三年級(jí)同桌作文優(yōu)秀15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)同桌作文1
上課鈴響過(guò)了,王樹(shù)才喘著氣跑到教室門(mén)口,他大喊了一聲“報(bào)告——”剛安靜下來(lái)的同學(xué)們,一看到王樹(shù)小眼瞇著的樣子,都忍不住偷偷地笑起來(lái)。老師張了張嘴,想說(shuō)什么,但沒(méi)有說(shuō),瞪了他一眼,擺擺手讓他進(jìn)了教室。
王樹(shù),個(gè)子不高,可是臉有點(diǎn)長(zhǎng),下巴有點(diǎn)尖,眼睛總是瞇縫著,好像沒(méi)有睡醒過(guò)。他不但模樣讓人笑,要是說(shuō)話或做事,更是常常把大家逗得笑聲不斷。
這一節(jié)老師讓默寫(xiě)課文,教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。而王樹(shù)還在翻著書(shū)包找筆。他把書(shū)包倒在課桌上,扒來(lái)扒去,什么也沒(méi)有找到?蠢蠋熛蜃约鹤邅(lái),趕忙把東西胡亂一塞,掏出一個(gè)本子攤在面前,又順手把我正寫(xiě)字的筆搶了過(guò)去,趴在桌子上寫(xiě)起來(lái)。我只好拿出圓珠筆接著寫(xiě)。沒(méi)有一會(huì)兒功夫,王樹(shù)就笑嘻嘻地交卷了。“默寫(xiě)完了?”老師懷疑地看著他!皩(xiě)完了!”王樹(shù)很自豪地把本子交給了老師。老師看了半天,皺著眉頭把本子退給了王樹(shù):“你給我念念你寫(xiě)的天書(shū)。”王樹(shù)捧著自己的本子,也傻了臉,他嘟噥著說(shuō):“這會(huì)兒我也不認(rèn)識(shí)了。”
老師讓他坐下重寫(xiě),他不停地偷看我的默寫(xiě)。老師警告他:“你已經(jīng)偷看同桌的.默寫(xiě)5次了!蓖鯓(shù)很委屈地對(duì)老師說(shuō):“這不能怨我,誰(shuí)讓他把字寫(xiě)那么小,害得我看了幾遍也沒(méi)看清!”這句話又把同學(xué)們都逗笑了。
這就是我那“逗笑”的同桌——王樹(shù)。
三年級(jí)同桌作文2
我的同桌郭妍君,她不胖不瘦的身材,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙明亮的大眼睛就像一顆漂亮的黑珍珠一樣。經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。她平時(shí)很溫柔的,但你如果不小心惹她生氣了還是很厲害的。
她各科成績(jī)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)很努力,還特別喜歡畫(huà)畫(huà)。她總能把看到的人和事物及時(shí)的隨手畫(huà)在速寫(xiě)本上,有時(shí)興致來(lái)啦,課本、作業(yè)本……都會(huì)成為她的臨時(shí)速寫(xiě)本。她畫(huà)的不管人物還是動(dòng)物都活靈活現(xiàn),栩栩如生的。
不過(guò)她最拿手的就是畫(huà)動(dòng)物,我最喜歡她畫(huà)的喵咪了,簡(jiǎn)直跟真的一樣。她還悄悄告訴我,她的`零花錢(qián)大部分都用于買(mǎi)畫(huà)畫(huà)工具了,真可謂付出就有回報(bào),難怪她有今天的水平。
她很熱心樂(lè)于助人,有一次數(shù)學(xué)考試,我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意的輕輕拍拍我:“給你,尺子!”我感激的點(diǎn)頭表示感謝。不只是我,前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題她都會(huì)積極的及時(shí)伸出援手。
這就是我完美的同桌,一個(gè)積極、熱情、認(rèn)真努力的女孩,我要向她學(xué)習(xí)做最完美的自己。
三年級(jí)同桌作文3
今天早上起床以后,我看了一下表,竟然指針已經(jīng)指到七點(diǎn)了,我趕緊抓起書(shū)包就往外沖,起晚了的感覺(jué)真的是很難受,餓著肚子,連早飯都顧不上吃。
到了學(xué)校以后,幸好還沒(méi)有開(kāi)始上課,很多同學(xué)正在座位上上著早讀讀書(shū)。我也坐到自己的座位上,攤開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始認(rèn)真讀了幾年,可是還沒(méi)有一會(huì)兒,我的肚子就開(kāi)始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了,我走的匆忙,除了書(shū)包什么東西也沒(méi)有帶,更別說(shuō)吃的了。
正在我肚子餓的`難受的時(shí)候,同桌似乎聽(tīng)到了我肚子叫的聲音,他朝我看了一眼,然后從自己的課桌里拿出來(lái)了一塊面包,放在了我的面前,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你是不是肚子餓了?我早上的早飯還沒(méi)有吃完,正好剩下的一塊面包給你吃,你趕緊吃了吧,一會(huì)就要上課了!
