(xué)不完的!蔽曳瘩g道!澳阏娴暮芰_嗦唉。你管我干什么!管好自己就行。我照鏡子又沒礙著你學(xué)習(xí)。你真的很像我媽唉!彼靶Φ。我無地自容,我生氣了。我和他打了起來。班長把老師叫來了。老師把我們叫到辦公室,訓(xùn)了我們一頓,辭去了我學(xué)習(xí)委員的身份。反而讓我的'同桌代替了我的職位。我很不甘心,為什么?是他錯了唉!而且他的成績比我爛唉!下課我來到老師的辦公室,我抱怨不平。老師幫我解釋清楚,我才好受點。當(dāng)天回到家,我大哭了一場,發(fā)誓我這次月考要超過班長。我要當(dāng)班長!施文濤你不會神氣多久的。
經(jīng)過這件事我和他不在講一句話,我們還畫了三八線,誰也不準(zhǔn)超線。我也更加努力地學(xué)習(xí),就是為了給他好看。但那件事的發(fā)生我們成了好朋友,好同桌。甚至有人還懷疑我們的感情,以為我們是那種關(guān)系。我和我同桌的感情是純潔的友情。
那一天,天氣陰陰沉沉的。好像下一秒要下雨一樣。我坐在教室很著急,因為我沒帶雨傘。萬一下雨怎么辦,我就得淋雨回家了。雨還是下了,窗外淅淅瀝瀝的小雨下起來了。當(dāng)放學(xué)的鈴一打,下課啦。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了。外面的雨比剛才大了好多。我焦急的在教室里來回走動。我的同桌由于亂扔垃圾,被老師叫住打掃教室。他一個人在值日。反正我這樣干等著也不是辦法。我就做一回好人吧。我和他一起打掃起來。他看見我在幫他掃,就嘲笑起來了。“哦?施若依同學(xué)怎么還沒走啊?難道想和我一起受罰嗎?莫非你對我有意思!彼f。我沒理會。他見我不還嘴,就接著嘲笑道“小小年紀(jì)你可不能胡思亂想?對你的前途可有影響啊!再說我也不會接受你這種人的!蔽业呐瓪馊紵饋,恨不得世界上根本就沒這個人!澳銇y說什么啊?本姑娘只是發(fā)善心才幫你的啊。是你胡思亂想吧!蔽曳瘩g道。他接不上來,就沒說了。我們打掃完了。他看我還不走,就問:“你還不走是不是想在學(xué)校過夜?”“沒看見外面下著那么大的雨,我沒帶傘!薄霸瓉硎菦]帶傘啊,我有我借你吧!彼f道“那你怎么辦啊?你給我了,你就要淋雨回家了啊!蔽覇柕馈拔沂悄械,再說我家離學(xué)校近!彼褌憬o了我就走了。第二天他沒來學(xué)校,我想應(yīng)該是生病了。我心里有點愧疚,我決定他來上學(xué),我就和他和好。我把桌上的三八線給擦了。這件事后我就和他成了親密無間的好朋友,互相幫助,互相學(xué)習(xí),相互進步。
快要畢業(yè)了,我就要離開這許學(xué)校了,我會記住我在這學(xué)校發(fā)生的所有大事。還有我不會忘了我這位同桌的。我現(xiàn)在非常喜歡聽《同桌的你》這首歌。它見證了年少時純潔的友情。
同桌的作文 篇2
我的同桌,遠近聞名,那可是個人人都知道的“小心眼”。你看他圓圓的臉蛋上,一雙轉(zhuǎn)得滴溜溜的小眼睛,好像時刻都想著一些“壞點子”,常常讓人氣到吐血卻不知道如何反駁。
和他講道理,講不清;與他處朋友,處不了;向他借東西,借不得。與他講道理時,他總是花言巧語將你“打敗”,罵也不是,講也不是;向他借東西,他總是將你糊弄過去,總之,向他借東西比登天還難;與他當(dāng)朋友的人,不過幾天,就被氣得和他絕交了。
下面就請我告訴你們,我的同桌,是多么的“小心眼”。
