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同桌的作文

時(shí)間:2024-12-26 16:38:20 同桌 我要投稿

同桌的作文7篇【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的同桌的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文7篇【優(yōu)】

同桌的作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)很幽默的小胖子,小胖子就是同桌的外號(hào)。胖嘟嘟的同桌臉上時(shí)時(shí)都掛著一張笑臉,也因此在我的班級(jí)里,同桌可受人喜歡了。

  我們班上的同學(xué)們都喜歡同桌,因?yàn)橛哪耐揽偰芙o我們帶來很多的歡樂。在長相上本就有喜感的同桌,很多時(shí)候一蹦一跳起來就跟有趣了。記得一次課間,課后鈴聲一響,小胖子同桌拿上放在自己書桌上的水杯,然后朝著教室后的'飲水機(jī)沖了去。同桌跑起來的時(shí)候,胖嘟嘟的身子都一顫一顫的,這一幕看在班上同學(xué)們的眼里,頓時(shí)引來了一片大笑。

  被我們的笑聲包圍的同桌,一點(diǎn)也不惱火,相反的在我們的笑聲中還賣力的表演起來。同桌的表演如下,瞪著眼睛,將眼珠子斜到一旁,然后張開嘴,咧著舌頭。同桌的這些表情與動(dòng)作放在他那張圓圓的臉上,頓時(shí)將我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都逗得笑個(gè)不停。有趣的同桌就是我班的開心果。

  我們學(xué)校里的老師也很喜歡同桌,在上課的時(shí)候,只要教室里的學(xué)習(xí)氣氛有些緊張與壓抑,這時(shí)候只要同桌一出現(xiàn),保準(zhǔn)立馬變得輕松下來。同桌是班級(jí)里活躍氣氛的擔(dān)當(dāng),當(dāng)上課的時(shí)候,老師將同桌叫起來回答問題,我們?nèi)嗟耐酪捕荚谄诖鴱耐雷炖锿鲁龅慕鹁洹e看同學(xué)瞧起來的憨憨的,但其實(shí)可聰明了。同桌的成績還是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的,并且同桌在回答老師問題的時(shí)候,往往能夠反應(yīng)極快的說出解題的關(guān)鍵。就這一點(diǎn),我們班上的同學(xué)無不佩服同桌。

  有趣的同桌是如此的受人歡迎,同桌的身上也確實(shí)有著很多的優(yōu)點(diǎn)。在很多方面,我的同桌都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我有趣的同桌,大家想認(rèn)識(shí)嗎?

同桌的作文 篇2

  我的同桌是公元1999年出生的,真名叫陳晨,外號(hào)叫“陳皮糖”,是個(gè)很幽默的人。 陳晨的臉像一個(gè)句子,他的眼睛像兩顆黑色的葡萄,透著一股機(jī)靈勁兒。瘦瘦的嬸子,像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黃豆芽兒。

  他個(gè)兒不高,但長得挺像小丑,不過和真的小丑相比,“冒牌貨”可遜色多了。瞧,他的動(dòng)作多滑稽呀,真像個(gè)正在登臺(tái)的'小丑在表演馬戲。看他那擠眉弄眼的樣子多逗人呀! 新學(xué)期,我和陳晨又坐到了一起,我決定給他一個(gè)下馬威風(fēng),讓他瞧瞧我的厲害。當(dāng)下我就在桌子中央畫了一條“三八線”。陳晨白了我一眼,不開腔。一次,我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我寫字的右手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了小尾巴。我大聲嚷道:“陳皮糖,為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱:“誰叫你超過三八線!”

  我轉(zhuǎn)眼一看,果然是超過了一截,只好羞紅了臉,低下頭,啞口無言。 從此,我們對“三八線”十分警惕,陳晨也是寸土必爭。我們倆是井水不犯河水。雖然如此,可也不會(huì)影響我們彼此的友誼。

同桌的作文 篇3

  他是一個(gè)可愛的男孩,他是一個(gè)富有熱情的男孩,他善于學(xué)習(xí),樂于助人,他有一雙明亮靈動(dòng)會(huì)說話的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,中等個(gè)子,陽光帥氣,他就是我的好伙伴、好同桌——米小圈。

