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同桌作文300字

時間:2024-12-30 10:09:33 同桌 我要投稿
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同桌作文300字4篇【合集】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的同桌作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文300字4篇【合集】

同桌作文300字 篇1

  今年我上三年級了,換了新老師,換了新班級,也換了新同桌。

  我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā),因為他下課經(jīng)常出去瘋玩,跑得滿頭大汗,所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,很帥氣。

  他很愛幫助別人。有一次,在上作文課時,我正寫著,發(fā)現(xiàn)寫錯了,伸手去摸橡皮,卻摸了個空,想一想,哦,原來忘帶橡皮了呀。這時的我已經(jīng)急得像熱鍋上的.螞蟻――團團轉。正當我不知所措的時候,同桌問我:“怎么了,這么著急?”我不好意思地說:“你借我一塊橡皮好嗎?”“好”同桌邊說邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說:“謝謝你!”同桌說:“不客氣,小事。”

  我的同桌雖然愛幫助別人,但也愛埋怨。有一次,我們上語文課時,老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了,我們的聲音既洪亮又整齊,老師給我們加了兩分,同桌高興極了!一會,輪到別組讀了,讀錯了幾個字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地說:“他們讀錯了,還給他們加兩分,真是�!薄皠e抱怨別人了,自己好好讀吧!”

  這就是我的同桌,一個愛幫助人又愛抱怨的同桌。

同桌作文300字 篇2

  我們每個人從上學到現(xiàn)在都有多個同桌吧,可在這么多的同桌中,總有那么幾個是性格投緣,相互之間真心幫助的。我就有一個這樣的同桌,雖然她只陪了我僅僅一年,我卻深深的記住了她,成了永遠的好朋友。

  她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉上有一雙又大又黑的眼睛,梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看著既調(diào)皮又可愛,她就是我的`同桌:小雨。

  我們兩個剛進到一個班,就被班主任分到了一起,剛開始,我忙我的,她忙她的,我們之間就像有一堵墻似的�?删褪窃谀翘斓臄�(shù)學課上,讓我和她之間的關系拉近了,熟悉了起來。一上課老師讓我們準備尺子畫圖,可是我在書包里東翻翻西翻翻,找遍了整個書包的角角落落就是找不到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻,正擔心老師會批評我,突然,有一雙手把一把尺子遞到了我的眼前,真是雪中送炭�。 岸b忊彙毕抡n了,我把尺子還給了她,并說了聲謝謝,她說了句不客氣,同桌就應該互相幫助。在以后的日子里我們共同學習,共同進步,成了形影不離的好朋友。

  我的同桌那么善良、那么活潑,又樂于助人,也許我們小學畢業(yè)后會上不同的學校,但我會珍惜和她在一起的每一天。

同桌作文300字 篇3

  從前琛是我的好朋友兼同桌,他是我們班數(shù)一數(shù)二的運動健將,在體育這個大家庭里,無論是跑步,跳繩,跳高,跳遠,還是足球,籃球,排球,鉛球,都是他的拿手好戲。

  他最厲害的體育項目恐怕就是跑步了,至今為止,我仍記得有一次在體育課上他的`表現(xiàn)。

  這節(jié)體育課的內(nèi)容是長跑比賽,一共要跑4圈,每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了,我站在起跑線上準備起跑了,幾秒種后,只聽一聲哨響,從前琛就已迅雷不及掩耳的速度沖了出去,一馬當先,毫不給我機會。終于跑完兩圈了,到這個時候,我已是氣喘吁吁了,可他依然是毫無倦態(tài),邁著穩(wěn)健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起,他準備沖刺了,只見他仿佛前面毫無用力般,再次加快了速度,如同一道閃電般沖過了終點。結果出來了,一分三十秒,比我整整快了15秒,因此,他也當之無愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數(shù)次參加校園運動會的人選中,總是到不了他的身影。

  不僅如此,他還動靜結合,不但體育好,數(shù)學成績在班級里也是名列前茅,是我們班的文武全才。雖然他是文武全才,但他十分謙虛,有人問他題目也總是耐心地教會別人,在班里有很好的口碑,我真以這樣的同學為榮。

同桌作文300字 篇4

  我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒經(jīng)過別人的同意,就拿別人的東西。

  有一次寫作文,劉婧瑤有一個字不會寫,來問我,我告訴了她�?墒�,當我遇到不會寫的字時,去問劉婧瑤,劉婧瑤就會說:“我不告訴你�!边@真是恩將仇報。

  其實,劉婧瑤有的時候也不那么壞。上數(shù)學課的時候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數(shù)學上本錯了幾道題,我冥思苦想都沒想出來。之后,我看見劉婧瑤才想起來,我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說:“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說:“當然可以�。 �

  記得還有一次,上英語課的時候,我和劉婧瑤都沒有專心聽課,玩在一起了。之后,我才想起來我要聽課,而老師要請學生回答問題了。我怕老師點到劉婧瑤的'名字,而劉婧瑤回答不出來,那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說:“劉婧瑤別說了,快認真聽課。”我和劉婧瑤認真聽課后,老師就沒點我們的名。