“下節(jié)課就是美術(shù)課了,太好了!”我很開心,雖然美術(shù)老師有些兇,那也是無可奈何情況下在那樣的,如果她心情好,給我們聽音樂呢。“是嗎?我好像記得美術(shù)老師說過……”這便是他的性格,說話說半句,令人猜不透!翱煺f,到底是什么,回答我!蔽沂钟憛捤@個性格,一聽到他這樣,脾氣一下子就頂上來了!袄蠋熒瞎(jié)課說,我們要用鉛筆畫畫!痹愀,我完全忘記了,現(xiàn)在可怎么辦?鉛筆,橡皮……好像都沒有。你是自動筆也在啊,今天放到哪里了呢?嘖,我早晨還說今天不用鉛筆,把自動筆放在家里了,這可如何是好?知有一個辦法,向同桌借鉛筆和橡皮,雖然我知道沒人能向他借上東西,但我還要試一次!拔业暮猛,你,有鉛筆嗎?”我讓自己強制露出微笑,但這個表情,讓我自己都忍不住笑!爱(dāng)然有啊!”他也微笑的回答!坝卸嗌俑?”我還是將自己練成一個弱女子,裝可憐!熬瓦@些!”他拿出筆袋,里面全都是鉛筆,自動筆與橡皮,什么叫就這些,已經(jīng)夠多的了!翱煞窠栉乙还P與一橡皮呢?”我心里暗暗得意,他那么聰明,早就知道我想借了,如果是平常,第一句他就會拒絕,可如今是面對成功的最后一關(guān),他若拒絕,早就拒絕了,何必等到現(xiàn)在,這一次他肯定不會!“這個嘛……”他又賣關(guān)子了,我眨巴著眼睛,“不借!”什么?欺人太甚!“不過,你叫我一聲王少,我倒是可考慮一下!蔽液薏坏冒讶^砸上去,可不行,還有一絲希望。我咬了咬牙!巴跎!”“有事?”我控制住自己的手,以免扇他的臉,“可否借一支筆和一塊橡皮給我?”“這個嘛……NO”他搖了搖手指,接著他又說:“上課了,你借不到鉛筆和橡皮,等著挨罵吧,我要看看好學(xué)生被老師罵的好戲!薄澳恪蔽疫沒說完,上課鈴就響了!澳愎室獾腵,你不想讓我去向別人借筆,你一直在浪費時間!薄澳愎室馔诳影盐彝葡氯!薄安皇桥叮悄阕约阂氯サ,哈哈!睔猓脷,好生氣!
最后,我還是寫紙條給好朋友,借給我一根自動筆和一塊橡皮,才躲過了老師的一頓批評。
怎么樣?我們班的“小心眼”是不是真的名符其實呀!
同桌的作文 篇3
她長著一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,圓圓的小臉蛋,一大把頭發(fā)像瀑布一樣垂下來,她今年已經(jīng)9歲了。
她每天有時候回家,也有時候去午托部,她作文寫的'很快,背書的速度也很快。
她也好喜歡看書,晚上寫完作業(yè)就看書,有時候也會自我調(diào)節(jié)一下,偶爾看一下電視,動畫片,下棋,畫畫,做游戲,跳舞蹈。有時候她吃過飯后也會對她的媽媽說她要跳舞蹈,當(dāng)然,她的媽媽也很高興。
你猜猜她是誰呢?她就是我的同桌,李亦非。
同桌的作文 篇4
我是一個十分膽小的人,遇到什么問題也不敢向老師請教,這一周,我與常勝將軍趙琰哲成了同桌,我想,這一次有救了!可是事實上我錯了,事情并非我想象得這么簡單。
趙琰哲是一個熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人,所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無師自通,而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時滿臉幸福的樣子,我就開始蠢蠢欲動。記得有一次,我被一道題卡住了,就向他發(fā)出求助的信號,可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼,淡淡地說:“我也不會!