  互相幫助

  初中這個(gè)新環(huán)境,讓原本就怕羞的我,變得更加窘迫,我擔(dān)心害怕著,為什么世界如此陌生?朋友們手拉手一起去玩,當(dāng)我低頭系一下鞋帶,抬頭望見那幾個(gè)遙遠(yuǎn)的身影,他們沒有回頭,沒有停止,我從不敢追上去,害怕看見一張張埋怨的嘴,懷著對友情的渴望,我鼻頭一酸,眼睛一紅!芭尽币粋(gè)有力的手掌,拍在我的肩頭,“我們是新同桌了,你好!蔽彝蝗恍念^一震,如流星劃過了我心中那片寂靜的黑夜。

  于是,我便擁有了友情。

  學(xué)習(xí)競賽

  記得剛上初中,我的成績游走在年級(jí)二十名左右,可是,那次月考,我的成績一落千丈,竟然倒退到年級(jí)八十名左右,我愛哭的性格又暴露出來,淚光閃閃在眼中,眼角紅紅的腫腫的,我盡量沒讓別人看出我的憂愁,每天帶著“笑容”,說是笑,其實(shí)比哭還難看,“你沒事吧?用不用我?guī)湍阊?”是他,我的同桌!白屛規(guī)湍闾岣叱煽儼?”我的手不由自主的緊緊抓住他,“真的?”“當(dāng)然”。我快樂的像只小麻雀,他的成績可是頂呱呱的,于是每晚放學(xué)后便有兩個(gè)男孩身影急匆匆的來急匆匆的去,不出所料,兩個(gè)頂著黑眼圈的男孩都獲得了好成績,據(jù)說他們的'關(guān)系越來越好,更加形影不離。

  于是我便收獲了友情。

  吵架之后

  我的臉紅紅的,垂頭喪氣的回了家,媽媽關(guān)心的問“怎么了?”我一嘟嘴便滔滔不絕的說起來,原來我和米小圈吵架了,為了一支鋼筆,那次放學(xué)了,從地上撿起一支鋼筆的我,茫然看向四周,是誰的呢?”你”那帶著怒氣的聲音,我一聽便知道是他,“為什么我的筆在你手上?”“我不是故意的……啊,不對,不是……”話還沒說完,他便一把奪過鋼筆!皼]想到你是這樣的人”。”我,我不是……”“我要和你絕交”“絕交就絕交”兩個(gè)童稚的聲音回蕩在校園里。

  媽媽也生氣了,“為什么你不說清楚呢?有誤會(huì)應(yīng)該解決誤會(huì),不能說絕交的話語,珍惜友誼!薄拔颐魈旖o米小圈道歉”,我極不情愿的回了房間,那句話怎么說出口?第二天來到學(xué)校,我一眼看見他,在等誰?走近了,又近了!皩Σ黄稹庇质莾蓚(gè)童稚的聲音。我們相視一笑,冰釋前嫌。

  于是我便牢固了友情。

  友情是最寶貴的財(cái)富,友情是最芳醇的葡萄酒,友情是最清香解渴的花茶。飽含對友情的渴望,我勇敢的伸出手,緊緊抓住了我的手,那是?米小圈!

同桌的作文 篇4

  我的同桌,姓王名昊,是我們班的數(shù)學(xué)科代表,也是我的鐵哥們。

  王昊長著一張圓嘟嘟的臉,因?yàn)榭磿啻魃狭搜坨R,顯得知識(shí)淵博。

  我的同桌是一位“數(shù)學(xué)家”,只要遇到難題,他總能迎刃而解,講得頭頭是道。有一次,數(shù)學(xué)何老師出了一道難題,許多同學(xué)都放棄了,只有他手撐著下巴,嘴里叼了根筆一動(dòng)不動(dòng),手不停地敲著腦門。過了一會(huì)兒,他開始沙沙地算起來,不一會(huì)兒這道題就算出來了。同學(xué)們都稱贊他“真行”。

  我的同桌還是位出色的“政治家”。每次老師上課,只要一講到關(guān)于政治的問題,同桌總是高高舉起手,總能把局勢分析得頭頭是道。到后來,只要老師一問政治之類的問題,大家的目光都投向我的同桌,因此,老師授予我同桌“王博士”的稱號(hào)。

