團(tuán)結(jié)就是力量作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才是勝利的法寶。”3月20日，在宜賓市人民廣場(chǎng)上，歡呼聲、吶喊聲充滿了整個(gè)廣場(chǎng)，宜賓市中山街小學(xué)的全體師生正在這里激烈地進(jìn)行著一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，進(jìn)行的是田徑比賽。看，我們班的徐英集同學(xué)一聽到號(hào)令槍響，就像離弦的箭一樣沖了出去。在比賽中，我和同學(xué)們一直不停地高聲叫喊著：“加油、加油、徐英集加油——”徐英集聽到同學(xué)們的加油聲，腳下像踩著風(fēng)似的跑得更快了，終于，徐英集得了第二名，進(jìn)入了總決賽。
接下來(lái)，進(jìn)行的是精彩的拔河比賽。
看，我們班和四二班的拔河比賽就要開始了。比賽開始前，我們班主任老師不停地給我們提醒著：“一定要團(tuán)結(jié)，要使出全身力氣喲！”拔河比賽一開始，我們班的同學(xué)就都團(tuán)結(jié)一心，使出了全部的力氣，團(tuán)結(jié)就是力量，三場(chǎng)比賽，我們連勝兩局，奪得了第一名。
“我們勝利了，我們贏了——”同學(xué)們歡呼著，跳躍著，高興極了。
當(dāng)天，我們還進(jìn)行了迎面接力賽、投球、跳繩等比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才是勝利的法寶。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
同學(xué)們你們聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？在森林里，有四頭強(qiáng)壯的公牛，他們是形影不離的好朋友。
在附近不遠(yuǎn)的地方，有一只可怕的獅子，他早就看上了四頭公牛，想把他們給吃了，但是四頭公牛，從不分開。如果，獅子想以自己的力氣跟他們較量的話，一定會(huì)連生命也賠了進(jìn)去。因此，獅子只有謹(jǐn)慎地，狡猾地思考計(jì)策。他開始秘密行動(dòng)，分別對(duì)四頭公牛說(shuō)：“另外三只公牛在出賣你呢�！辈痪茫念^公牛開始互相猜疑，獅子仍在中間挑撥。后來(lái)，公牛們便生氣了，不再互相信任，這些原來(lái)非常忠實(shí)的伙伴們，如今相互之間十分冷淡，并且避免說(shuō)話。
沒過(guò)多久，他們便吵嘴，打起架來(lái)。這時(shí)獅子很輕易地?fù)湎蛩麄儯活^接一頭地將他們撕成了碎片。欣賞完這篇由德國(guó)的約翰.赫爾德寫的寓言后，我懂了，不要受別人的挑撥，而對(duì)你朋友有什么意見。朋友之間的友誼是最真摯，既使出現(xiàn)了什么變動(dòng)，也要和朋友心平氣和地談，不然后果是不堪設(shè)想的，就像這四頭公牛一樣，開始為什么不靜靜的思考，和氣地談，結(jié)果到了最后，不但友誼沒有了，連生命也白送了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
今年寒假，我閱讀了《我是90后》這本書。我看到《狼的精神》這一篇的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)題目感到了懷疑，我想：“狼有什么精神，難道狼的精神還要比我們?nèi)说木窳瞬黄饐�？”我�?xì)細(xì)地讀了這篇文章，狼的精神確實(shí)比我們強(qiáng)大。
如：我們生活中經(jīng)常會(huì)為某件事而爭(zhēng)吵，各執(zhí)已見，最后辦不成事情。這是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。如果我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都和狼一樣，做事的時(shí)候互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)在一起，我們的生活一定會(huì)變得更順利，我們的力量一定會(huì)更強(qiáng)大。
我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，比賽的項(xiàng)目正好是跑步，你是否會(huì)給參加跑步的運(yùn)動(dòng)員喊加油呢？會(huì)，會(huì)就對(duì)了。如果你會(huì)，你就體現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
……這樣的故事還有很多很多，我們這一代未來(lái)的對(duì)手是整個(gè)世界，而不是彼此，所以我們一定要學(xué)習(xí)狼的精神，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，互相合作。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，去征服整個(gè)世界吧！
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