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同桌作文300字4篇【合集】

同桌作文300字 篇1

  今年我上三年級了,換了新老師,換了新班級,也換了新同桌。

  我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā),因為他下課經(jīng)常出去瘋玩,跑得滿頭大汗,所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,很帥氣。

  他很愛幫助別人。有一次,在上作文課時,我正寫著,發(fā)現(xiàn)寫錯了,伸手去摸橡皮,卻摸了個空,想一想,哦,原來忘帶橡皮了呀。這時的我已經(jīng)急得像熱鍋上的.螞蟻――團團轉。正當我不知所措的時候,同桌問我:“怎么了,這么著急?”我不好意思地說:“你借我一塊橡皮好嗎?”“好”同桌邊說邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說:“謝謝你!”同桌說:“不客氣,小事。”

  我的同桌雖然愛幫助別人,但也愛埋怨。有一次,我們上語文課時,老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了,我們的聲音既洪亮又整齊,老師給我們加了兩分,同桌高興極了!一會,輪到別組讀了,讀錯了幾個字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地說:“他們讀錯了,還給他們加兩分,真是�!薄皠e抱怨別人了,自己好好讀吧!”

  這就是我的同桌,一個愛幫助人又愛抱怨的同桌。

同桌作文300字 篇2

  我們每個人從上學到現(xiàn)在都有多個同桌吧,可在這么多的同桌中,總有那么幾個是性格投緣,相互之間真心幫助的。我就有一個這樣的同桌,雖然她只陪了我僅僅一年,我卻深深的記住了她,成了永遠的好朋友。

  她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉上有一雙又大又黑的眼睛,梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看著既調(diào)皮又可愛,她就是我的`同桌:小雨。

  我們兩個剛進到一個班,就被班主任分到了一起,剛開始,我忙我的,她忙她的,我們之間就像有一堵墻似的�?删褪窃谀翘斓臄�(shù)學課上,讓我和她之間的關系拉近了,熟悉了起來。一上課老師讓我們準備尺子畫圖,可是我在書包里東翻翻西翻翻,找遍了整個書包的角角落落就是找不到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻,正擔心老師會批評我,突然,有一雙手把一把尺子遞到了我的眼前,真是雪中送炭�。 岸b忊彙毕抡n了,我把尺子還給了她,并說了聲謝謝,她說了句不客氣,同桌就應該互相幫助。在以后的日子里我們共同學習,共同進步,成了形影不離的好朋友。

  我的同桌那么善良、那么活潑,又樂于助人,也許我們小學畢業(yè)后會上不同的學校,但我會珍惜和她在一起的每一天。

同桌作文300字 篇3

  從前琛是我的好朋友兼同桌,他是我們班數(shù)一數(shù)二的運動健將,在體育這個大家庭里,無論是跑步,跳繩,跳高,跳遠,還是足球,籃球,排球,鉛球,都是他的拿手好戲。

  他最厲害的體育項目恐怕就是跑步了,至今為止,我仍記得有一次在體育課上他的`表現(xiàn)。

  這節(jié)體育課的內(nèi)容是長跑比賽,一共要跑4圈,每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了,我站在起跑線上準備起跑了,幾秒種后,只聽一聲哨響,從前琛就已迅雷不及掩耳的速度沖了出去,一馬當先,毫不給我機會。終于跑完兩圈了,到這個時候,我已是氣喘吁吁了,可他依然是毫無倦態(tài),邁著穩(wěn)健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起,他準備沖刺了,只見他仿佛前面毫無用力般,再次加快了速度,如同一道閃電般沖過了終點。結果出來了,一分三十秒,比我整整快了15秒,因此,他也當之無愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數(shù)次參加校園運動會的人選中,總是到不了他的身影。

  不僅如此,他還動靜結合,不但體育好,數(shù)學成績在班級里也是名列前茅,是我們班的文武全才。雖然他是文武全才,但他十分謙虛,有人問他題目也總是耐心地教會別人,在班里有很好的口碑,我真以這樣的同學為榮。

同桌作文300字 篇4

  我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒經(jīng)過別人的同意,就拿別人的東西。

  有一次寫作文,劉婧瑤有一個字不會寫,來問我,我告訴了她�?墒�,當我遇到不會寫的字時,去問劉婧瑤,劉婧瑤就會說:“我不告訴你�!边@真是恩將仇報。

  其實,劉婧瑤有的時候也不那么壞。上數(shù)學課的時候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數(shù)學上本錯了幾道題,我冥思苦想都沒想出來。之后,我看見劉婧瑤才想起來,我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說:“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說:“當然可以�。 �

  記得還有一次,上英語課的時候,我和劉婧瑤都沒有專心聽課,玩在一起了。之后,我才想起來我要聽課,而老師要請學生回答問題了。我怕老師點到劉婧瑤的'名字,而劉婧瑤回答不出來,那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說:“劉婧瑤別說了,快認真聽課。”我和劉婧瑤認真聽課后,老師就沒點我們的名。