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同桌的作文8篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的同桌的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
你們是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一個(gè)“開(kāi)心天使”。
她的身體瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的頭圓滾滾的,好像一個(gè)大皮球。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)兒一吹,就翩翩起舞。眉毛彎彎的,像月牙兒一般。一雙水汪汪的.眼睛,鼻子大大的,還有一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。
她看上去十分膽小,事實(shí)上卻膽大包天。有一次,她到我家來(lái),我們一起去公園打羽毛球。我不小心把球打到了旁邊的學(xué)校里。那時(shí)已經(jīng)是晚上,伸手不見(jiàn)五指。她卻上前一步說(shuō):“我和你一起去找羽毛球!”我們走進(jìn)學(xué)校后,一片漆黑。我兩腿發(fā)軟,一動(dòng)也不敢動(dòng)。尋找了好一會(huì)兒,也沒(méi)看到羽毛球的身影。風(fēng)呼呼地吹著,四周發(fā)出了奇怪的鳥(niǎo)叫聲。我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,嚇得魂飛魄散。突然,俞梓涵大喊一聲:“羽毛球在這!”我們一陣歡呼……
這就是我的同桌,你們的同桌又是怎么樣的呢?
同桌的作文 篇2
我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個(gè)小小的鼻子、一個(gè)大大的嘴巴還有一對(duì)小小的耳朵,古靈精怪。我們的友誼,大概是從坐同桌開(kāi)始的吧。
我的同桌她非常喜歡看書(shū),每當(dāng)她拿到一本新書(shū),她都會(huì)拿起坐到自己的座位上認(rèn)真的讀著。有一次,同學(xué)們還書(shū)的時(shí)候,她還拿起那本書(shū)癡迷的讀著。我是一個(gè)貪玩的男孩子,我的同桌總是告訴我書(shū)中有無(wú)限的樂(lè)趣,可我始終沒(méi)辦法靜下心來(lái)讀書(shū),只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次,她拿出了一本《狼王夢(mèng)》,我被這本書(shū)的名字和封面深深吸引了,詢問(wèn)同桌這本書(shū)講的什么內(nèi)容,我的問(wèn)題好像點(diǎn)燃了她心中的火焰,她熱情的告訴我書(shū)的主人公,聲情并茂的告訴我書(shū)中的故事。從那之后,我好像不那么討厭讀書(shū)了,我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了暢游在文字間的感覺(jué),這一切都要感謝我的同桌,感謝她讓我體會(huì)到書(shū)中的奧秘。
我的'同桌可不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,她還是一個(gè)多才多藝的小公主呢!每次班級(jí)舉辦活動(dòng),她總是踴躍參與,唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長(zhǎng)笛,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。這也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。
我很珍惜我們的這份友誼,我們一定會(huì)相互幫助,希望我們的友誼長(zhǎng)存!
同桌的作文 篇3
新學(xué)期,新氣象。一學(xué)期一度的換同桌在上上個(gè)星期五開(kāi)始了。
這次,我和李昊同桌。在三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)同桌過(guò)。他長(zhǎng)的眉清目秀的,樣子很帥。
李昊最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。記得上個(gè)星期五,我去參加學(xué)校組織的'社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及抄,等我回來(lái)時(shí),見(jiàn)到同學(xué)們都在排路隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了,我的心里有點(diǎn)焦躁;這時(shí),我看到我的同桌——李昊,還坐在座位上。我趕緊跑過(guò)去,他見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,趕緊對(duì)我說(shuō):“朱雯靜,你的家庭作業(yè)我還沒(méi)來(lái)得及幫你抄,這樣吧,你把我的本子帶回去抄,星期六我到你家去拿!