開學(xué)了，終于開學(xué)了！久別重逢的朋友們迫不及待地說(shuō)著暑假趣事，你一言我一語(yǔ)，教室的房頂都快被掀翻了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。她先讓我們?nèi)ンw育館搬書。我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍來(lái)到體育館。我看到了一疊小本子，連忙過(guò)去護(hù)住它，生怕有人跟我搶�？吹絼e人都拿了書，我才拿起那疊小本子。我本以為這書很輕，可也費(fèi)了我九牛二虎之力才把它抱起來(lái)。
一走出體育館，我就感覺自己快被烤熟了。剛走上樓梯，我便想打退堂鼓，可我看同學(xué)們都努力地往上搬，沒有要停下的意思，也便打消了這個(gè)念頭。
我抱著書一步步向前走去，我頓時(shí)感覺這書有千斤重，把我的手都?jí)郝榱恕Ｓ械耐瑢W(xué)因?yàn)闀�，兩條小腿都在抖動(dòng)；有的同學(xué)汗流浹背，汗珠直往下掉；還有的同學(xué)抱怨這書也太重了！我也像一個(gè)雜技小丑，書如果往前傾，我就得向后倒，書如果往后倒，我又得向前傾。這場(chǎng)面活像螞蟻搬家。
唉，終于爬到五樓了。一到教室，我隨便把書一扔，累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，之后，同學(xué)們陸續(xù)把課本抱了上來(lái)。這次搬書讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兩人三足的游戲，還說(shuō)：“冠軍有神秘大獎(jiǎng)哦！”同學(xué)們聽到神秘大獎(jiǎng)，便懷著好奇心參加比賽。
沒想到分組居然是抽簽分組，我抽到了我的死對(duì)頭“楊佳慧�！彼埠懿桓市牡南蛭业裳邸�
我們練習(xí)了很久，終于掌握了技巧。比賽分為三輪，參加比賽的有三個(gè)小組，我和佳慧的編號(hào)是②，我們?cè)谄鹋芫�上，腳上都綁著繩子，聽到老師一聲令下，我們齊刷刷地出發(fā)了，走到一半，其他小組快趕上了我們，我們急的就摔跤了，我怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“怎么回事？都怪你不聽口令，我們才會(huì)摔跤的�！彼齾s被我氣得一言不發(fā)。老師對(duì)我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)才能勝利哦！”
聽了老師的話，我們都相互原諒了對(duì)方。我們決定用固定的口號(hào)：“一二，一二……”接著我們努力地跑了起來(lái)，超越其他小組，最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也足以陶醉許久了。
自那以后，我很慶幸我獲得了神秘大獎(jiǎng)，你們知道神秘大獎(jiǎng)是什么嗎——沒錯(cuò)，那就是團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我早早的來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室。不一會(huì)兒，我們老師也來(lái)了，接著，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們做個(gè)游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學(xué)們一聽要做游戲，立馬都興奮起來(lái)�！巴！�！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)老師先從桌上拿下來(lái)兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說(shuō)：“同學(xué)們可以自愿結(jié)組，5個(gè)人一組，你們組的5個(gè)人必須全都在上面�！钡壤蠋熣f(shuō)完游戲規(guī)則，我們幾個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對(duì)策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的同學(xué)先站在上面，接著又上來(lái)一位身體比較瘦的同學(xué)，趴在剛才那位胖同學(xué)身上，我們其他3位同學(xué)“金雞獨(dú)立”站在紙上。站了一會(huì)兒，我的身體開始晃來(lái)晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學(xué)也離開了小島，我們的游戲失敗了。
通過(guò)這個(gè)游戲使我懂得一個(gè)道理。在一個(gè)團(tuán)體，做任何事情單單依靠一個(gè)人的力量是不夠的，只有大家團(tuán)結(jié)一致才能取得成功，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