我十分感激的看著同桌,剛想說(shuō)一些感激的話,但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了?粗h(yuǎn)去的背影,我的心里十分的感動(dòng)。
幸好我有一個(gè)如此熱心的同桌,我才不至于早上餓著肚子,以后我也要做一個(gè)像同桌一樣熱心腸的人,幫助其他的同學(xué)。
三年級(jí)同桌作文4
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,她叫李涵瑞。我們?cè)趯W(xué)校是同桌,上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也會(huì)和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經(jīng)是無(wú)話不談的好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友,但在一年級(jí)的時(shí)候我們是不熟的,可以說(shuō)就不認(rèn)識(shí),到了二年級(jí)不知道怎么就認(rèn)識(shí)了,還成了好朋友。
上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我們很少坐同桌,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了,因?yàn)檫@次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以兌換好多的.東西。我們都很認(rèn)真聽(tīng)課,積極地回答老師的問(wèn)題,那次我們女生對(duì)贏了,老師給我們女生每人加了一百個(gè)盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個(gè)便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的時(shí)候,她離家遠(yuǎn),得等家人來(lái)接,有時(shí)是她爺爺來(lái)接,有時(shí)是她媽媽帶著她妹妹來(lái)接。我家近,自己就可以回家。我們說(shuō)好玩一會(huì)再走了,但她爺爺就來(lái)了,我們就互相說(shuō)了“再見(jiàn)”各自回家了。
我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做游戲,一起錄視頻等等?傊退黄鹱鍪裁炊己苡幸馑,很開(kāi)心!
三年級(jí)同桌作文5
我有一個(gè)很好的朋友在文化綠城小學(xué)三(3)班,他是一個(gè)高高大大又酷愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光男孩。哈!你一定猜到了,他就是我們班大名鼎鼎的鄭志坤。
鄭志坤個(gè)子很高,臉型像鵝蛋那樣飽滿,發(fā)型酷酷的,有一張櫻桃小嘴,皮膚白白凈凈。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙機(jī)靈靈的`大眼睛,特別有神。冬天里,他愛(ài)穿黑色羽絨服,腳蹬一雙黑布鞋,背著紅書(shū)包,系著紅領(lǐng)巾,迎面向你走來(lái),可神氣啦。
鄭志坤在班里的成績(jī)名列前茅,有著學(xué)霸之稱。你不信?他一百個(gè)字的聽(tīng)寫(xiě)全是滿分,各科成績(jī)都特別優(yōu)秀。鄭志坤的體育的50米成績(jī)是8秒13,我是9秒57。他在班上是我們班學(xué)習(xí)的主力軍。鄭志坤之所以這么優(yōu)秀,就是因?yàn)猷嵵纠び袀(gè)認(rèn)真的好媽媽。對(duì)于我來(lái)說(shuō)鄭志坤就像一座遠(yuǎn)方的大山,提醒我時(shí)刻要不停地學(xué)習(xí),才能與他并駕齊驅(qū)。
我比較喜歡叫鄭志坤老鄭,因?yàn)樗腥最^發(fā),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺(jué)得鄭志坤是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。你想和他交朋友嗎?