  最讓我佩服得五體投地的還是他的歷史。其實(shí),我也是個(gè)歷史迷,雖然學(xué)得還可以,但是和同桌比起來,那就是小巫見大巫了。我同桌的歷史究競有多厲害,請聽我細(xì)細(xì)道來。上學(xué)期,我們要學(xué)一首詞《長相思》,這首詞的作者是清代著名詞人納蘭性德。只見老師說:“誰知道納蘭性德的一些事?”我和王昊的手,幾乎同時(shí)分秒不差舉了起來,但是老師叫了王昊。他開始說了納蘭性德是清朝大學(xué)士納蘭明珠之子,御前一品帶刀侍衛(wèi),被清圣祖康熙帝譽(yù)為當(dāng)朝第一詞人。這首詞應(yīng)是他在隨康熙帝去木蘭圍場打獵路過山海關(guān)時(shí)寫的.。王昊剛坐下,只聽見一陣排山倒海的掌聲回響在教室里,我也忍不住,鼓起掌來。 再完美的人都有缺點(diǎn),王昊也不例外,他從不得饒人處且饒人,而且,他有時(shí)喜歡占小便宜。在學(xué)校,如果我錯(cuò)了,他有時(shí)候會(huì)罵我,甚至拳腳相加;假如他錯(cuò)了他就推卻責(zé)任,會(huì)弓著腰,討好你,讓你又好笑又好氣。有一次,王昊到我家玩,我買了包雞柳,他也有,他的吃完了又向我要。一開始我給了點(diǎn),到后來,我吃了這包雞柳的三分之一,他吃了三分之二,真想罵他一頓。但是同桌平時(shí)也借我東西用,還給我講題,所以我不會(huì)計(jì)較這點(diǎn)小事的。

  我的同桌在學(xué)習(xí)上是一個(gè)強(qiáng)中手,但是他的缺點(diǎn)也使他丟掉了一些可貴的東西。我也要幫他一把,使我的同桌更完美一些。

同桌的作文 篇5

  “明天你是否會(huì)想起,猜不出問題的你,我也是偶然翻照片,才想起同桌的你......”當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律,我又想起了老同桌的你。

  從上學(xué)起到現(xiàn)在我已經(jīng)換了無數(shù)個(gè)同桌了,但是讓我印象最深刻的同桌當(dāng)然就是書呆子趙宇軒了。

  他是一個(gè)與眾不同的男孩,一頭烏黑的短發(fā),一雙黑葡萄般的大眼睛,是那樣的單純,里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太陽,散發(fā)出善良的光芒。他十分愛讀書。記得有一次,那是四年級(jí)的一天上午,下課了,同學(xué)們紛紛都跑到操場上玩,可在班級(jí)圖書角里,我又看到了一個(gè)熟悉的'身影,沒錯(cuò)!他就是趙宇軒。原來他正在津津有味地看著一本故事書,他看到太入迷了,我在旁邊對著他指手畫腳,可他連看也不看我一眼!岸66!鄙险n鈴響了,而他卻還在站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書,直到同學(xué)打了他一下,他才驚醒,急忙跑回了座位上。每當(dāng)圖書角出現(xiàn)散文或者其他的書籍,他就像一個(gè)從荒漠中的旅人忽然看見了綠洲一樣。他如饑似渴地看著,好像書就是他的生命一樣。他讀的每一本書,都視如珍寶。

  他用笑容鼓勵(lì)身邊的人,用積極的行動(dòng)帶領(lǐng)我們走出困境。他的身上時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著正能量。

  所以真正的同桌是什么?真正的同桌是一種正能量!當(dāng)你傷心的時(shí)候,有人會(huì)來安慰你,當(dāng)你收到挫折的時(shí)候,有人會(huì)幫你一起渡過難關(guān)。這才是真正意義上的同桌!

  同桌的你我是一名男生,而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配,干活不累!蔽液屯老嗷ヅ浜系幕顒(dòng),就體現(xiàn)了這句話的正確性。

  有一次上數(shù)學(xué)課,花老師在黑板上寫了幾道應(yīng)用題。我們一看,都慌了神,這是什么題呀?分明是一些奧數(shù)題。花老師笑著對我們說:“我出了幾道題,同學(xué)們先試著做做,一會(huì)兒老師再講解!闭f完老師就回到講臺(tái)備課去了。這時(shí),我的同桌拍了我一下,我猜她也不會(huì)做,我們就商量著一塊做。不做不知道,一做嚇一跳,我倆的配合度還真高。我們用了在課外學(xué)習(xí)到的解奧數(shù)題的原理,再加上花老師講過的一些秘訣,一會(huì)兒就做出來了。我正要舉手告訴老師我們做出來了,同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對我說:“你再檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)的地方!蔽以跈z查的過程中還真發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤直接影響了答案是擴(kuò)大還是縮小。在我改正錯(cuò)誤的同時(shí)也佩服同桌這種精益求精的精神,這樣的認(rèn)真的做法使我們提升了正確率,要是沒有她的提醒,我就會(huì)出錯(cuò)了。