在生活當(dāng)中總是會(huì)有一些些啟示，需要你細(xì)細(xì)觀察。如果你仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)；如果你不仔細(xì)觀察便永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在我迷糊的記億當(dāng)中，我總會(huì)想起一些往事。記的有一次，那一天上午，我閑的沒事情干，突然，我看見有兩只螞蟻慢悠悠地在爬行。過(guò)了一會(huì)兒，只見兩只螞蟻包圍著一塊香甜可口的蛋糕，它們好像在說(shuō)：“姐姐，這一下我們有口福了，這一次過(guò)年我們不用挨餓了。”另一只螞蟻好像在說(shuō)：“是啊，是啊那我們馬上讓親人和朋友一起來(lái)搬運(yùn)吧！”說(shuō)完，它們就走了。之后，我又看見有一大群螞蟻來(lái)到蛋糕，其中一只螞蟻說(shuō)：“大家一起來(lái)把他搬回家吧！”聽了它們的話后，全部的螞蟻都來(lái)一起搬這一塊蛋糕，第一次它們?cè)趺窗岫及岵粍?dòng)，看到這里我在一旁默默地饑笑著，突然，我大吃一禁，這么小的螞蟻怎么搬的起這么大的蛋糕呢？于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就能戰(zhàn)勝一切困難�！�
聽了媽媽的話，我在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī)。
對(duì)啊，對(duì)啊，媽媽說(shuō)的對(duì)，團(tuán)結(jié)的力量往往是人生中最好的幫�。�
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
俗語(yǔ)說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝�！睘槭裁慈齻�(gè)和尚沒水喝呢？因?yàn)樗麄儾缓献鳎蠹夷憧次�，我看你，誰(shuí)也不肯做，所以就沒水喝了。
一個(gè)人的力量，只做小小的事情，如果很是多人，就能做很多的事情，俗語(yǔ)說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大”，就是這樣啰！合作就是大家互相幫忙，完成一件事情，這樣比較省力、省時(shí)，也能和別人產(chǎn)生友情。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，所以大家要一起同心協(xié)力，才能不出錯(cuò)的完成事情。合作是很重要的，如果朋友有困難，就要互相扶持、雪中送炭，幫助朋友脫離險(xiǎn)境，朋友見患難真情，一定會(huì)感激你，合作不僅能應(yīng)用在朋友之間，還有可能發(fā)生在兄弟之情，兄弟只要互相協(xié)助，就能交織出密不可分的手足之情，兄友弟恭。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
春天，陽(yáng)光明媚，雁爸爸帶著小雁們一起出去見見世面，它們?cè)诎自平憬闵砼酝孀矫圆氐挠螒颍阕�、我躲，可好玩了�?/p>
這時(shí)，一只淘氣的小雁菁菁心想：外面的世界一定更精彩，去冒冒險(xiǎn)才更好玩呢！于是，它趁大家不注意時(shí)，便悄悄地飛走了。
小雁菁菁離開了雁群，在藍(lán)天中自由自在地玩了起來(lái)，聽聽風(fēng)姑娘的清唱，看看大地母親的容顏……
正當(dāng)它玩得高興的時(shí)候，一只兇神惡煞的老鷹向它飛來(lái)……
細(xì)心的雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見了，于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾�，可在這么多云朵里找，猶如海底撈針，它們?cè)趺凑�，也找不著小雁菁菁，雁爸爸更著急了�?/p>
突然它們聽到一聲慘叫，那聲音很弱很弱，這是風(fēng)姑娘發(fā)來(lái)的急電。雁爸爸猜測(cè)是小雁菁菁出事了，馬上帶著小雁們順著聲音飛去。
果然是小雁菁菁遇難了，幸好雁群及時(shí)趕到。見小雁遇到危險(xiǎn)了，它們一齊上去在老鷹身上東啄一口，西啄一口，有的小雁還在老鷹的爪子上啄，它們的力氣小，雖然不能立刻打敗老鷹，但它們個(gè)個(gè)奮勇直前，老鷹被這種群體的齊心協(xié)力的精神嚇逃了。
從這個(gè)故事中，我深深地明白了：團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
一根筷子容易折，一把筷子折不斷，著名漫畫家豐子愷寫過(guò)這樣一篇文章，叫《手指》，《手指》講的就是這全道理。
《手指》詳細(xì)描述了手指的不同姿態(tài)和不同性格，言明了五根手指各有所長(zhǎng)，各有所短。但是如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強(qiáng)弱，不再有美丑之分。