三年級(jí)同桌作文6
這學(xué)期我們班又重新調(diào)座位,我和四年級(jí)到我們一班來(lái)的王聰同學(xué)做同桌。她是一個(gè)個(gè)子很高的女同學(xué),我對(duì)她的樂(lè)于助人行為感受很深。
王聰幫助人時(shí),對(duì)人沒(méi)有任何偏見(jiàn)。不管是曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)他的,還是與他素不相識(shí)的,只要他們確實(shí)有困難,王聰就會(huì)盡最大的力量幫助。記得有一次,王聰把他的自幾元錢(qián)借給了同學(xué),怎知這位同學(xué)不僅沒(méi)有按時(shí)把錢(qián)還給他,反而還大手大腳的花錢(qián)。一天又一天過(guò)去了,經(jīng)幾次催促,這位同學(xué)仍沒(méi)有把錢(qián)還給王聰。王聰把他沒(méi)有還錢(qián)的情況告訴了老師,在老師的再三追問(wèn)下大家才得知事情真相。這時(shí)有的.同學(xué)說(shuō)王聰傻,有的同學(xué)說(shuō)她是好心沒(méi)好報(bào),她一句話也沒(méi)有說(shuō),照樣認(rèn)真聽(tīng)課。下了課,王聰聽(tīng)了苦著臉說(shuō)了一句話:“沒(méi)想到人人都這樣看待這件事呀!本皖^也不回地跑了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)捐款,每個(gè)人都捐一些錢(qián)來(lái)布置會(huì)場(chǎng)。有捐一元的、兩元的幾元的都有。我捐了三元錢(qián),而王聰卻毫不猶豫的掏出10元錢(qián)……王聰樂(lè)于助人的事還有許多許多,我真佩服她了。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我的同座位就是一位樂(lè)于助人的好學(xué)生。
三年級(jí)同桌作文7
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張微大的嘴巴,一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā),白白的皮膚,她就是我的同桌——高溪悅。
有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后,讓我們看科學(xué)家的故事,我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙,于是,我就把我和高溪悅的桌子推合了起來(lái),高溪悅突然把頭埋到桌子上,我以為她不舒服了,馬上問(wèn)她:“你怎么了?高溪悅!”她沒(méi)有回答我,于是,我又問(wèn)她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服嗎?”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說(shuō):“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了,你都不知道嗎?你知道有多疼嗎?”我連忙對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!高溪悅,我沒(méi)有看到你的胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我原諒你了!”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了,我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。
還有一次,上英語(yǔ)課時(shí),老師讓拿出字帖練字,我把字帖拿出來(lái)放課桌上,準(zhǔn)備拿筆,發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了,高溪悅看我沒(méi)有練字,就問(wèn)我:“郭舒暢,你怎么不練字。俊蔽覔蠐项^說(shuō):“我忘帶筆袋了。”她馬上遞給我一只筆說(shuō):“給你,用我的吧!”我連忙接過(guò)筆說(shuō):“謝謝你!高溪悅!”
從這些事情中,你們是不是也覺(jué)得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢?我喜歡我的同桌——高溪悅!
三年級(jí)同桌作文8
我的同桌是個(gè)吝嗇鬼,他個(gè)子不高,水汪汪的大眼睛,還戴著一副眼鏡。
記得有一次,班上要上一節(jié)手工課,要用膠水才能完成一件作品。那時(shí)候,我沒(méi)帶膠水,只好硬著頭皮向那個(gè)吝嗇鬼借,好聲好氣地說(shuō):“朱明,能不能借膠水用一用呢?”他吞吞吐吐地說(shuō):“我還沒(méi)用完呢!”在他說(shuō)“不”字之前,我連忙上前一步,說(shuō):“我只用一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”“就一點(diǎn)點(diǎn)!蔽?jiàn)Z過(guò)膠水,用了起來(lái)。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水,忽然,他尖叫起來(lái):“你干嘛用那么多?”我一聽(tīng),心里直冒著火,可有什么辦法呢,唉!