  還有一次值日時(shí),我和同桌負(fù)責(zé)掃地和擦黑板。我掃得很快,一會(huì)兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補(bǔ)缺。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)地面有一點(diǎn)不整潔,就要認(rèn)真地清掃干凈,掃不干凈決不罷休!時(shí)不時(shí)還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來,甚至班里的衛(wèi)生死角也被她打掃得干干凈凈,沒有一絲灰塵。擦黑板時(shí),我先把黑板擦一遍,她再仔細(xì)地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發(fā)光,還把講桌和投影儀也擦得像剛買的新產(chǎn)品一樣。這么干凈整潔的教室,課堂氣氛才會(huì)更好!我在充滿成就感的同時(shí),真心佩服我的同桌,把我們共同的“家”打掃的這么干凈。

  誰說女子不如男!這就是她——一位做題細(xì)心,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同桌!

同桌的作文 篇6

  我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的,個(gè)子很矮,他不愛說話頭發(fā)很短,他的學(xué)習(xí)非常的好,而且老師講的他一聽就懂,他很多題都會(huì)做出來,而且他還不偷懶,下課用功上課認(rèn)真。

  我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒有弄懂,他就下課去找老師問老師這一題是怎么寫的,老師就把這一題告訴他是這么這么寫的,然后他還是沒聽懂,就大膽的跟老師說,老師我還是聽不懂,然后老師就用一種簡單的。

  方式讓他學(xué)會(huì)了,他回到教室里,我說你怎么敢找老師?你不怕老師說你嗎?他說只要你沒有弄明白這一題就找老師,老師是不會(huì)說你的`。那老師跟你講一遍題沒有弄懂,他不是還會(huì)說你嗎?你是你咋不怕呢?要是我呀就不敢再問了,回去直接問同桌就可以了。

  他說不能這樣,如果這樣那么你就不能學(xué)習(xí)好了。我就把他說的這一句話牢牢的記在心里,我弄不懂的題就去找老師,那后來還沒學(xué)會(huì)還要問老師。

  就這樣,我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步,到了數(shù)學(xué)考試我考了98分,他考了99分,他比我多一分,而且我還是很佩服他,因?yàn)樗前盐医虝?huì)的,要不然我就不會(huì)進(jìn)步這么快了,這就是我的同桌,是一位勤學(xué)好問的同桌。

同桌的作文 篇7

  同桌正在用95分貝的聲音,狼哭鬼嚎地讀著數(shù)學(xué)題目。

  熬到下課,“讀題聲音那么大干什么呀?”我以高貝分質(zhì)問!昂!就要打擾你。”這么一說,可激怒了我內(nèi)心按捺不住的怒火,使出“撓癢癢”絕技,把他治得服服帖帖。

  “看過《活死人歸來》嗎?有五部哦,超級(jí)超級(jí)超級(jí)恐怖片。晚上看,嚇?biāo)滥恪蔽夷恰吧窠?jīng)”同桌,嘮叨個(gè)不停。哎!在科學(xué)課上。我的耳朵也不能清靜一會(huì)兒。對于他的嘮叨功,只能是一警告,二撓癢癢。

  同桌憋紅了臉,手不停地在動(dòng),可紙上一個(gè)字也沒有。哈,不會(huì)默寫了。他用胳膊碰了碰我,那個(gè)意思是求我呢。呵,找上門了,讓我好好整整你,讓你吃吃苦頭……

  我故意將詩句改了一兩個(gè)字,他居然照本抄下來。哎呀!他可慘咯。批改結(jié)果出來了,他那雙水靈靈的`大眼睛看著紅叉叉,竟然淚汪汪的。我一時(shí)手忙腳亂、不知所措,可心中的小魔鬼卻說:沒事,誰叫他不會(huì)寫。

  每日都在上演“同桌大戰(zhàn)”,打打鬧鬧、吵吵嚷嚷、開開心心的一天就度過了。不過,正是有這樣的同桌,我的生活才豐富多彩!

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