“嗯,好的,謝謝你!”當(dāng)時(shí),我的心里非常感激他。想著以后也要向李昊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種對(duì)同學(xué)互幫互助的精神。
人也是有缺點(diǎn)的,李昊的缺點(diǎn)就是粗心。我們語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),第四課到第十四課,他每次都寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)。用翟老師的話說(shuō):你就不能拿個(gè)100分呀。我真誠(chéng)地希望他能把這個(gè)粗心的毛病給改掉。
這就是我的新同桌——李昊。
同桌的作文 篇4
在小學(xué)生活中,誰(shuí)都有同桌,我也不列外。我的同桌即是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友。這個(gè)學(xué)期我和張玲為同桌。唉,說(shuō)起來(lái)也是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。
長(zhǎng)得秀氣,水汪汪的眼睛下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴,可是她有一些潑辣。我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
之間有一條“邊境線”我膽敢“越界”就會(huì)吃不了兜著走。天長(zhǎng)地久,期末考試快到了,老師讓我們復(fù)習(xí),在書(shū)上我有一道題不會(huì)做,我便問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),同學(xué)也不會(huì)。誰(shuí)知她“不知抬舉”地在那說(shuō):“想我這種‘笨’人人,怎能做出‘天才’也做不出的`題呢?”雖然她口頭上是這么說(shuō)。但我往她作業(yè)本上一看,但卻密密麻麻的寫(xiě)了一大片。我知道她是在欺騙并嘲笑我。
常生氣,想使出我的“軍事打擊”沒(méi)想到她先出手了,對(duì)我使用“女鐵砂掌”接下來(lái)又給了我一招“排山倒海”……我活活被他打了個(gè)“半死”。在這時(shí)她說(shuō):“把作業(yè)本拿來(lái),我來(lái)教你!
下課了,我心里終于想出了一個(gè)道理。人的身上不可能全是缺點(diǎn)。
同桌的作文 篇5
唉,我有一個(gè)同桌,那真是讓人哭笑不得!想知道我和她之間發(fā)生的故事嗎?那請(qǐng)讓我為你們大家敘述一番吧!
我們小學(xué)做同桌就沒(méi)有分開(kāi)過(guò),直到升入初中的時(shí)候,我兩個(gè)還是相依相隨,被分到了一起,我兩個(gè)一起努力,互相幫助。呵呵……我和她之間發(fā)生的故事說(shuō)都說(shuō)不盡。我兩個(gè)在一起,有時(shí)候會(huì)為了一件小事情就吵了起來(lái),罵了起來(lái),但是,從不打架,這就是我兩個(gè)唯一的特點(diǎn)。但我兩個(gè)在別人面前從不說(shuō)對(duì)方的壞話,甚至,有時(shí)候還會(huì)小小的夸獎(jiǎng)一下我們兩個(gè)之間的關(guān)系,但是,在對(duì)方的面前,卻裝出一副若無(wú)其事的樣子。
我的同桌,她從來(lái)都不回答問(wèn)題,而我作為她的同桌,應(yīng)當(dāng)多多幫助,我就催著她回答問(wèn)題,如果她實(shí)在不會(huì),我就給她說(shuō)出提示,可她的脾氣那叫一個(gè)字“犟”!讓人無(wú)法忍受得了,不管是我為了她好,還是為了什么,她都不聽(tīng)我的話,老是吃虧!
有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)比她考的'高,她說(shuō):“哎呀,不就我比你少了幾分嘛,有那么高興嗎?有本事,你給我考個(gè)高分讓我看。 蔽业淖宰鹦奶貏e的強(qiáng),就為了這句話,我兩個(gè)吵了起來(lái),差點(diǎn)打了起來(lái),可還是,下不了手……我就滿教室的跑,被抓住的時(shí)候,她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了,我想大聲的哭出來(lái),可當(dāng)著那么多同學(xué)的面前,我還真有點(diǎn)……她的脾氣壞,她的錯(cuò),都不給我道歉,什么人嘛?我氣憤萬(wàn)分!真想打她一頓。
這就是我兩個(gè)之間發(fā)生的故事,還有許許多多的故事,我沒(méi)有講出來(lái),想聽(tīng)嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)下回分解!