可有一件事,使我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)校明天要舉行捐款儀式,把這些錢(qián)捐給地震受災(zāi)的人們!钡诙,我早早地來(lái)到學(xué)校,坐在座位上,心想:那個(gè)吝嗇鬼,最多也是捐兩毛錢(qián),哼!到了老師收錢(qián)的時(shí)候,有的同學(xué)捐一角錢(qián),十元錢(qián),五十元錢(qián)……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢(qián),有十元,有五十元……剛湊夠105元,全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀,?wèn):“你哪來(lái)那么多錢(qián)?”他說(shuō):“這些錢(qián)是我平日攢起來(lái)的,本來(lái)想買(mǎi)書(shū)的時(shí)候用的,可是……”
看!這就是我班的“吝嗇鬼”。不,他是個(gè)有愛(ài)心的慷慨者!
三年級(jí)同桌作文9
新學(xué)期安排座位時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到:五年級(jí)的同桌竟然是謝林宏!真是“不是冤家不聚頭”!
謝林宏,名副其實(shí)的“小個(gè)子”。他圓圓的臉上長(zhǎng)著不大不小的眼睛,小鼻子,小耳朵,頭發(fā)又濃又密,活像戴了頂“黑絨帽”。他說(shuō)話讓人莫名其妙,走路時(shí)快時(shí)慢,總讓人捉摸不透。尤其是跑步的時(shí)候,臉朝上,手成直板式,但是跑起來(lái)很快。
我有個(gè)特點(diǎn):最討厭別人叫我外號(hào):三兒,因?yàn)槲以诩依锱判欣先。而謝林宏就偏偏喜歡這么叫我。下課時(shí)他和我鬧,我不理他,誰(shuí)知他這么陰險(xiǎn),竟然當(dāng)眾響亮的叫了一聲:小三兒。然后就捂著嘴巴偷笑。這時(shí)我心里的'那個(gè)恨呀,恨不得馬上宰了他!
一次,謝林宏做了一次好事。那天,我的一本書(shū)找不到了。他聽(tīng)了,作出一副軍官的樣子,指著我們的組員說(shuō),你你你,都把書(shū)包搜一遍,看有他的破書(shū)嗎?王猷佳這個(gè)調(diào)皮鬼,他活潑開(kāi)朗,但是在老師面前活像一只小老鼠,他非常幽默,你們想如果身邊缺少了這樣的同學(xué),我們的學(xué)習(xí)生活豈不是太枯燥無(wú)味了嗎?
三年級(jí)同桌作文10
非常幸運(yùn),因?yàn)槲医K于有了一個(gè)帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人,所以,很快我們就成為了最要好的朋友。
我的同桌很愛(ài)樂(lè)于助人。記得有一次,我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試,卷子上有必須使用直尺的畫(huà)圖題。可是,翻遍了文具盒,我連直尺的影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下,扭頭一看,天吶!是我的`好同桌,他手里拿著一把直尺,一邊遞給我,一邊說(shuō):“這把尺子借你用!蔽医舆^(guò)直尺,像小雞啄米一樣不停地點(diǎn)頭,感激地說(shuō)著“謝謝!謝謝!”
我的同桌是一個(gè)小演員。別人有什么不開(kāi)心的時(shí)候,他就會(huì)裝成:小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開(kāi)心。還有的時(shí)候,別人在玩游戲,他就會(huì)裝成:小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧,惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌還是一個(gè)搗蛋鬼。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)地就會(huì)在同學(xué)們的抽屜里扔一兩個(gè)小紙條,形狀好像一條條會(huì)動(dòng)的蚯蚓,讓人看了,保準(zhǔn)你的表情一下子晴轉(zhuǎn)多云。這種惡作劇有時(shí)會(huì)讓全班雞犬不寧、亂成一團(tuán),但大家誰(shuí)都沒(méi)有真的責(zé)怪過(guò)我的同桌,因?yàn)樗麨槎虝旱恼n間帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣,相互吸引,每天下課都形影不離。我去哪里,他去哪里。他去哪里,我就去哪里…...
這就是我的同桌,是他讓我的校園生活變得更充實(shí),更美好,我很喜歡他!