生活也是這樣，我們班各類比賽都拿一等獎(jiǎng)，靠的就是大家，像手指一樣團(tuán)結(jié)一致，打敗其他班級(jí)，如果大家不團(tuán)結(jié)一致的話，這一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀就不會(huì)再掛在我們班級(jí)的墻上了，而且，我們會(huì)愧對(duì)“六（一）六（一）永遠(yuǎn)第一”的口號(hào)。因此，我希望六（一）班50位同學(xué)在學(xué)了這篇《手指》的課文后，會(huì)忘記曾經(jīng)大家之間的矛盾，和好如初，最好是永遠(yuǎn)沒有矛盾，大家團(tuán)結(jié)一起，團(tuán)結(jié)就是力量。在團(tuán)結(jié)這股強(qiáng)大的力量的支持和鼓勵(lì)下，跳繩、踢毽子、廣播操等各類比賽的`一等獎(jiǎng)就會(huì)源源不斷，我們就會(huì)永遠(yuǎn)第一。為了成功，大家要嚴(yán)格遵守校規(guī)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。為了明天更美好，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，創(chuàng)美麗明天，建美好校園。
還是“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”這個(gè)道理，像筷子一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，兔老師帶著一臉的笑容走進(jìn)了教室。溫和的對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，下一個(gè)星期，學(xué)校要舉行一次舞蹈比賽，誰(shuí)想?yún)⒓友剑俊?/p>
小松鼠麗麗，小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對(duì)方一眼，倒也沒說(shuō)什么。其實(shí)，麗麗和琳琳本是一對(duì)好朋友，此刻倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快說(shuō)：“你們兩個(gè)都參加吧�！庇形璧嘎估蠋熦�(fù)責(zé)教它們兩個(gè)。練習(xí)時(shí)，麗麗說(shuō)：“琳琳，看你跳的難看死了，還好意思的跳呢！”琳琳說(shuō)：“你跳得也不是一般的難看，還好意思的說(shuō)別人呢！”它們兩個(gè)你一句，我一句地又吵了起來(lái)。
好容易挨到了放學(xué)，它們兩個(gè)還在爭(zhēng)吵不休。小猴強(qiáng)強(qiáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們兩個(gè)怎樣回事，大家都是同學(xué)，都是朋友，要團(tuán)結(jié)友愛嗎？以前你們兩個(gè)互相幫忙多好�。《际球湴�、妒忌在作怪�！彼鼈儍蓚�(gè)雖然沒說(shuō)話，可是小臉都是火辣辣的，都在做著激烈的思想斗爭(zhēng)。這時(shí)強(qiáng)強(qiáng)把它倆的手拉在了一齊，它們兩個(gè)不好意思的相互道了歉，總算是握手言和了。
正式比賽的時(shí)光到了，麗麗、琳琳的舞蹈得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)，贏得了雙雙冠軍。它們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上異口同聲的說(shuō)：“友誼就是財(cái)富，團(tuán)結(jié)就是力量！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
從前，我并不認(rèn)為團(tuán)結(jié)算什么，靠自己才是硬道理。后來(lái)，有一群卑微且弱小的生物讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。你說(shuō)，一群小小的生物怎么讓我明白大大的道理呢？是的，他們讓我明白了。
獨(dú)自一人去散步，順帶著一支棒棒糖，把它放進(jìn)嘴里吃，那可真是悠閑。呀，一不小心把甜甜的棒棒糖給掉到底上了，我可憐的棒棒糖�。《自谔乔�，準(zhǔn)備為它默哀一分鐘，卻在此時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小生物爬上了那顆糖上面，沒錯(cuò)，那個(gè)小生物就是螞蟻，他正打算把糖搬走。由于剛剛把糖弄掉了，我現(xiàn)在心情不是很好，就想留下來(lái)看看這只小螞蟻的笑話，果然，不出我所料，那只小螞蟻的確搬不走那么大的一顆糖。我心里暗暗發(fā)笑，嘲笑螞蟻的無(wú)知，螞蟻好像知道我想著什么，默默的走了。另我意想不到的事發(fā)生了：一大堆螞蟻正向這里行來(lái)，它們都一樣的小，但數(shù)量有成千上百，不，上萬(wàn)都有可能。它們井然有序的走向棒棒糖，一個(gè)接著一個(gè)分解糖，然后再運(yùn)走。沒多久，糖消失了。蹲在一旁的我，驚訝的都合不攏嘴了。
團(tuán)結(jié)力量大，這句話一直銘記我心。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
這幾天，森林生態(tài)王國(guó)的小動(dòng)物們都在自己生氣，為什么呢？因?yàn)闆]有老虎老是欺負(fù)以及它們，小動(dòng)物們都受不了，于是召開了中國(guó)緊急工作會(huì)議。