“你不可能不會!”我瞪著他。
“虧你還是左手拿筷子,右腦怎么這么不發(fā)達?連這道題都不會,哀哉!”他的話語里流露出令人難以忍受的鄙夷。
“我這是大智若愚,勞駕一次,僅此而已!蔽液裰樒ぱ肭笾。
“再說一遍, 我不會!”他不耐煩地大吼一聲。
面對著他的.盛怒,我也惱羞成怒:“哼,走著瞧!闭f完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌,他仍是一臉的平靜。
沒有了同桌的幫忙,我只能硬著頭皮獨立作戰(zhàn)苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后,加上了牛奶,這時又喝了全部的五分之一,再加滿牛奶……。”“喝了三分之一,又加滿,咦?這樣一來,喝的咖啡不就是……”我的腦海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機!于是,循著已知條件,認真地分析,思路居然在我的層層深入中趨于明朗……哦,一時間我明白了,解題除了從問題入手之外,還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實踐去思考。數(shù)學(xué),生活中的學(xué)問!我的心頭掠過從未有過的溫暖。
“勝利的感覺怎么樣?”同桌莞爾一笑。不知為什么,此刻我覺得他的笑臉是那么的陽光,那么的純真。
“只可體會,無以形容!蔽页两谛腋5陌葜小
生活就是這樣,只有自己迎難而上,才能體驗到其中的甘甜。
感謝同桌的一聲聲“不知道”,他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度,我會牢牢恪守這個宗旨,在自己的人生道路上播灑汗水,知難而上,收獲輝煌。
同桌的作文 篇5
在我們的身邊,總是有許多奇葩的人物,他們的一舉一動,外貌,性格,都讓人感到不一樣,我的身邊就有這樣的人,那就是我的同桌。
我的同桌叫做詹景航,是一位頂級的數(shù)學(xué)之王,語文雖然沒比數(shù)學(xué)好,但卻也能稱得上是佼佼者了。
他的最大特點就是會賣萌,你別看他戴著眼鏡,一副斯文樣,賣起萌來,卻總讓誰都抵擋不住。然而,生氣起來卻讓誰都害怕。
你別看他平時活躍,到了上課的時候啊,可千萬別和她講悄悄話!上次我對他說:“哎,你為啥那么萌呢?”他卻眼睛緊緊盯著前方,然后低聲對我說了這樣一句令人掃興又生氣的話:“你再講一句,我就告老師了!笨!氣死人了,看來這人是完全夸不得的'。
他還有一個讓人摸不清的特點,那就是——無論數(shù)學(xué)有多難,他從來都不低于95分,這真的讓我很吃驚,而且每次小考、小測,也是從不低于98分的,夠“奇葩”不?
他有一個招牌動作,當(dāng)他不理人時,就會將衣服上的拉鏈一拉,兩手交叉在胸前,再“哼”的一聲,扭過頭去不吱聲,因此我們便給他去的兩個外號,一個是因為他萌,所以叫他“萌B”,還有一個是因為他脾氣怪,所以叫他“脾氣變臉王”。
有了我這個同桌,我真是感到又悲傷又高興。悲傷呢?是因為上課時我無法開小差;高興,是因為我有這樣一個“奇葩”的同桌。
同桌的作文 篇6
我的同桌,他有一個娃娃臉,十分紅潤,圓圓的臉龐上,嵌著一對圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,顯得十分聰明,他的頭發(fā)烏黑油亮,還長圓圓的耳朵,他的個子不高,反應(yīng)非常靈敏,辦事的效率很高。
我們兩個做同桌的時間不長,但是我很喜歡他,他學(xué)習(xí)十分上進,頭腦非常聰明,聽講十分專注,所以他的學(xué)習(xí)成績很好, 輕輕松松就能取得好成績,他平時一直在練習(xí)毛筆字,所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能說會道,嘴上功夫特別厲害,我跟他斗嘴每一次都是我輸。
文俞果的優(yōu)點非常多,比如說她的辦事效率很高,這一點我就很佩服他,有一次,老師讓語文組長收作業(yè),于是,他立刻把組員們的`作業(yè)拿過來,放在桌子上,開始整理起來,他先把同一種作業(yè)放一堆,然后開始數(shù)每一種作業(yè)的數(shù)量,然后看哪一種作業(yè)不夠,就向沒交的組員們一一要作業(yè),最后交給語文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業(yè),連老師都表揚他的辦事效率很高。
他就是我的同桌——文俞果,我非常喜歡跟他做
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