三年級(jí)同桌作文11
我的同桌叫李子琦,今年10歲,擔(dān)任我們班的正班長(zhǎng)。
李子琦在女生們的心目中就是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的人。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的火眼金睛,觀察力特別強(qiáng);一只高挺的'鼻子居高其下;一張“攻擊力”十足的嘴巴,誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他;一雙世間萬(wàn)物都能聽(tīng)得見(jiàn)的“順風(fēng)耳”,同學(xué)們別想竊竊私語(yǔ)。
“你呀,太度了。”這是我對(duì)李子琦常常說(shuō)的一句帶有提醒性的話語(yǔ),因?yàn)槔钭隅珢?ài)學(xué)習(xí)了。有一次,我去他家,李子琦趴在書(shū)桌上專心致志地看書(shū),我叫了幾聲,可他就像一棵屹立不動(dòng)的大樹(shù),聽(tīng)不到我說(shuō)話,他那堅(jiān)韌不拔、勤奮刻苦的精神,真讓我羨慕。
他的火眼金睛和順風(fēng)耳是“絕世搭配”。有一次,老師去出差,臨走前再三囑咐李子琦要管好班級(jí)的事務(wù)。李子琦上任以后,對(duì)班級(jí)的工作一絲不茍,有一次自習(xí)課時(shí),李子琦憑借自己的“絕世搭配”偵查到了一個(gè)景同學(xué)在玩拉面王,毫不猶豫地將他教訓(xùn)了一頓,其他同學(xué)引以為戒,從此我們班紀(jì)律相當(dāng)?shù)暮茫蠋熁貋?lái)后,還表?yè)P(yáng)了我們。
同桌的他就是這樣一個(gè)人,你的同桌如何呢?
三年級(jí)同桌作文12
我的同桌是一個(gè)小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機(jī)靈,他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我們調(diào)到一組也沒(méi)多久,但是我感覺(jué)他對(duì)我的影響實(shí)在太大了,當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學(xué)學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開(kāi)始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認(rèn)真讀書(shū),我也認(rèn)真讀書(shū),上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問(wèn)題?墒俏业淖月尚圆缓茫瑳](méi)能一直堅(jiān)持,要不考試也能考好。
他每天都特別喜歡看書(shū),所以我感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn),考試時(shí)卷子上面有一道題問(wèn)丑小鴨的作者是誰(shuí),他就答對(duì)了,還是平時(shí)得多讀書(shū),才能變得有學(xué)問(wèn)。他每天都超額完成老師布置的.作業(yè),有空就看書(shū),四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他上課非常積極,什么問(wèn)題都難不倒他,因?yàn)樗x書(shū)多,做的習(xí)題多,老師說(shuō)讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。
我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子,當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。
三年級(jí)同桌作文13
時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn),坐在緊張而又安靜的高一教室里,桌上的試卷已經(jīng)堆疊成一堵厚實(shí)的墻,擋住了和周圍同學(xué)的交流,每個(gè)人都在分秒必爭(zhēng)的做著手上的試卷,希望能考上心儀的大學(xué)。
而我看著桌上平整攤開(kāi)的不及格試卷,有些茫然不知所措,換做初中時(shí)的我一定早就找你問(wèn)問(wèn)題,一起分析錯(cuò)題,但如今我們已經(jīng)不是同桌,在這個(gè)陌生又緊張的氛圍里,似乎每一個(gè)人都視對(duì)方為對(duì)手,看著所有人埋頭于題海的樣子,我更不好意思開(kāi)口讓別人教我。
我開(kāi)始懷念起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的初中午后,我看著30分的試卷,整個(gè)人郁郁寡歡,是你主動(dòng)幫我分析錯(cuò)題原因,幫我復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),像老師一樣細(xì)心的給我講解功課,我們學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上更是彼此關(guān)照,中午經(jīng)常溜出去吃小吃,偶爾在天氣晴朗的周末,還會(huì)約定去郊游,那個(gè)時(shí)候是我學(xué)生時(shí)代最開(kāi)心的.時(shí)候。
后來(lái)在你的幫助下,我考上了市重點(diǎn)高中,但你卻轉(zhuǎn)學(xué)去了更好的學(xué)校,如今,我漸漸覺(jué)得功課變得吃力起來(lái),考試的難度也越來(lái)越高,高強(qiáng)度的壓力下,就連午休都成了奢侈,我很懷念初中時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,任何煩惱和心事都可以相互傾訴的我們。
還記得你走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的:“我們一定要約好在同一個(gè)大學(xué)見(jiàn)面。”雖然很難,但是我想對(duì)你說(shuō),我一定會(huì)盡力的!