同桌的作文 篇6
初中時(shí)期,能遇到一個(gè)好同桌,是很幸運(yùn)的事。可我的同桌……
我的同桌有一雙高度散光的眼睛,每次摘下眼鏡,世界便成了二維碼。眉毛微微上翹,并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦,又性于,所以我們親切的稱他為“魚(yú)雷”。
大概是物以稀為貴吧,我的.同桌可以算是一朵奇葩,“博覽群書(shū)”卻可以名列前茅。雖然覺(jué)得不可思議,但“答案總比問(wèn)題多!辈贿^(guò)跟他待了半個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)真的不是撿來(lái)的。每次發(fā)布作業(yè),他總是奮筆疾書(shū),基本不受打擾,也不希望別人打擾他。到下午最后一節(jié)課是,他的作業(yè)已。
“魚(yú)雷”的數(shù)學(xué)能力極強(qiáng),數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的井井有條,偶爾會(huì)錯(cuò)幾道,但也改得極快,數(shù)學(xué)老師對(duì)他有些無(wú)奈,是該訓(xùn)還是不該訓(xùn)。說(shuō)到底,“魚(yú)雷”的“猥瑣”氣息從未消散過(guò),
同桌上課時(shí),偶爾會(huì)犯二,然后被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題,答上來(lái)時(shí)還好說(shuō),答不上來(lái)時(shí),則一臉尷尬的站在那里,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得洗禮。
記的一次歷史課,老師讓拿出學(xué)案做題,同桌便開(kāi)啟了唐僧碎碎念模式,一直說(shuō)個(gè)不停,老師一但走到這附近,總會(huì)聽(tīng)到一些小躁動(dòng),于是老師便將同位叫了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)就讓他坐下了,但是眼神卻一直聚焦在這里,時(shí)不時(shí)的有意無(wú)意的瞟向我,看的我渾身不自在。到了下課,我終于解放了,看向他,他則一臉無(wú)辜的看著我。
唉,怎么說(shuō)呢?我對(duì)這個(gè)同桌真的無(wú)話可說(shuō)。
同桌的作文 篇7
一提到換座位的事,我就一直納悶:為什么老師每次換座位的時(shí)候都給我換學(xué)習(xí)不好的呢?可今天卻給我調(diào)來(lái)了一個(gè)自稱身高37。8米的王子力。他簡(jiǎn)直讓我忍無(wú)可忍了——
語(yǔ)文課上,他自言自語(yǔ)邊說(shuō)邊寫(xiě):這是windows95、98、1。0。那是windows20xx、XP、7……他說(shuō)了好多好多。上課時(shí),我還瞄了一下他的本子。心里想:他長(zhǎng)大是想研究電腦嗎?或者是他在上電腦課嗎?我不明白?墒,老師在叫他回答問(wèn)題時(shí),他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課,還是在下課?
這樣看來(lái),難怪他有一次考試考了13分,還有一次考了91分。
王子力呀王子力,我本來(lái)想幫你考到100分去的`,可這樣的話,那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧!但愿你不會(huì)影響到我。
同桌的作文 篇8
我有一個(gè)同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說(shuō):不是冤家不碰頭!真沒(méi)錯(cuò)!
冤家路窄NO.1
我天生就喜歡清靜,可卻當(dāng)上了背書(shū)組長(zhǎng),怎么也賴不掉聽(tīng)組員背書(shū)的責(zé)任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書(shū)時(shí)間,我就希望我的耳朵聾了,聽(tīng)不到任何聲音!
又到了背書(shū)時(shí)間了,我便扯著嗓子開(kāi)始喊:“我們組的胡瑤背書(shū)了!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個(gè)“背書(shū)癡呆患者”也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我跑過(guò)去,把她揪了出來(lái)讓她背。胡瑤慢吞吞地打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始背:“燕子去了,又再來(lái)……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯(cuò)誤!讓她背一段話,簡(jiǎn)直比登天還難!
“這個(gè)……(文章作者)寫(xiě)得那么糟糕的,害得我背不出!边@就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說(shuō)的話。每每聽(tīng)到這話,我的`怒氣就上來(lái)了!
冤家路窄N0.2
胡瑤不僅背書(shū)一塌糊涂,就連上課時(shí)“地下活動(dòng)”也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于
是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時(shí)她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!
冤家路窄N0.3
我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機(jī)會(huì),我一定花上一個(gè)月給你們講!
雖然我們是同桌冤家,但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)!這會(huì)是我們一輩子的回憶!
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