在緊急會(huì)議上，狐貍說(shuō)：“我們聯(lián)合起來(lái)攻擊老虎怎么樣？”所有人都說(shuō)：“是的！讓它吸取教訓(xùn)。狗說(shuō)：“我能咬老虎！”松鼠說(shuō)：“我可以把松果扔到老虎的頭上。”“我可以啄老虎的眼睛”啄木鳥突然說(shuō)，狗叫道：“如果我們亂攻，很容易被打敗。應(yīng)該有一個(gè)指揮官！但是誰(shuí)是總司令呢？突然，會(huì)議室里討論了很多，經(jīng)過(guò)大家的討論，一致推薦狐貍為總司令，因?yàn)樗嚷斆饔朱`活。狐貍興奮地說(shuō)：“我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗老虎吧！”
第二天，就像老虎，什么時(shí)候欺負(fù)小動(dòng)物，小動(dòng)物狐貍立即指揮搶，吃了幾口狗咬了老虎，老虎疼痛哇哇直叫；也趁機(jī)啄木鳥啄老虎的眼睛；松鼠扔著松果樹枝上不停地炸彈；虎勁兒直別的地方逃跑。
小動(dòng)物們歡呼道：“老虎，你總算可以吃到苦頭！別看現(xiàn)在我們小，團(tuán)結(jié)發(fā)展起來(lái)就是力量可大了！”
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
開學(xué)了，小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。
過(guò)了幾天，學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽后就對(duì)大家說(shuō)：“我是最厲害的，沒有我小主人根本不能得第一名。”刀子說(shuō)：“不對(duì)!這是我的功勞，要不是我給你削筆，主人能寫出這種細(xì)細(xì)的字來(lái)嗎?”橡皮不服氣的說(shuō)：“誰(shuí)都別吵了，要不是我給主人擦錯(cuò)字，主人能一個(gè)字也不錯(cuò)，寫出好文章來(lái)?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤，大家都不服氣。后來(lái)，小主人又要寫作文，刀子不給鉛筆削，弄得小主人沒有筆寫字，橡皮也不給鉛筆擦錯(cuò)字，弄得主人錯(cuò)字很多，作文沒有得獎(jiǎng)。后來(lái)，主人問(wèn)鉛筆：“你怎么不給我寫字?”鉛筆說(shuō)：“是刀子不給我削�！敝魅擞謫�(wèn)刀子，刀子說(shuō)：“是橡皮不給鉛筆擦錯(cuò)字�！敝魅苏f(shuō)：“上次得了獎(jiǎng)，都有大家的功勞，缺一不可，所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的力量才對(duì)，團(tuán)結(jié)就是力量�！便U筆、橡皮、和刀子聽了這話后臉都紅了，不好意思地低下了頭。
學(xué)校又組織作文比賽，鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)，小明寫的作文又獲得了第一名。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
團(tuán)結(jié)很重要，只要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，不管什么事情都能辦成。
比如小螞蟻與大黃蜂發(fā)生的小故事∶在非洲的叢林里生活著兩種小昆蟲，它們長(zhǎng)得完全不一樣，體型差距也很大，可是，就在這樣的情況下，發(fā)生了一個(gè)奇跡。有一天，這一對(duì)素不相識(shí)的小冤家——螞蟻和蜜蜂卻相遇了，它們?yōu)榱艘粔K食物，打起了架，一只小小的螞蟻，對(duì)它來(lái)說(shuō)蜜蜂是一位龐大的對(duì)手，小螞蟻當(dāng)然甘拜下風(fēng)�？墒牵斆鞯奈浵佌偌械挠H朋好友一起幫忙，而大黃蜂一般獨(dú)來(lái)獨(dú)往，雖然它有許多兄弟姐妹，親朋好友，可它們現(xiàn)在都在四方，召集不起來(lái)。在這樣的情況下，不知戰(zhàn)了多少回終于，大黃蜂再也沒有力氣作戰(zhàn)了，啪——大黃蜂龐大的身軀躺了下來(lái)，小螞蟻成功了，它們好像在說(shuō)∶我們比大黃蜂厲害了，哈哈哈哈哈哈。
就在說(shuō)一說(shuō)我們吧，今天是我們學(xué)校一年一度的跳長(zhǎng)繩比賽，我們不但注意力不集中，而且還不團(tuán)結(jié)，互相抱怨，說(shuō)你怎么怎樣，說(shuō)別人怎么怎么樣，卻從來(lái)沒有找一找自己錯(cuò)在什么地方，為什么會(huì)錯(cuò)。因?yàn)椋覀冞@一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)，所以，每一次比賽都會(huì)輸，這一次也不例外。
所以，我們每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)結(jié)就是力量，古話說(shuō)得好三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。