也希望同桌的你可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三年級(jí)同桌作文14
我有一個(gè)同桌,他叫xxx,他在我們班中等個(gè)子,有點(diǎn)瘦瘦的。高高的鼻梁上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,看起來(lái)炯炯有神,笑的`時(shí)候好像一個(gè)彎彎的月牙,嘴巴小小的,讀書(shū)時(shí)發(fā)出清脆的聲音,聲音大而且吐字清晰。
他平時(shí)喜歡閱讀,不管是笑話還是經(jīng)典故事,他都喜歡看。還喜歡下課后在走廊里玩奔跑的游戲。
楊韻新是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng),平時(shí)對(duì)收發(fā)作業(yè)很是負(fù)責(zé)任,有一次早上要交全練作業(yè),我們組的兩位同學(xué)沒(méi)有帶,他不管什么理由,輕輕在紙上記下名字交給了老師。
楊韻新還喜歡上課積極回答問(wèn)題。有一次,數(shù)學(xué)老師上課提問(wèn)正方形和長(zhǎng)方形面積時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真思考時(shí),只有楊韻新把手舉起了,他站起來(lái)說(shuō)長(zhǎng)方形面積是長(zhǎng)乘寬,正方形面積是邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng),聲音清脆而且洪亮。老師滿意的點(diǎn)頭稱贊,我們都為他鼓掌,這種認(rèn)真和積極值得我學(xué)習(xí)。
我們是同桌,平時(shí)下課最喜歡的玩的游戲是找東西。他負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),我負(fù)責(zé)找,每次都玩的不亦樂(lè)乎。
這就是我的同桌楊韻新,我喜歡這樣的同桌,更喜歡和他一起學(xué)習(xí),一起游戲,你呢?
三年級(jí)同桌作文15
一提起我以前的同桌,我就馬上想起她那像大蘋(píng)果一樣的小小的頭,我常常想:如果她再長(zhǎng)得高一點(diǎn),不就是一個(gè)婷婷玉立的模特了嗎?
她是一個(gè)女生,但手上的汗毛卻特別長(zhǎng),一看到她的手,我就會(huì)想起了神家架那神神秘秘的野人。她雖然是女孩子,在我的眼中卻是一個(gè)正直勇敢的女英雄,因?yàn)槲页3?吹剿龓椭跽。如果有同學(xué)被別人誤解了,她會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)打抱不平,而且很會(huì)說(shuō)話,如果有人與她斗嘴,她一定會(huì)把別人駁得體無(wú)完膚,無(wú)話可說(shuō),這是因?yàn)檎胬碓谒?一邊。
她也很關(guān)心同學(xué)。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,她一發(fā)現(xiàn),就連忙站起來(lái),放下手中的作業(yè),飛快地跑過(guò)去,把他扶起來(lái),并輕輕地、溫柔地安慰他,就象一個(gè)大姐姐。
一次,為了慶祝建國(guó)六十周年,我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng),舉辦《祖國(guó)在我心中》詩(shī)歌朗誦會(huì)。每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一張紅硬紙,把課堂上展示的詩(shī)歌打印好,貼在紅紙上。有好多同學(xué)都在發(fā)愁,想什么辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張,分給了有困難的同學(xué)。
還有一天早晨,我起床晚了,匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校作考試的準(zhǔn)備,突然發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見(jiàn)了。我急得滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看見(jiàn)了,悄悄地問(wèn)我:“你怎么了?”“我忘帶鉛筆盒了,馬上要考試了,怎么辦呢?”我非常著急地說(shuō)。這時(shí),她二話沒(méi)說(shuō)就從鉛筆盒里拿出最尖的一支鉛筆借給了我。
這就是我以前的同桌,她是一個(gè)正直、勇敢而美麗的女孩。
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